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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的熱心腸作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱心腸作文1
我們班里有一個(gè)熱心腸，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著馬尾辮，還長(zhǎng)著一雙大眼睛，臉上常常掛笑容。
我本來(lái)不會(huì)騎自行車(chē)，是她教我的。她請(qǐng)我一起去建華小區(qū)玩，因?yàn)闆](méi)有多少好玩的，她便教我學(xué)起了自行車(chē)，學(xué)自行車(chē)得有一輛自行車(chē)才能學(xué)。我沒(méi)帶自行車(chē)，她便大方地把自己的自行車(chē)讓給我騎。騎騎車(chē)，摔倒是不可避免的事，我每次摔倒都想放棄，可她卻一次次把我扶起，繼續(xù)耐心的教我騎車(chē)。雖然教得不成功，但也足以體現(xiàn)她的熱心、善良。
再說(shuō)我們的體育課吧，體育課時(shí)，我們會(huì)有一段自由活動(dòng)的時(shí)間。我們會(huì)一起做游戲，一般我們會(huì)一起跳繩，不小心甩到別人，甚至自己是不可避免的`。我就甩到過(guò)自己，因?yàn)槲矣昧瞬恍〉牧猓院芴郏氵^(guò)來(lái)安慰我，我立刻覺(jué)得心里暖暖的。
這就是我們班里的熱心腸，你知道她是誰(shuí)嗎？
熱心腸作文2
我們家有一個(gè)熱心腸的人，你知道是誰(shuí)嗎？對(duì)他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上學(xué)，走到大門(mén)口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個(gè)人，走著走著，我們又看見(jiàn)有一個(gè)人，他的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)謝謝，我的哥哥說(shuō)不客氣。我們走到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課。有人沒(méi)帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節(jié)是美術(shù)課，美術(shù)老師讓畫(huà)畫(huà)有人沒(méi)紙也有人沒(méi)彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙，他們有的畫(huà)一只小貓咪，有的'畫(huà)大樹(shù)和房子，有的話星空還有的話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的哥哥，一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文3
“來(lái)，媽媽幫你；不急，媽媽來(lái)……”生活中媽媽真是一個(gè)熱心腸的人。
今早，我像往常一樣慢條斯理地準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)媽媽神色緊張的盯著時(shí)鐘，一邊幫我整理書(shū)包。不，應(yīng)該檢查書(shū)吧，她就怕我丟三落四漏了學(xué)習(xí)用品，一邊拿著紅領(lǐng)巾要幫我戴。我迅速奪過(guò)紅領(lǐng)巾就系上。她看了微微一笑說(shuō)：“系得不錯(cuò)嘛！”我笑了笑剛要背上書(shū)包，她迅速提起說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”說(shuō)著拿著書(shū)包往外走。我快步跟隨。真是個(gè)“熱心腸”的媽媽。
每天屋里屋外，你總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽想幫我做事的聲音。但除了喜歡幫我，其實(shí)她也喜歡幫助有困難的'人，左鄰右舍只要需要人幫，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
這就是我熱心腸的媽媽。
熱心腸作文4
我的媽媽個(gè)子不高，眼睛里，嘴角邊總帶著笑意，媽媽在家無(wú)論干什么事都做得干凈，整齊，她還是個(gè)熱心腸呢。
記得有一次媽媽帶我去園玩，我們坐上公交車(chē)，剛走一會(huì)。車(chē)上就坐滿了人，連站著的人都是你挨著我我挨著你，車(chē)又走到一個(gè)站臺(tái)，上來(lái)一個(gè)滿頭銀發(fā)的`老奶奶，她用顫抖的手緊緊地抓住扶手，生怕自己一不小摔倒了，媽媽看到這一切，毫不猶豫地站起來(lái)，把老奶奶攙扶到自己座位上，奶奶滿面笑容地說(shuō)，謝謝你姑娘，又坐了幾站，奶奶要下車(chē)了，奶奶說(shuō)，姑娘，坐做吧，謝謝你。媽媽剛坐下又來(lái)，車(chē)上又上來(lái)一個(gè)帶小孩的阿姨，媽媽趕緊又站起來(lái)，把座位讓給阿姨。這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)熱心腸的媽媽?zhuān)乙蛩麑W(xué)習(xí)。
