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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的與書的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
與書的作文 篇1
在我小時候,曾經發生過一件有趣的事,這件趣事的另一主角竟然是――書。
我的爸爸不怎么愛看漫畫書,但是對日本的經典漫畫《龍珠》卻情有獨鐘。在一次收拾家里的書柜時,意外地找到兩本破舊不堪的《龍珠》,它們倆也算是難得能“幸存”下來的“滄海遺珠”了。看到它們回歸到自己的.手中,爸爸喜出望外,甚至把書推薦給我。當我看完這兩本“稀世珍寶”之后,已經被它扣人心弦的內容,搞笑的漫畫及可愛的人物深深地吸引住了。而我也繼承了爸爸的愛好,做了個“小《龍珠》迷”。
在癡迷《龍珠》的那時,我大約只有六歲,很多字還是我的“陌生朋友”。此時,漫畫就像磁石一樣吸著我不放。但《龍珠》這樣舊的漫畫,想找到它的全集可不是一件容易的事。不過很快,一個“綠洲”浮出水面――那就是天河城里的一家書屋。
一天,我和爸爸來到書屋看書。爸爸讓我挑一書好的買回家細細品味。我走到書架前,心想:好多《龍珠》在等著我呀!我拿了幾本,坐在一個角落里慢慢看。我本來只想翻幾頁,可一開始看就“走火入魔”了。這本也好,那本也好,該怎么辦呢?我又拿了幾本,可是實在是選不下手。我說:“爸,全買了吧…”接著,書屋里發出了陣陣笑聲……
這件與書的趣事,是我人生中一件快樂的事,也是我讀書生活中一個精彩片段。
與書的作文 篇2
有句話說得好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”從書籍中汲取知識的力量,是人生之必需。
我家最多的可能就是書了。沙發邊、書桌上、床頭上到處擺滿了大大小小、種類各異,五顏六色的書籍。在我的童年里,書就是我的玩具,陪伴著我長大。聽媽媽說,在我兩歲的時候,有一次她給我買了一本書,就到廚房做飯去了,可能是她太專注的緣故吧,過了很久才想起隔壁的我來,便慌忙跑了過來,卻發現我還靜靜地坐在床上,捧著那本她半個小時前給我的書。媽媽驚訝地問我:“你一直在看書嗎?”我好像答非所問:“我在想呢……”媽媽笑了。她想:也許女兒在猜測故事中小動物的命運吧。
開始上學了,我認識了更多的字,也開始獨立閱讀了。那時的我不管走到哪里,手里一定會捧著一本書,同學們都稱我為“小書迷”,我還挺開心的!周末,媽媽要帶我出去玩。去商場?我搖搖頭。去游樂場?我還是搖搖頭。去書店?我高興得跳了起來,臉上笑開了花。我喜歡暢游在書的海洋中,五彩繽紛的圖書就像我的.朋友,帶給我遐想,帶給我知識,也帶給我充滿幻想的童年。
現在的我即將踏入中學的大門,壓力更大了,但是眼界更開闊了,而我還依然喜歡讀書。周末,我常用一天的時間去書店看書。一聞到那熟悉的墨香味兒,想到一本本我期盼著的圖書,我就像一只餓極的小貓,立刻沖進書店。不一會兒,購物車里的書已摞得高高的了!
書是人類進步的階梯,是人類精神的食糧,它像陽光和空氣一樣不可缺少。曹文軒叔叔曾在書上寫道:“人因讀書而高貴。”從那以后,我更加熱愛讀書了,這就是我與書的不解之緣。
與書的作文 篇3
常常看到媽媽看書!她看書很有儀式感,很多時候都是在周末寧靜的午后,煮一壺茶,放在小炕桌上。輕輕打開窗,讓溫暖的陽光撒滿整個屋子。媽媽坐在飄窗的坐墊上,捧起一本書,那優雅的模樣完全不像平常那般嚴厲!
此時,我和哥哥也會湊上去,和媽媽一起看書,有時候我還會撒嬌枕著媽媽的腿,沉浸在書中的她竟然默許我的舉動,不像平常那樣說我矯情!我想,此時看書的我們,應該是這個世界上最幸福的人了吧!
