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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生命的需要作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的需要作文 篇1
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家里很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的'話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,使生命充滿光彩。
點評:
小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環境里頑強生長的情況,接著有感而發,將這種強大的生命力與現實中的新聞事件進行對比,態度鮮明地點出了文章的主旨:我們在生活中要拿出勇氣來面對困難。全文邏輯明晰,語言流暢,立意深刻。
生命的需要作文 篇2
走過春夏秋冬,安全永駐心中。同學們,安全是一個永恒的話題,為了自己能健健康康、快快樂樂的成長就必須時時講安全。同學們,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我們必須時時刻刻地做好“珍惜生命,預防溺水”。
“繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。”水是生命之源,當我看到水奪走了一個個人的'生命時,一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就會有一種莫名的傷感。
同學們,這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮的中心小學,在午睡課時有5~6個人出去,到了一個水很深的地方去游泳,當他們正玩得高興的時候,有一個人突然腿腳抽筋在水中掙扎,另外幾個人為了救那個溺水者就全部溺水死亡了。一個個活潑可愛的寶貴生命就這樣溺水身亡了。
還有一個真實的例子,也是午睡課時出去游泳的。他們也去一個水很深的地方游泳,這5、6個人在這么深的地方游了不到一個小時,下去的就剩下一二個是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學們,看到這一個個活生生的例子,你又有何感想呢?
我還清清楚楚的記得,一個讀初中的學生,在一次放學回家的時候,由于天氣炎熱的關系,就和幾個同學出去游泳了。這一游就誰也沒回家了,后來才發現這幾個學生都溺水死亡了,家人知道這消息后都非常傷心。
同學們,水是生命之源。但水也是無情的,因此,我們都應該時時刻刻地做好防溺水,讓防溺水走進千家萬戶,讓千家萬戶都過著快快樂樂的生活。
生命的需要作文 篇3
有這樣一件真實的事情。在大興安嶺火災過后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干,它已經被一些林業專家判了“死刑”。誰料到,“野火燒不盡,春風吹又生。”,當來年的春風吹綠大地時,這焦黑的樹干又重新綻出新芽。
生命其實是很脆弱的.,世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是,只要我們用意志堅持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對狂風,就一定能在風雨之后見到彩虹。
美國有一個叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅強的意志頑強地活了下來,并成為了世界著名的女作家。
然而,現在有些人卻經不起一點挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經常報道:某個小學生因上課偷看漫畫被老師發現而投河自盡;某高中生因考不上大學而服毒自殺;某中學生因考試作弊被發現而自尋短見。我們這代人這么弱不經風,怎能擔任起建設祖國的重任?這真實可悲啊,可悲。
人生 ,是一條漫長的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會伴隨你。但,不經歷風雨,怎能見彩虹?在通往成功的路上,會崎嶇不平,會布滿荊棘。面對挫折,你必須具有堅強的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會更塌實、更堅定!
生命的需要作文 篇4
種子正在發芽,它擁有的是滋潤;小河在歡唱,它擁有的是大地媽媽溫暖的懷抱;花兒在艷陽下綻放,它擁有的是土壤的呵護。萬物生靈需要它的陪伴,它的物質所予。對于作家來說,他們需要的不僅僅是食物,更需要的是書本中的知識食糧。
我們生命的需要什么?
花兒要綠葉的陪伴才會變得嬌艷怡人。我們的成長也要有自己的綠葉,心連心,根連根,枝連枝。我們經常嘻嘻哈哈,一起流淚,互勵奮進,一起闖過學習中的坡坡坎坎,穿越在古今,那是因為我們常聊一些精彩的歷史事件或現代的雜志新聞。總之朋友就是我的笑容,她就是我的歡樂。
歡樂也充實不了生命。一個人獨自在飄雪中漫步,寒威刺骨,此時我需要的是溫暖。我的溫暖來自哪里?來自我溫暖的家庭,我的'親人。記得一次,我發高燒了,母親在我枕邊整整守了一夜。那是早上才知道,她臉色憔悴,還沒有來得及從無怨的倦意中醒來。偶然發現,那青絲中摻雜著悄然為我而幻化的銀絲。淡淡的,但我看來還是如此刺眼。生命的需要是無私的關愛!
