在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我獲獎了作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我獲獎了作文 篇1

　　期待已久的cctv中央電視臺舉辦的“希望之星”風采大賽總決賽及半決賽終于來到了。

　　上午，我整裝待發(fā)后踏上了“征程”。不一會兒，我們到了紹興圖書館，我們在一樓先簽到。在等待區(qū)種等待，等高中、大學、初中的半決賽比好就到小學組三四年級了。聽媽媽說：“小學組有60個人參加這次比賽，只能選出15個人去省級比賽，60個人中的前5位能有資格選拔冠、亞、季軍。”我心驚膽戰(zhàn)地在心中盤算，紹興市有60個人才，一定有比我好許多的人。這時，爸爸走過來說：“晶晶，不要緊張。”這時媽媽也走了過來，爸爸媽媽齊聲說：“比賽的成績并不重要，重要的是給你自己一個完全沒有體驗過的新經(jīng)歷。”

　　不一會兒輪到我了，我?guī)е�緊張上了臺，雖然不是特別好，但老師給了我較高的`成績87.68分，第一組15位人中我排名第二，第二組我排名第三，第三組我排名第四，第四組我排名第五，下午我就要參加冠、亞、季軍的選拔賽了。我終于在自我發(fā)揮中發(fā)揮得很棒，于是我在60位人中獲得了季軍。

　　通過這次比賽，我明白了任何比賽，名次不是很重要的，最重要的是給予你一個未體驗過的經(jīng)歷，這里我要十分感謝孫老師和史老師，謝謝你們的辛勤付出，沒有你們的付出就沒有我的成就。接下來參加全省的比賽會有更加嚴厲的挑戰(zhàn)，我一定會積極備戰(zhàn)，不辜負你們的期望。

　　我獲獎了作文 篇2

　　月考到了，同學們都認真的復習，我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績都不是很理想，我想，再怎么努力結果都差不多吧！

　　第一天考語文和自然，我覺得寫得很順手。老師動作快，第三節(jié)就把語文改完了。“一百分的有——黃鈺縈——”“喔！——”大家不約而同驚嘆起來，我也嚇了一跳，我從來沒考過滿分耶！真是讓我很興奮！下午發(fā)自然科時，我遲遲等不到老師叫我的名字，心里好緊張。“今天的考試有一個人跌破大家的眼鏡，她進步很多喔！”誰？是誰？我們都很期待老師的答案。“黃鈺縈一百分！””哇！二百分耶！”大家報以熱烈的掌聲，真是讓人難以置信。“加油！明天的社會和數(shù)學也要考一百分喔！”同學一直給我加油，一下子害我不知怎么辦才好。

　　回家后，我把這個消息告訴家人，大家也都很高興，我加緊複習，希望接下來的.考試也能考出好成績。

　　隔天，剛考完數(shù)學，老師就公布社會成績：“目前全班有三個人考三百分，黃鈺縈、蔡——”同學一陣譁然，我從來沒考過這么高分耶！真不敢置信！不知數(shù)學會得幾分，這次數(shù)學不簡單，陷阱題很多，許多同學都粗心大意，突然，我緊張了起來，心臟一直撲通撲通跳。

　　下午，最緊張的時刻來了，老師要發(fā)下數(shù)學考卷并公布前五名。“---第五名黃鈺縈，三百九十五分！進步獎黃鈺縈，進步六十一分！”天啊！怎么可能？真不敢相信！我得了二項獎！這是在作夢嗎？

　　站在臺上接過老師的獎狀，我高興得快跳起來，我會再接再厲，得到更好的成績。

　　我獲獎了作文 篇3

　　緊張而又盼望的CCTV中央電視臺舉辦的希望之星英語風采大賽浙江賽區(qū)總決賽正式拉開了它的面紗。

　　希望之星英語風采大賽，20xx年，浙江省參加此大賽人數(shù)XX萬余人。20xx年，浙江省參賽人數(shù)16萬余人，首次突破15萬人大關。20xx年，浙江省參賽人數(shù)23萬余人，奪得了全國團體第5名。孩子們帶著無數(shù)家庭的夢想在央視舞臺綻放……20xx年，浙江省參賽人數(shù)36萬余人，在全國總決賽中七歲的駱炫晨奪得了史上最小的小學組冠軍，浙江賽區(qū)獲得了全國最佳組織獎。20xx年，夢想在實現(xiàn)，輝煌在延續(xù)……把你的夢想告訴全世界。

