在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的夏天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏天的作文 篇1

　　夏天的雨雖然不像春天的雨那樣溫柔，但是夏天的雨有一種獨特之美。

　　滿天的'烏云，黑沉沉地壓下來，小螞蟻趕快把食物搬回家，小魚把頭伸出水面，原來水里太悶了，它們要到外面來透透氣呀！風呼呼地吹著，把花兒都吹低下了頭，這時，雷公公把它的鼓重重地敲了幾下：“轟隆隆！轟隆隆！”閃電也來了！閃電把天空撕出了一道不整齊裂縫。

夏天的作文 篇2

　　暑假的一天，院子里的小朋友都在踢球。忽然小軍喊：“快來看啊，樹上的螞蟻真好玩。”聽了他的招呼，我們幾個一齊向那邊跑去。大家伸長脖子一看，呵，真是挺有意思的。

　　一大群螞蟻正在忙忙碌碌地運東西，像一支繁忙的運輸隊，看樣子還很有秩序。我走近一看，它們正在運面包渣，有的用嘴叼，有的兩個一起抬，還有的事很多螞蟻一起抗……我聽老師講過，“螞蟻可以馱比自己重50倍的東西”，真是不可思議。“截住它們，截住它們。”不知誰在身后喊了一聲。“對，看它們怎么辦？”我們幾個應和著。于是，有人拿來一塊硬紙，把中間剪了一個窟窿，圍在小樹干上。可這些聰明的小螞蟻竟順著紙板從下面爬過去，一點也沒受到妨礙。

　　為了把螞蟻分開，我們又拿來膠水，用刷子在樹腰上涂了一圈。頓時，上下兩邊亂成一團，靠近膠水的`螞蟻“勇敢”地沖上去，結果下不來了，拼命地掙扎。我們看到這種情景都笑了。

　　第二天，我發現在有膠水的地方竟然鋪了一條沙子路，原來這些螞蟻連夜鋪成的，是為了讓其他螞蟻能沿著路回家。

　　我覺得螞蟻很了不起，它們雖然很小，但身上卻積蓄著一種百折不撓、不畏艱難、團結一致的精神。我看到它們鋪過的路，好像在陽光下閃閃發光。

夏天的作文 篇3

　　美麗的湖水兒，你純潔無暇。

　　夏天的湖水里生活著歡快的魚兒，路邊倒著映著陣陣濃蔭，水里這一物一景又都倒映鏡水之中，真是瑩潔無比；湖上的早晨是迷人的，輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了；這時，水綠得像碧玉；霞紅得像胭脂。碧玉般的綠和胭脂般的紅，交融在一起。綠水擁抱著紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流丹。湖水中的水草也非常引人注目，河塘中飄，同時，也是許多動物，如蝸牛、水鴨等的食物。在晴朗的天氣里，人們會看到一串串氣泡從塘底冒出，這是水草吸收陽光進行光合作用后而釋放出的氧氣泡。蕩的水草猶如一幅美麗絕倫的油畫。水草是許多水生動物的.棲身地和庇護所。。

　　夜晚到了，一切又恢復了平靜，鳥不叫了，雞不鳴了，鴨子也不叫了。

　　人家說山色多變，而實際上湖色也是多變，如果你站立在高處了望湖面，眼前是一片爽心悅目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃的湖水，像千萬條銀魚在游動，而遠處平展如鏡，沒有一點纖塵或者沒有一根游絲的侵擾。湖色越遠越深，由近到遠，是銀白、淡藍、深青、墨綠，界線非常分明。

　　啊，湖水，你真美！

夏天的作文 篇4

　　春天。夏天。秋天。冬天，各有千秋，春天生機勃勃，秋天景色宜人，冬天銀光滿面，夏天當然是烈日炎炎啦。

　　烈日炎炎的夏天正如一把剛剛打好的一把寶劍，有利也有弊。懂得使用它的`人就會把它好好的利用，相反不懂的欣賞它的人就會被它弄得渾身是傷，正如夏天一樣。

　　早一道陽光，直射到房子前面，那房子好像是在照鏡子一樣，微微的露出了黃色，又猶如一個害羞的姑娘微微的在回避。

　　中午，火辣辣的太陽，熱的人坐不住。睡不著。那天上的太陽好像要一口把人吞了。

　　晚上，太陽漸漸落山了，一天的學習也結束了。希望這么有趣的夏天祝愿我做一個好夢。

　　湖北武漢硚口區十一濱江中學初三:榮啟雯

夏天的作文 篇5

　　天空像被洗刷過一樣的蔚藍，一如記憶中那些匆忙閃過的印象。不遠處零零落落的電線桿的影子傾斜、晃動，模糊的大概是風聲，定格在我的臉上，被陽光溫暖著，被麥田映照著。

　　一切仿佛停留在塵封的記憶中。慧離開的夏天將影子拉得很長很長。我想起慧走時說過的一句話：“轉，很早以前我說過這個夏天會很長很熱，我們在這里和一些人相遇或者離別。”現在我終于知道，你為什么說夏天很長，因為思念很長。慧說：“轉，我會很想很想你……”我笑著拉起慧的手：“我知道你不會把我忘了的，你要是真的把我忘了，我會在你夢里纏著你的。”慧聽后笑著說：“那樣更好，我們可以每天晚上見面。”就這樣，我們裝作沒心沒肺地笑著，掩飾離別的傷感。

　　第二天，慧就走了，這個消息是叔叔（慧的.父親）告訴我的，我一個人躲在房間里，翻看前天和慧的合影。照片上的兩個女孩笑得很燦爛。記得照相片那天陽光明媚，慧拉我去公園玩。陽光有點刺眼。公園里有照相館。慧說：“我們照張相吧。”我說：“我們常在一起，又不是要分離了，照什么相啊？”她笑著說：“那就當做紀念行不行啊！拜托照一下吧！”在她的軟磨硬泡之下，我同意了。記得她拿到照片之后，竟然笑得有點憂傷：“真想永遠這樣……”如今我才明白，她那么強烈地拉我照相，原來是為了紀念別離！

　　下午，來到沒有慧的學校，遇到琪，琪問：“慧轉走了你送她了嗎？”我說沒有。她又問：“她走了，你會快樂嗎？”我苦笑：“會的，不是還有你嗎？”琪說：“不要自欺欺人了……”我不想再說下去，像逃一樣走了。風吹來，竟然有些冷。是有臺風了嗎？心的臺風早已刮過了吧？

　　新的夏天又要來了，寫下這些含糊的文字，已漸發霉的心有了一點點的釋然。慧，如果你能讀到它，能懂得我詞不達意的思念嗎？