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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一次教訓作文,希望對大家有所幫助。
一次教訓作文1
時間就像一輛小馬車,帶走了我許多回憶,但在半路卻丟下了一個包裹,在我的心里永遠也消除不掉。
說起包裹,其實是一大袋果汁。我特愛喝果汁,一喝就停不下來。這一次,我考試考了全班第一,老媽很高興,給了我50元!這50元對我來說就像一個天文數(shù)字一樣。因為老媽之前就像個鐵公雞,一毛不拔。現(xiàn)在卻給了這么多錢,我開心極了。
于是,我立馬去果汁店買了3大杯果汁,痛飲起來。喝完了第一杯,接著喝第二杯。當我想喝第三杯時,我突然想到回家一邊寫作業(yè)一邊喝更好。于是我瘋狂跑回家,開始一邊喝果汁,一邊寫作業(yè)。你還別說,這雖然只是一杯普通的果汁,但還是一種減壓液體,我一寫到不會的題目,喝一口就不感覺那么難了。過了一會兒,我的.手又情不自禁地拿起了果汁,可一不小心,果汁被我打翻在桌上,把我所有的作業(yè)都打濕了。
這時,我心里就像有只兔子在蹦跳一樣,我沒辦法,只好哇哇大哭起來。媽媽聽見了,走了過來,把水擦干,對我說:“我重新買給你所有的作業(yè)本,你重新補吧!”
就這樣,我補作業(yè)補到了深夜還沒寫完,我以后再也不喝果汁。果汁,那么拜拜了。
一次教訓作文2
許多童年往事都在隨著時間的流逝忘得一干二凈,可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。
開學后的一天,在上數(shù)學課時我與同桌的小明說話,被老師看見了,老師突然停止講課,很嚴肅地用雙眼瞪著我們倆,教室頓時鴉雀無聲,我倆立刻就不敢言語,恐懼地望著老師。老師繼續(xù)講課,我努力地認真地聽老師講解公式,可是思想老是走小差,不一會兒我就忘記了老師的.“警告”,又和同桌的小明說起話來,結果這下可氣壞了老師,停下講課,大聲點名道:“小丹、小明”。我倆緊張站了起來,“要注意聽講,坐下吧。”
幾天后的數(shù)學測試,我看到卷子后就驚呆了,有些題正是老師上課講過的題,因為當時說話我什么都沒有聽見。我心想:怎么辦!這次一定考砸了。我無奈的看著我不會的數(shù)學題想了又想,很快時間就過去了,老師收卷時我胡亂的寫上了答案。交了上去。
第二天老師把卷子發(fā)下來,我神情沮喪的看著卷子上的分數(shù)懊悔不已。唉!早知今日何必當初,這個世界上沒有賣后悔藥的。這件事給我啟發(fā)了一個道理:上課不聽講會影響我的學習成績。自從這次教訓以后我改正了上課和同桌說話的壞毛病。這件事我永遠也不會忘記,因為它常常在我身邊提醒著我不要再次犯同樣的錯誤。
一次教訓作文3
看見那雙腫痛不堪的手,流著鮮血的手,我想起了那慘痛的一幕。那是在一趟從貴州開往寧波的火車上發(fā)生的。當時我正看著窗外的風景,突然“啊”的一聲,車上的乘客都把目光投向了那里。
那個受傷的乘客從中間走過時,我看到他的一只手上沾滿了鮮血,眉頭緊皺著,血流個不停,不住的'向外涌,一臉苦不堪言的神情。聽大人說,他之所以手指被夾到,是因為在上廁所時,將手放在了門縫間,忽然里面的人開門時,就不小心把手夾到了,才導致成這個模樣。