　　我和其他選手來到了賓館，整理了一下自己的行禮，隨后我們稍作休息，吃完晚飯后舉行了賽前說明會，之后我們又做了最后的溫習后入睡了！

　　第二天早上我換上嶄新的禮服，來到了比賽現(xiàn)場，不知怎么人們都投來了詫異的眼光。帶著緊張的心情比完了賽后聽到了自己的成績，我的.心像揣著一只小兔子，呯呯跳個不停！媽媽安慰我說成功在于付出給予，不在于名譽名利，以后的機會還多。

　　我要感謝爸爸媽媽，是你們的辛勤付出，才會有我今天的成績，我還要謝謝史老師和孫老師，是你們的鼓勵給了我信心，使我取得了如此驕人的獎項。謝謝你們，我也會珍惜每一次比賽的，在今后的人生道路上我將越走越遠，越走越寬的！

　　我獲獎了作文 篇4

　　今天，著名作家黃蓓佳來我校講學。學校開展了“黃蓓佳作品讀書比賽”，我送去的作文是《我能做個好孩子》。

　　黃蓓佳作家只給五，六年級同學講課，其他的班級沒參加。第二節(jié)課時，一個老師來到我們班說：“二（2）班的朱雯婧同學到教導處去。”一聽叫到我的名子，我就想到是作文的事。我一邊跑一邊猜，作文沒選上叫我去拿作文的。但我心里還是有一點點希望，得一個小獎也好呀！

　　到教導處，老師領我去了小小電影院，黃蓓佳作家還在講課。等她講完以后，教導處主任開始宣讀作文評比的結果。這次參加作文比賽的有五十五位同學，都是四，五，六年級的'，一，二，三年級就我一個人。最后評出一等獎三名，一個是六年級的，一個是四年級的，還有一個就是我。其他的是二等獎，三等獎，紀念獎。當主任讀到我的名子時，我笑嘻嘻的走向講臺，所有大同學都用驚奇的眼光看著我。黃作家把獎狀發(fā)給我，還說：“這么小的同學就寫作文啦，不錯，不錯。”這時主任還把我的作文給了黃作家。等發(fā)完獎后，我看到黃作家拿起我的作文，從頭到尾的翻了三遍。

　　回到班上，我第一個把獎狀拿給吳老師看，吳老師看了獎狀，沒說一句話，我看吳老師臉上在眉開眼笑，她心里肯定在為我高興。同學們都圍過來看獎狀，又非常羨慕地看著我，這時我心里感到幸福極啦！

　　我獲獎了作文 篇5

　　今天下午，陪同我校悅舞踢踏社團的學生們參加了20xx全國啦啦操聯(lián)賽中國啦啦之星爭霸賽鄭州站的比賽。我們的小隊員精神抖擻、服裝靚麗、妝容漂亮、動作有力，獲得了小學組自由舞蹈組第一名的好成績，現(xiàn)場孩子們、家長們歡呼起來，為孩子們高興啊！

　　伴隨著節(jié)奏感強烈的音樂，站在高大明亮的體育館里，看著一支支代表隊，一個個大大小小的學生充滿自信、陽光、健康、向上的.啦啦操表演，特別激動，也特別羨慕表演中的孩子們，多陽光、多青春、多健康啊！孩子們就應該這樣，有強健的體魄，有美好的校園生活，在訓練中、在比賽中，感受團隊的力量，明白自己的責任，體驗集體榮譽感啦啦操真是很好的活動，它代表著充滿活力的校園生活，很好的運動賽事。

　　一份耕耘，一份收獲啊！最辛苦的是席悅老師和18個孩子們那，幾個月來，老師和孩子們在不耽誤工作、不耽誤學習的情況下，每周兩次從下午兩節(jié)課后一直練到晚上六點半，席老師親自設計服裝、設計發(fā)型、設計配飾，正是這種不怕吃苦、齊心協(xié)力的奉獻精神、團隊合作精神，使我們獲得了獎牌，席老師和孩子們付出了太多太多。當然還有特別支持席老師的家長們，比賽過程中7位家長一直參與，買化妝品，幫忙化妝、梳頭、管理學生，真辛苦真給力。還有負責領導馮書記、李主任開家長會、學生會積極動員，鼓舞士氣，協(xié)調做好了各項后勤服務保障工作，確保了高高興興參賽，平平安安返回，真辛苦！

