在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　清晨，陽(yáng)光明媚。金色的陽(yáng)光伴隨著教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，透過(guò)窗戶，照射進(jìn)教室，同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的微笑，開(kāi)始迎接新的一天，迎接緊張而快樂(lè)的`學(xué)習(xí)生活。

　　校園給予我們的一切都是美好的。它像知識(shí)的海洋，給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。走進(jìn)校園，就等于遨游書(shū)海一般，知識(shí)就像海水，涌入我們的大腦。它又像一座美麗的花園。老師就是里面辛勤的園丁，在園丁的細(xì)心培養(yǎng)之下，朵朵祖國(guó)的鮮花，才能變得如此鮮艷，如此美麗動(dòng)人。

　　它還像友誼的橋梁。在同學(xué)之間默默搭上，讓同學(xué)從互不相識(shí)的陌生人變得親密無(wú)間的好朋友。

　　校園時(shí)光是短暫的，童年之歌也必定會(huì)唱完，但是，童年的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它將一直保存在我們心中，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住這段幸福時(shí)光，記住我們?cè)��?jīng)在這里哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。校園里沒(méi)有女一號(hào)，也沒(méi)有男一號(hào)，只有同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)。

　　光陰似箭，日月如梭，歲月不能倒流。但我依然會(huì)記住這段美好幸福的校園生活。

　　我愛(ài)我的五小校園，更愛(ài)我幸福的校園生活。

青春作文 篇2

　　青春像剛開(kāi)瓶的可樂(lè)，烈性刺激。因?yàn)槟贻p，我們無(wú)比剛強(qiáng)；因?yàn)槟贻p，我們昂揚(yáng)倔強(qiáng)；因?yàn)槟贻p，我們自強(qiáng)不息；因?yàn)槟贻p，我們要以飛蛾撲火的姿態(tài)滲透覆水難收。

　　在人生的道路中，我們要執(zhí)著的追求，努力生存，努力收獲。

　　人生就是一個(gè)追求快樂(lè)、成功、幸福的過(guò)程，它就似一條有去無(wú)回的路，我們留下的只有一串串堅(jiān)實(shí)樸拙的腳印。

　　追求美好的`過(guò)程不可能假手給他人，所以在這條通往幸福的道路上，要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)把握學(xué)會(huì)堅(jiān)持學(xué)會(huì)忘記學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)收獲，最終把自己的人生樹(shù)成一個(gè)感嘆號(hào)！

青春作文 篇3

　　十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的.青春。

　　——題記

　　我的青春誰(shuí)做主，說(shuō)實(shí)話我也想不出答案，在現(xiàn)在看來(lái)，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們？有時(shí)候，會(huì)想想我的青春到底是誰(shuí)來(lái)做主呢……

　　現(xiàn)在的我們，正被大人們當(dāng)做微小嫩綠的芽，當(dāng)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的時(shí)候，他們會(huì)毫不猶豫的用身體來(lái)護(hù)住我們，然而，甚至將我們折下，小心翼翼的放進(jìn)屬于他們自己的溫室里，細(xì)心地，溫柔的呵護(hù)我們，然而，卻不知我們心中沐浴在陽(yáng)光下，渴望風(fēng)吹雨打的心中那匿藏已久的苦澀。

　　于是，想了那么多，當(dāng)然，我的青春當(dāng)然是我做主！

　　其實(shí)，我們并不需要那么奢華的呵護(hù)，在人生的道路上，我并不需要那么多關(guān)切，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣在空中翱翔，我已學(xué)會(huì)了欣賞人生這幅美麗的畫(huà)卷，我已學(xué)會(huì)了怎樣用畫(huà)筆在白紙上勾勒出屬于我自己的五彩的人生。這些，并不需要有人一點(diǎn)點(diǎn)的教我，因?yàn)椋�我已�?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立！

　　我相信，經(jīng)過(guò)努力，我不會(huì)是一只嬌艷的，需要問(wèn)世來(lái)呵護(hù)的花朵，而是一株野草，一株學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立的野草，我相信，在以后的道路上，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有我一個(gè)人的腳印！我相信，只要朝著前方奔跑，不論需要多久，都會(huì)看見(jiàn)成功的彼岸！