熱心腸作文5
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張家淳，他長(zhǎng)著一雙紫寶石般的眼睛，短短的黑頭發(fā)，還有一只大大的耳朵，我們班的`人都叫他“熱心腸”。
有一次，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室，只有我沒(méi)有出教室，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，所以老師叫我呆在教室里把作業(yè)寫(xiě)完。過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)寫(xiě)完了，可是還有一題不會(huì),就在這個(gè)時(shí)候，他看到了就走到我旁邊，一題一題地耐心教我。
還有一次，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)撞倒了我，他看到了，急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起，他關(guān)心地說(shuō):“李晨，你覺(jué)得疼不疼？”我說(shuō).“不疼。”
還有一次，上語(yǔ)文課，我慢慢地走進(jìn)教室，趴在課桌上，堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了這節(jié)課，下課了，張家淳趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“李晨，我剛才看見(jiàn)你趴在課桌上感覺(jué)像生了病。”我說(shuō):“對(duì)，我覺(jué)得頭很疼�！闭f(shuō)完張家淳摸了一下我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭很熱，就急忙跑出教室，向老師報(bào)告，過(guò)了一下，我被送到了醫(yī)院里。
我最喜歡張家淳了，因?yàn)樗莻�(gè)熱心腸。
熱心腸作文6
我有一個(gè)熱心腸的同桌，李維森。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一張白里透紅的圓臉，像一個(gè)大圓盤(pán)，他還長(zhǎng)著一張小嘴巴。為什么叫他熱心腸呢？因?yàn)�，只要�(jiǎng)e人有困難，他總是會(huì)出手相助。
比如有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要求大家用鉛筆畫(huà)出圖形。于是我就去文具袋里找鉛筆，可是，我在文具袋里翻來(lái)覆去地找，就是找不到。我一想，好像是忘在家里了。這下可要挨批了。這時(shí)，我的同桌李維森看見(jiàn)了我著急的`樣子，連忙從他自己的文具袋里拿出鉛筆遞給我，并說(shuō)，下課的時(shí)候還給我。我說(shuō)，謝謝你，他又說(shuō)，不客氣！
怎么樣，我的同桌李維森是不是個(gè)熱心腸呢？
熱心腸作文7
我的爺爺是一個(gè)正直、熱心的人，雖然他已經(jīng)快七十歲，但不管誰(shuí)家有事相求他都毫不猶豫、義無(wú)反顧的幫助別人。
天氣漸漸的冷了，我們家已經(jīng)供上暖了，可是住在二號(hào)樓的'x爺爺家還沒(méi)供上暖，很著急。尤其是他們家還有一位老奶奶，x爺爺怕老奶奶凍著，就來(lái)找我爺爺辦事，爺爺爽快的答應(yīng)了。自從答應(yīng)后，每天早上，爺爺先不顧吃飯，穿上衣服就去跑熱力公司，回來(lái)又商量其他樓的住戶，他們都答應(yīng)了，事馬上要辦成了大家都很開(kāi)心。因?yàn)檫@件事讓爺爺東跑西跑、吃不好、睡不香，爺爺終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有些人家又反悔了，所以事情沒(méi)辦成。后來(lái)又經(jīng)過(guò)探討商議最后終于辦成了。
爺爺?shù)臒嵝哪c真讓我佩服！
熱心腸作文8
我的姐姐眼睛大大的水汪汪的，個(gè)子高高的，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，美麗極了！
比如有一次我的姐姐去送我上學(xué)�？匆�(jiàn)了一位老人慢悠悠的在過(guò)馬路，眼看車(chē)就要來(lái)了，我的'熱心腸姐姐連忙過(guò)去把老奶奶扶到路口！旁。對(duì)我的那心腸姐姐說(shuō):“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。
還有一次我和姐姐一起去超市買(mǎi)菜，走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)大人和一個(gè)小孩兒，小孩兒太調(diào)皮了，趁大人在挑菜的時(shí)候不注意，滑動(dòng)了購(gòu)物車(chē)，我的熱心腸姐姐看見(jiàn)了，別忙走過(guò)去阻止。物歸原主后，大人對(duì)我的熱心腸姐姐說(shuō):"太感謝你了。我在房子里說(shuō):"不用謝，這是我應(yīng)該做的。
