在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于改變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于改變作文1

　　自從攤上劉林這個同桌，劉越這個鄰桌。我變了，變得更粗暴了，更野蠻了。我簡直對劉林和劉越恨之入骨，想要把們粉身碎骨，碎尸萬段，那么請聽我娓娓道來：

　　那天，我就呆呆的看這黑板，劉越對劉林說：“看那個呆子，呆頭呆腦，像個傻子一樣。”我聽了，立刻站起來，用我的.眼睛瞪著他“什么？你說我什么？你在說我一遍。”劉越得意洋洋的對我說“哼！4816515！（翻譯過來就是“死不要臉母老虎”).從這開始，我從文靜走向野蠻，從溫柔走向了粗暴！

　　還有那次，我碰都沒有碰劉林，他竟罵起我來，我說不過他，只好用我的“九陰白骨爪”來對付他，抓他，疼的他“嗷嗷！”值叫。

　　唉！我真是倒了八十輩子的霉了，等上這么兩個東西，也沒辦法。唉！倒霉啊！

關于改變作文2

　　有些理由，小孩根本不懂；等到懂了，而已經不是小孩了。

　　日月如梭，光影似箭，轉眼十三年過去了。十三年中父母無時無刻不督促我好好學習，時常把這就話掛在嘴邊——好好學習，努力學習，農村只有學習是唯一的一條出路。初入一年級，放學回到家，我還像以前幼兒園那樣回到家就吃喝玩樂。把作業拋到腦后，第二天被老師給家長說了，第二天回到家，爸爸媽媽各我上了一節政治課，由于那時還小只清晰的記起一句話——好好學習，努力學習，農村只有學習是唯一的出路，以后每天回到家先寫作業，之后再干其他的事。

　　學習也許可以改變命運，媽媽，爸爸，對不起，直至今天我才讀懂你們讓我學習的理由：

　　知識就是力量，就是財富，是人類文明的積累。讀書重要，學習是為了更好的與人交流，讀書我才讀小說，我才能寫信，我現在上網不就是讀書的'結果嗎。我們日常生活，購物不大量的用到所學的知識嗎？

　　學習真的可以改變命運！父母不會害我們的。

關于改變作文3

　　“單純”這個詞，也許大家都不陌生，但是對于這個社會來講，或許是不真實的。

　　媽媽總說我太單純，長大后會跟不上社會的。

　　當你太過單純時，社會上的那些壞人就會利用你的單純來騙人，也許那些單純的人只會把那些事當做是幫助別人。或許被人騙了還會幫別人說話。

　　可是為什么“單純”對于這個社會不真實呢，也許是因為社會上的壞人太多，而那些單純的人想法又太簡單，所以“近朱者赤，近墨者黑”，漸漸的'受影響而成為那些為了得到某些事物耍手段的人，而每一次的人數都會增加，你們想想，這樣一次又一次的重復，以后的社會會怎樣呢？也許在那個時候，連剛出生幾個月的小孩都會耍手段。都會欺負人。作文

　　是啊！我想我是很單純，但是我想我不會受人影響而改變。

　　為什么我們不能改變這個社會呢？只要我們堅信自己單純想法，我想沒有一個人會受影響，就算有人被影響，我想也會因為沒人和他斗而改變。

關于改變作文4

　　今年暑假，我們學校進行“校安”工程，整個學校重新裝修了一番。和我相處了三年的十二小學僅僅與我分別了不到幾十天，就發生了翻天覆地的改變。

　　一進學校大門，你便發現教學樓前面的臺階上放了許多鮮花，走近一些，濃濃的花香撲鼻而來，仿佛給美麗的校園噴了無數的空氣清新劑。我正在享受著撲鼻的花香，抬頭一看，咦？怎么教學樓的顏色也變成了淡黃色，比以前更加亮麗了，我們的教學樓變得年輕了許多。走進樓道，和原來的白色墻壁又不一樣了，整個墻壁新貼了一層淺黃色的'墻磚，讓樓道變得更加整潔明亮。我們的教室門也換了，原來是木頭門而且還不好鎖，我們班有一次因為鎖不上門還丟過東西，現在給我們換了嶄新的防盜門，可好鎖了，而且聽老師說還能防火呢。

