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紙飛機作文

更新時間：2023-06-10 11:01:11

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紙飛機作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的紙飛機作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紙飛機作文1

　　今天，作文課上我發現講臺上有許多彩紙，有黃色、藍色、粉色……同學們議論紛紛，有的說：“難道今天覃老師要讓我折紙？”有的說：“我會折紙船。”“我會折衣服。”原來，今天我們要折飛機！作文課還能這么有意思？我開心極了！

　　緊接著，覃老師讓我們選一張自己最喜歡的彩紙，同學們爭先恐后的上去拿紙。我選了橙色的紙，因為我在學校有人叫我“大頭橙子”，哈哈哈，不過這可是個秘密，不能告訴其他人哦！準備折紙飛機了，可是覃老師卻皺起了眉頭，原來，她壓根不會折飛機，哈哈，同學們都開懷大笑。最后覃老師向我“拜師學藝”。

　　終于開始折飛機啦！我先把紙對折，然后分兩次折成一對，最后折出機翼……飛機折好了，我給他起名“雄鷹號”。我希望它能展翅高飛。

　　同學們放飛了自己的飛機。有的.飛機“呼啦”一下，飛得好遠好遠。有的飛機飛得很慢，在空中盤旋。我的飛機得了第二名，好開心啊！

　　“什么樣的飛機能飛得又遠又高呢？”覃老師問道。原來是尖頭飛機，它是流線型，受空氣阻力小。所以可以飛的很高很遠。這節課我又學了東西，又折了飛機，好開心呀！

紙飛機作文2

　　清晨，一陣風從我耳旁飛過，寒風凜冽。可？聽見樓上有人在說笑，便抬了抬頭——一只紙飛機映入眼簾，先是愈飛愈高，又垂直沖下……

　　——引子

　　一張紙，一張薄薄的紙。疊成一架紙飛機，向前扔出——一陣風將它吹得很高，前方卻又遇到了困難，風又助它一臂之力，讓他飛向頂峰。

　　紙飛機，也許它很脆弱，也許它很強大。一陣風也可能改變它的命運。

　　人生也是如此，當你呱呱墜地時，脆弱得很，就是最開始的那張紙，全家像寶一樣捧著你。當你踏入學校的大門時，所得來的知識，就是紙飛機飛行路上的那一陣風。當你跌入人生低谷時，就是飛行時直沖地面的'那一瞬間。當你學業有成，就是紙飛機飛到了山之巔！

　　困難，也許是飛行中寸步難行的，也許是學習中的難題。空中，那一陣猛烈的風，將你的困難掃去。學習中，老師的講解會讓你茅塞頓開。困難并不可怕，如果我們不去面對它，那才是真正的困難！

　　此時，我耳邊又響起了“呼…呼…呼……”的聲音——風來了，再看那架紙飛機，快要落到地上的時候，一陣風，又將它吹了起來，飛向“山之巔”！

紙飛機作文3

　　今天，我們上了一堂有趣的課。老師竟然讓我們玩紙飛機，同學們都在認真地折紙飛機，一場紙飛機大賽就要開始了！

　　首先，老師讓我們比誰飛得遠。我到底要不要去比呢？我心里在想。最終，我還是戰勝了我的恐懼心里，勇敢地走了上去。第一次試飛，我的紙飛機飛到了一個同學的身上；第二次，我的.飛機又撞到桌子上了，好可惜啊，我兩次都沒成功。最終的勝利者是吳可鑫。

　　第二環節是比誰飛得準，老師準備八張桌子，看誰的飛機能飛到這八張桌子上。因為我的紙飛機在上次“戰斗”中受損嚴重，于是我決定不要去參加這次比賽了。預賽后有很多架紙飛機都停在了八張桌子上面，老師準備決賽，在經過了幾輪激烈的斗爭后，杜雪松同學的飛機獲得了勝利。

　　今天這節課真是太好玩了，真希望以后再多上幾次這樣的課。

紙飛機作文4

　　翻開布滿灰塵的相冊，望著泛黃的相片。一張笑顏如花的臉深深的吸引了我。照片上的女孩手里捧著一架蔚藍的紙飛機。沒錯，那就是我。

　　我并不是一個富裕家庭的孩子。從我懂事以來，除了那個破舊的小熊，我沒有什么比這更華麗的玩具了。還有一個！就是那個陪我走過童年，走過風雨的紙飛機。或許你會奇怪。為什么女孩會喜歡玩紙飛機。其實，童年就這么無知單純，再簡單的東西，在這些孩子眼里，也是樂趣的源泉。

