在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂的時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的時光作文1

　　我的身邊有很多好友，她們帶給了我很多快樂的時光。讓我回憶起來，感慨萬千。

　　某天練琴時我和楊珍珠聊天，某小屁孩霍梓焓突然沖過來大吼一聲：“哇哈哈，兩個肥仔在聊天！”楊珍珠和我的臉瞬間就綠了，霍梓焓見事不好，溜得比兔子還快。我恨的牙癢癢，也不跟他一般見識。霍梓焓見我倆不搭理他，得意洋洋的跑過去跟尹老師說我和楊珍珠不練琴在聊天。于是我倆就挨了一通罵。這時趙泳芯在外面剛好進來，霍梓焓堪堪撞在她身上。趙泳芯前幾天剛摔傷，還沒好完全，眼下又被霍梓焓撞到傷口處，吃痛的蹲下身。霍梓焓還不知道自己闖禍了，在那里嘿嘿的笑。

　　熊孩子太調皮，我們幾個決定教訓一下霍梓焓。由力氣極大的楊珍珠出面，拎小雞似的就把霍梓焓拎起來，聲線甜美的說：“小霍，來，姐姐帶你玩個游戲。”隨即就把霍梓焓關進琴房里。我眼疾手快的關好門，霍梓焓就要去掰門，眼見掰不動，就坐在那里嚎叫：“尹老師，快來救我啊，我被綁架了！”尹老師還在吃飯，并沒有聽到。霍梓焓的聲音卻愈來愈大。千鈞一發之刻，楊珍珠一把拽過我，囑咐我和趙泳芯彈琴，她則繼續守著門。我和趙泳芯便開始四手聯彈。以往悠揚的琴聲變得急躁 ，近似于砸琴。但把霍梓焓的嚎叫聲壓了下去。我們都舒了口氣，繼續開始折磨霍梓焓。楊珍珠惡狠狠的道：“下次還敢不敢這樣做了？”霍梓焓很是萎靡，蔫蔫道：“不敢了……”我們才放過霍梓焓。看到霍梓焓成功認識到錯誤，我們幾個好友相視一笑。

　　童年的'小打小鬧，其實是最快樂的。那段快樂的時光，永存于我的心田。

快樂的時光作文2

　　我們三個的快樂時光

　　一天，我翻照片的時候無意之間看到一張照片，它使我回想起一段時光。

　　有一回，我去看望遠在外地的小表妹，正好我的小表弟也來了。我高興極了，因為這是我們謝家的小朋友第二次團圓。我的小表妹小表弟實際上年齡和我有天壤之別，但是因為我知道他們心里想的什么，是他們的“知己”，并且總能把他們逗樂了，還像他們一樣愛玩。所以我和所有的小朋友們玩得特別好，更別說我們家的小朋友了。

　　小表妹別提多高興了，居然帶我們到她的“老地盤”——床上蹦蹦跳跳，其實這一點兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團圓的時候我們已經在我和小表弟的外婆家，同時也是小表妹的奶奶家進行了一次“世界大戰”了。

　　我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現她的可愛姿態，小表弟用他那甜美的`歌喉打動人心、用他那優美的舞蹈一顯才華，而我則是他們的“指揮家”，讓他們把最可愛的姿態、甜美的歌喉、優美的舞蹈獻給大家。

　　我們三個還在小區花園里玩抓人的游戲呢。小表妹想來抓我們，沒門兒！我和小表弟躲躲閃閃，小表妹找不著我們，急了，哭著喊道：“姐姐！姐姐！”眼睛里閃著淚花。我們心軟了，走出來假裝被小表妹抓到。剛才還哭個不停的小表妹馬上就破涕為笑了，我們兩個也都開心地笑了。