　　學校的改變太大了，新的教室仿佛讓我呼吸到了新的空氣，新的教室就是新的起點，我要改掉過去的陋習，做一名優秀的少先隊員！

　　美麗的十二小，讓我感到自豪！

關于改變作文5

　　暑假過去了，我興高采烈的來到了學校，因為又可以見到我想念的教師和同學了。今年暑假，學校要進行校舍加固，所以假期很長，有近三個月呢！離開學校這么長時間，真盼望著早一點看看學校變成什么樣子了。

　　走進學校大門，我們眼前出現了一幢嶄新的教學樓，教學樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了。

　　校園里挺拔俊俏的'樹和姹紫嫣紅的鮮花，充滿了無限生機。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場邊，仿佛讓人置身于快樂的童話世界。

　　我們的教室也有很多改變，教室的暖氣、窗戶和門也換成了新的，墻也變成的黃色，整個教室窗明幾凈。

　　陽光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識的海洋里。新的學期，新的面貌，學校變得更美了，我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學習，做一個對社會有用的人。

關于改變作文6

　　這是一個美麗的家鄉——湖南！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，家鄉發生了巨大的改變！我記得七八歲的時候我和爸媽回老家看外公外婆。那時村里的人都比較貧窮，住的房子也不是很好。有的房子很破，下雨的`時候會滴水。有的房子有兩層，但是都比較舊。

　　就在放寒假的時候我和媽媽回去老家看外公外婆。可當我回到哪條村里的時候，讓我恍然大悟！以前那些破爛的房子現在弟變成漂漂亮亮的房子了，有些是平房的，有些是兩三層的。

　　以前每個人家里只有電視看，看上網的只能去網吧。但現在有些家里有電腦了，就不用去網吧了。還有以前的農村最糟糕的就是隨意丟垃圾，家門口，小河里，隨處都見到有垃圾，遠遠的就聞到一些垃圾的味道。但現在出家門口走幾步就見到垃圾桶了，使我們的村里煥然一新！

　　家鄉改變真大啊！希望家鄉以后變得更加好！

關于改變作文7

　　最近學校發生了很大的改變，在快要期中考試了，學校里不會出現奔跑的現象，只會聽到朗朗的讀書聲。在我們上科學課要去上觀察大自然的課，老師會把我們帶到我們學校的百花園去。管理班級的班主任都在認真地給自己的班級復習，希望我們能每個人考出好成績。

　　我們班級的管理也不列外，王老師在利用經典誦讀的時候會給我們想寫試卷，把我們容易錯的題目打印出來給我們做，在中午的時候為了快點吃完飯，就讓我們一組分工合作，有的拿飯盒。有的拿碗。有的`拿調羹，還有的幫我們成湯。

　　在我們的學校有很多培訓，有彈電子琴，有彈古箏。最有名的就是唱京劇了，馮老師叫了幾個人，先練練后來有幾個同學被淘汰了，最后的幾個人都被選上了，他們天天刻苦的練著，有的時候嗓子在家都練啞了，馮老師在不斷地鼓勵他們他們終于堅持了下來，在20年校慶的時候，他們的表現贏得了大家和評委老師的一致好評。

關于改變作文8

　　我是絕對相信閱讀能改變人生的，要不然也不會寫下這段文字。

　　韓國有一名作家二志成，曾經窮困潦倒，之后他在幾年內讀了二千多本書，以驚人的速度，差不多一天一本（之前他也有讀，只是后來發現方法不對）。之后出了一本書《書都不會讀，你還想成功嗎？》，暢銷百萬。當然我們不可能做到像他那么幸運，不是每個人都能當作家。但是，我們可以選擇跟自己專業相對等的書來讀，讓自己的工作越得心應手。讀書貴在實踐，把你所讀到的，真正的做到活學活用。你讀的`越多，實踐的越多，越無人能敵。

