在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的驚心動魄作文，歡迎閱讀與收藏。

驚心動魄作文1

　　火災，是一個“惡魔”，永遠悄悄地圍繞在我們的身邊；又像一個定時炸彈，隨時可能摧毀我們家園，帶走我們的生命。

　　“嘟～”廣播里響起尖銳的警報，著火了！我們打開教室的門，發現門外早已濃煙滾滾，我們彎下腰，用紙巾捂住自己的口鼻，盡量屏住呼吸，沖向樓梯口，急促的`跑步聲回蕩在教學樓。

　　“火勢”越來越大，當我快到二樓時，一股刺鼻的煙味鉆進我的鼻孔，我不適地咳嗽起來，更用力地捂緊口鼻，以更快的速度跑下樓，這時候多希望能長對翅膀逃離現場。

　　終于跑到樓底了，眼前到處是紅煙，如同深陷一片霧海，根本看不見一臂之外的物體，只聽到自己砰砰砰的心跳聲。我趕緊跟隨人群來到安全地帶——操場。哦，我長長地舒了一口氣，隨著領隊開始報數，萬幸，全班同學都安全撤離了火場。

　　籠罩在校園的煙霧漸漸消散，露出了蔚藍色的天空。

　　我內心的震撼久久不能散去，雖說是場演練，但讓我們學會了遇到緊急情況如何應對，真是意義非凡的一次活動。

驚心動魄作文2

　　星期六，我獨自一人在家。媽媽上班前叮囑我，在媽媽回來之前，誰都不能開門。

　　媽媽走了一會兒，就聽見門鈴在響，門外的人按完門鈴，見沒人應聲便大聲喊：“六零二號家有人沒有？”我應聲答道：“誰呀？干什么？”可能外面的聽見是小孩的聲音，便說：“小朋友把門打開，你媽媽讓我把你送到單位上去。”聽完這句話，我輕手輕腳地從貓眼往外看，頓時把我嚇一跳，站在外面的是一位叔叔，我不認識，心想：他會不會是小偷，一下子，所有電影里的買賣小孩的驚人環節都不約而同地在我腦海中浮現。外面的.人見我沒回答，接著說：“快點，把門打開，叔叔送你去。”接著他假裝接了一個電話：“喂，你孩子不出來，怎么辦？”然后，“哦”了一聲，關了電話他以接下去對我說：“小朋友，你看剛才你聽到了吧，你媽媽在打電話催我了。”

　　我壯在了膽說：“那我媽媽的電話號碼是多少？你說說。”那人說：“哦，小朋友我這是老電話不帶來電顯示。”我又靈機一動朝里屋喊了聲：“爸爸，快來有位叔叔說帶我去媽媽單位上玩。”站在外面的叔叔聽了，以為我爸爸真在家，嚇得直往樓下跑。

　　我今天終于親身體驗了這種滋味，我現在想起還有些怕呢！

驚心動魄作文3

　　深圳的歡樂谷你們知道嗎？那可是真的好玩啊！今年暑假我就到了歡樂谷去。

　　我原以為歡樂谷和普通的娛樂公園都一樣，但進去了才知道，歡樂谷分為金礦鎮、冒險山、颶風灣、卡通城、陽光海岸和亞馬遜森林組成。每個地方都充滿了刺激和歡樂。

　　我印象最深的莫過于金礦鎮上的礦山車了。礦山車類似于過山車，只不過它更刺激，更驚險一些。剛進了礦山火車里，我的心就“怦怦”直跳，門關起來了，我知道接下來會怎么樣了。火車慢慢地爬上了鐵軌的最高處，“嗚！”火車頓時像離弦的劍一樣筆直的沖了下去，大家都啊啊直叫，可火車正平緩的行駛時，我卻叫了起來，坐在我旁邊的人都疑惑不解，過了一會兒，他們的.疑問得到了解答，火車突然一個勁的轉圈，然后又可怕地翻起了跟頭，這時，我的嗓子都喊啞了，終于，路又變得平緩了，可剛不久，路又斜了起來，感覺人要掉下來似的，我現在都叫不出來了，就這樣轉了兩圈，驚心動魄的旅程終于結束了。