　　我們還在家里玩捉迷藏玩得起勁呢。我和小表弟藏起來，（在小表妹沒注意到的時候）之后讓小表妹獨自來找我們。雖說是獨自，其實在找我們的過程中大人們也幫了她不少忙呢。嘿！誰叫她比我們都小呢。結果害得我們不得不轉移“基地”，就被發現了。不過我們反倒覺得這種被發現的滋味很快樂，便哈哈大笑起來，小表妹雖然還不太懂是什么意思，但也跟著我們笑了。

　　到了夜幕降臨的時候，我們三個借助電腦，仰臥在墊子上，舒舒服服地看動畫片。還不時地丟枕頭玩，這真像三姐弟和樂融融的情景。

　　這是一段時光，一段屬于我們三個的快樂時光。

快樂的時光作文3

　　時間如梭，如箭一般一去不復返，如流水一般不會回頭。童年的快樂時光也總是特別快，不過許多讓人無法忘懷的事情一直留在腦海之中，不輕易間就觸碰到它。

　　大運在六、七歲時，一次放暑假，爸爸帶我去釣魚。我興高采烈地帶上太陽帽，提著水桶，跟著爸爸來到河畔。我倆分別坐著，水桶放在旁邊，跟著，爸爸把一根上好魚餌的魚竿給我。但我不會拋魚線，就一直盯著爸爸看，終于，他看到我了，就說了一句話：“跟著爸爸把魚線拋出去。”

　　我聽了，“嘿嘿”地笑了兩聲。

　　我學著爸爸的樣子拋魚線，本以為很容易，誰知第一次拋就沒拋到水面；我又拋了一次，但還是沒成功，我不放棄，再一次拋，終于，拋到了水中，開始了釣魚。

　　剛過了五分鐘，我就不耐煩的叫起來：“怎么還沒魚上鉤呀？”

　　爸爸聽了，講到：“你要專心，不要出聲，不然魚就嚇跑了。”

　　可是，很快我又耐不住性子，不停地動來動去。一段時間過后，爸爸已經釣了將近半桶魚，有大有小，不過我不認識；可我一條都沒釣到。我不甘心，想到爸爸之前說的`話，就認真起來。

　　突然，我覺得魚竿被什么往下扯，心里一陣狂喜：肯定有魚上鉤了。就用力一拉，一條中等魚被我釣上來了，我一陣狂喜，爸爸也投來贊許的目光。

　　就這樣，釣了一下午，我只釣了幾條小魚，和爸爸的沒法比，但我還是很高興，這對于一個新手來說，已經是不錯的了。

　　夕陽的光輝下，我和爸爸走著，臉上掛滿了美麗的花朵。

　　想起這件事，我從中學會了專心、耐心，就很開心，做任何事，都應該專心，這樣工作的效果才會更好。

　　這些短暫而快樂的時光，會讓我永遠記住！

快樂的時光作文4

　　我外婆家里養了十幾只雞，大的小的都有，每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養。

　　外婆家的公雞長得十分魁梧，鮮紅的雞冠像一團火，渾身羽毛雪白，像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起，好像一位高傲的將軍，誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗，它披著一身美麗的花羽毛，一雙眼睛又明又亮，小雞冠像火一樣紅，小尖嘴黃黃的，兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。

　　沒過多久母雞就生了十二個蛋，那十二個蛋過了幾十天就孵出來了小雞，孵出來的`這十二個小雞還不到拳頭那么大，毛茸茸的，可愛極了，別看它小，可是身體非常靈活，想抓住它可不容易，它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的，跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。

　　下午，公雞和母雞們還有小雞，在柴垛旁認真地刨著，尋找著，那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓，它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去，跑到了那里，把蚯蚓放在了小雞的前面，然后，嘰嘰的叫著，好像在說：“寶寶們快吃吧！媽媽好不容易才找到的，”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來，雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架，一只公雞猛沖上去，伸長了脖子，扇著翅膀，跳的很高的和另一只公雞搏斗，這時它渾身的毛都豎了起來，像是變成了刀和槍，像是要向它表示我很雄壯，而一旁的公雞們嘰嘰的叫著，像是在助威。它們打了一會才停了下來。