　　這是一架湛藍的`紙飛機，機翼上被我涂鴉得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香卻仿佛還在，仿佛還在我的鼻尖縈繞。我揮了出去，飛機在半空中劃過一道美麗而神圣的弧線。“哇！”小伙伴們都為我精湛的技藝而喝彩。我則驕傲的哈哈大笑起來。那是我想，或許，長大后，我會成為以為駕駛飛機的飛行員。我想觸摸云，我想逗笑鳥，我想載著著偉大而又渺小的夢想飛到銀河的一段，留下最美好的痕跡。

　　呵，紙飛機的確帶給我很多美好的回憶。它給了我一個純真又簡單的夢想；它給了我一個歡樂又幸福的童年；它給了我一個舒心又有趣的生活。

　　它飛啊飛啊。深入晶藍的天際，一下便不見蹤影。仿佛它離我很遠，很遠。

紙飛機作文5

　　今天，老師宣布：下節綜合實踐課進行紙飛機比賽。

　　為了奪得頭魁，回家后我開始了緊鑼密鼓的設計、試飛。我疊了幾架進行試飛，可他們真不爭氣，飛了兩三米就一頭栽下來。這時，爸爸走過來，手里拿著一架他疊的紙飛機。只見爸爸用力一送，飛機飛出很遠。我急忙奪過爸爸的紙飛機用力一送，果然飛出老遠。

　　我百思不得其解，爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來，紙飛機飛行原理基于空氣動力學。按照爸爸的指點，我進行了重制。把飛機頭制作得厚重一些,確保飛行穩定。機鼻用紙夾固定可以飛得更遠，將機翼角度上調，機翼尖端的小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個短翅膀的飛機，它起飛快，并且飛得高；用薄紙做了一個長翅膀的飛機，它善于滑翔。我還給它們兩個起了可愛的'名字：米鼠號、懸龍號。幾次試飛后我還掌握了竅門：盡量往高拋，以最快的速度扔出去。

　　最終，我的紙飛機大獲全勝。可我更高興的是體驗到了“做中學、學中做”的無限樂趣！

紙飛機作文6

　　在競爭科技創新大賽紙飛機項目中，275班幾位同學為爭奪入圍席位，展開了一場激烈的爭奪，想知道結果嗎？走，我們一起到現場觀戰。

　　這幾位同學分別是我、力嘉、劉帥杰和過駿馳。在接到命令后，我們像博爾特一樣，飛速地跑到集合地點。譚主任告訴我們，上級只給每個項目3個席位，在經過重重篩選后，270班周昂哥哥成功晉級，275班只剩下我們4個進入終極PK，最終選出兩個優秀選手參賽。

　　在終極PK第一輪淘汰賽中，過駿馳的飛機由于風力原因，第一個不幸落敗。其實這是有內幕的，過駿馳的飛機快要不行的時候，撞到了我的身體，加速了過駿馳的'失敗。

　　于是，場上只剩下了我、劉帥杰和力嘉。我們三人進入了終極PK第二輪比賽。力嘉說：“保佑我過吧。”在過程當中，他沒有掌握好投擲角度和力度，結果我和劉帥杰以1秒多的優勢獲得了寶貴的紙飛機比賽入場資格。

　　事后，過駿馳罵我要是我走開一點，結果就不會這樣，力嘉說要是4個選手都參賽就好了。從他人的言語中又體現了本場比賽的重要性。我一定要加強訓練，爭取贏得一等獎。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

紙飛機作文7

　　每個人都有自己最喜歡的活動，有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡玩溜溜球，而我最喜歡的是玩紙飛機。這主要是因為我在作文班參加過一次紙飛機比賽。

　　比賽前，老師給我們每人發了一張紙，讓我們折紙飛機。也讓我們給自己折的紙飛機取名。我輕手輕腳地折我的紙飛機。取名為流星速度號，我希望我的紙飛機可以和流星的速度一樣快。

　　比賽時，徐老師一聲令下，我的心情十分緊張也十分害怕自己的飛機會輸，我深深吸了一下氣。我邁開腿，揚起手臂，然后我用力地把我自己的'紙飛機射了出去。

　　比賽中，我的飛機路線本身是直的，然后快撞墻的時候，我覺得我的紙飛機似乎拼盡了全力一樣，它自己躲開了墻壁飛到了角落。

　　比賽后，徐老師公布了結果，我獲得了最佳飛行員的稱號，我十分高興。

　　這個游戲讓我感受到了做一名優秀的飛行員沒有那么容易。

紙飛機作文8

　　在班級的紙飛機飛行比賽中，我獲得了第一名，要代表班級參加年級的紙飛機飛行比賽。

　　在回家的路上，我就開始想：要折一架什么樣的紙飛機呢？我想起老師的話，老師說：“誰的紙飛機在空中的飛行時間最長，誰就能贏得比賽。”