這就是我的熱心腸姐姐，你們的姐姐是什么樣的呢？
熱心腸作文9
我的媽媽今年40歲了，是一名醫(yī)生她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，比如她經(jīng)常幫別人買(mǎi)菜。
有一年夏天我和媽媽走在川流不息的'大街上汗流浹背，馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動(dòng)橫穿馬路來(lái)到了一家小賣(mài)鋪。
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋然后看到門(mén)牌上寫(xiě)著買(mǎi)冰淇淋批發(fā)一包兩元，媽媽買(mǎi)了三包付給那位叔叔20元錢(qián)可是那位叔叔去找了三元錢(qián)，我們穿過(guò)馬路后發(fā)現(xiàn)多找了一塊，我就說(shuō)媽媽那一塊錢(qián)給我吧。但是媽媽卻說(shuō)別人掙錢(qián)也不容易我們應(yīng)該把這一塊錢(qián)還回去。聽(tīng)了媽媽的話，我橫穿馬路把錢(qián)還了回去，叔叔還夸我是個(gè)好孩子，并說(shuō)現(xiàn)在的年代像你這樣的人不多了。
這件事中我知道了我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人，還是一個(gè)不貪小便宜的人。
熱心腸作文10
我的表妹小名叫琪琪，我倆同歲且在同一個(gè)班級(jí)上譚。她性格開(kāi)朗，是一個(gè)很好的玩伴，也很熱心腸。下面就讓我來(lái)講一講她吧！
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，看上去很可受。
琪琪她從小就受幫助別人。有一次在模擬的期末考試時(shí)，我快走到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了，我在路上來(lái)回找了好幾欠，也沒(méi)有找到。沒(méi)有辦法，我只能先進(jìn)校，琪琪看到我無(wú)精打采的，就問(wèn)：”姐姐，你怎么了？“”我的鋼筆丟了，一會(huì)考試時(shí)，沒(méi)有辦法答卷了。”嗚嗚嗚......我小聲的哭了起來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)琪琪伸手遞給我一支筆說(shuō)道：“我有兩支呢，給你一支用�！蔽铱吹竭@支筆，破涕為笑，說(shuō)道：”謝謝琪琪�！�
考試開(kāi)始了，我們回到自己的座位上開(kāi)始答卷，用著這支筆，我覺(jué)得我答題都輕松了。過(guò)了兩天，考試成績(jī)下來(lái)，我考的'很好，我到琪琪面前說(shuō)：“謝謝你妹妹，是你借我的筆，才能讓我才好好的答卷。”
這就是我的表妹，一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文11
我們班有個(gè)熱心腸的人，你知道是誰(shuí)嗎？我偷偷告訴你，那就是我的鄰居——張xx。她平時(shí)不僅學(xué)習(xí)還可以，還很樂(lè)于幫助同學(xué)。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都帶來(lái)了許多有趣的書(shū)本，這樣我的工作量又加大了。我把書(shū)搬來(lái)搬去，累的滿頭大汗。張xx跑過(guò)來(lái)幽默地問(wèn)：楊，要不要幫忙？我回答說(shuō)：張，你來(lái)得正是時(shí)候。我實(shí)在是太需要你了。我先把書(shū)名報(bào)給張xx，張xx把名字寫(xiě)到目錄冊(cè)上。在我們的配合下，整理書(shū)名的工作全部完成了。然后，我們一本本的把書(shū)放進(jìn)書(shū)架。頓時(shí)整齊的書(shū)就好似是一支排隊(duì)整齊的軍隊(duì)，在等著我和張xx兩人的.簡(jiǎn)閱。我感謝地說(shuō)：張xx，如果沒(méi)有你，我就不可能這么快把書(shū)理好。說(shuō)張xx：沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。
這就是我們班的熱心腸，一個(gè)樂(lè)于幫助別人的女孩。
熱心腸作文12
我和李梓蕁是在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的。李梓蕁的眼睛大大的，圓圓的，清澈而且明亮。還有一對(duì)雙眼皮，她下課時(shí)非常喜歡和同學(xué)們說(shuō)話，喜歡對(duì)別人瞇瞇笑，從她的笑容里面我就想她交朋友。