　　直到現在，我才真正的了解了驚心動魄這個詞，驚心動魄不只是驚險，里面還包含了無盡的歡樂。

驚心動魄作文4

　　剛開學沒幾個星期，就來了一次調研。我們就來說說語文調研吧！

　　卷子發下來，我打眼一看，大喜！嗯？就一面嗎？都是閱讀理解？這也太簡單了吧，根本沒陸老師說的那么難啊！當我還沉浸在喜悅中時，前面的李想又傳來幾張卷子……天吶！又來兩張卷子，三面！時間夠不夠哇？整整三面試卷上全擠著字，密密麻麻，像無數只螞蟻爬在上面，讓我這樣的密集恐懼癥患者情何以堪？哎！不管了，先做吧！

　　我開始奮筆疾書，首先是“看拼音寫詞語”，這些我拿手，好寫，而且昨天都默過了。不過接下來就開始難了，當寫到“補全詞語”時，我已經緊張到不會寫字了。猴子的“猴”怎么寫來著？中間有一豎嗎？通訊的`“訊”是訊息的“訊”還是迅速的“迅”？我一時怎么也想不起來，抓耳撓腮，兩只手抓著腦袋，感覺腦袋就快炸了，再加上后面曹書涵發出來的噪音，更讓我心神不寧了，腦門兒上滲出的幾粒汗珠，順著臉頰就滴在了試卷上。我一邊擦去汗水，一邊深深的吸了一口氣，仔細地回想著陸老師以前說過的話……哦！有了！我的腦袋像突然來了電似的！“猴”中間沒有一豎，通訊的“訊”是訊息的“訊”！

　　要說考試中遇到的困難可不止這一點兒！也不知道我能不能考出個什么“好成績”。不過老爸經常跟我講：不管成績如何，經歷過就是一筆財富，天道酬勤。這樣一想，我就釋然啦！

驚心動魄作文5

　　去年暑假，我和爸爸去谷多村的河塘去釣魚，結果我不幸落水，還好人多，不然我可能就被淹死了。

　　我和爸爸在河塘邊釣魚，結果“滿載而歸”。爸爸在收拾漁具是，我拿了一個木棍，在河塘邊玩，結果腳一滑，不小心落入水中。爸爸跳入水中救我，讓我學蜻蜓一樣，我不會，就在水里面撲騰，眼看馬上就要靠岸了，結果又回到了水中。

　　一位好心人拿來了一張漁網，我夠不到，爸爸把我拉著，我努力夠，那位好心人在漁網上加了一根又長又結實的木棍，當時，我害怕極了，爸爸在一旁鼓勵我說：“別害怕，有爸爸在，沒事。”

　　經過爸爸的.一番努力，我好不容易夠著了，周圍的人用盡全力，使勁往上拉。終于，我們被大火拉了上來，衣服已經濕透了，我和爸爸像兩只落湯雞。爸爸趕緊把自己的干外套披在我身上，一位老爺爺還關心地問了我需不需要幫忙。

　　回到家，媽媽已經把干衣服找好了，我和爸爸趕緊換掉身上的濕衣服。

　　“今天真是倒霉”我不高興地說。魚是釣到了，可是爸爸因為救我，手機壞了，我也因此感冒了，真是一點也不或算。

　　今天在河塘，可真是驚心動魄呀！

驚心動魄作文6

　　20xx年6月9日—11日，我參加了在青島舉辦的為期三天的中國國際象棋棋協大師賽，本次比賽共9輪，6分升級。

　　第一天我打的不好，四局兩分，第二天四局，前三局我都贏了，如果第四局也贏的話，我就提前晉級了，但是老天就是那么愛捉弄人，竟然和棋了。本來如果第9局，黑白雙方都是5。5分的話，他們就可以握手言和，皆大歡喜的`升級了，但鬼使神差的第9局，我卻遇上了一個6分的對手。