等把傷口處理完畢,他的每根手指上都纏了一圈又一圈紗布,硬邦邦的,還不能隨意動彈。這是在一旁的爸爸開口了:“你看,就因為這一點小事,他就付出了沉重的代價,這多不值得呀,”停了一會兒,爸爸又繼續(xù)說:“這種事情雖小,但也不能掉以輕心,一旦發(fā)生了將會造成不可估量的后果。就想這件,盡管只是手指受傷,但也給了我們一次教訓,要引以為戒呀!”。
聽著爸爸的教誨,我懂得了:安全不能當兒戲,更不能把自己的安全置之不顧,任意地去做,最后吃虧的總會是自己。
一次教訓作文4
星期三上午,老師讓我們寫數(shù)學試卷。寫最后一題時,我被一個“攔路虎”攔住了,盡管苦思冥想,絞盡腦汁,就是想不出來。于是,我的腦子里萌生了一個念頭:抄別人的呢,但是我怕被別人發(fā)現(xiàn),告訴老師,因為老師很嚴厲,老師知道了不教訓我才怪呢?但是只剩最后一題了,寫起來就大功告成了,怎么辦?思來想去,決定看別人的。于是,我找來一個同學作業(yè),原封不動地抄上去,想都沒想,就交上去了。
上第二節(jié)課時,我抄同學作業(yè)的.事被細心的老師發(fā)現(xiàn)了。只見老師的臉上表現(xiàn)出一副恐怖的樣子,仿佛要把人吃了似的,我的心“撲通、撲通”地跳。“徐加東”,老師嚴厲地叫道,我的心頓時“跳”了出來。“你寫的作業(yè)為什么式子不對,答案對了呢?”霎時,我臉色蒼白,六神無主,不知說什么好。過了好一會兒才反應起來,我小聲地說:“我是抄別人的。”“為什么抄別人的?不會你可以請教同學、老師,怎么可以不動腦筋一字不動地往上抄。”頓時,我滿臉通紅,淚流滿面,老師這一番意味深長的話,我銘記在心,至今難忘。
因為這件事,老師嚴厲地批評了我,所以,從那以后,我再也沒有抄過別人的作業(yè)。我知道:“知錯改錯不算錯,知錯不改錯中錯”這句話的深刻含義了。
一次教訓作文5
暖洋洋的暑假里的一天,我本來很開心的,可是實卻相反,我被訓了一頓,這次,我的印象非常深刻。
那天,太陽高高地掛在天上,仿佛要把大地烤熟似的。
從假期第一天起,我和媽媽就制定了一個學習計劃,從制定計劃的那天起到那天。當然,從那天之后,我就從沒違反過計劃。那一天的事情,我仍歷歷在目。
“學習時間到了!”“等會兒”原來是媽媽在招呼我,我不去!“嘻嘻嘻……”我在看書呢!對了,你猜我看什么書?唉呀!還真被你猜中了,就是大名鼎鼎的'《哈利·波特》!“快點來!”咦?媽媽又來了!唉!我只好說剛才一樣的話了。
一眨眼,只見湖面上卷起了紅色的“波浪”,美極了!我抬頭一看表,“呀!”我不由自主地聽吃驚地叫出了聲,可不得不吃驚,因為現(xiàn)在已經7:30分了!我急匆匆地開始寫作業(yè),沒想到,我都看那么長時間了!我對自己非常不滿。這時,媽媽走過來了,道:“你現(xiàn)在這么著急,不因為白天不寫作業(yè),現(xiàn)在吃到苦頭了吧,所以你以后一定不要再那么慢了!”我肯定地點了點頭。那晚,我一直寫到晚上9點鐘呢!
經過這次教訓,我知道了,以后遇到什么任務,爭取第一時間做完。你們不要像我,在最后做,一定要吸取我的教訓呀!
一次教訓作文6
星期六到了,是我盼望以久的日子。上午和爸爸媽媽逛街,買來了自己喜愛的零食,美滋滋的回到家。下午吃完飯,我想看電視,可媽媽要我休息,說要注意 保護眼睛,我想跟媽媽撒嬌,可媽媽那兇兇的樣子,我只好悻悻地躺到我的小床上。可翻來覆去怎么也睡不著。過了漫長的一小時后,經不住“仙子”誘惑的`我,悄 悄的走進客廳,我心想爸爸媽媽都在睡覺,正好趁這個機會看電視,我把聲音調得很小,津津有味的看了起來......
