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別了,母校作文
更新時間:2023-06-11 13:05:16
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別了,母校作文(匯編15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的別了,母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

別了,母校作文1

  最美的季節莫過于春天,最美的植物莫過于花朵。東峰嶺上有一座花園,里面的每一朵花都樸實無華。我,也是其中的一朵。

  這座花園叫“實驗小學”,里面的花不計其數。劉老師,宛如一朵別致的玫瑰花,精致美麗,聰慧善良,善解人意,仿佛能讀懂所有同學的.心;熊老師,如同清新脫俗的茉莉花,樸實清純,沁人心脾,溫柔無比,似乎是所有同學的媽媽;胡老師,猶如一朵嫵媚多姿的芍藥,時尚聰明,樂觀開朗,美麗動人,教學有方,讓我們敬佩不已;楊老師,好似一束映山紅,秀麗開朗,剛柔并濟,落落大方,菩薩心腸……我們則像一朵朵迎春花,開在春天里,長在陽光下,百花齊爭艷,朵朵迎朝霞。

  轉眼間,我們將離開這座花園,就像蒲公英離開媽媽。六年前的我們,踏進了這片土地;而今,我們即將轉身離去,這意味著再也欣賞不到那般美麗的花朵。我們一起走過坎坎坷坷,風風雨雨,有福同享,有難同當。我曾天真地想:“世上有沒有讀不完的小學?”現實告訴我:“沒有,也不可能有。”我不想離去,因為在這座花園里,有我太多美好的回憶。站在走廊上眺望一年級的教學樓,那時,我還只是個天真的小孩,背著書包走向學校,心里想的只局限于該如何去玩,而現在的我變的成熟,懂事,我只覺得時光匆匆,不可挽留,六年的光陰,如同放電影般閃過,追也追不上。我,只想再好好地欣賞那幾朵花,再好好地看看這座花園。

  別了,母校,別了,花園 !

別了,母校作文2

  光陰似箭,日月如梭,曾經還是小學生的我馬上就要步入中學的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。

  別了,我的母校,在這個學校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的.母校。

  別了,與我相處6年的同學們,會想起曾經我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個屋檐下讀書,在想同學們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團結,好希望時光能夠倒流呀!

  別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素無華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學們犯什么錯誤,您從來都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您,但時間長了,我們大家彼此也產生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?

  “再見”,多么平凡樸素的兩個字,每天放學同學都會都會和老師說這兩個字,但這一次可能是要和您真的說再見了!

  美好的回憶從這里開始,美好的回憶從這里結束,我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶!

  別了!美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。

  再見啦~我會想你們的!不要忘了我哦~

別了,母校作文3

  過去的日子如流水,一去不復返,過去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的小學生活眼看就要結束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學、老師之間那一幅幅溫暖,快樂的畫面,這些畫面會永遠印在我的心田。

  忘不了二年級的一個冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學們就歡呼著跑到操場上,堆起了一個個雪人,打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。

  忘不了四年級的一個秋天,校園里的幾棵果樹結出了果子,學校里飄著一股清新的.果香。那個時候放學了,同學們都成群結隊到果樹下面撿果子,再把果子當成彈珠玩,我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。

  忘不了五年級那一會,我們的學校里修建了一個小廣場,里面有個大魚塘,魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。

  忘不了六年級我們全班的同學在老師的帶領下在運動會上拼搏,我們為了班級的榮譽而努力,在操場上盡情地揮灑我們的汗水,終于獲得了第一名的榮譽。

  忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學老師之間發生的點點滴滴,這些快樂的記憶就如同無價之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無限留戀。

  可光陰總是一去不復返的,等到半年后,還能讓我見母校一面嗎?別了,我親愛的母校。

別了,母校作文4

  別了,我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今,時間似流水般逝去,六年的光陰眨眼過去。

  別了,我愛的母校。記得一年級時,我被您的美麗所吸引。潔白的教學樓下,是郁郁蔥蔥的花草樹木。操場上,勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室,令我興奮不已。

  別了,我的母校。到了三年級,我在您的教導下開始懂事了。那時,您把我吸引信的,不僅是美麗的景色,還有豐富多彩的課外活動。音樂、美術、科學,綜合實踐……一項項有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。

  別了,我愛的母校。如今,我升入了畢業班。令我吸引的,不是您的美麗,不是您的課程,而是您帶給我們知識的海洋!從生活習慣到學習方法,從學習技巧到如何做人。您認認真真,一絲不拘地教育著我們!從稚氣的.娃娃到懂事的少年,您一直陪伴著我們一點點的成長,看著我們一點點的進步……

  別了,我愛的母校。這六年來您給我帶來的榮譽數不勝數,從課外到課內,從校內到校外,每一次比賽,您都會給予我信心和鼓勵;每一次失敗,您都會帶給我安慰和自信……

  別了,我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心,我一定不會辜負您對我的期望,因為您是我永遠的驕傲與自豪!