　　我像在針氈上睡覺一樣，心都提到了嗓子眼。第三天一早，我在爸爸媽媽的千叮萬囑下，進了賽場。我的心里像揣著一只兔子，那一時刻，我的腦子里一片空白，感覺平時學的全都忘了。裁判哨聲一響，我就向對手說：“咱倆和棋了吧，反正你也晉級了，也讓我晉級吧！”但對手堅決不同意，我無奈的嘆了口氣。伴隨著其他臺議和的笑聲，我咬牙切齒的說：“那你就等著瞧吧！”我暗暗下定決心，要用實力打敗對手。開局和中局，我并沒有得到什么優勢，殘局的時候，對手給我設計了一坑讓我跳，沒想到自己跳了進去。機不可失，時不再來，我像魚兒見到了水一樣，立刻抓住了這次機會。一秒前均勢的局面，一秒后變成了我方大優。

　　眉飛色舞的將對方將殺后，走在簽字的路上，我問他，我向你提和的時候，你為什么不同意。對手說道：“如果我能贏你，說不定能拿名次！”我心里感慨道：“我的對手，寧肯輸也不放棄拿名次的機會，真是一個有志氣的人！”

驚心動魄作文7

　　提起我老爸，唉！性子慢，個子又不高，上周的那件事，真是讓人“回味無窮”呀！

　　星期六的`中午，我正在看書。突然，聽到“哧啦”一聲，把我嚇了一跳：肯定又是老爸在廚房間里“大顯身手”了。果然不出我所料，他正在做“煮夫”呢！只聽“哧”一聲，老爸小心翼翼地往鍋里倒上了一點油。油剛下鍋，他就“馬不停蹄”地拿起砧板開始切肉絲了。切就切唄，好景不長，這才切了一半，他又去洗菜切瓜了……咱爸呀就像龍卷風一樣，手忙腳亂地在廚房里轉啊轉啊！

　　“哎呀！不好！”在老爸身后，鍋子突然冒起煙來，我發現鍋子竟然竄出了火苗，立刻大喊：“老爸，著火啦！”嘿，這會兒他倒一臉的悠然自得，無比瀟灑地說：“小子，看我的！”只見他來了個180度大轉彎，撈起剛洗的小菜，一股腦全倒進了鍋里，然后把鍋蓋一蓋。咦？！“火災”就這么扼殺在苗頭了！正當我準備送給老爸一個崇拜加佩服的表情時，“水災”卻又來了：他忘了關水龍頭！哎，老爸這菜燒的，驚心動魄啊！等他抗完洪、搶完險，頭發已經全卷了起來，身上也是濕淋淋的了。

　　看著老爸這造型，我苦笑著對他說：“爸，咱吳老師說，不幸是最好的老師！可我今天最大的不幸是：媽媽不在，咱爸燒菜！！！”

驚心動魄作文8

　　今天下著傾盆大雨，一輛又一輛的警車飛馳而過。“這下，一定出大事了。”我心急如焚的說。

　　我是一個好事的孩子。于是，就問了一位剛剛從現場回來的叔叔。他跟我說“是一家皮具公司里的外地打工者與東祝村的`村民打群架。我好奇心一起，又問：“你還去不去看。”那叔叔就說：“這種事我一定回去。”我想：“這事太好了，讓我多么希望自己能變成一支離弦的箭。”當時那樣子就像熱鍋上的螞蟻。那叔叔好像一下只就看穿了我的心思。于是，就叫了一個開車的叔叔一起去。

　　汽車經過7分鐘的奔波終于到了目的地，到了后我打開窗。我迫不及待探出頭去看。那雨，直向我頭上下來。那景象，就像敵人的子彈像槍林彈雨直射我，結果我成了一只可憐的落湯雞。我一看那成群結隊的警車。于是，就數了一下結果有29輛。又看了一下，皮廠大門口，有著3排警察。第一排是威武的特警左手持盾，右手持警棍。后面是警察。外面站著所有東祝的所有村民。真是兩方不分上下，半斤八兩。誰也不干動誰。

