在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的夏天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天作文 篇1

　　誰與我一起走在校園的大道上？一起談著學(xué)校里發(fā)生的舊事，誰與我一起漫步在陰涼的樹林間？感受陣陣涼爽的風(fēng)；誰與我在籃球場上大聲地一起呼喊：“加油！”

　　離別了那個夏天，成長的足跡寫在了腦海里，隨著陣陣知了的鳴唱，消失在了那一年的夏季。

　　朋友，你陪我哭，陪我笑，和我一起罰站，這些事像烙印一樣，刻在了我的記憶中，不知不覺，一個學(xué)期快過去了，高大的教學(xué)樓里寫著我們之間六年的故事，歲月是如此漫長，但是一眨眼，又如小溪般飛快地流逝。

　　還記得，一節(jié)寫字課，我不小心把墨水濺在了你新買的衣服上，開出了朵朵花，不料，你反而安慰我：“沒關(guān)系的`，洗洗就算了�！苯o惶恐不安的我一絲安慰。

　　五六年級，班上大多數(shù)女孩都追星，包括我在內(nèi)，我曾和你一起爭辯，一起討論，很多人都說，我和你是一對真正的好朋友，可是，在和你爭辯時，我突然覺得，友情在不經(jīng)意間還是會破碎的，后來，你主動跟我和好，但是，這就像是一面破碎的鏡子，即使復(fù)原了還是會有一道剪痕。

　　我們最后一次在一起，是那個驕陽似火的夏日。生活變得急促起來，像熱鍋里沸騰的開水，吐著泡兒，烈日似乎要吞掉整個世界，我們坐在樹蔭處，即使知道不久將要分離，但還是只能把這份悲傷埋在心里，我們手握雪糕，嘴里哼著《同桌的你》。看著遠(yuǎn)去的鳥兒，好像看見了咱們，樹影婆娑，沙沙作響，我們手挽著手，體會最后一期的友情。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，曾經(jīng)和你在一起的生活，多姿多彩。雖然相隔很遠(yuǎn)，但依然能聽見你的心靈的呼喚，這好似，我們又回到了那些年的夏天。

夏天作文 篇2

　　如果說落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的'荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的；有些半開半攏,雖不知另一邊會開放得怎么樣,但一定會人見人愛；有些已全部開放，在陽光的照耀下，顯得十分精神。晚上，當(dāng)繁星在眨眼睛時，荷花也合攏了一點，湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說了這么多，該說說她的顏色了，花瓣：紅里透白，像剛出生嬰兒的臉，花蕾；在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的，像一根根須須。正像古代詩人所道；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　說到荷花，你一定想到了蓮蓬吧！蓮蓬？對，就是那凹凸不平，一顆顆的“家伙”。一撥開，里面有許許多多的“子”，不過，里面有像絨毛的東西。哇，真惡心！其實它看起來很丑陋，但它卻給予蓮子養(yǎng)分，使它越長越大，越長越飽滿。那“子”撥開好多層才能吃到賦有鮮美，幽香的果實，對了，最里面一層還有秘密，什么秘密呢？那就是“蓮心”。什么是蓮心？就是綠色帶紅色，吃起來味道比較苦的東西，但可以用來泡茶，清熱解毒。吃好蓮子后，有一種幽香久留口中，蕩然回味無窮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天，使它更加引人注目、迷人！

夏天作文 篇3

　　春天的雨是讓花草樹木成長的，秋天的雨是讓累累的果實成熟的，而夏天的雨是讓人們涼爽的。

　　雨前，火辣辣的太陽照射著大地，大地就像剛經(jīng)歷一場火山爆發(fā)。蟬一直叫著“知了，知了�！迸吭跇渖舷裨谡f：“熱死了，熱死了！”狗躲在屋子下面，站在門口，吐出舌頭。有些動物正在喝水，有些動物躲在樹下乘涼，還有的動物下水游泳。街道上，人們滿頭大汗，全身黏糊糊的。就連在樹下乘涼的年輕人，剛剛打開雪糕，還沒來得及吃就融化了。小花落的花瓣都落了。柳樹的葉子蔫得耷拉下來，像做錯事的孩子，經(jīng)過太陽照射，枝葉都蜷縮了。

　　雨中，六月的天，孩子的.臉——說變就變。剛才還是夏日炎炎，現(xiàn)在，下起了微微的雨。一開始雨非常小，一點一點，落在地面上，發(fā)出“嘀嗒嘀塔。”的響聲，就像在為花草樹木演奏動聽的歌曲。過了一會兒，開始下起傾盆大雨。街道上，水位有一個十米的柱子這么高。雷公打起大鼓，“轟隆隆，轟隆隆。”閃電像一條龍從天空中飛過。烏云灰蒙蒙的，仿佛天要塌下來。花草樹木大口大口地喝水，終于，飽餐一頓�？耧L(fēng)暴雨，電閃雷鳴，真是太可怕！