　　晚上，就在別的小雞都進入了夢鄉的時候，從雞媽媽的翅膀下鉆出一個毛茸茸的不安分的小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。

　　一天就這么愉快的度過了。

快樂的時光作文5

　　警報拉響，像利劍刺透耳膜。

　　濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處彌漫。

　　我以迅雷不及掩耳之勢蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終于，我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道后，我長長地吁了口氣。

　　同學們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實，我只是在湖南省科學技術館B館參加模擬火災逃生的活動而已。

　　要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車上，心想：切，科技館有什么看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對于我這個喜歡文科的女孩來說，根據我多次的經驗判斷，應該只是聽聽幾個發明的介紹，看幾個視頻片段，再進行采訪活動而已。猛然抬起頭，周圍的同學眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子里都裝著十萬個為什么，恨不得馬上解開謎團。

　　剛進入B館，我不知所措地看著這些項目，不知怎樣體驗。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機前，說：同學們，別急，聽完我的`介紹后，你們就可以進入這架飛機了。飛機很大，藍白相間的機身，像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動，真想人機合一，把它變成我的大黃蜂。

　　當然，好玩的遠不止這些。在老師的解說下，我目睹了通過光能變出七種顏色的水分子，經歷了模擬火災逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡直可以住下一個人，上面還有許多國家的名稱和按扭。只要隨便按一個按扭，把耳朵對著地球儀，就可以聽到這個國家對你說你好及自我介紹。一位同學按下了英國的按扭，頓時傳來英國式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時地一張一合，比上課還認真。

　　時間不知不覺溜走，很快到了離開的時候，回頭望望湖南省科學技術館那幾個金色的大字，在陽光下熠熠生輝。我在心里大喊：我一定還會回來的，總有一天，我的作品也會擺放在這里。

快樂的時光作文6

　　伴隨著陣陣微風，前一段時間在操場上放風箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來，都會讓我激動不已。

　　那是一節實踐課，藍天、白云，風吹得非常適合放風箏，同學們早已迫不及待了，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺站好隊，來到了操場上。老師強調完要求和注意事項后，同學們一個個像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開，迅速地組隊。我看見長寬自己拿著一個很大很萌的“小燕子”風箏。我和田峻霖幾乎同時跑到了“小燕子”身邊。我們三個人不謀而合，田峻霖拿線，我和長寬負責放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線，我高舉著風箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開了風箏。被我松手的“小燕子”開始扭動著身子，搖搖晃晃，隨風飛起來。我們三個興奮地喊：“小燕子飛起來了！小燕子飛起來了！田峻霖不緊不慢地放著線，“小燕子”在他的`“遙控”下越飛越高，越來越小。恍惚間，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。

　　第二次放飛“小燕子”，我還是拿著它奔跑，不知道是風向不對，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會兒，就降了下來，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來了，而且，越飛越穩似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長寬看我被捉弄的樣子笑個不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！

　　快樂的時光總是過得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開了操場。而那個在天空自由飛翔，又有點淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠難以忘懷。

快樂的時光作文7

　　時間飛逝，轉眼間將初中畢業，回想三年的時光，過得還真快呢！三年，時間很長。可是當你經歷后，才會感慨，時間原來這么短。三年里，我們時而痛苦，時而快樂，時而失落，但每一次經歷都是不一樣的快樂。

　　在痛苦中快樂

　　剛剛踏入初中的我們，對校園充滿了歡喜。步入到自己的班級，頓時感到陌生，但被隨即而來的好奇壓倒。面對新的同學，我們變得羞澀。但下半學期，我們已經打得火熱，但是仍是被作業打到了。午休時間，同學們在那里研究這數學題，背著文言文，寫著英語卷子，遇到不會的，就會毫不客氣的去問同學。有時也會纏著同學去問老師，雖然去時，同學還對自己發脾氣。但回來時，卻已經高興得拍手了。我們在痛苦中度過，但也是在快樂中度過。