　　最后，兩方自然就散了。然后，我告訴大家21世紀不是用武力打天下的，應用腦子來解決的。

驚心動魄作文9

　　星期六下午，在吳可籃球歷練營上演了一場驚心動魄的比賽。

　　我左等等右盼盼，終于，比賽開始了。我方的五個隊員擺成了一個“M”的陣勢，開始了猛烈的進攻，對方也不甘示弱，也擺成了“M”的陣勢，迎接我們的攻擊。只見對方的兩個隊員上去搶球，我方的隊員卻神情自若，沒有一點兒變化。如果換作我的話，可能就慌慌張張地把球傳給其他隊員了。他一個試探步，再來一個傳球，輕松擺脫了對方的干擾。只見我方一個投籃，球進了！這是多么難得呀！又是多么輕松！我本來在替補席上，不敢上場，可是，最終還是逃脫不了教練的魔爪，把我換上去場去。我站在左下角的位置。開始了，我方的球員就把球傳給我，對方的`三個球員立馬攔截，好像三只老鷹在搶食我，我做了一個假動作，把球傳給了我的隊友，只見他敏捷地轉身一投，球在籃筐上轉了幾圈，調皮地進了。這一次，我終于感受到了合作進球的滋味！那滋味是那么的開心，多么富有成就感！可惜，進了這一球，我被教練換下場去，但是，那種滋味永遠銘記在我的心中。

　　這真是一場驚心動魄的比賽！

驚心動魄作文10

　　星期五的下午，學校組織了一場別開生面的拔河比賽，安排各年級六個班進行終極PK。整個下午，我們沉浸在無比激動之中。

　　在運動場上，人山人海的學生構成了一副特有的畫面。你看，許多運動員都在熱身，看上去自信滿滿。許多人為自己隊伍的勝利而歡呼，許多人卻為自己隊伍的失敗而悄然落淚。

　　很快，該輪到我們“表演”了。運動員們個個摩拳擦掌，迫不及待。他們像經驗豐富的老兵，隨時準備沖鋒陷陣。比賽開始了，我們班的運動員齊心協力，過五關斬六將就連唯一能和我們抗衡的四班居然也被二班拔掉了。于是我們和六班這匹脫穎而出的“黑馬”決一死戰。

　　決賽馬上就開始了，賽場的氣氛變得緊張起來。運動員不時用手擦擦額頭上豆大的汗珠。“預備，開始！”隨著裁判鏗鏘有力的`語調，決賽拉開了帷幕。

　　開始雙方還勢力相當，但過了不一會兒，雙方勢力有了明顯的懸殊。紅巾像幽靈一樣慢慢向六班移去。突然，我方陣地發出魏金羽著名的河東獅吼：“加油！加油！”的喊聲一浪高過一浪，對方被這突如其來的喊聲震住了。我們趕快抓住這千載難逢的有力機會，奮力往回拔。紅巾伴著我們全班的號子聲慢慢回移。“三班勝利！”裁判喊。“耶！”歡呼聲充滿了我方“陣地”。

　　通過這場比賽，我明白了：只要敢于拼搏，有壓倒一切困難的勇氣，就能大獲全勝。

驚心動魄作文11

　　鬼屋，誰沒有去過？我就去過不下五次了。最驚險，最讓我難忘的，還是那個叫“有去無回”的鬼屋。就在去年暑假，我和爸爸媽媽一起走進了鬼屋，恐怖之旅開始了……

　　剛走進鬼屋，我的心就忍不住的砰砰亂跳了起來，就像一只四處亂跳的小鹿一樣。我突然有些后悔來這個鬼屋了，但哪有后悔藥可吃？我只好硬著頭皮，繼續往前走。

　　恐怖而又詭異的'音樂毫無征兆的響起，旁邊的大柜子突然打開，一個骷髏，瞪著一雙空洞的眼睛，向我倒來。“媽呀！”我大叫一聲急忙向前逃去。逃了有一段路后，我才發現我逃到了一個空曠的地方，四周一片寂靜，靜得有些詭異，靜得有些可怕。“還我命來！”一聲大喊“竄”進了我的耳朵，一個血淋淋的鬼掉了下來。我的心“咚咚咚”地跳著，每跳一下，我的恐懼便加了一分，我不敢多加停留，跳了起來，一刻不停的向前跑去。