　　雨后，彩虹就像一座橋�？諝馇逍绿饾櫋Ｈ藗兌汲鰜砩⒉剑�“啊，真舒服！”小草伸了伸懶腰，大樹喝夠了水，準(zhǔn)備好好睡一覺。陽光變得溫柔起來。街道變得煥然一新，真是太美了。

　　我喜歡那涼爽的雨！

夏天作文 篇4

　　有人打趣，今年三十一萬的考生中，大約有三十萬寫的都是吃冰、吹冷氣、游泳及去海邊。基測作文閱卷老師發(fā)現(xiàn)，考生「夏天最棒的享受」前五名是：吃冰、吃西瓜、吹冷氣、游泳、打籃球。超過四分之三學(xué)生四級分以上，八千多人滿分。有人亂套用補(bǔ)習(xí)班範(fàn)文只得一級分；有人寫吃刨冰感受「滿滿的幸福」而拿滿分，寫得比大學(xué)生還好。

　　雖然今年的試題生活化，切合國中生程度，貼近學(xué)生生活經(jīng)驗，容易取材發(fā)揮，大體而言，學(xué)生能依引導(dǎo)說明構(gòu)思文章，就日常生活中取材，發(fā)表切身經(jīng)驗與感受。然而，也看到了一些令人嘖嘖稱奇、啼笑皆非的「奇作奇句」。例如：「夏天會使人慾火焚身」「夏天真是熱極了，簡直是熱死人不償命！」臺北市私立延平高中國文老師詹志超，連續(xù)兩年擔(dān)任基測寫作測驗閱卷工作，他在批改考生作文時，看到「佳句」或「奇句」，忍不住做筆記。

　　有人寫海灘游泳：「到了海灘，二話不說，馬上脫掉衣服，一絲不茍地跳進(jìn)海中�！�

　　有人寫狂吹冷氣：「夏天最棒的享受是吹冷氣，讓冷氣吹得我油盡燈枯�！�

　　詹志超說，去年寫作測驗的題目是「體諒別人的辛勞」，錯字別字，千奇百怪，跌破許多老師的眼鏡。今年寫作測驗的題目是「夏天最棒的享受」，也許比較貼近學(xué)生生活經(jīng)驗，所以錯字別字，大幅減少，不過仍有一些「奇字」，讓人看的是目瞪口呆。

　　例如：把「冷氣」寫成「冷器」，「沁涼」寫成「泌涼」，消暑寫成「消署」，「剉冰」成為「銼冰」、「挫冰」，「津津有味」寫成「金金有味」等。

　　今年他看到有一些關(guān)於描寫「夏日炎炎」的佳作：「火紅的太陽以比地核還熱的氣流，如潮水般無情地攻擊地球，而住在地球上的我就像放在暖氣房的冰淇淋一樣，因受不了如此炎熱的天氣而逐漸溶化。」

　　很多考生寫夏天最棒的享受是「吃冰」，詹志超指出，吃冰的感受是抽象的`，但是也有看到非常成功而具體的作品：「一碗雪白的冰覆蓋著令人垂涎三尺的糖水，加上仙草、情人果和紅豆，此時湯匙一步一步的接近，挖了一口，又一步一步送入我的口中，突然時間靜止了，因為我感覺到仙草在跳舞、情人果在幫忙伴奏和紅豆在旁當(dāng)舞伴。」

　　他指出，這篇妙在以「跳舞」、「伴奏」、「舞伴」輕快的字詞，寫出冰入口中雀躍的心情及愉悅的感受。

　　最特別的是，有一位學(xué)生寫了一首打油詩：「電扇誠可貴，剉冰價更高。若要為冷氣，兩者皆可拋。」詹老師說，天氣如此炎熱，考場何其緊張，卻仍能寫出對「吹冷氣」的迫切需求，值得嘉許。

　　但也有國中生超齡演出，把吃冰寫得很精彩。曾昭旭舉例，有一篇滿分作文形容夏天「熱到連風(fēng)都不曉得到哪裡避暑」，但「我有抵抗小惡魔的法寶，就是吃冰」。

　　這考生形容自己嗜冰如命，先描述刨冰機(jī)底下擺著大碗公，從上落下雪花般的冰，到吃下第一湯匙「滿滿的幸福感」。

　　中華語文教育促進(jìn)協(xié)會表示，有考生寫到「夏天最大的享受就是商店門開時跑出的冷氣，熱到不行時，我總守候在那裡，和一隻伸出舌頭喘氣的小狗一起」，活靈活現(xiàn)。

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