別了,母校作文5

  記得我第一次踏進校園,一切都令我陶醉,寬敞的大廳,高大的教學樓,明亮的教室,到達的數目,蒼勁的老銀杏,和藹的老師,親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。這美好的環境,歡樂的氣氛便讓我愛上了它。

  在學習之余,母校又讓我充分地放松。下課時,我與同學奔向操場,矯健的身姿不斷閃現;午休時,我與朋友走向花園,歡聲笑語從花從中傳出;放學了,我有與同學飛向操場,歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。

  我的.腦海浮現出一張又一張的畫面:同學之間團結友愛,互相幫助;和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉;盡職的門衛阿姨每天清晨迎接我們走進校園,傍晚又默默目送我們遠去……這一點一滴的往事,何嘗不是母校對我們的關懷呢?

  明天,我們就要跨進中學大門,告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校,高大的教學樓在地上拉上長長的斜影。“夏理遜小學”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。我想:母校就像一位母親,哺育出一代又一代的人才,為祖國塑造出棟梁。母校啊,待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時,我們會重聚在老銀杏濃密的下,讓“夏理遜小學”的金屬牌更加輝煌!

  別了,母校!

別了,母校作文6

  瑯瑯的讀書聲已不在耳旁回繞,同學們嬉戲玩耍的喊叫聲已漸漸遠去。我曾多想坐著時空穿梭機,回到那令人難以忘懷的美好時光里,讓我們把這一切回憶裝進心里。

  回頭再看一看母校中的一花一草,它是那樣地親切。

  敬愛的老師,我忘不了您對我們的諄諄教導,您那親切的話語像那清澈的泉水,滋潤著我那幼小的心靈,又像一股暖流,流進我那枯竭的心田。您教會了我們識字,教會了我們怎樣寫字,教會了我們怎么做人。老師啊,您才是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。您為我們操了多少心,流了多少汗,您在黑板上寫字的粉筆灰如雪花般地,飄到老師的頭上,老師的黑色給染成了白色,,飄到課桌上,課桌變成了白色的“雪川”,飄到黑板下,地上匯成了一條銀色的“知識長河”,最終飄到我們的身上,變成了智慧的結晶。這白色的“雪花”不是從天上飄下來的,而是敬愛的老師撒播下來的。

  親愛的的同學們,我忘不了曾經我們一起朝夕相處的那些美好時光,忘不了我們之間那段深厚的友誼。在這六年的相處中,我們曾經歷了多少風風雨雨啊,我們曾經在知識的'海洋里拼搏奮進,在廣闊的操場中盡情地歡樂,曾朝夕相處的同伴們,我們在陌生茫茫人海中相識,而現在卻在熟悉中各奔前程。這六年的深厚友誼怎么能就此輕易地放下呢?

  敬愛的母校啊,您用寬大的胸懷讓我們茁壯成長,在您的懷抱中不知培育了多少國家棟梁。

  別了,敬愛的母校!雖然有許多的不舍與留戀,但我不得不跟您分別,帶著您對我們的希冀和自己的夢想去攀登知識的高峰,用豐富的知識來回報您的培育之恩。

別了,母校作文7

  光陰似箭"不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了"即將離開我愛的學校”步入初中‘充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉"別了:我愛著的母校--實驗小學“

  剛剛轉來的時候“我心里擔心/猶豫'我本來就膽小如鼠;是那一份份友誼'是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我。溫暖了我本膽小的心靈??我在您:母校的懷抱里逐漸成長。從不懂事的小孩子”變成里一個活潑開朗懂事的大孩子?

  而今‘我再走進母校,學校里的一草一木都讓我倍感親切;仿佛時間倒流,我又回到了從前?昔日“那些不起眼的小草:花朵'此時卻覺得比任何花朵都好看?都迷人:那清新的芳香;那鮮艷的顏色,我心里暖暖的”一種說不出的感覺涌上心頭?

  走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上"仿佛又回到了六(5)班?聽老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音'”豆豆、你來回答這個問題!!:看看桌子上還有一個刻上去的清晰的‘早,字?聽見同桌對我說?‘不管干什么事都要早!。一下課’同學們就開始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的`笑著:

  摸著黑板”我想起了我們的班主任?她的每個細胞里都充滿著幽默:她和藹可親?我們都把她當作自己的好朋友:一起玩游戲”打雪仗:她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚"有一次我作業忘在學校了”去拿時還看見老師在工作?

  別了;我的母校!我會無時無刻的想念你!

別了,母校作文8

  窗外,風吹動樹葉……

  “這道題該怎么做啊?用三角函數還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數學題像數學課代表請教。“兩種方法都可以,但是三角函數更簡單,只用兩步就可以做出來了。”烏龜慢條斯理的說。

  現在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節課,10點結束最后一節晚自習。整天和書本、試卷打交道,語文、數學、英語…。.