隨著社會不斷發展,人們的生活節奏越來越快。我能感受到爸爸媽媽整天快節奏的工作!平常,我耳朵里充斥的都是媽媽急切的話語:“快點起床,快點吃飯,快穿衣服,快遲到啦!電梯來啦,快出來啊!”我和哥哥馬不停蹄的,急匆匆地坐到車上趕去學校!整個城市仿佛是一條高速運轉的軌道,人人都在奔忙!這時我想起媽媽看書的模樣是那樣的安靜悠閑,那是一個包羅萬象、神奇夢幻的快樂世界;只有在那里,她才允許自己慢下來,讓自己的心歸于平靜;那個神圣而又充滿魅力的地方就是書的世界!
我還記得第一次邁入山西大學李提摩太圖書館的那一幕,當時我怔住了,然后抿嘴笑著跳著沖向了一排排大書架。帶著強烈的讀書欲望,我驚喜地看到這么多書,激動得差點流下淚來。也許是受媽媽潛移默化的影響,我對書的熱愛,慢慢上升到對圖書館的'依戀!它猶如一株嫩苗在我的心中扎了深根。當我站在書架前,我感受到強大的力量瞬間包圍著我的身體。從那時起,我每周都會很準時邁入李提摩太圖書館,在書海中徜徉,感受閱讀的快樂。
在圖書館靜靜地窩在沙發上看書的時光,媽媽會為我倆要一壺菊花茶!有時候,有陽光的座位都坐滿人,我們三個人也會選擇圖書館中有廳子的桌子,桌子上都配有一盞綠色的小臺燈,打開它,柔和的光傾瀉在書頁上,光影中看到媽媽和哥哥,畫面很美好,更覺得讀書是一件幸福的事!
我慢慢長大,讀的書也在變化。從《三字經》、《笠翁對韻》,到《窗邊的小豆豆》、《古希臘神話故事》;從《八十天環游地球》、《名偵探柯南》,到《福爾摩斯探案集》、《愛的教育》;現在是《這個歷史挺靠譜》、《狼圖騰》……五年了,那份對圖書館的愛戀愈演愈烈。五年的光陰,我已從幼童成長為少年,昔日讓我驚艷的圖書館卻不那么新鮮了,但是不管它變成什么樣,我永遠忘不了那些泡在圖書館的日子!
再次來到圖書館,我再也不會熱淚盈眶,五年間的往事,還會一幕幕涌上心頭。書中豐富的知識,動人的情感,如汩汩清泉,早已注入我的心里,融入我的血脈。在這里,我們歡笑,我們沉思,我們成長,在這里我們倆和媽媽接受著書的滋養!
擁有書,擁有書的世界,我的幸福如此簡單!
與書的作文 篇4
沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚廣闊的天地。人生的一大快事,莫如讀書。優秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。我與書之間有著愛恨情仇的難忘故事。
小時候,每晚睡前媽媽都會給我講個小故事。那時,我對圖畫書產生了濃厚的興趣,總愛問媽媽“這個字怎么讀,什么意思…”漸漸地我認識了好多字,開始結巴又勉強地自己讀故事書。長大了,結果是每天瘋狂地看書。早晨看、中午放學看、課后看……你現在知道我為何戴高度數的眼鏡了吧,都是因為看書的緣故。
我對書的愛是執著的。身為小書蟲的我,更應該體現出來。一次,媽媽叫我吃飯,我正在看《酷蟲學校》的精彩部分,哪里肯放下。“噢,等一會兒!”一聲答應后接著看。幾聲嘮叨后,媽媽有些生氣地走進來,無奈地說:“都叫你幾遍了,還不過來,飯都涼了!”我這才從容地站起來,回味了一下書中的'情節,愛惜地摸了摸書邊角的折印,才依依不舍地把書放回了原處。我真是愛書如命呀﹗
恨,也有過。我常坐在馬桶上看書,爸爸卻說習慣不好,而且對眼睛也不好。一次,我禁不住故事的誘惑,拿著書在廁所里偷偷看。只聽腳步聲越來越近,我像風一樣把書迅速藏起來,可是,仍沒逃過爸爸的火眼金睛。這次,爸爸嚴厲地批評了我。我有些“恨”這些書籍了,因為它們,我遭到了一向疼我的爸爸的批評。事過不久,我還是沒有經得住書的誘惑,從操就業。恨,又化解了。
這就是我與書之間愛恨情仇的難忘故事。
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