正當我陶醉在精彩的電視節(jié)目里時,爸爸突然出現(xiàn)在我的面前,把我嚇了一大跳。爸爸兇狠狠的望著我,說:你怎么作業(yè)也不做,覺也不睡,只想著看電視, 還離電視機這么近。爸爸走上前,把電視機馬上關掉了。而且命令我趕快去做作業(yè)。看著爸爸不可置否的神情,我只好無奈的遵命,不情愿的坐在書桌前,寫起作業(yè) 來。
晚上,有一個電話打來了,是我最要好的朋友要來看我,可是由于作業(yè)沒做完,爸爸媽媽不允許她來,所以我拼命的做作業(yè),還不到半小時作業(yè)做完了,我喜出望外,爸爸夸我是個好孩子, 并告訴我以后看電視前必須做完作業(yè)。
一次教訓作文7
在我的一生中,今天是愚蠢的第一次得到教訓,也是最后一次。
早晨,我早早地起了床。來到臥室,看見媽媽在打掃衛(wèi)生,我絲毫沒有一點懷疑。過了一會兒,我拿起書包,去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè),我就可以大玩特玩了。想到這,我連忙拿起書包里一張硬邦邦的卡片玩了起來。等我拿起書包時,發(fā)現(xiàn)另外兩張卡片沒有了。我的臉立刻變得蒼白起來。我把書包翻了個底朝天,怎么也找不到。我跑去問媽媽,媽媽說:“這是你自己的事,我怎么知道呢?”我急得眼淚在眼眶里直打轉。
媽媽看到我難過的樣子說:“你仔細地想一想,究竟放在哪里了?”我擦干眼淚,想了一會。“啊!我知道了,那天我拿一張卡去學校里玩了,應該在學校里。那還有一張卡,對了,媽媽你掃地的時候有沒有看到另一張卡片”我說。“應該見了吧,你什么時候丟的。”媽媽說道。“那應該沒有了”說完我難過的'號啕大哭起來。媽媽對我說:“誰叫你把東西扔在地上的?丟在地我就認為肯定是你不要的東西呢?”我一時語塞,不知說什么才好。
這件事雖然過去了,但這都怪我總是隨隨便便的丟東西。這次教訓,讓我體會到了一種傷心。
一次教訓作文8
看啊,陽光透過玻璃,照到我溫暖的小房間里。鳥兒在唱歌,花兒在舞蹈……這么美的天!居然,居然要做作業(yè)!真不知道老媽怎么這么殘忍!
我只好坐在椅子上望著這堆成山的.作業(yè),眉毛仿佛也看透了我的心思,耷下了腦袋。忽然,樓下傳來嘻嘻哈哈的笑聲。我腦子里頓時浮現(xiàn)出樓下的場景,我越想越傷心。一面是媽媽的責備聲,一面是內心失去自由的低泣聲。
“咚!”媽媽出去了。我受不了了!我沖出家門,進行自我放逐。哦,外面果然不同……我似乎把作業(yè)忘在腦后。
呀,糟了,太陽差不多落山了,如果老媽大人“回府”后見我個字未動,那……,想到這兒,我一陣后怕,用了一套凌波微步,沖進房門,好在老媽大人沒“回府”。我拼命趕作業(yè)。
“嘀嗒,嘀嗒……”時鐘不停地移動著腳步,發(fā)出恐怖的聲響,聽著這聲音,想著媽媽的臉,我的心提到嗓子眼,好像隨時隨刻都會停歇不動……,哎,早知如此,何必當初呢?現(xiàn)在的我腸子都悔青了。真是自作自受呀!
看來第二天,熊貓眼跟定我了!
一次教訓作文9
昨天晚上,我信守了我和媽媽之間的約定——洗一次碗十元錢,開始洗起了碗。
作為第二次洗碗的我,已經有了個心眼,知道涂上洗潔精會讓自己抓不住碗,于是便直接用水沖洗起來。“哈!我真是太聰明了”廚房里時不時傳出我的自夸聲,“不涂洗潔精果然好洗了很多!”知道這個方法后的我如虎添翼,拿起盤子在水中轉動了兩下就放到了一旁,相比之前的一那就滑,現(xiàn)在可輕松了。
只見,我拿起一個盤子放在水池中央,盛起一碗水,伸出兩個指頭在盤底左右撥弄了幾下,再把盤中的水倒掉,在我眼里,一個盤子就算是洗好了。過了十分鐘,我把碗洗好了便立馬把媽媽叫了過來,只見她先遠遠地觀察了一番,頭下意識地點了兩下,將身子往碗邊側去,手中的十元錢也向我這伸了過來。此時,站在旁邊的'我欣喜若狂,假裝用手擦了擦頭上的汗,實際緩緩向十元伸去。
“咦?碗中怎么有這么多油?”媽媽疑惑地問了一句,抬起頭來看向了在身旁的我,聽到這話的我意識到大事不妙,立馬邁出了雙腿,但還是被媽媽一把抓了回來,一頓批評之后,廚房里又響起了水聲,而那十元錢又回到了媽媽的錢包里。
唉!又得到了一次教訓了。“心急吃不了熱豆腐。”我一直都知道,可為什么就是記不住呢?