　　青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。

青春作文 篇4

　　“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近。”手機(jī)里響起來(lái)這首歌，不由得感慨頗深，青春年華譜寫(xiě)了誰(shuí)呢？

　　初中的美好生活，十四歲的花樣年華，家里有父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)，學(xué)校有老師的淳淳，教導(dǎo)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，生活好不介意可如今身在學(xué)校的我們面對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)持有什么樣的態(tài)度呢？

　　一些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就一定很枯燥，正處于叛逆期的他們，討厭老師的管束，討厭學(xué)校的限制，討厭鐵門，圍墻的束縛，他們?cè)趯W(xué)校中混過(guò)一天是一天，在老師的管束下，依舊我行我素，在鐵門圍墻的'束縛下，仍然桀驁不馴，就是要他們浪費(fèi)了他們的青春年華，迷茫了他們的未來(lái)方向。

　　而另一些同學(xué)善于從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在老師的淳淳教導(dǎo)下，他們知道不辜負(fù)老師的苦心在學(xué)校的限制下，他們知道遵守校紀(jì)校規(guī)，在鐵門圍墻的束縛下，他們懂得享受寧?kù)o快樂(lè)學(xué)習(xí)，他們青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓，他們編織著自己絢麗多彩的青春，不忘他們從小的夢(mèng)想，不忘他們夢(mèng)想的初心。

　　花季雨季的我們純潔快樂(lè)天真在學(xué)習(xí)生活交友中，我們譜寫(xiě)著屬于自己繽紛多彩的青春年華。

　　飛揚(yáng)的青春維系著一顆顆飛揚(yáng)的心；

　　飛揚(yáng)的青春托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望；

　　飛揚(yáng)的青春留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事；

　　飛揚(yáng)的青春也浸紅了我們無(wú)悔的年華。

　　在這飛揚(yáng)的青春里，相信我們能不忘初心，朝著我們的夢(mèng)想一步步靠近，最終抵達(dá)成功的彼岸。

青春作文 篇5

　　憶曾經(jīng)的青春時(shí)光，似乎已成為是遙不可及的東西。你再也回不去，抓不住，也拾不起。畢竟自己曾經(jīng)年輕過(guò)，有些東西還是可以站在局外人的立場(chǎng)很客觀的去判斷。年青人，年少輕狂，或許根本不知道自己想要什么，只因自己在這個(gè)“情”字里。于是，情深深雨蒙蒙，眼里再也看不到其他的東西。但我真不希望，她們?cè)谄渲忻允ё约骸Ｕl(shuí)都在自己青春年少的時(shí)候迷惘過(guò)，那是一種曼妙又極其熱烈的涌動(dòng)，或許你根本無(wú)法控制自己的情感，更多的時(shí)候是情感戰(zhàn)勝了理性。我是女人，所以更懂得小女孩的心思。什么時(shí)候能真正的長(zhǎng)大啊，18歲，花一樣的季節(jié)，那么的美妙，無(wú)論我多么渴望的想回到從前，現(xiàn)實(shí)也會(huì)殘酷的告訴你——不可能！！！

　　真的'，我真的希望現(xiàn)在的她們可以能更理性、更成熟的去思考自己的未來(lái)。命運(yùn)把握自己的手中，走什么樣的路還要靠自己選擇，千萬(wàn)千萬(wàn)別讓自己后悔。怎樣才能更成熟，我只知道，17-19歲是幼稚；20-23歲是迷惘；24-26歲是現(xiàn)實(shí)；或許想要真正地成熟，必然要經(jīng)歷一種成長(zhǎng)之痛，撕心裂肺，刻骨銘心……成長(zhǎng)也是一種經(jīng)歷，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的本領(lǐng)，所以我想說(shuō)：面對(duì)這樣一個(gè)新潮又極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，在你瘋狂迷失自己的時(shí)候，請(qǐng)當(dāng)心就蝸居在你腳下的陷阱。切忌！！唉，總是忍不住的想嘆氣，80后就已經(jīng)不省心了，這90后更是讓人頭疼，什么時(shí)候能夠真正懂得做父母的心情？體會(huì)他們的用心良苦？再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)，青春時(shí)的迷惘！更希望正值青春的你可以從容淡定！

　　安徽宿州埇橋區(qū)褚蘭高三:緣君

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