  還有20天就要中考了,我的初中生活就快要畫上一個句號了。才知道,原來這就是時間。三年前,我們都還那么小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現在,考試占據了我們所有的時間,個子長高了,但是笑容卻少了。記得當初剛進初中的時候,我只有1.52左右,現在1.63了!呵呵,還是時間這個催長劑…。.

  眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不舍,真的不想離開…

  我們的20xx級5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……

  時間,劃破青春的臉,現在終于對這句話有了深刻的理解。當初,我們是多么希望時間能快點過,巴不得跳越初中直接去念高中,但是當時間走到這里的時候,我們都沉默了…。

  不管將來走到哪里,身在何處,我依然是大河初中的一份子,永遠都是!唯一能為母校做的`,就是好好努力,考上好的高中!

  別了,我的大河初中,別了,我的20xx級5班!

  窗外,樹葉打著旋兒,落下…。

別了,母校作文9

  小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會流回來;那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會飄回來;無數個昨日悄然溜走了,再也不會轉回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學,已永遠地在我的心中。難忘母校優美的環境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場,時刻都有同學們玩耍的身影。數學樓、科技樓不時傳來瑯瑯的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃著學生們矯健的投籃身影……

  一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課,令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的'藍天。數學課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個個阿拉伯數字,時刻展現著它們的風采,閃耀著數學的奇光。英語課上,異國的語言,一國的風情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒啊!美術課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個個老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。或許,小學的同學會在初中再次相見。但畢竟,還是會有一些同學會分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當我摸著學校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會永遠記住您!記住這里的一切:老師、同學、課堂、花園、操場……母校,你永遠是我至親至愛的母校!

別了,母校作文10

  三年的初中生活在不知不覺中悄然逝去……三年的時光,給了我很多禮物,很多值得珍藏的記憶……

  短短的三年,認識了很多朋友,或是同班同學,或是偶然相識……在一起生活了三年,有喜、有憂、有歡、有怒。我們,曾形影不離,一起上課,一起出操;曾因誤會爭吵,或動手……我們之間所有美好和不美好的'回憶,都將被珍藏在心底。

  現在的我,總喜歡看著初中的畢業照回想往事,或幻想著有一天和同學一起看望老師,聊天、說笑、訴說著自己的經歷,像一群八十幾歲的老者……

  正如人們所說的“從前,已成過去;將來,很值得期待;現在,是禮物。”過去已成往事,不論它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,現在才是真正的戰場,它決定了將來……

  現在,我也成了一名高中生,正如從前所幻想的。聽人說,高中的生活很累,甚至是非人的但這擋不住我對高中的好奇與向往。我的母校離家只有五六分鐘的路程,所以這將是我一生中一次住在學校里。對此,我曾有過各種各樣的遐想……每天早晨,與室友一同伴著晨曦起床、吃早飯、上早自習、出操;中午,再一起吃午飯、聊天、看書;下午,一起打球、自習、躺在床上聊天……

  或許高中生活并不像我想想的那么美好,但總是一種經歷,一種走向成熟的經歷。我將不再是個自以為是的小男孩,將變得成熟、自信,就象我所見的那些高中生一樣……

  初中時光早已成為記憶,而新的生活還在等著我。我只能說,別了,母校;哈嘍,高中……

別了,母校作文11

  寶貴的時間像流水般逝去,我的小學生涯也將翻到最后一頁了。回想過去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。

  望著這棵翠綠挺拔的大榕樹,往事就像播放電影畫面似的浮現在我腦海里。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候,我們成群結隊地在這里玩“丟手絹”游戲,歡笑聲傳遍了整所學校。

  我一邊走,一邊環顧四周,生怕會把母校里的.一草一木給遺忘了。

  慢慢地,我帶著一種茫然的心情向教學樓走去。踏進教學樓的樓梯,我的心湖竟泛起了漣漪。在這里,曾經洋溢著許多同學的歡聲和笑語!

  我緩步走上教室。教室里靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽到同學們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來,感覺特別親切、舒服。我抬起頭,凝望著那塊飽經風霜的黑板,心里有一種說不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個教室將永遠載著同學們學習和生活的足跡。

  期末考試漸漸逼近。在教室里出現了一個倒計時表,這個倒計時表代表了我還能在母校里生活的時間。我真想讓這個倒計時表停止轉動,讓時間停下來,既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什么話來表達我此時此刻的心情啊!

  雖然我依依不舍,但我始終要離開你溫暖的環抱,闖出我自己的新天地,別了,我的母校!我永遠懷念您!