　　又跑了一段路之后，我才發現，自己已經走了鬼屋一大半的路程了，這也表示著，將會有更恐怖的東西等著我！我的心又急速的跳了起來。這時，一陣聲音傳了過來，我往后一看，天哪，一個滿頭是血的怪物走了過來。我不禁失聲尖叫了起來，“啊，走開，走開。”我手腳也在亂舞著，那個“鬼”剛好被我打了一拳，看我這個樣子，也有點怕了起來，趕忙走了。

　　我定睛一看，見鬼已經走了，我也靜了下來，重新整理下自己從容的走出了鬼屋。

驚心動魄作文12

　　某年某月某日，老班――王老師在講臺上鄭重宣布：“從今天起，所有同學都不許進校門口的小店，更不許去買東西！那里的吃的都是垃圾食品，吃了會嚴重危害我們的健康，影響我們的身體……總之，你們都不許到門口的小店去，聽明白了嗎？”

　　“聽――明――白――了！”我們拖聲拖氣的回答。盡管老班沒有說后果會怎樣，但我想我們應該知道。

　　老班是下午上課說這段話的，可我當天下午就溜進了小店，沒辦法，誰讓我太渴了呢？正好又沒帶水，只能進小店了。但愿老班千萬不要發現，我默默祈禱。

　　“阿姨，一杯‘森林果’！”我把一張皺巴巴的5毛錢遞給小店的`阿姨，遍去冰柜拿了一杯“森林果”。“快點，被王老師看見了就慘了！”小余害怕的提醒我。“恩，知道啦。”我也有些擔心，立刻以迅雷不及掩耳之勢拿了根吸管，飛快地跑出店外。可是我們都看到了，就在那一剎那，拎著包下班的老班一回頭，正好看到了我們從小店里跑出來！我兩腿發軟，想暈倒……

　　第二天教室里的我一邊祈禱，上帝！阿門！保佑我吧！一邊為自己壯膽，不就是進一下小店么，有什么了不起！大不了被老師罵一頓，我是鴨子我怕誰！還好，前兩節課上帝沒打瞌睡，聽見了我的祈禱，平安無事。可是到了大課間……

　　“劉夢桃。”STH君走近我，“老師叫你去他辦公室！”

　　“什……什么老師？”我緊張的要命。

驚心動魄作文13

　　看似風平浪靜，實則暗流涌動，誰也不知道下一刻，危險藏在哪里，“驚心動魄”就是對這一刻的詮釋。

　　我聽說過許多驚心動魄的事情，這些例子有可能就在我們身邊，比如個同學走在路上好好的，突然樓上落下一把菜刀砸在他身后的.地板上。再比如一個初三的學生從樓頂下去時跑太急了，不小心從欄桿上翻了出去，外套沒拉拉鏈，看起來像一只黑色大鳥從天而降，不過好在掛在了樹上，后來他們把他從樹上救下來。

　　后來的事實證明，一不小心我也會經歷“驚心動魄”的事情。有一天，弟弟又一次開始爬沙發，剛開始一切正常。可是當他爬到陽臺上時突然，他往后一翻，從陽臺摔了下來，不過有驚無險，他摔在了沙發上。謝天謝地，他沒有摔在地上。

　　還有一次，我們家有一個有點容易被拉倒的鞋柜。弟弟特別喜歡去拉它。有一次他去拉柜子的時候，差點把鞋柜拉倒了，要不是我在旁邊扶住了柜子，估計他就被砸了。從此媽媽就再也不讓他拉那個鞋柜了。她還聽說外國有個小孩，家里也是這種容易被拉倒的鞋柜，爬上去之后，活生生被鞋柜壓死了。你說驚險不驚險？