　　回到家后，爸爸陪著我到網絡上去找折紙飛機的方法。網上有許多的教學圖案，有的紙飛機是尖嘴的，有的紙飛機是笨嘴的'，有的紙飛機的機翼像把利劍，有的紙飛機的機翼像塊盾牌。我挑選出三種紙飛機的折法，開始跟著圖案中的步驟一步一步地折起來。最后在這三架紙飛機中選出飛的時間最久的來參加比賽。

　　一轉眼就到了比賽當天，我激動萬分，在操場上擺好姿勢，把紙飛機奮力往空中一投，只見我的紙飛機穩穩地飛向遠方，我拍著手，大聲喊道：“快飛，快飛！”。忽然，一陣大風吹來，我的紙飛機直接栽倒在地上。

　　回到家以后，看著家里躺著的另外兩架紙飛機，和許多練習時沒有折好的紙飛機，我想：這次比賽，我雖然沒有贏。可是，我學會了許多折紙飛機的方法。

紙飛機作文9

　　今天，我來到快樂作文學校。課堂上老師讓我們折紙飛機，一會兒來一場飛機比賽。我們當然是激動萬分。

　　我接過紙張，先將這張長方形的紙對折，然后沿著中間的折痕將兩邊的角向內折成直角，再沿著中線豎著對折，最后將兩邊的窄邊向中間對齊再折，一架簡單的飛機就做好了。有的同學早已經迫不及待了，有的同學還怕比不過，提議改一下飛機，經過同學們的再三修改，我們飛機的制作終于告于段落。

　　我們拿著各自的飛機來到操場，等著老師的號令。有的'同學高高地舉起飛機，跨著弓箭步，好像很專業的樣子，有的同學急得直跺腳。老師拿著哨子，一吹，同學們把飛機拿到嘴邊吹一口氣，向空中用力一扔。呵！真有趣！飛機忽的一下都飛出去了，有的飛機在空中翩翩起舞，轉了兩圈，又落到了腳邊；有的飛機飛到了屋頂；有的飛機撞到了墻壁……飛機飛的是五花八門，逗得同學們是哈哈大笑。沒想到最后，張一然竟獲得了第一名。我們央求老師又比了兩局，任然興致不減，可惜不能繼續玩下去，哎，回教室了！可我們依然嘰嘰喳喳說著剛剛有趣的比賽。

　　今天玩得真開心！

紙飛機作文10

　　今天，我們在奇趣作文班舉行了一場別開生面的紙飛機大賽。比賽前，老師叫我們折了一架紙飛機，我給紙飛機取名為：“百合號”，因為我希望它在天空中飛翔時，能像花仙子一樣在空中飛舞。

　　比賽開始了，我拿起心愛的百合號，走向起飛線，我的心情又緊張又興奮，我先將身體往后倒，拿起百合號在嘴邊哈一口氣，然后舉起紙飛機高過頭頂，最后用力一射，百合號在空中劃出一道彩虹，真美麗！我的`紙飛機到達了終點，我蹦蹦跳跳的走下講臺，去終點拿我的百合號。后來，每個同學都上臺展示。老師對我們說：“飛行員選拔賽到此結束，謝佳儀同學的“百合號”飛得最高最遠，恭喜謝佳儀成為我們的優秀飛行員……。”我高興得跳了起來。

　　你們說：“這是不是一次激烈的紙飛機大賽，我希望下次還玩這個有趣的紙飛機大賽呀！”

紙飛機作文11

　　今天，我們學校舉行了折紙飛機的比賽。

　　雖然我沒有參加，不過我的心情比參賽的幾個人還激動。比賽的時間快到了，我們走向操場，操場上的人可真多呀!人山人海我順都數不過來。沒過一會兒我看見一個個選手信心滿滿的走向比賽現場。他們都拿起桌子上的`紙，折起他們的飛機了左一，右一下，不一會兒一架飛機誕生了。折完后，他們往飛機上寫上了自己的名字。忽然，老師一生令下：”扔!“每位選手用盡全身的力氣扔了出去，只見天空中的飛機一個比一個飛的遠，轉眼間飛機就落地了。在這短短的幾分鐘里，我們都為我們班的同學加油打氣。果然，在第一次扔的時候，我們班的幾名同學動派上了前三名。等他們下臺以后，老師還給我們長了張合影，每個同學臉上都洋溢著笑臉，我高興的的不得了!短暫的一天過去了，我戀戀不舍地離開了學校。

　　今天真是開心的一天呀!