　　感謝席老師！祝賀孩子們！謝謝所有的家長們！你們真棒！

　　我獲獎了作文 篇6

　　今天，天氣陰沉沉的，天空中飄著的云擋住了強烈的太陽光，雖然天氣不太好，但還是參加了開學典禮。

　　開學典禮開始了，第一項是校長講話，我聽的很認真，不時還拿起筆裝做記錄的樣子。第二項，頌獎儀式。頌獎開始了，我們豎起耳朵仔細聽著，生怕落掉一個名字。我周圍的人表現(xiàn)的若無其事，好像真的沒他（她）一樣，可是一聽到他的名字就立刻面帶微笑的走上去接獎。我抬起頭向上望去，看有多少人獲獎，突然一聲“郭禎昊”打破了我的思緒，是我、是我、真的`是我！我真不敢相信自己的耳朵，后來同學推了我一下我才反應過來。我立馬走上去，去接我的獎狀。誰知，找不到我的獎狀，我費了九牛二虎之力才把獎狀“搞”到手，真不容易啊！回到座位后，心里久久不能平息，咬了咬我的胳膊，“哎呀，真痛啊，原來是真的”，我自言自語到，這次不是夢，而是現(xiàn)實，這下回去可有交代了，總算不用再“受氣”了，太棒了！

　　在回來的路上我心想著，媽媽會怎樣獎勵我呢？一直到了家，我才拿出來讓媽媽看，媽媽回答到“好兒子，有進步，今天想吃啥，媽媽給你做”，我說了好多好多，結果媽媽做了一桌子的飯，滿的都擠不下了，真豐盛啊……

　　在這張獎狀中，我明白了，我必須得好好學習才行，每次的作業(yè)認真做，上課不分心，不走神，認真聽講，多回答問題，只有這樣，才能讓我的學習更上一層樓。

　　我獲獎了作文 篇7

　　今天我真是太興奮了，因為我設計發(fā)明的《便攜式可升降雨傘架》在第33屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了一等獎！

　　說起這個小發(fā)明，還得感謝下雨天。因為每次下雨，教室里到處都是長長短短的雨傘，有的放在窗臺上，有的放在椅子底下，有的干脆扔在地上……使教室里看上去亂糟糟的，弄得地上濕漉漉的，有一次我去交作業(yè)，一不小心滑了一下，差點摔個四腳朝天。于是我就想在教室里擺一個架子專門懸掛雨傘。

　　我把想法告訴了老師，她肯定了我的想法，鼓勵我動腦筋解決這個問題。

　　我首先想到的.是求助網(wǎng)絡，因為常聽大人們說網(wǎng)上“只有你想不到的，沒有你買不到的”，可惜都不能滿足我的想法。我只好向爸爸求助，又在班級里做了個小調查，開始設計圖紙。

　　前兩次的設計，要么滿足了掛傘的需求卻忽略了教室的空間，要么注重了架子的身材問題么又無法解決滴水的事情，哎，真是燒腦啊！后來在科學老師的建議下才一一解決。

　　架子制作完成后，我請同學們試用，果然很受歡迎。班主任老師推薦我去參加科技創(chuàng)新大賽，沒想到一路過關斬將，從學校，南湖區(qū)，嘉興市，一直到參加省級比賽。昨天早上八點我就被“關”進了杭二的體育館，介紹、演示、交流，一直忙到下午五點才結束。

　　今天上午九點閉幕式暨頒獎典禮正式開始，我忐忑不安地坐在臺下等待結果，當主持人宣布《便攜式可升降雨傘架》一等獎時，我激動地站了起來。

　　摸著金燦燦的獎牌，所有的辛苦都值得了！

　　我獲獎了作文 篇8

　　在一個太陽初升、晨風習習的早上，我拿著辛辛苦苦完成的《棋賽》著幅畫，來到了少年宮，參加一年一度的“世紀之星”美術攝影作品大賽。

　　參賽的有各個省、市、區(qū)、校、少年宮、文化宮的`學生，共1000多名選手，我們小學組設在了少年宮廣場上。一走入廣場，就看到里面坐滿了評委和參賽師生。廣場里鴉雀無聲，這寧靜的氣氛，難免透露出一些緊張。

