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20年后的母校作文
更新時間:2024-09-01 06:10:16
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20年后的母校作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的20年后的母校作文,希望對大家有所幫助。

20年后的母校作文1

  一天晚上,我做了一個非常美好的夢,在夢中我見到了20年后的母校。

  二十年后,我回到了自己曾經(jīng)就讀過的母校,一走到校門口,幾個金光閃閃的打字就要入了我的眼簾,那是曾經(jīng)多么熟悉的幾個字眼。

  進入校門之后,眼前的景象讓我吃了一驚,學(xué)校的教學(xué)樓之間都是用形態(tài)各異的'水果樹連接起來的,有我最喜歡的蘋果樹,梨樹,還有那香甜的水蜜桃樹,……整個學(xué)校就如同巨大的百果園,操場則變成了一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體,也可以欣賞到美麗的田園風(fēng)光,走進教室,第一眼見到的就是用山楂片做成的黑板,課桌也是用椰子皮制成的,教師的玻璃窗戶是用葡萄精制而成,晶瑩剔透,美不勝收,同學(xué)們坐在這個果香飄溢,充滿綠色的教室里讀書,既輕松切愉快。

  學(xué)校實行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的是各種不同的水果機器人,有蘋果機器人,橡膠機器人等等,機器人老師對每個學(xué)生愛好,習(xí)慣,思維情況都了如指掌,把學(xué)生的資料統(tǒng)統(tǒng)裝在自己的系統(tǒng)里,并針對同學(xué)們各自的特色,來制定不同的教學(xué)方案,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)同學(xué)們遇到答疑解惑時,機器人老師就會給同學(xué)一塊水果聰明片,同學(xué)手中的難題就會引刃而解,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中需要查找課外知識時,石榴老師就會為你遞上一顆資料具備丸。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊時,火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞,當(dāng)你犯下錯誤時,哈密瓜老師馬上就會給你送上一粒強力糾錯藥,使你立即改正自己所犯的錯誤。

  這就是我們二十年后的母校。

20年后的母校作文2

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼便過了二十年,我成了一名服裝設(shè)計師。放假了,我在家里兜圈子:去哪兒走走呢?有了!我靈光一閃,馬上跳上我的天藍(lán)色小轎車。幾分鐘后,我已經(jīng)在回母校的路上了。因為我居住在外國,所以我按動“飛行”鍵,很快就來到了母校。如果我不使用導(dǎo)航系統(tǒng),我還真認(rèn)不出這恍然一新的學(xué)校呢。

  我跳下小車,一邊東張西望,一邊走進校門。我仔細(xì)一看,大門上正不停顯示著天氣的變化呢!哇,一扇門都如此之漂亮,那里面一定不錯!想著,我加快了腳步。

  當(dāng)我進了校園,眼前的情景使我們驚訝萬分:體育館變大了,體育設(shè)施應(yīng)有盡有;長廊一旁的電子屏幕下有查詢按鈕,簡直是電子版“十萬個為什么”;課室里站著的不是教師,而是機器人,它們改作業(yè)時能一邊講課、一邊回答問題;課室黑板換成了電子屏,只需輕輕一點就能顯示課件資料……

  突然,一首動聽的鋼琴曲響起,同學(xué)們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩恕o執(zhí)闷婀謽O了,像一個皮球,而且有許多窗戶。一坐下,機器廚師就端上菜來,又按動電鈕,“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn),四處的風(fēng)景一覽無遺。轉(zhuǎn)了許多圈后,它停了下來,窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏,開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆:母校變成了這樣,真是不可思議!

  接著又到了午睡時間,我來到睡室,開始享受涼爽的空調(diào)。睡室真干凈,一點異味也沒有!現(xiàn)在的同學(xué)真幸福呀!

  睡了一個香甜的`午覺,我起床準(zhǔn)備繼續(xù)參觀。“咚咚”,我的手機響了,原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢,我在日記上記下:“今天去了母校,發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了。母校的建設(shè)真是越來越好了!

20年后的母校作文3

  轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已經(jīng)30歲了,是應(yīng)該回我那母校看看了。一想到母校我就十分興奮,因為我聽說那里有許多美麗的變化。于是我來到母校--東塔小學(xué)。