　　快樂

　　一年后，我們都升到了八年級。開學時，因為沒有分班，我們顯得異常活躍。在經過七年級后我們變得更加團結，不會因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時，我們一起到外面買著吃，拿到教室里面，坐在一起邊吃飯邊說著趣事。也有時，幾個好朋友到外面去吃包子，回來時有說有笑。在校園里在班級里在操場上，無論在哪里，都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級里的快樂。

　　在失落中快樂

　　又一年過去了，我們升入了九年級。沒有了七年級的悠閑自在，沒有了八年級的歡聲笑語，有的只是疏疏落落的說話聲。但也多了一份快樂，那就是我們擁有了三年的.友誼比八年級更團結，更和諧。九年級住校宿舍里的朋友各自說著自己的故事，這個人評一句那個人論一句。然后做著美夢，睡去。沒有了吵鬧，沒有了老師的嘮叨，一切都靜了，宿舍里充斥著快樂。

　　快樂的時光，是短暫的，也是享受的。

快樂的時光作文8

　　今天下午，我們一家和舅舅一家在泉州到處尋找磁鐵，知道我們為什么要找磁鐵嗎？因為在海灘上面有很多很多的鐵沙，爸爸說用磁鐵把鐵沙吸起來后可以帶回家玩，把鐵沙放在紙上，在紙下面拿著磁鐵移來移去，鐵沙就會跟著磁鐵跑，這樣就可以畫畫啦。

　　但是找了好多家店都沒有找到磁鐵，玩具文具店、書店、五金店、等等我們都去看過了，但也毫無收獲，最后，我們在一家汽車配件店里面找到了磁鐵，接下來的任務，就是向青山灣出發！

　　到了青山灣，我們被眼前的景象驚呆了，以前原本干凈柔軟的沙灘現在變得到處是樹枝、垃圾。往旁邊一看，是各種各樣的娛樂設施，是這些施工把沙灘弄臟了，不再變得向以前一樣美麗了。我們又開車往前面走了一點，這里的`沙灘要干凈一點，于是，我們就在這里玩。

　　拿出事先準備好的磁鐵和瓶子，我們把磁鐵放到沙子里面滾一滾，磁鐵上面就吸滿了鐵沙，把這些鐵沙倒進瓶子里后，搖一搖瓶子，我們發現，瓶子里面還有很多普通的沙子，于是我們又把沙子全部倒出來了，爸爸抓著上面有鐵沙的磁鐵，兩只手交換的拍一拍磁鐵，上面的普通的沙子就全部都掉下來了，看來還是爸爸有辦法啊。

　　這時，舅媽叫我跟妹妹一起去沙灘上撿海螺，我們沿著大海，在沙灘上走著，只要一有新發現，就跟撿到了寶石珍珠一樣大聲驚叫起來，有時，我們彎腰下去仔細看看有沒有貝殼，有時，我們蹲在海邊用海水洗貝殼，還有時，我們在海邊大聲呼喊快樂的在沙灘上奔跑。

　　這真是一段快樂的時光，在青山灣，我們留下了歡聲笑語，也留下了我們一個個腳印，青山灣，我一定還會再來的。

快樂的時光作文9

　　一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會不約而同的冒出三個字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級開學的第一天就互相認識了，我們每天一起上學放學，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的'好朋友了。張哲銳長著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉，他的腦海里一下子就會冒出許許多多的鬼點子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調皮大王，但是他卻特別機智、有愛心。2記得有一天下午放學的時候，李志強同學興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個小盒子，對我說：“這只小雞我不要了，送給你。”說完，把這個小盒子遞給我，就風一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時發出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對不會讓我養的，怎么辦呢？這時，我想到了好朋友張哲銳，他應該可以養吧？