我的父親從小就很疼愛我,在我的記憶里,他從來沒有打罵過我。一次,我的英語成績在班上考得比較突出,他對我并不引以為豪,而是時時提醒我:謙虛使人進步,驕傲使人落后。他總是變著法子鞭撻我驕傲之心。我一直是在爺爺奶奶的呵護下成長,小時候,他們總是把好的東西讓給我,留給我,噓寒問暖,無微不至。我的家人就是我的溫暖,他們就是我的幸福。
平時生活的物資需要,也不能鑄成我生命的護欄。種子的萌發,的確,它需要水、陽光、溫度,但它更需要自身的努力,自己頑強向上的精神,這樣才能健康成長。而老師則是我們積極向上的助推者。
老師是我生命的重要組成部分,他是甘泉,滋潤著我們的心靈,潤澤著我們的靈魂。默默地奉獻自己,傳授自己的畢生所得,把精彩的青春典當給了教育事業。
生命的需要不僅僅是物質,而更重要的東西是快樂、幸福、知識、關愛、奉獻……我正努力地追逐著這一切!無私的奉獻,才是我生命的真正需要。怒放的生命,正不休地邁向輝煌的殿堂!
生命的需要作文 篇5
每個人在漫漫的生命長途中,都需要一盞油燈,也許他并不那么亮,但是當你無助的在黑夜中哭泣時,它能過為你點明方向,給你溫暖,照亮你前行的路。
在我的生命中就有這樣一盞油燈——芳姐。
漫漫數學路上,畢竟不是一帆風順,總會遇到寒冷的夜晚,正是芳姐把我領出了黑暗。
而幾何就是我漫長而寒冷的黑夜。P點是個調皮的淘氣鬼,總是在品面直角坐標系上竄來竄去不肯好好定住,實在令人傷透了腦筋,做出來的時間長不說,而且經常令人不知如何下手。以至于看到了動點P就會倒吸一口涼氣。
考試頻頻失利,紅紅的分數總是一如既往的書寫著我的失敗。我是以前班上數學的佼佼者,只是現在……班主任總是嘆氣。我在努力,甚至比以前更努力。
科藝節即將到來,數學接力競賽,這個,我一直的目標。名單出來了:班長,fly,小黃……沒有我,既是意料之中又是意料之外。我知道我讓芳姐失望,但是我一直是參加奧賽專業戶。
太陽火辣辣的,灼得人眼睛發疼,淚水想要奪眶而出。芳姐真的對我很失望了吧……
科藝節終于到了,我被老師安排去謎語管寫現場報道。班長匆匆跑來:“趕快去奧賽!”我以為班長記錯了,跟班長解釋我沒參加,“芳姐親口要求的!”我最終因為現場報道還是沒有參加。
后來從班長口中得知,芳姐報上了我的名字,但是班主任鑒于我這幾次的失利刷下了我,是芳姐在比賽前不顧班主任的反對讓我參加。芳姐說失利幾次并沒有什么關系,說我會像原來一樣優秀的。
芳姐和班主任還進行了一次關于我的深談,芳姐鼓勵我,說我其實很好,只是幾何思維不夠寬,而最難理解的代數卻是我的強項。為了拓寬我的幾何思維,芳姐為我 推薦了好的輔導書和練習冊,為我劃重點,為我講解經典例題,分析我的`問題所在。芳姐從來不對我著急,她犧牲了自己本該休息的中午。芳姐對我的我良苦用心使 我每次考不好時都覺得對不起芳姐,反倒是芳姐不停地安慰我,一如既往的為我鼓勵打氣分析錯題。我靜下心來分析這雜糅在一起的圖形,慢慢開始有了起色。成績 也逐漸上升,再次進入上有的行列。
而正是芳姐這盞油燈陪我熬過漫漫長夜,給我希望。
每個人在生命中都需要一盞油燈,在黑暗中為你照亮,給你希望。我感謝這盞油燈的出現……
生命的需要作文 篇6
從古到今,有多少文人贊美過生命,贊美它脆弱而又堅強;贊美它純潔而又美好;贊美它無比易逝……
“安全”這個詞是每天人們必不可少的問候,可是又有多少人真正注意過了呢?經過許多專家的計算,我國13億人,在30分鐘之內就會有一個人失去生命,而且全部都是交通事故。多么驚人的數字呀!可又有多少人關心呢?
在前幾次的升旗儀式上,交警隊高隊長為我們講述了許許多多由交通事故而引發的車毀人亡的事情,這是用人的生命為我們提出警告,我們有什么理由不遵守交通規則呢?
在許多事故中,使我印象最深的是:三年級的小朋友東東在期終考試時得了全班第一名,為了獎勵冬冬,媽媽就跟東東一起下樓準備到對面的超市買些蝦回來吃,正趕巧,對面正好在施工,要求繞過護攔走,可是冬冬的媽媽為了省時間。方便,看見附近沒有車,就叫東東在原地等著她,而他媽媽卻翻越了欄桿,一個箭步沖過去……說時遲那時快,對面行駛過來一輛黑色的小汽車,車上的司機由于喝了酒,所以車開得飛快,東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去,冬冬見了,連忙撲了過去……“司機一滴酒,家人兩行淚!”是啊!只要大家多多注意,在珍惜自己生命的同時,也不要傷害那些無辜的'人,讓他們平平安安地生活吧!