  到了母校我發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么不見了?剛剛走過去,發(fā)現(xiàn)幾名保安走了過來,走近一看才發(fā)現(xiàn)這幾名保安原來是機器人,“請問,您來這里干什么?”“我是這里以前的學(xué)生,來看看母校發(fā)生了什么變化。”“掃描中,掃描中。。”“歡迎回到母校,請跟我來。”話音剛落,我就看見了學(xué)校。智能保安看我傻了眼,便告訴我這是科學(xué)家發(fā)明的保護罩,在沒有確認(rèn)對方身份時,對方看不見,也摸不著。我心里想,這可真是偉大的發(fā)明啊!我和智能機器人來到操場。原來塵土飛揚的操場,變成了綠草如茵的草地。最主要的是左右兩排的樹木,好像一排排士兵在歡迎教官似的豎立兩排。我們乘光速電梯來到28層的175班教室,學(xué)生們正躺在床上“睡覺”我不解的對智能機器人問到“他們怎么都在睡覺啊?”“哪里睡覺啊?你沒看見他們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?”智能機器人的話讓我心中有了一大連串的'問號難道睡覺也是學(xué)習(xí)嗎?在我的一臉迷惑下,智能機器人告訴我其實他們在夢中學(xué)習(xí),在夢中學(xué)習(xí)就不會有人開小差了。為了不打擾他們學(xué)習(xí)我們來到了操場。這時我才發(fā)現(xiàn),操場在地底下。原來由于一座座高高的大樓讓飛機不能正常飛行所以人們開發(fā)了地下。來到地下15層,機器人告訴我1到28層都是操場,學(xué)生可以不為沒地方玩而擔(dān)心了。操場上一個個嬉皮笑臉的學(xué)生在盡情的在操場上玩。

  轉(zhuǎn)眼間到了4點半,我也要回家了。我期待四十年后的母校。

20年后的母校作文4

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)的老師了。當(dāng)我再次走進曁陽學(xué)校,不禁呆住了。

  學(xué)校的大門已經(jīng)改造成了金屬的“自動識別門”了!只要你是學(xué)生或是老師,自動識別門會由金色自動變成綠色,還時不時會說:“老師您好,小朋友你好。”可是,如果是壞蛋或是小偷的話,自動識別門就會立即變成紅色,同時還會響起警報聲,讓壞蛋羞愧難當(dāng)。

  再來看看走廊兩邊的花吧!它們正在跳著舞向我打招呼呢。聽說這種花呀,可不是一般的.花喲。它們一年四季都盛開著,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它們都亭亭玉立,還會散發(fā)出陣陣清香呢!

  如果你是第一次走進“暨陽學(xué)校”,圍著學(xué)校走一圈,你會發(fā)現(xiàn):咦,怎么這么先進的學(xué)校連個操場都沒有呀?告訴你吧,它在和你們捉迷藏呢!它躲到地底下去了。看,小朋友們正坐著“上下電梯”去操場上玩耍呢。這時,你可能會問:地底下,地底下這么暗,小朋友們怎么玩呀?別急,瞧,操場的四周貼滿了“太陽能電板”。這種電板可以穿過厚喲7——8米的土地吸收到太陽光,把操場照得跟白天一樣亮,小朋友可以在這里盡情地玩耍。可是,如果小朋友到了上課時間也不愿意離開的話,那“太陽能電板”可就不客氣了,它會慢慢暗下來,最后黑得伸手不見五指。

  再看教室里,小朋友們正在專心致志地上課呢!這時候,要開始朗讀課文了。小朋友們拿出“書”,咦!怎么書變成了平板電腦呀?原來,書里的知識都裝進了平板電腦里。你只需輕輕一點“顯示”,你所需要的內(nèi)容都會清晰地展現(xiàn)在眼前。教師的墻壁也很獨特,它是聲控的,只要想起了下課鈴聲,它就會自動由藍(lán)變綠,可以更有效地讓眼睛得到放松。

  我相信,只要通過小朋友們的不斷努力,我的夢想一定會在不久的將來實現(xiàn)的。一起加油吧!

20年后的母校作文5

  “家在夢中何日到,春生江上幾人還。”20年后的我已經(jīng)在英國定居,每當(dāng)讀到這句詩,眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時間,回到我的家鄉(xiāng)——濮陽。

  來到家鄉(xiāng),眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油馬路上,不遵守交通規(guī)則的車輛不見了,取而代之的是互相謙讓;路邊的垃圾堆不見了,取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶;往日讓我每次經(jīng)過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了,取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧,還有人在河邊釣魚哩!可不是嗎,向河底望去,魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢!