　　于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說：“應該能吧，到了你店，我打個電話問問我媽媽。”說完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個電話，打完后，遺憾地對我說：“不行啊，我媽不準養。”該怎么辦呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對！把它送給李一凡，讓他和李一凡養的那只鴨做伴吧！”我點點頭說：“太好了，就這么辦！”。

　　看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨自去流浪了。這就是我的好朋友——調皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？

快樂的時光作文10

　　夕陽下，炊煙直。還記得我們一起度過的那一段快樂時光嗎？

　　曾經，我們是同學，是最要好的朋友。

　　有人說，友情，是在傷心時一句鼓勵的話。真不假。還記得一次期中考試嗎？那天，你得了全班第一，你被別人夸贊。而我呢，我數學只得了90分，望著滿分的你，我嫉妒了，無氣可發的我對你大吼大叫，“絕交！”我氣沖沖地跑走了，而我卻不知對你會造成多大的'傷害。

　　我爬上屋頂，望著滿天云卷云舒，不爭氣的眼淚又一次滴落，心里不滿道：憑什么，她總是比我聰明，總是比我學得好。你找到了我，指著屋檐下，讓我看。我低頭望去，原來是一只蜘蛛在織網。忽然一陣風吹過，網斷了。我哼了一聲：“有什么好看的，風這么大，怎么能織得成功。”你沉默了，不知該怎么勸我。猛然，你搖了搖我的手臂，讓我繼續看。我不敢相信地瞪大了雙眼，這張網竟然成了。你微笑地對我說：“蜘蛛經過不懈織網明白其中道理，只要將網的密度變大，讓風從網里的洞中鉆走。學習也是這個道理，我們不僅要刻苦認真，也要從失敗中找出自己的錯誤，從而進一步了解自己的弱點，怨天尤人是沒有用的。”

　　聽了你的話我釋然了，向你道了歉，不知你還會不會怨我和你吵。

　　又是一個初夏，你我來到池塘，觀賞滿池的荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。晚風吹來，吹起了我的發絲，吹皺了一灘池水，吹鼓了花苞，也吹起我的愁思。今天，你該出國了，不知我們還會不會相見，再見時，你還記得我嗎？

　　你忍著淚水，張了張口，笑道：“你還會為考試失敗而放棄難過嗎？”我咧開嘴說道：“當然不會了，出國時注意安全。”“一定，我不在你身邊，不要發小脾氣哦。”

　　夕陽西下，你走了。我忍著的淚水又一次決堤般涌了出來。

　　時隔五年，你再也沒來看我，或許早已忘了我吧。可我永遠也不會忘記你--朱天琪。你在學習對我的幫助和我們一起度過的那一段快樂的時光，我會銘記在心。

快樂的時光作文11

　　　　要說我難忘的快樂時光是什么時候，我必然會說是我童年的時候。

　　每個人都會屬于自己的童年，我的童年里，我過得很快樂。童年里的我心里不用想很多事，每天無憂無慮的，在家里吃完飯，接著我就去朋友家玩耍了。

　　我童年里大部分時間都是在老家的鄉下度過的，鄉下里最不缺乏的就是伙伴與美麗的風景。那段時間，我與伙伴們不是上山爬樹，就是去田野里追趕，要么就是更隨著大人挽起褲腿，去到淺水灘里捉蝦米。童年的游戲有很多，每天里我們都換著來玩，很長時間都不會重復。在這些時光中，我印象最為深刻的是在我與伙伴去爬山的時候。

　　那是在一個春天，春天里萬物生長得極快。我們置身在大自然之中，勃勃的生機將我們包圍，處處都是春天里的新芽綠葉。我們從山谷往上爬去，原本是清晨，陽光還不大，等到我們一路往上，陽光也就慢慢的.從云層里出來了。陽光一下子將山林照了一個亮，在林蔭里穿梭的我們，每個人臉上都帶著驚艷，畢竟春天的美麗不只是說說。