　　比賽開始了，第一個內容“展覽”。參賽者一個接著一個把自己的畫展示觀眾看，他們大大方方地拿了出來……很快就輪到我了，我望了望媽媽，媽媽向我微微一笑。我穩(wěn)步走上了講臺，把畫拿了出來，這時，我聽到有人說：“這幅畫不錯呢！”我聽了，非常高興，隨著掌聲中，微笑地走下了講臺。

　　第二個內容“評審”，首先是投票選舉，結果我和一個叫朱東山的男孩打了一個平手，評委只好給我們再投一次，這回他甘拜下風了。接著，評委開始打分了，過了一會兒，評委開始宣布：“本次世紀之星美術攝影大賽小學組榮獲金獎是錢嘉樹同學，祝賀！”我當時就愣住了，“什么，是我？”我簡直不敢相信自己的耳朵。頓時，幾十雙羨慕的目光向我投來，雖然這其中有爸爸媽媽和老師的功勞，但我依然十分高興。

　　不久，這件事就在班里傳開了。老師表揚我，同學祝賀我。一家人為我而高興，是啊！我沒有前功盡棄。但我也告誡自己：“要謙虛，不能驕傲。”

　　我獲獎了作文 篇9

　　2016年8月21日，這是一個難忘的日子，中國女排在里約奧運會上為祖國奪得了第26枚多金牌，時隔十二年重回世界巔峰，這一刻，全國人民向天空大喊，這一刻，在中國歷史上又畫上了一筆令人驕傲的橫線。中國女排姐姐們好樣的，我為你們驕傲自豪。

　　望著那一張張因激動而淚流滿面的臉，看著他們貼滿膠布的手和肩膀，我一下子也禁不隹流下了熱淚。在他們背后，她們一定經(jīng)歷了很多的風雨、揮灑了很多很多的汗水。背負著祖國的厚望，踏著堅定的步伐，一步又一步走向世界的巔峰。在十二年里，她們忍辱負重；十二年里她們加緊訓練，沒有一個身上不纏著繃帶，為了什么？就是為了那枚閃閃發(fā)亮，令人向往，令人驕傲的金牌！就是為了給祖國爭光，就是為了讓整個世界的人認為，我們中國是最強的。雖然在訓練的時候很苦，但是為了那第一名的最高點，這都是值得的。

　　領狀臺上，當那首莊嚴的中國國歌響徹整個會場時，那是多么令人驕傲的.事情啊！當看著掛在中國運動員脖子上那一枚枚沉甸甸的金牌時是多么的自豪啊！

　　俗話說的好：長江后浪推前浪，世上今人勝古人。成績代表過去，未來還需要我們腳踏實地地爭取。我雖然不想當運動員，但生活中比賽無處不在，我一定可以的！為了那枚金牌，我要向女排姐姐們學習，克服困難、頑強拼搏，勝利一定會屬于我的。

　　我獲獎了作文 篇10

　　星期二，老師利用班會時間，頒發(fā)剛開學時我們參加的首屆“作文報杯”全國小學生童話寫作大賽中獲得的獎。

　　開始“頒獎”了，先頒發(fā)的是三等獎，老師拿著榮譽證書念著人名。獲獎的同學一個一個站到講臺上，老師念完了，數(shù)了數(shù)，是六個同學獲三等獎，我一聽怎么沒有我，我馬上問老師：“老師，還二等獎和衣等獎嗎？”老師回答：“有！”說著便把榮譽證書發(fā)給獲三等獎的同學。

　　我想既然三等獎沒有我，那我是二等獎還是一等獎呢、我剛想完，老師便激動地念起二等獎的'同學，我也認真仔細地聽著，生怕自己的名字聽掉。

　　老師念完七個獲二等獎的同學，還是沒有我。并且或二等獎的同學還獲了一本《綠野仙蹤》的書，現(xiàn)在我的心情不穩(wěn)定了，我到底是沒有獎，還是得了一等獎？這是有一位同學問老師：“老師”，或一等獎有幾個同學？”老師說：“只有一個，要知道，一等獎可是要獎一套書的呀！”