她很愛(ài)幫助別人，我記得開(kāi)學(xué)不久，有一次老師上課布置了一個(gè)作業(yè)，我沒(méi)帶紙來(lái)，拿著筆東張西望，此時(shí)李梓蕁一回頭看見(jiàn)了，只見(jiàn)她默默的拿出了一張紙悄悄的遞給了我，并和我說(shuō)：“我這里一張，你先用，下次不要忘記帶紙呦”。我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你”，她并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么只是對(duì)我微微笑。還有一次，上課老師讓抄黑板上的'題，因?yàn)槔蠋煶暌幻婢驮谙乱幻娉�，我看不�?jiàn)，李梓蕁回頭說(shuō)，你是不是看不清呀，要不你看一下我的，我再一次感激的說(shuō)，謝謝你！她還是對(duì)我瞇瞇笑。
李梓蕁不只是幫助我，她對(duì)其他同學(xué)也很關(guān)心，我們都叫她熱心腸。
熱心腸作文13
我有一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的好朋友，她的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人解決，她也是一個(gè)處處為別人著想的人，所以我非常喜歡和她在一起玩。
記得有一次，爸爸和媽媽帶著我去找她玩，然后我們一起去公園玩，當(dāng)我們走到半路時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺買(mǎi)完菜要過(guò)馬路，可是車(chē)太多，老爺爺過(guò)不去。于是，她就趕緊跑過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，路上的車(chē)多，要不我扶您過(guò)去吧�！崩蠣敔敿�(dòng)的說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友。”她說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的�！彼鐾昀蠣敔斶^(guò)馬路后，我對(duì)她說(shuō)：“你真棒，我以后也要向你學(xué)習(xí)�！�
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友小紅。
熱心腸作文14
在我們班有一位“熱心腸”，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的長(zhǎng)眉，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，身材微胖，一頭烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)發(fā)，白白凈凈的，看起來(lái)很漂亮。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶了彩筆，到處都借不到，因?yàn)樗齻円惨厦佬g(shù)課，“熱心腸”看到了就說(shuō):“我們一起用吧！”我對(duì)“熱心腸”說(shuō):“謝謝你”，“熱心腸”說(shuō):“不客氣”。
還有一次，我和同學(xué)有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我們研究了好久，也沒(méi)有解決，這時(shí)“熱心腸”看到了說(shuō):“這道題我會(huì)，之前做過(guò)一個(gè)類(lèi)似的題，我來(lái)教你們吧！”最后我們都解決了這道難題。
這就是我們班的“熱心腸”，她身上這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
熱心腸作文15
我們班有一個(gè)熱心腸，為什么這樣叫他呢，因?yàn)樗膼?ài)好只有一個(gè)，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他熱心腸小強(qiáng)。
他每天都會(huì)在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線去學(xué)校，學(xué)校對(duì)面每天都有一位老奶奶過(guò)馬路，因?yàn)樗?duì)面的早餐店吃早餐，這的時(shí)間段人也多、車(chē)也多，老奶奶拄著拐杖走的很慢，這時(shí)候小強(qiáng)總會(huì)在走過(guò)去默默的扶著她過(guò)馬路，老奶奶也很喜歡他。
一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當(dāng)我四處借的時(shí)候，熱心腸小強(qiáng)把他的跳繩放在了我的'手里：笑著說(shuō)，你先用，我是最后一組�？粗〉娜绱藸N爛，我就想看見(jiàn)了陽(yáng)光一樣，這場(chǎng)比賽我跳的還不錯(cuò)，也許是因?yàn)樾?qiáng)的跳繩合適。
在學(xué)校大家都愿意和他一起玩，他不僅僅是很愛(ài)幫助別人，他學(xué)習(xí)也是很好的。很快，三年級(jí)這一年就要結(jié)束了，我們也馬上要步入四年級(jí)了，同學(xué)們又要分開(kāi)了，希望四年級(jí)還可以和小強(qiáng)一個(gè)班。
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