在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的同學的一件事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

同學的一件事作文 篇1

　　我和趙亞欣之間有一個事情，就是有一次趙亞欣來我們小區里的小廣場上玩，我正好在小廣場上玩我的滑板，我看了他就叫趙亞欣，他是騎著自行車。我就說：“我們一起玩吧。”他說：“好啊！”

　　然后，我們就一起玩了起來，我滑我的滑板從小廣場的小坡上往下滑，趙亞欣 也騎著他的自行車從小坡上往小坡下騎。我們玩了一會他說：“我們兩個換過來玩吧。”我說：“行。”我又說：“可是我不會騎呀！”他又說：“你騎上去一蹬再把我好方向就行啦！”我騎上去以后就不是向左倒就是向右倒，所以我就走不了，然后我就自練我練的時候沒摔倒，可是我會騎的'時候卻老是往倒摔，后來，趙亞欣在我們家吃了德克士，玩了一會兒電腦他才回了家。

　　這就是我和我的同學之間的事情。

同學的一件事作文 篇2

　　一年級的時候，我是星期二的衛生組長，管理那一天班級的衛生方面，一旦看到地上有垃圾，我就會立刻把它撿起來。

　　而最讓我生氣的是，有一天，我們都在認認真真地打掃衛生，我抬起頭一看卻發現少了一個人，他到哪里去了？而且他今天沒有社團，如果他有社團，那我還可以原諒，可他根被就沒有事，那我當然不能原諒她，我看了看外面的走廊，還是沒有看到他，看來只有到第二天才能去找他了。

　　第二天早上，他剛一進來我就問他：你昨天到哪兒去了？怎么衛生沒搞完你就走了呢？他沒有說話，我又說：下次不能再這樣做了。他也說：我下次不會這樣了。于是我就原諒了他。

　　最近英語老師組織我們講英語故事，我們每個人都養背誦一個英語故事，而且還要背得流利，還要站在講臺上講。第一個講的是丁蓮莉，丁蓮莉走上講臺，開始背誦，她流利地背出了一個英語故事，丁蓮莉話音剛落，大家就熱烈地鼓起掌來。

　　那天晚上，我也背著自己的英語故事，準備第二天的背誦。第二天早晨，輪到我來背誦了，我流利地背出了我的故事，得到了大家的掌聲，回去之后，我下定陌生決心，要向那些英語方面好的同學多多學習，學好英語方面。

　　在同學有困難的'時候，應該去幫助他，而不應該因為一小點事而吵架，只有這樣才能建立起真正的友誼。

同學的一件事作文 篇3

　　和同學發生的有趣的是像天上的繁星，數頁數不清。其中，最有趣的事要數偷西瓜。事情就發生在去年的暑假。

　　那天正是熱火朝天，我和小曦比賽跑步。跑到一半，就氣喘吁吁。我喘著氣，用手擦去頭上豆大般的汗珠，衣服濕透了，“如果有一個西瓜吃就好了！"我心想。突然，我看見小曦跑到田里。”(⊙o⊙)哇，一片綠油油的田野，我眼冒金星，西瓜。我不顧三七二十一，就拿了一個西瓜扒開，狼吞虎咽的吃著。噠噠噠，隱隱約約，傳來了腳步聲。我一看是王大爺，我們像老鼠見了貓似的'，跑走了。王大爺先是抓耳撓三，愣了一下，他再看看那地上的西瓜皮，連忙火冒三丈，生氣地說：“你們回來。”那時，我們已經跑遠了，我們停下腳步，回想起王大爺的神情，都撲哧地笑了。

　　這就是我和小曦發生過有趣事情中的一件，回想起來，都歷歷在目。真想回到童年時光，和小曦在一起快快樂樂，每天都無憂無慮的。

同學的一件事作文 篇4

　　上個星期六，本來不是我值日，可有一個同學說他有急事，他說“你替我值日吧！下個星期我替你值。”

　　我毫不猶豫地說‘可以“。放學了，我就開始值日，可同學慢不經心的走出教室，看上去他好像沒有急事，我覺得我上當了，又一想不管他，既然答應了，就得做到。

　　于是我和別的`同學把教室打掃的干干凈凈，我一看表快七點了，心想爸爸媽媽一定會擔心的，于是我背上書包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的樣子，就把學校發生的事告訴了他們，爸爸媽媽聽了我的話，還表揚了我，他們說”同學之間應該互相幫助。“

同學的一件事作文 篇5

　　星期五下午，我和我的同學宋念一起去武松公園游泳！是他哥哥把我們送到那的。到了那里，我和她迫不急的想跑到游泳池游泳。換完衣服了，我和她一起跳進了游泳和池，那里的`水好涼啊！

　　她說：“你怎么不去買一個夾鼻子的卡子呢？”人啊后，我說：“等一下再買！”過了一會兒，我和她一起買了一個夾鼻子的卡子！她先進了水里了。她說：“一點感覺也沒有，你也進來試試吧！”我一進去，真的沒有什么感覺！我和她就一直再那游，玩得很快樂！最后，我們去了成人的游泳池里面，“好深啊”，我說。我們帶著游泳圈去了更深的地方，我腳都挨不著地。我就不用游泳圈了，逮著眼睛和卡子直接進到水里，眼睛一張開，看到睡里的風景好美啊！直到晚上六點多，媽媽一直給宋念的媽媽打電話催我趕快回家！

　　回到家里好熱啊，真想在那里再游一會！

同學的一件事作文 篇6

　　星期一，我們學校要教足球操，大家手里都拎著嶄新的足球，歡快地走進了校園。

　　大課間的時候，我和幾個同學在教室的走廊里踢球，我先把球踢了出去，張程琳慌忙地跑過去，用腳踩住了球，然后又踢給了張帥，張帥又猛地一腳把球踢了出去，只見球在狹小的走廊里，左右碰撞著，彈來彈去，滾來滾去的滾下樓去，我們慌忙地跑下樓去，球像給我們玩捉迷藏似的`沒了蹤影，這時，上課鈴響了，我們只好跑回教室上課去了。

　　到了下午，我和張帥在事發地點又仔細地找了一遍，還是沒有發現一點蛛絲馬跡，張帥一副害怕的表情，他邊找邊念叨著：“我看到它明明滾下樓去了，怎么就不見了呢？”我說：“實在找不著就算了！我們回教室吧！”她說：“好吧！”我們失望的回到了教室。

　　通過這次踢球，我明白了一定不要在教室走廊里踢球。