　　我正感嘆的時候，聽到了：“周子杰寫的《格子格子》獲得了一等獎！獎品是《森林報》一套！”我真沒有想到我會得一等獎，像是在做夢一樣。這是我激動加著興奮，快速跑上講臺，全班同學投來了羨慕的眼光，并鼓起了猶如排山倒海、山崩地裂的掌聲，這掌聲持續(xù)了快一分鐘。我微微驕傲了起來。老師說：“子杰。不要驕傲，繼續(xù)努力！”

　　下課之后，好多同學都圍著我，說說這個，談談那個。

　　成功的感覺就是好！但一定不要驕傲。

　　我獲獎了作文 篇11

　　星期五下午，我爸爸帶我去學校上學。我走進校門口，一抬眼就看到教學樓墻上的顯示屏，上面寫著：喜訊：朗讀比賽獲獎名單：一等獎……二等獎……，怎么沒有我的名字？三等獎……有了！有了！看到欣孜同學也來到了學校，我就高興地對她說：“你看，我得獎了！”“哦，太棒了！”我們一起開心地走到教室。

　　想起星期四比賽那天。上午第二節(jié)下課，Jane就在播音室里播音了：請播音員候選人到多功能教室比賽。我馬上拿著語文書，懷著激動的.心情，飛快地跑到那兒。一到多功能教室，就看到許多同學和老師早已在那里了，我趕緊找了個位置坐下來準備。比賽開始了，我也開始緊張。第一位上臺朗讀的是三年二班的舒潔同學。她讀完課文，我覺得她讀得挺好的。接下來是六年級五班的范稀同學。她讀完之后，我就張大嘴巴驚呆了。那聲音實在好聽，字正腔圓，感情飽滿。比賽激烈進行著，此時的我更加緊張，手心直冒汗。但我心想：一定要發(fā)揮自己最好的水平。過了一會兒，終于換我上臺了。我真想有感情地朗讀，可是不知怎的，喉嚨很干，聲音沙啞，中途又讀得不夠順兒，好不容易讀完。唉，看來是沒戲了。

　　沒想到，我還能獲得三等獎。下午放學，我沖出校門找爸爸。爸爸早已在那兒等我了。我迫不及待地拉著他去看顯示屏，興奮地對他說：“等一下，你就知道了。”爸爸微笑地說：“早就知道了啦！恭喜你獲獎了！”

　　這一次，雖然只獲得三等獎，但能參加這樣的活動，已有不少收獲！

　　我獲獎了作文 篇12

　　“撲通、撲通……”我的心在不停地跳動著。聽同學說“第七屆全國小學生作文大賽”評選的事，今天要公布呢！我激動的仿佛心都跳了出來。我想，這回的獎杯可一定要有我了，這些文章可是花了我好大工夫才寫好的.，如果再不拿到獎的話，可就太悲慘了。

　　坐在教室里的我真是坐如針氈呀！“撲通、撲通”心跳的聲音不斷傳來，每一秒都那么難熬，每一分鐘都那么漫長，真是度日如年。在漫長在期待中，老師終于緩緩地向講臺走去，接著向我們說起了作文大賽的事情，原本緊張的我現(xiàn)在更緊張了。老師清了清嗓子，大聲念道：“這次的作文大賽，有的同學進入了決賽，有的同學進入了復賽，還有的同學就直接被刷了下去……”聽到這里，我不由一驚，心里默念我一定要上啊！如果我獲獎，在頒獎儀式上，主持人一定會大聲喊道：“段杰凡二等獎！”我高興地站在領獎臺上，手里拿著獎杯和證書，臺下的同學和家長向我投來贊許的目光……突然一聲“段杰凡”傳進了我的耳朵，打斷了我的思緒。是真的嗎，不會是我吧，是不是念錯了？我既高興，又激動，心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼。是真的嗎？老師您再念一遍吧！老師好像聽到了我的聲音，再次宣讀：“進入復賽的有……段杰凡……”原來真的有我呀，恨不得立刻沖出教室，將這個好消息告訴所有人。回家后，讓媽媽獎勵我什么好呢？看電影吧！“呵呵……”不由笑出了聲，同學向我投來了詫異的目光，我趕緊收起了笑容。