　　那些枯木枝上的新芽嫩葉旺盛的生長著，那一種盎然的生機是如此的惹眼。帶著生命無限的熱情與希望，在春天里，在陽光下，成長得如此積極。看著這一幕的我們，腳下的步子不禁快了起來，心里隱隱生出了一種比試，我們的熱情可不能被這些自然植物給比了下去。

　　于是，我們越是往山頂上爬，越是起勁了。當我們喘著氣爬上了山頂的時候，一望無際的開闊風景就這樣沖入了我們的眼眶里，成為了我們腦海中那揮之不去的一幕。

　　難忘的快樂時光雖然一去不返，但是好在，我們曾擁有過。

快樂的時光作文12

　　今天我們去了國政生態園，那里的樂趣足球讓我印象深刻。

　　樂趣足球分為兩隊，每一隊又分為兩組，兩組之間進行對決。我們和對面的一組的對決開始了。開始這兩個字還沒有說完，我們這一組幾個人就沖了上去，使出全身力氣對著足球猛推。場面異常激烈，周圍的人一直在歡呼鼓舞著，隊員們也在爭分奪秒地把球推進去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。

　　另一個讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實的防護服，準備滑下去。雖然我對自己的體重很放心，但是萬一那根線莫名其妙的斷了呢？雖然我會游泳，但是萬一我掉下去了因為慌亂還游得動嗎？我可不敢保證，我能游得動啊！

　　但來都來了，穿都穿了，總不能說我不玩了吧，老師說害怕可以叫出來，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個女孩子都沒叫，而且還有不少五年級的也沒喊出來，如果我要是叫出來那我臉皮再厚也罩不住啊。

　　終于輪到我了，當工作人員把索掛上鐵線時，我咬緊牙關，隨著工作人員一推，我似一只箭朝對面飛去。雖然我咬緊牙關，沒有發出聲音，但我的'雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現我的緊張。可我心里一想，我都是大哥哥了，應該更加勇敢才對。于是我緩緩張開了雙手，那一刻我感覺我就像一只鳥在空中360度旋轉，直到一聲把腳收起來時才讓我清醒，這才緩緩地睜開雙眼，可一睜眼發現自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩穩地落了下來。

　　這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動之一。

快樂的時光作文13

　　放暑假了，爸爸媽媽開車帶我去了昆明、大理、麗江、石林旅游。一路上，我們一邊欣賞大自然美麗的風景，一邊唱著歌，快樂地向目的地馳去。

　　第一站，我們去了昆明的野生動物園。那里有許許多多可愛的小動物。讓我印象最深刻的是長頸鹿。長頸鹿個子很高，脖子也很長，我抬起頭來一看，哇塞！比我高好多倍呢！而且它的身上有許多美麗的斑點，好像是穿了一件美麗的花衣裳，往大家面前一站，可神氣了。長頸鹿的高挑與時尚真讓人羨慕啊，我很喜歡它。

　　第二站，我們來到了大理。首先，我們坐輪船去游洱海。開始出發了，大船搖來搖去，我的心一直在撲通撲通地跳。但是搖了一會就停下來了，我的.心也平靜下來了。這時，我從窗戶往外一看，哇，多么美麗的大海呀！在陽光的照射下，海面上泛著金光，好像是許多金子在發亮，我真想一下子把它們全都撈上來啊！游完了洱海，我們又來到了美麗而古老的三塔。三塔很雄偉，它凝聚著古老中國人的智慧，真讓人敬佩。晚上，我們在大理的古道上漫步，細細感受著古城美麗的風光和燦爛的文化。