　　少年的李x誠表面上謙虛，其實內心是“驕傲”，為什么驕傲？因為當同事們去玩和打麻將的時候，他在求學，他們每天保持現狀，而自己的學問日漸增長。

　　其實你可以細微觀察但凡優秀的人都有堅持閱讀的習慣，這其中不乏李x誠，比爾蓋茨這些首富和商業精英。我們當然不能和他們比，但是我們可以向優秀的人學習。

關于改變作文9

　　當我第一次來到浯溪二中時，我就有一種很激動感覺，很希望快認識這里的一切。但相處之后，發現學校沒什么改變，跟原來一樣。

　　夏天的教室里，太陽從窗外透進來，一群同學拿著書散散熱。同學們都怪學校沒裝電風扇，其實，大家都不理解校長，認為校長是故意不裝，校長也是想裝的，但沒有那條件。

　　終于，第一學期成為了過去式，當同學們再次踏進教室時，多了四樣東西——四臺電風扇。自從電風扇出現后，同學們都很開心，覺得這是一種享受，后來，學校一直在改變，像什么……新課改呀！什么……狂歡節呀！什么……潑水節呀！還有一件，就是學校里建了一些體育器材。每次中午，那里都擠滿了。人，晚去的人根本就搶不到。特別是新課改，聽說這是一種新的`學習方式，幾個人一小組討論。我們的課桌已經換成鐵式的了。

　　我那班為了一個小組榮譽獎，每節課都十分積極，同學們也學到了不少知識。

　　社會上許多東西都在改變，我們更要適應改變，才能更好。

關于改變作文10

　　媽媽讓我看了一篇童話故事<<會跳舞的小豬>>，有一群小豬被主人養在圈里，日子十分自在，因為它們想反正也逃脫不了被殺的命運，每天是吃了睡，睡了吃。但有一只小豬卻想只要有一門特長主人一定會不殺它的，于是它就開始跳舞，后來越跳越好，有一天被主人發現了，主人自豪的帶著它四處表演，接受采訪。

　　最后其它豬被主人宰了，而那只會跳舞的小豬還是主人的寶。這篇文章中有心的小豬不怕苦和累學會用舞蹈改寫自己的命運。在我國古代有個乞丐皇帝朱元璋，他做過和尚又做過乞丐，按平常人意識來看，像這樣的人怎么能夠成就事業，更別說當皇帝了！但朱元璋做到了，他用自己的毅力一點點把握了自己的.命運。成就了歷史上難見的草民盛世！只要我們不把自己交付在別人手上，不為逆境所嚇倒，人的本領往往可以從逆境中鍛練出來的，只要有決心！命運可以靠自己改變。

關于改變作文11

　　我上三年級了，學校的改變可真不小。

　　進入校門首先映入眼簾的是寬闊的操場。以前我們的操場是水泥的，課外活動不小心就會摔倒受傷，而現在變成了橡膠的.，使我們這些愛瘋的男孩想怎么玩都行。寬闊的操場，白色的跑道，好像一群健兒奔向未來的道路。一幢莊重的教學樓，坐落在西北方向。

　　明亮的窗戶，寬敞的教室。里面多媒體與嶄新的桌椅，讓我們在更好的環境內學習，成長。還有圖書角，下課可以來這里借閱書目，在學習的王國中遨游。我們還配備了實驗室、電腦室、書法室、藏書室，可以在實際活動中學習。

　　怎么樣，我們的學校改變很大吧！

關于改變作文12

　　我想對那些日本極少部分的右翼份子說：“不要幻想史實是單憑你們的嘴就能改變的。”

　　南京大屠殺是中國近代史上最殘酷的一次大屠殺，在六周之內屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上，甚至還舉行“砍殺百人”的比賽，我真為這些散心病狂的日軍給驚呆了。