　　“欲窮千里目，更上一層樓。”我要向著目標努力、努力、再努力。

　　我獲獎了作文 篇13

　　前2個星期早上，我若無其事地穿上衣服，刷了牙，來到了學校，循規(guī)蹈矩的背早讀……

　　我們正背著火熱，突然，傳來了一陣敲門聲，一位老師來了，對我的早讀老師李芳說：“誰是劉振？”我和同學們都驚奇的看著她，見她拿著一封信。“是他”李老師指著我說。我都懷疑是我聽錯了，同學們用羨慕的眼光望著我，我一時間不知所措。只見老師拿著信遞給我，并說：“這是你的信。”我迫不及待的'拿來信，只見上面寫著“中國青少年作家杯作品大賽評委會”我一看準是獲了作文獎，“快打開看看吧！說不定還真獲獎了呢！”我興奮不已，急忙拆開信封。上面寫著“獲獎通知”四個大大地字！還沒等我看下面的字，同學們就一擁而上，把我擠的氣血倒灌、遍體凌傷。

　　他們一個勁的大喊：“哇！！劉振，你可真牛！你太厲害了！……你是怎么弄的？……你獲了什么獎？？……”我頓時感覺自己好像變成了鼎鼎大名的巨星，但是我應接不暇。老師見我快招架不住了，急忙對我的“粉絲”們破口大罵：“喂！回來！你們這是怎么了！”可我的“粉絲”還是一動不動。老師又叫了我一聲，我拿著獲獎通知來到老師面前。老師頓時目瞪口呆，看了看對我說：“你什么時候投的稿？”我回答：“是在e度投稿來。”“我是一個電視機？”老師嘀咕道。我又下去，我的“粉絲”又蜂擁而上，老師實在是忍不住了，氣勢洶洶的大喊：“你們都給我回來！一個劉振就把你們給吸引住了？有本事自己獲個獎！續(xù)佳明你品社還沒背會！干嘛也湊到這邊？”我的“粉絲們頓時煙消云散……

　　我偷偷的把這封信塞進了書包……爸媽知道了一定會高興死的！哈哈！

　　我獲獎了作文 篇14

　　星期五下午第一節(jié)課上課大約五分鐘的時候，突然，一位六年級的學生走進我們的教室，說：老師，麻煩讓蘇舸暢同學出來一下。老師同意后，我就跟那位同學走了。

　　在路上我邊走邊想這是叫我出來干什么呢？是我犯了什么錯誤了嗎？我的腦子飛快的想我今天都干了什么，有沒有干什么違紀的'事兒？答案是沒有，要是有的話班主任早就批評我了。會是什么好事兒？我們班優(yōu)秀生多得很，期中考試我也沒考好，好事輪也輪不到我頭上呀，我忐忑不安的想來想去，緊張得心砰砰地跳個不停，像懷揣個活蹦亂跳的小兔子一樣。

　　我小心翼翼地問那個六年級的學生說：叫我到樓下有什么事呀？那個學生說：你的博客得獎了，現(xiàn)在去排練領獎儀式。聽了他的話，我既感到意外又感到很激動，我的心里感慨萬千，想起了我在假期寫博客的情景。在暑假時老師要求我們們每人每星期寫一篇博客，我記著老師的話總是把自己做過的和看到的事記下來。在假期我學會了騎自行車我就寫了一篇博客，叫《我學會騎自行車》；我的外甥和外甥女很活潑可愛，呆萌有趣，于是我就寫了《我的外甥》和《我的外甥女》；我和李艷龍同學很要好，在假期我經(jīng)常去他家玩，我們兩個還一起參加了夏令營，于是我就寫了《同學情》------這幾篇博客都記錄的是我生活中的人和事，雖然很寫法幼稚，但很真實，這大概是我在我們學校獲獎的原因吧！

　　正想著不知不覺到了主席臺前，在大隊輔導員老師的教導下我認真地排練著獲獎儀式，直到老師滿意為止。

　　這次獲獎讓我有了很深的感受。這也讓我明白了一個道理：不管做什么事，只要努力，就會有收獲。