一次教訓作文10
生活中總是會有一次深刻的教訓,也許會使你心疼;也許會使你懷念;也許會使你受益......
記得四年級時,我和劉老師的關系緊張,就好像是在干柴堆里扔火藥,還加上50度以上烈酒,風一吹便會被大火肆虐。
那股終于來了,還伴著一個大熱天,在教室里寫練習篇。正巧,那天我神游天外,心不在焉,我望著窗外想心事。老師一眼就把我的“不良舉動”盯上了。“站起來!”老師嚴厲的對我說。我不情愿的站了起來。隨后,繼續(xù)神游天外。老師的臉色突然變了,很生氣,正要發(fā)火,突然平地里起了一聲炸雷——原來是消防演習的警報器聲。
伴隨著一股白煙,全校的`同學都從教學樓里“逃”了出來。我的心情也緩和了一些。老師開始清點人數(shù),我繼續(xù)神游天外。點到我了,老師把我從“夢”中拉了出來。我不情愿的晃了一下頭,糟了,“死灰復燃”,之后我被找家長了......
通過此事,我明白了:平心和氣面對老師的批評,并尊重于老師的話,知錯而改之,才是為人處世的真諦!
一次教訓作文11
昨天,我上了羽毛球課。在快要下課的時候,做拉伸運動,教練讓我們做“后背拉手”這個動作。我先用右手在上,左手在下,輕輕松松兩手就拉住了。然后又換左手在上,右手在下,可我兩只手怎么拉也拉不到。
我看見其他同學拉不到就找教練幫忙了,可我并沒有找教練幫忙,在教練檢查的時候,我還躲著教練,不想讓他看見我沒做好。這些情況被坐在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。
下課后,媽媽批評我說:“你今天做得有點不好吧。教練讓你們做后背拉手的`動作,你沒拉住手,不但不請教練指導,還躲著不讓教練發(fā)現(xiàn)你。遇到這種不會的情況,你應該主動去找教練指導,糾正你的動作呀。為什么還要躲著、藏著呢?”
我默不作聲。
媽媽又教育我說:“在平時的學習中也是一樣的,遇到不會的,沒有聽懂的地方,要主動去請教老師。多問老師,多問同學,把不會的學會,沒懂的弄明白,這樣才會進步很快。一定不要不懂裝懂或者明明不會也不學,躲避困難。”
我悟有所思,朝媽媽點了點頭,“我記住了。”
這真是一次難忘的教訓。
一次教訓作文12
上課了,急促的鈴聲仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,同學們慌慌張張地沖進教室,急急忙忙回到自己的座位上,手忙腳亂的開始準備學習用品,可老師則不慌不忙的走進教室。
老師先用眼睛瞟了我們一眼,同學們有些暗自著急,生怕自己哪里做的不好,讓老師大發(fā)雷霆。老師沒有掃到做小動作的“可疑份子”,就滿意的微微一笑,打開課本準備上課了。我的心里不禁的松了口氣。老師滔滔不絕的`講著,我漸漸的走神了,開始發(fā)起愣來,我瞪圓了雙眼,呆呆的向前望去,木頭一般的坐在那里。可是老師早就看出我在發(fā)愣,于是老師故意點我回答問題,我連問題是什么都不知道,怎么回答呢?這時我心里十分著急,忐忑不安地站起來,同學們都在用手比劃著給我答案,可我看不懂。站在教室里,同學們焦急的望著我,都替我捏了一把汗,而我則羞得滿臉通紅,亮晶晶的淚珠在眼聯(lián)里打轉,撒著嘴都快哭出來了。老師看見了我這副可憐兮兮的樣子,先讓我坐下,并叮囑我說以后上課要聽講。
經過這次教訓,我懂得了凡事要認真的道理,并且以后我也不會再犯同樣的錯誤。
老師點評:小作者通過課堂上的一個小片段來進行描寫,對她來說,就像歷險記一樣驚險,刺澈,擔是別忘記啦,上課還是要認真聽講的哦。
一次教訓作文13
一個月一個漆黑的夜晚,深圳龍崗供電局50米外發(fā)生事故,一個小孩差點被商用車撞死。哇,現(xiàn)在想起來,好害怕。