紙飛機作文12

　　人的一生中少不了童年，而童年里少不了玩樂。而玩樂中少不了那紙飛機。

　　紙飛機，顧名思義，就是用紙做的飛機。要折紙飛機很簡單。只要有機翼、尾翼、機頭、機身這可以了，但飛機飛的遠近，這就取決于這四部分的好與壞了。

　　而我折的'紙飛機，有一個尖尖的機頭，這樣使它容易飛，可以把前方的空氣頂開。他還有一個大機翼，可以把機頭的空氣向兩邊排開。讓后面的飛行更簡單。我的飛機的機身像一根面條一樣細。大大的減少了飛機的重量。而尾翼一個看似沒有用的東西，我讓他把上下空氣頂開，并和機翼完成滑翔，好像沒啥用！

　　接下來，到了我和小伙伴的大比拼了，耳邊的三二一，我的身體往后斜，然后猛地一投！一共五架飛機，我眼看著，心中數著：一架飛機落了，三架飛機落了，只剩我和最左邊的小伙伴了。就在這個時刻，我的飛機往下摔了，我沉下氣來，看來沒法勝利了。但是，我飛機的尾翼與機翼開始了滑翔，最后另外架飛機也落了我勝利了！

　　這真是輝煌之時，一個不起眼的尾翼，在最后關頭，給予了我勝利，我再也不會去輕視一些事與人了，畢竟他們都有自己的作用。

紙飛機作文13

　　一縷陽光從窗外灑進來，真照射在書桌上睡覺的紙飛機身上，暖洋洋的。它揉揉眼睛，伸伸懶腰想：這么好的天氣，我要出去看看，不辜負這大好時光……

　　說走就走，它整裝待發，扇動著翅膀朝藍天飛去！很快它飛到一片大森林上方，它好奇地低下頭望去。在那里它看見了參天大樹，清澈的溪水還有碧綠的草地。還這時森林里傳來一陣陣歡笑聲，它朝那邊飛去。原來是森林里的小動物在舉行扔紙飛機大賽呢！你瞧，第一位上場的是調皮可愛的小猴子，它后腿一蹬向前一跳，再來個360度大旋轉，完美的用單腳收住，取得了一個好成績5米。第二位是胖身材的大象，它將長鼻子卷起來，再將紙飛機往外一扔，紙飛機落到了小溪邊，取得了4.5米的成績。第三位上場的是力大無窮的.大黑牛，它使出九牛二虎之力，往外一扔取得了9米的好成績，得到了第一名。比賽真精彩！紙飛機又朝前飛去……

　　紙飛機飛啊飛啊，最終降落到了一條鋪滿金色巴掌的水泥道上，它看見旁邊有一個“洞穴”，就好奇地鉆了進去，里面溫暖安靜，它美美得睡著了。原來這個洞穴就是垃圾桶啊！

　　這真是一次有趣的旅行。

紙飛機作文14

　　今天下午我們班舉行了紙飛機比賽，諶老師帶領我們來到了學校的操場。

　　首先是全體女生比賽，我們在一旁觀看。只聽諶老師一聲令下，“嗖嗖嗖……”二十幾架紙飛機飛出了跑道。飛機們有的展翅翱翔，有的貼地而行，有的急速下滑，還有的低空盤旋……真是儀態萬千！同學們的'視線也都隨著它們滑過。“啪啪啪……”飛機們又以各種姿態著陸了，為自己主人完成了使命。

　　接下來該我們男生上場了，緊張的時刻到了，我擺好姿勢，拿出早已疊好的飛機，對著它的尾巴哈了幾口氣（這是我剛學來的小訣竅），用手使勁地投了出去，我屏息凝視，不敢錯過每一秒。“快看！快看！只剩下李俊霖和彭晟的飛機在PK了，它們還在飛呢！”不只是哪位同學興奮地說道。最終我倆還是難分上下，但同學們還是投來羨慕的眼神。

　　“嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起，紙飛機比賽結束了。雖然我的成績不佳，但是我和同學們玩得很開心，知道了一些疊飛機的小訣竅，你也可以來學習下喲。