在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的撥河比賽的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

撥河比賽的作文 篇1

　　“加油，加油”隨著一陣陣加油聲，撥河比賽正式開始了。

　　我們首先對戰是五(1)班，他們可是我們的死對頭，由于他們人員不夠，老師也上場了，可老師的力氣太大了，我們不一會兒就敗下陣來，我們氣壞了，交換場地后，我們奮力地拉著，連吃奶的勁都使出來了，一個個臉漲得通紅，我沒上場就在旁邊給同學們吶喊助威，連嗓子都快喊破了，結果帶是輸了，我們都生氣極了，抱怨到他們有老師幫忙，不公平!回到教室，很多同學都哭了，一個勁地說他們耍獺皮，不算好漢，要賽一場公平、公正的比賽。

　　第二天，我們用課間操的時間重比了一次，這回五(1)班的.人到齊了，終于可以來一場公平的比賽了。我們一個個都鼓足了勁，結果第一場輸了。第二場，我們只用了很短的時間就把他們給殺下馬來，大家信心大增，但是最后關鍵一場決勝負時，我們失手了，輸掉了。這次我們輸得心服口服。

　　這次撥河比賽充分展現我們班每個同學很強的集體榮譽感，也讓我懂得了一個道理，那就是團結就是力量。

撥河比賽的作文 篇2

　　今天下午，我們學校進行了一次激烈的拔河比賽。

　　我們班的隊員個個精神抖擻，摩拳擦掌。

　　隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了。我們先和五（1）班比賽，隊員們上了“戰場”，我們一看繩子對方有個胖子，就知道沒希望了，不過，我們的拉拉隊還是使勁的'喊著：“503，加油！”這一局我們輸了！

　　接下來是和五（2）班比賽，我一看五（2）班，可以說是胖子云集啊！不過，我們的隊員也使出了吃奶得勁：王開鑫雙眼緊閉；余瑤的嘴巴大張著，好像在說：“我們班一定要贏啊！”正在這時，沈老師說：“只要贏了五（2）班，我請你們吃飯！”一聽到這句話，我們班立刻沸騰起來了！

　　最后，我們終于贏得了那場飯！

撥河比賽的作文 篇3

　　今天，我們班和405班比賽拔河，比賽分為3局， “ 即然大家知道比賽規則，那第一局開始”。裁判員說。我們女生一直為男生加油，可是，我們班有一位男生突然不舒服，打亂了比賽，裁判員說：“按照比賽規則，在比賽中不能停止，否則當你們放棄這次比賽。”

　　裁判員問我們繼續還是放棄？那位男生說：“裁判員我們放棄。”唉，我們班都很傷心。第2局開始，我們班男生一直用全身的力氣贏了第2局，裁判員說：“現在是1比1”。第3局體育老師讓男生休息，我們女生比賽，裁判員說：“比賽開始”。我們女生一直用力，可惜，我們還是輸了。

　　裁判員說：“這次拔河比賽冠軍是405班！”我們很傷心，體育老師安慰我們說：“不要難過，失敗是成功之母嘛！”

撥河比賽的作文 篇4

　　一個風和日麗的下午，我校舉行了一場拔河比賽。

　　操場上放著一條粗大的繩子，一條紅布條系在中間。隊員們個個精神飽滿、斗志昂揚。操場上的“加油”聲都彼伏此起，氣氛十分活躍。

　　比賽正式開始，我們班便使出奸招，趁對方們不注意，猛地用力一拉。可是對手們不但臨陣不慌，而且還齊心協力地把繩子拉回去。

　　我們班的同學也不服輸，個個也精神振奮，站穩腳后，就緊緊拉著繩子不放，我們班的'同學們咬住牙關，皺緊眉頭。黃豆般的汗水從他們頸上流下。最后，我們班勝利了。

　　我們高興得又蹦又跳，還歡呼著：“我們班勝利了，我們班勝利了。”我們班勝利了的歡呼聲傳遍了整個校園。

　　一場精彩激烈的拔河比賽就這樣結束了。

撥河比賽的作文 篇5

　　體育課上，老師和大家說要進行拔河比賽。同學們聽了，便歡呼起來，個個摩拳擦掌，做起了熱身運動。

　　不一會兒，同學們期盼的拔河比賽熱熱鬧鬧地開始了。小容和小敏各自帶領幾個小朋友，他們的手緊緊地握住繩子。只聽裁判一聲令下，小容隊的隊員們個個使出了九牛二虎之力，小敏隊的隊員們也不甘示弱，使出了全身的力氣。兩組隊員們的腳使勁地蹬著地，身體往后仰，用力地拉繩子。只見他們臉漲得通紅，豆大的汗珠不停地往外滲。啦啦隊們也不亦樂乎，有的`站在小敏隊旁歡呼加油，有的站在小容隊旁吶喊助威。突然，小容隊的隊員們大吼一聲，猛地發力，把對手全拖倒在地上。“小容隊贏啦！”

　　整個操場上都洋溢著歡樂的氣氛。

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