　　南京大屠殺的歷史照片中，還都記錄著你們的惡行，事到如今，你們還有什么好說的'？

　　至今為止，日本政府仍然沒有確認南京大屠殺的大屠殺。不止是南京大屠殺，“柳條湖事件”日本政府也未承認，甚至有些日本的歷史教科書都還聲稱“柳條湖事件”是中國惡意引起的，還說似乎沒有甚么所謂的南京大屠殺。

　　不管你們承認也好，不承認也罷，只希望你們不要再犯下與先輩們同樣的錯誤。

　　最后，我再奮勸你們一句：“知天易，逆天難。要想人不知，除非己莫為。”日本右翼份子，請你們“放下屠刀，立地成佛”吧！歷史，永遠也改變不了。

關于改變作文13

　　“暮去朝來淘不住，遂令東海變桑田。”只不過短短幾年時光，我的學校就發生了翻天覆地的改變。

　　幾年前，這里只有幾座舊教學樓和一個水泥操場，我們經常摔破胳膊和腿，而且一到雨天就泥濘難行，這里還滿是帶著木刺的樓梯扶手和幾個里面已草木枯萎的花壇。但是，我在這種環境下仍然好好學習，天天向上，成績一直很好。

　　沒過幾年，我們的'學校就鋪上塑膠地面，我們可以自由自在地在操場上玩耍、嬉戲、跑步，再也不用擔心摔破胳膊和腿，而且在下雨的時候雨水都滲進塑膠地面下面，我們再也不會踩著泥水上學、放學。緊接著，學校又在每一層教學樓都安上高級飲水機。我高興極了，再也不用背著一瓶沉重的水去上學。

　　后來，操場的角落里修成一個金魚池，花壇里種上各種各樣的花草樹木，國旗臺周圍砌起漢白玉的欄桿。我們的學校變得美麗極啦！

　　學校的環境越變越好，設施越變越先進，教學水平越變越高……學校的這些改變，讓我越來越熱愛我的學校！

關于改變作文14

　　今天媽媽讓我看了一篇童話故事<<會跳舞的小豬>>，有一群小豬被主人養在圈里，日子十分自在，因為它們想反正也逃脫不了被殺的命運，每天是吃了睡，睡了吃。但有一只小豬卻想只要有一門特長主人一定會不殺它的，于是它就開始跳舞，后來越跳越好，有一天被主人發現了，主人自豪的帶著它四處表演，接受采訪。最后其它豬被主人宰了，而那只會跳舞的小豬還是主人的寶。

　　這篇文章中有心的小豬不怕苦和累學會用舞蹈改寫自己的命運。在我國古代有個乞丐皇帝朱元璋，他做過和尚又做過乞丐，按平常人意識來看，像這樣的.人怎么能夠成就事業，更別說當皇帝了！但朱元璋做到了，他用自己的毅力一點點把握了自己的命運。成就了歷史上難見的草民盛世！

　　只要我們不把自己交付在別人手上，不為逆境所嚇倒，人的本領往往可以從逆境中鍛練出來的，只要有決心！命運可以靠自己改變。

關于改變作文15

　　大家都知道做事都要講效率，而效率要靠方法，正如周國文說方式改變命運。

　　今天，老師給我們玩了一個要講方法的游戲，老師給了我們一袋東西，一張清單，找里面要找的一切東西，有些不要。每三個人一組，我們馬上就把要找的東西找出來，之后上交清單，把要找的東西給找出來。我們找完之后就去記清單上的`東西，這時我感覺很難記，之后，我的逆向思維幫上了忙，我說：“為什么，不反過來，記不用找的東西？因為那些清單上沒有的比有的少很多。”這樣，沒有兩分鐘我們就把全部記下來了，然后，我們就把這一堆東西打亂成一片之后，我們就在等待著比賽的開始。

　　開始了，老師說把要找的放入袋子里。我們的心一下子涼了，袋子呢？我們的袋子不見了！比賽結束，我們沒有灰心，因為我們至少努力過，我們并不是什么都沒有，而且還收獲了一個道理：方式方法能改變命運。比如漲潮螞蟻被魚吃，退潮時魚兒被螞蟻吃。

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