　　第三站，我們來到了麗江古城，那里有很多古老的房子，大多是用木頭來建造的，屋頂上蓋著瓦片，屋檐下到處掛著紅燈籠，像一個燈籠的世界；街上的地板都是用石塊來鋪成的，一塊連著一塊，像一個個小朋友手拉著手玩游戲。房子邊有美麗的小石橋和綠綠的柳樹，小石橋下流著清澈的溪水，風景如詩如畫，讓人流連忘返。到了晚上，我們去看夜景，古城里人來人往，人聲鼎沸，熱鬧非凡。街燈五光十色，如同一個光怪陸離的世界，吸引著人們深陷其中不能自拔！

　　最后一站，我們來到了石林。石林的石頭又高又大，形狀千奇百怪，有的像豬，有的像猴子，還有的像小貓在哪里，我還穿了阿詩瑪的衣服照了一張相呢！大家都說我漂亮極了，像真的阿詩瑪呢！

　　這一次旅游真的是太完美啦，度過了許多快樂時光，使我永生難忘！

快樂的時光作文14

　　時光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。

　　——題記

　　隨著時間的消逝，我們都長大了。雨后的春筍也是經歷過風雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經在紙上不停的磨合著，但頭腦的思緒萬千使我無法冷靜。

　　日子總是過的那么快，不敢想象久經沙場，接受過無數的風雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時光似乎彈指一揮間，讓我們都來不及準備。深深眷戀過的校園，我無法停止想象和你說再見的場面，深深珍惜和掛念的`朋友，我也無法停止想象和你們說再見的場景。這一切來的太突然，措手不及的我真的無法想象——

　　在這片美麗的領土下，我們一起笑過，瘋過，有我們無數快樂的回憶。還記得下雨的日子，我沒有帶傘，她拿著一把別致的小傘，撐起來，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學習，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒點清一個名字，我和她竟默契的不約而同站起來，一起開了口回答，班上的同學笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····

　　在這三年的風風雨雨中，當然也有真正地“風雨”降臨。我們一起面對“戰敗”后的暴風雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買零食的命令下，卻還是買了；我們也曾一起夜晚在被窩里看書，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····

　　這些快樂又難忘的時光過去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發生一般。所以說，時光怎么生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。

　　放下筆，靜靜沉思，只說真的要告別了那段時光嗎？

快樂的時光作文15

　　童年是每個人最快樂的時光。

　　我的童年和別的小朋友一樣，是那樣的快樂，是那樣的開心，這一節都是我們的父母給予我們的。但是，誰又曾去想過他們的童年呢！

　　爸爸告訴我他小的時候，也就是爸爸的童年。在那個時候，人們生活非常艱苦，條件還不好。奶奶生了兩個孩子，爸爸小時候和姐姐生活在一起，因為生活疾苦。

　　爸爸清楚地告訴我，他小的時候一根冰棒才一毛錢，甚至幾分，一些小零食也是很便宜的`，有的才幾分，一枝木頭鉛筆也才一毛錢。想想現在，一枝木頭鉛筆要一元錢，有好一點的要二元才能買到。在以前，每個孩子有一角錢或二角錢，自己都會覺得很滿足。可是現在，小朋友口袋里裝上兩元錢是不以為然的。

　　我們現在這種時候，一、二角錢幾乎買不到什么東西。那時候生活很艱苦，可是爸爸說：“以前有一次過大年，我媽媽給了我五年的壓歲錢，還對我說：‘這五元錢是我給你的壓歲錢，你要買一些什么吃的，都可以用哦，不過要記住不可以亂花這錢，需要什么學習用品可以自己去買。’我聽了以后點了點頭。后來，你猜猜，我這些錢用了多少天？竟然用了整整一年。”

　　聽好了這個故事之后，我想了想。我們現在每個孩子每年的壓歲錢都很多，有的5000元以上，有的一、二百。和自己的父母比一比，你看差別多大，一個是五元，一個是一、二百元錢。

　　時代在一步步前進，我們每個人都很喜歡自己的童年，因為那是幸福、美滿、快樂、開心的童年。可是誰又想過自己的父母的童年是怎樣的呢？

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