在21世紀,幾乎每個家庭都有車了,更容易發生交通事故,所以大家出門時要珍惜生命,遵守交通規則。偉大的文學家雨果曾經說:“人的生命只有一次!”所以,讓我們珍愛自己的生命,平安出行,快樂生活。
生命的需要作文 篇7
在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動,正是這些感動滋養了我成長的心靈,激發了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動的淚水,教會了我怎么真誠的去幫助別人和感受給予的快樂;正是這些感動,使我感受到了社會這個大家庭的溫暖。不用感動天地,生命中的感動無處不在,許多細微的小事都會讓我感動不已。
在一個寧靜的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫作業。鄰居們都已經睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發上陪伴著我,這時母親對我說:“兒子休息一會兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話,但感動的暖流突然涌上了我的心頭,因為這句話讓我體會到了母親對我的關愛,家帶給我的溫暖,有一次在電視中看到一個家境貧困又得了重病的女孩得到社會的幫助而康復,我被人們的愛心感動了。
每當我在新聞中看到那些沒有機會上學,而又十分迫切想上學的孩子,被社會所關注,受到社會的幫助時,我的心被感動的淚水占據了……更讓我感動的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護自己的孩子,在地震時用自己的.身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護學生,讓學生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護了學生的生命……
許多時候,感動我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的本質,裹著一層樸素,包含一腔真誠,我們用雙手接過這份真誠,同時也感受到了心靈深處發出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動。擁有感動,是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠離麻木;體味感動的力量,它會使我們一生受益。
生命需要感動,在生命流動的旅程里,我們每一個人都有感動的權利。嘗試感動,讓淚水成為生命中感動的真情流露,付出一份愛心,讓愛成為生命中感動的源泉。
生命的需要作文 篇8
在我們的生命中,有許多值得我們尊敬的人,他(她)們是因為生命的需要而作出奉獻的人。
當我們告別父母,走進校門的時候,我們的課堂上就會出現為我們授業解惑,燃燒自己、照亮別人的恩師。老師,她(他)們為了孩子的學習、為了祖國的教育事業、為了國家未來的.長遠發展,奉獻了自己的青春、生命!我們要成長,就要有生命。我們的成長需要教師,因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁,是因為我們生命的需要而奉獻的人。
當我們手上拿著科學類書籍的時候,我們就會了解到,錢學森等一代又一代的科學家們,為了祖國的繁榮昌盛,為了祖國的強大和祖國邊疆的安全,夜以繼日地進行物理學、化學、生物工程、材料工程、電子技術等各行各業尖端科技的研究,使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器,擁有了彈道導彈、洲際導彈等常規高端武器,從而使我們偉大的祖國擁有了應對外來威協的強大力量。而袁隆平等科學家進行的雜交水稻研究,則從根本上解決了我國人民的吃飯問題,從根本上維護了國家社會秩序的穩定。國家的安全,是生命的安全;社會的穩定,是生命的安全;而飲食的保障,更是生命安全的保障!這些科學家們,難道不是在為我們的生命安全作奉獻么?因此,科學家也是因為我們的生命需要而奉獻的人。
當我們生病躺在病床上的時候,我們迫切地希望醫生、護士更好地為我們服務,希望她(他)們早日治好我們的病。當我們生命垂危的時候,哪怕出再多錢,我們都醫生、護士能治好我們,能保住我們的生命。因此,“白衣天使”是因為我們生命的需要而奉獻的人。教師、科學家、“白衣天使”都因為我們生命的需要進行的奉獻而獲得了榮譽,所以說,生命需要奉獻。
生命的需要作文 篇9
沒有濕度,種子就不會發芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?
我進入小學高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負我。因為我的學習成績不好,老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友,總是一個人走在放學的路上。我當時很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過。
直至我五年級數學第四單元考試宣布成績時,當老師報到我的名字,并讓我去領卷子時,報出了分數“:97分“,并讓全班同學鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,并非常高興。回家后我把卷子給媽媽看,媽媽夸我時,我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!
一個人如果生活在一個鄙視的.環境中,那么他就會心理扭曲,反對每一個人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自已的贊美之言!
生命的需要作文 篇10
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光在歷經數年之后,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時,就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍惜生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當它還是一個小花苞時,便發誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。
正如我們人,當我們幼小的時候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時,它是多么的自豪,多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實現了自己的理想,登上高峰的時候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!
生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描;生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;生命如舟,有時一帆風順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的'彼岸,到達另一個新的起點!
青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執著,執著于追求,執著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!
時間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍惜生命中的每一次進取!