在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的廣播比賽作文3篇，希望能夠幫助到大家。

廣播比賽作文 篇1

　　星期五下午第二節課后，我校進行了廣播操比賽。

　　到了操場上，一年級先參加比賽，我發現一年級小朋友做得比我們平時練習時做的還要好。就在那一刻，我下定決心輪到我們比賽時一定要做好每一個動作。

　　快要輪到我們班了，我的心好像被什么東西揪住了一樣，非常緊張。該我們上場了，我的.心還在砰砰直跳，開始做操了，我努力地使我的心平靜了下來。為了不做錯，我做著這個動作就想著下一 個動作該怎么做，就這樣我順利的做完了所有動作，我很高興自己沒有做錯。可是我看見有一個同學做錯了，很快他就糾正了過來（可能也是為了保護班集體的榮譽吧）。

　　比賽終于結束了，雖然我們還不知道比賽的成績，但是我想，經過這次比賽一定會提升我們班的班級凝聚力，為了班集體我們的同學會更團結。我們“二三班是最棒的”！

廣播比賽作文 篇2

　　今天下午，陽光明媚。我們穿著統一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，在校園里開始了一年一度的廣播體操比賽。在場下，老師告訴我們不要緊張。可是，我覺得心都快要跳到嗓子眼了。

　　我們是第一家上場的。我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，走進了比賽場地。廣播想起來了，我們認真地做起了廣播體操。同學們一個個做著標準的動作，精神抖擻，我們暗暗下決心一定要表演好，都希望能取得好成績。同學們的想法都是一致的，都想著為班集體爭光。大約五分鐘過去了。我們的比賽結束了。

　　體操比賽經過將近兩小時終于結束了。評委宣布獲獎名單，我的心‘怦怦’地跳著，心想我們的.成績會好嗎？校長宣布了獲得三等獎的班集體，沒有我們班的獎，我的心慢慢的放松了，覺得我們肯定不是三等獎就是一等獎了，辛苦總算沒白費。校長又宣布了而二等獎的班集體，此時我的心變得激動起來，毫無疑問，一等獎屬于我們了！在同學們熱烈的掌聲中，我們的體育委員興奮地走上了領獎臺。此時我們也感到了無比的自豪！

　　我們體操比賽得了一等獎，這和同學們的團結、認真、努力是分不開得。這使我們的友誼更深、關系更加緊密。

廣播比賽作文 篇3

　　9月30日，這天天氣晴朗。萬泉小學，人聲鼎沸。哦，對！忘記告訴你了，今天，我們所有學生都要參加一年一度的廣播操比賽！

　　比賽開始了，同學們激動極了！我心里卻忐忑不安，因為我肩負領操的重要使命，臉上洋溢著自信的笑容，心想，堅決不能做錯。

　　只聽主持人大聲地說：“一年級上場！三年級準備！”臺下便響起了熱烈的掌聲。天啊！一年級的小同學隊列的多么整齊，做操多么認真。一年級剛入學的小同學竟然一點不亞于高年級的同學！看！他們做的那么整齊！

　　主持人大聲說：“一年級的小同學做操做的太好了！那么請三年級同學入場！”臺下響起了熱烈的歡呼聲、掌聲。嗯！三年級的.同學做的動作真是整齊劃一，馬上就輪到我們上場了。

　　我往主席臺跑去。我做了幾個深呼吸，我在心里暗暗告訴自己。“請領操同學上臺。”主持人說。我昂首挺胸，邁著矯健步伐走上領操臺。我不停的做深呼吸，告訴自己：不要緊張，要放輕松。如果你緊張不就影響班級成績了嗎？嗯，加油！想到這之后，我便以平常輕快優美的姿態去做操。呼呼，第一套終于做完了。我在心里小聲嘀咕了一下。武術操我非常熟悉，應該不會有什么問題。啊，音樂響起來了，我要趕緊做操了。幾分鐘后。太好了！沒有一丁差錯。我興奮的差點叫出聲來。然后我們便走下了領操臺。

　　廣播操比賽結束了，很圓滿。大家表演得都很出色。

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