別了,母校作文12

  時光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉瞬即逝。一分一秒如手心的細沙,握不住,抓不緊,就這樣被風吹走。六年的小學生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。

  細細數著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現在母校的種種情景。回首往事,那些數不清的發生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。

  母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的`教誨中努力學習。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴格的教育,讓我養成終身受益的好習慣。我想,我會牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會永遠記住發生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學。

  老師,我也忘不了您的諄諄教導,忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點知識的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚,沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數同學的未來。

  和我走過六個春秋的同學們,我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過,一起玩耍;我們曾為了班級的榮譽而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因為,最真的友情深刻于心,我們會永遠,深深的記住它。

  母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復古含韻的音符記錄您與我的時光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。

別了,母校作文13

  光陰似水,日月如梭,轉眼間美好的小學時光即將過去了,最讓我依依不舍的還是那與我相處五年的同學和滿懷回憶的母校。

  同學中,最令我難忘的是我曾經的同桌,我與她發生過許許多多的事情。大約在一二年級的'時候,她問我借過一支鋼筆,沒有還,我竟然忘記向她要回來。她也一直在用,她回家跟媽媽說,我一直沒敢問她要,然后我在她媽媽的心目中有了一個很好的榜樣。當她告訴我這件事情的時候,我足足笑了有十分鐘,我就只有她這一個同桌,但我感到十分快樂。

  我的學校大門是在洱海路上,一進校門,最令我難忘的是熱鬧又寬敞的大操場,操場上,有人踢足球,有人跳繩,有人玩單杠……操場的四周,圍了一圈大樹,像一個個保衛我們的戰士,這是我和同學們體育課活動中經常捉迷藏的地方,如今,我們馬上都要各奔東西了,不會再有這樣復返的時光了,多懷念這段如夢般的回憶啊!

  兩個月后,我即將跨入六年級初中的校門,我的小學時光,初進校門時,我抱著一本《格林童話》,五年后走出校門,我抱著一本講述二戰的歷史書,那曾經陪我度過許多漫長時光的課桌椅,現在好像是即將分別的故人一般,課桌里還有好顆幸運星,那是我和同學們利用課間一起折的,就像是全班三十五個人的心,這幸運星對我們來說是團結的象征,是最純潔的懷誼。

  啊,告別了,我的母校,我的小學時光,告別了,一起經歷過歡笑與淚水的同學,還有那一棵棵環練操場的大樹。告別了,干凈整潔的教學樓,還有我的教室!有緣,就再見吧!

別了,母校作文14

  我今年已經十三歲了,六年的小學生活即將結束,我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是,我永遠也不會忘記你——我的母校。

  我的學校叫中心小學,他的名字也許不是那么華麗,但是這里的每一寸土地,都見證了我們這些學子的成長。還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我第一次戴上了紅領巾。還記得在這里,我和同學們一起打鬧、一起玩耍……

  那一張張稚嫩的臉龐,一句句天真的話語,仿佛是在昨天。母校啊!你見證了我們的成長,在人生的起跑線上,你為我們這些還未長出翅膀的小鳥傳授知識,啞然成了我們這些渴望知識的小鳥的第二個家。

  在這里,你讓慈母般的老師細心的指點出我們的錯誤,因此,在母校的小徑上,早已留滿了我們曾經蹣跚的腳步。

  在這里,因為你,原本不熟悉的`你我他,匯聚到了一起----組成了我們這個大集體,從此,我們不再是陌生人。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場上,印滿了我們銀鈴般的笑聲。

  在這里,我們這些原本稚嫩的孩童,褪去了曾經的幼稚,用從這里學到的知識,武裝自己的無知。如今,我們即將畢業,老師那親切的教導、同學們那無傷大雅的打鬧,即將成為回憶。但是,我們現在的離別不過是為了未來更好的相聚,母校,祝福我們吧!我們這些學子不會讓您失望!

  別了,我的母校。

別了,母校作文15

  當我第一次走進這個校園,感覺是那么陌生;當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學,感覺是那么興奮;當我第一次舉起手發言時,感覺是那么激動……如今,我已在母校度過了難忘的六年,對母校,我有著一種特殊的感情。

  在這個我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話筒,第一次在廣播上演講時,那因緊張和興奮而微微發紅的臉;忘不了第一次參加

  了第一次參加競賽時,那因激動而發抖的手;忘不了手拿獎狀時,那因高興而瞇成一條線的雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校。如果沒有母校,我怎能登臺演講?如果沒有母校,我怎能參加比賽?如果沒有母校,我又如何獲取知識?我又怎么會明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的`所有關心我的人!

  當我再次走在這熟悉的操場上,再次注視著母校,心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學生。我——母校的一員,在即將離開母校,走進另一所學校,學習更多的知識,認識更多的同學。但我不會忘記自己的母校,不會忘記母校里的所有人!我要以優異的成績來回報母校。

  我是一只展翅飛翔的雛鷹,正張開翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。

  別了!母校!

  別了!所有關心我的老師、同學!

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