那時候,我正走在每天上學回家的小街上。我看到兩邊都停著車。他們知道這條街很窄,他們不得不把車停在兩邊的'路上,為它變窄讓路。然后看到一個阿姨和兩個小同學有說有笑的走在人行道上。突然其中一個小同學跳出來過馬路,于是其中一個上不了商務車。小同學撞到了車的倒車鏡,被彈到一邊的小車掉在了地上,頭上流了很多血。當時周圍聚集了很多人,告訴司機馬上撥打120和110。
通過這件事,我建議學校讓學生多上交通安全課,提高安全意識,每年讓警察叔叔給學生講講交通。但是司機也要注意三點。第一,他們要專心開車。第二,他們不應該超載或超速。第三,他們不應該酒后駕車。這三點很重要。
這血淋淋的一課讓這個小同學和所有人都知道,行人過馬路的時候,不在路上玩、過馬路、闖紅綠燈、過斑馬線是非常危險的,所以大家都應該是一個遵守交通規(guī)則的人。
在此,希望交警能盡快處理亂放車輛的問題。加大交通知識宣傳力度,人和車要各走各的路,明天才會更好。
一次教訓作文14
小時候,我一直羨慕小伙伴有各種各樣好吃的,但家里條件不好,媽媽總舍不得給我買。不知不覺,自己竟然產生了偷錢買零食的念頭。
一次,媽媽在廚房做飯。我看見桌上擺著零零碎碎的毛票和硬幣,于是躡手躡腳地走到桌子跟前,手再向桌上一抹,一把錢就到手了。緊接著,我跑到小賣部,向阿姨說:“我要兩個棒棒糖,多少錢?”因為不會算賬,一把錢一股腦兒都遞給了她。阿姨先是愣了一下,隨后問道:“你這小孩錢倒挺多的,誰給的'?”我一慌,結結巴巴地說:“是,是,我媽媽,給的。”
回家后,媽媽問我去哪兒了,還捎帶問桌上的錢哪去了。我心亂如麻,胡亂變了一通。媽媽對著我看了一會兒,好像發(fā)現(xiàn)了什么,輕輕抬起手,把我嘴邊的糖渣子擦干凈,語氣平靜地問:“是不是買糖吃了?”我支吾了半天也沒說明白,但媽媽好像明白了一切,心平氣和地說:“以后想吃什么給媽說,媽給你買,以后可不能隨便拿別人東西。俗話說,學好三年,學壞三天,小時候不學好,長大后想改也改不了啦。做個好人,長大有了出息,媽也跟著光榮啊!”
從此,這件事時時鞭策我做一個正直的人,對社會有用的人。
一次教訓作文15
好累喔!真不想復習功課,每天都要讀類似的東西,真無聊!今天就偷懶一次吧,應該不會被發(fā)現(xiàn)吧。
今天的功課好多,為什么老師們都要派這么多的功課,每天都要寫好多功課,不管是在學校,還是在補習班,老師們都會派很多作業(yè)。
老師們也很喜歡給我們考試,只要到學校或是補習班,第一眼看到放在桌上的東西,就是今天要考試的所有考卷,這些考卷全部是要在今天中午前考完的,但是午睡時間過后就看見小老師把要在放學前考完的考試卷都發(fā)下來,也把回家功課都發(fā)給大家。
這么多的考試,只要昨天沒有準備好,在今天的考試卷上那些分數(shù)只要一看就能知道,昨天一定沒準備好,考卷一發(fā)下來就要把所有的分數(shù)都登記到聯(lián)絡本上,隔天到學校,把聯(lián)絡本交出去,拿回來就會看見老師在上面寫一大堆關切的.話,關心的近況,還問為什么分數(shù)會退步這么多。
這大概是老天爺給我的處罰吧,祂應該是想用這樣方式讓我得到教訓,讓我知道一分努力就會有一分收獲,不可以偷懶,只要一偷懶,就一定會得到處罰,所以不可以偷懶。
每次只要我一想要偷懶,就會想起那天的事,自從那件事發(fā)生之后,就變成了讓我警惕的一件事,提醒著自己不可以偷懶,因為一定會被處罰!
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