　　還有一次更嚇人。我去舅舅家玩，走過1棟樓旁邊時，就聽見身后傳來清脆的玻璃碎裂的聲音。回頭一看，嚇得我倒吸一口冷氣：一塊不知道從幾樓掉下來的玻璃摔得四分五裂，正靜靜地躺在剛剛我等弟弟的地方。如果差那么幾秒鐘，后果不堪設想。

　　這就是我身邊發生的一些驚心動魄的事情，你的身邊有嗎？

驚心動魄作文14

　　星期六下午，老師帶我們玩了一個刺激的游戲——穿氣球。

　　我拿到氣球和鐵絲，驚呆了，這鐵絲居然只有頭發絲那么細！頓時我感到心臟砰砰直跳。

　　吹好氣球后，我用發抖的雙手把氣球打了個結，扭了幾圈，突然，只聽“嘭”的一聲，我被嚇得震了一下，回頭一看，是佳佳的氣球炸了，我瞬間感覺壓力倍增，自言自語地說：“太可怕了！”，同桌也點了點頭。我不停地深呼吸，終于調整好了情緒，屏住呼吸用右手的拇指和食指捏緊細鐵絲，對準氣球上的一個點不停轉動，只聽“噗”的`一聲細鐵絲居然扎進了一面，我心想：我一定會成功的！可氣球卻在一個勁兒地漏氣，就在這時，“嘭”！我的氣球也跟著炸了。

　　我失望透頂地嘆了口氣，老師又遞給我一個氣球，我瞬間又來了勁兒。最后一次了，我小心翼翼地穿過了一面，使勁兒捏住小孔，生怕它再漏氣，這時，氣球對面冒出了一個“小山包”，我欣喜若狂，放開了小孔，使勁一戳，和第一次一樣，氣球也炸掉了。

　　另一邊，同桌進展得也不是很順利，她絞盡腦汁也沒想出穿氣球的方法。我環顧四周，只有小希、小冉和其他少數幾個同學穿了過去，大多數同學也在唉聲嘆氣。

　　游戲終于結束了，但游戲中的緊張和爆炸聲仍然使我驚魂未定。我仍然沉浸在自己對自己的叮囑當中。最后，我顫抖著抱怨：“再也不玩這種游戲了，太嚇人了！”

驚心動魄作文15

　　昨天放學后，我和彬彬來到了院里新蓋的九層樓旁，盯著鮮紅墻壁看了一會兒，心想要是能進去玩兒玩就好了，可是門口老是有個人把守著，不允許我們進去。我們進去就怎么了？真不明白。要是能在九層上往下扔一架紙飛機，該有多爽。這時欣樂也回來了，我們便跟他一起往回走，望著一個個敞開的.窗戶，我心中豁然開朗：“有了！”這一聲把彬彬和欣樂嚇了一跳。

　　“咱們能從窗戶上爬進去！”我興奮地說。

　　“從哪兒爬？怎么進去？”欣樂一頭霧水。我顧不上解釋，去尋找一個合適的登陸點。終于發現：男廁所的門敞開著，而且里面沒人，而別的房間都鎖著門。彬彬也高興了，說：“那，咱們上九層看看吧！”“可是我們得小心，不能發出聲響，因為樓上有領導辦公室，被發現就慘了。”我邊說，邊很快地鉆進了男廁所，彬彬和欣樂也進來了。我們還在廁所里留了點“紀念。”出了男廁所，再往右走一段路便是樓梯。見四周無人，我飛快地、但又無聲無息地跑上了二樓、三樓......

　　樓道里很黑，只有幾個地方發出幽幽的綠光。我們的心里像揣了N多個小兔子一樣狂跳，手心里汗流成河，生怕弄出巨大的聲響被人發現。尤其是九層，我們格外小心，因為校領導可能就正在辦公。

　　我們本來是想在九層看看，拋幾架紙飛機，然而黑黑的樓道在八層忽然亮了。