  咦,那不是我的母校——濮陽市油田第四小學(xué)嗎?我的腦海里頓時出現(xiàn)了小時候在學(xué)校里與同學(xué)們玩耍的情景,“進去看看吧。”我自言自語,邊說邊走進了這所美麗的學(xué)校。

  “哇哦!”我忍不住歡呼了一聲,現(xiàn)在的學(xué)校真是讓我意想不到啊!年紀(jì)變多了,從一年級一直能上到十二年級,校園變大了,又多了幾棟樓呢:除了原來的少年宮、新柳樓和旭日樓,現(xiàn)在多了實驗樓、圖書館……嗯?有點不對勁,哪里呢?……對了,操場在哪里!我向一位小朋友打聽,原來操場建到了地下!真是不可思議。

  那是……馮老師!我們的`班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了,馮老師依然美麗,雖然皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的額頭、眼角,但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗,使我不由得停下腳步,向馮老師深深地鞠了一躬。

  接下來我又參觀了學(xué)校內(nèi)當(dāng)年是我們的天堂的地方,幾乎沒有發(fā)生改變。依然和以前一樣。

  我愛母校,好想一直呆在這里啊,可是我1天后就要返回英國了,祝愿母校、濮陽市越來越好,期待下一次回來。

20年后的母校作文6

  20xx年的今天,我乘坐超音速飛船從月球飛往地球,這時候的我早已成為一名月球探索工作者,應(yīng)邀參加了母校舉辦的“莘莘學(xué)子回母校”活動。

  走進校園,就看到了幾位學(xué)生在一起討論問題。我走近一看,原來,她們在討論“核技術(shù)”這個問題呢!這可是我們那時大學(xué)生才懂的問題,在20xx年,這已經(jīng)成了很平常的問題了。

  我抬頭看了看教學(xué)樓。咦!真奇怪,這教學(xué)樓怎么成了糖果做的了?仔細(xì)一看,原來是“糖果屋噴霧劑”做的怪。只要把這種噴霧劑向房子上一噴,這座房子立馬就會變成糖果外殼的`房子。這種噴霧劑不僅能讓同學(xué)們戒掉糖癮,還可以給同學(xué)們帶來好心情!神奇吧!

  走進教學(xué)樓,就聽到一陣悅耳的歌聲。原來,這是機器人老師麗娜在給同學(xué)們上課呢!只見教室里的課桌都是液體手控的。這是一種能自己凝固的“UX”新型液體,不但能夠承受打擊,而且還能把各種書的內(nèi)容輸進去,連音樂都能播放呢!里面還有各種各樣的益智游戲,別提有多先進了!只要輕輕地在屏幕上的“菜單”一欄里點擊一下,里面的課文內(nèi)容就會出現(xiàn),并且對你讀課文的語氣,做一些點評呢!機器人老師的課講得十分出色,歌唱得也十分好。有這樣的好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你想,這里的學(xué)生能不優(yōu)秀嗎?

  上課了,機器人老師給我這個“大學(xué)生”搬來一張課桌,這樣我也可以和同學(xué)們一起上課了,我點擊了一下“語文”,課桌屏幕上就立馬出現(xiàn)了今天要學(xué)的課文<<一位外星人的地球生活>>。如果這些文章放在我們那個年代,肯定是“絕筆之作”了。可你們知道嗎,這些課文都出自小學(xué)生之手!機器人老師思維靈敏,只用了一分鐘的時間,就把課文講解明白了。怎么樣,先進吧!

  這就是20xx年的母校,一個充滿活力,充滿新奇的學(xué)校!

20年后的母校作文7

  時間一眨眼就過去了。十年過去了。現(xiàn)在我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我回想起童年時,我不禁想了很多。所以,一個暑假,我回到了我的家鄉(xiāng)。懷著無限的渴望和思念,我去了我離開十年的母校-—&mdash西彭第一中學(xué)。

  走進原來的學(xué)校,我不禁傻了眼,心里嘆息“這是我的學(xué)校嗎?十年后,學(xué)校穿上了一件嶄新的衣服,校門“西彭第一中學(xué);幾個大人物特別引人注目。我們在學(xué)校的腳印似乎還在高高的臺階上。梯子旁邊的小樹漸漸長成參天大樹。回首往事,我想到了自己。原始的小樹正在一步一步地生長。通過后門,我走過了十年沒有踏入的土地,我瞬間感受到了巨大的變化。周圍的老房子已經(jīng)被改變了。高樓里唯一沒有改變的是我們對這所高中的記憶。當(dāng)我們走進操場上柔軟的塑料地面時,學(xué)生們嬉戲的身影浮現(xiàn)在我的眼前。紅白相間的教學(xué)樓就像守衛(wèi)著學(xué)生。

  沿著大理石樓梯,我來到了教室曾經(jīng)所在的地方。門前的班級卡上仍然寫著“5級。,但已經(jīng)改變了。從窗戶望出去,教室已經(jīng)呈現(xiàn)出新的面貌。白色的墻上貼滿了學(xué)生的作品,全新的多功能平臺和高科技平板自豪地宣布黑板已經(jīng)“退役。,更方便、更漂亮的課桌被整齊地擺放著,看著這些,我的.耳朵仿佛聽到了老師的教誨;學(xué)生們大聲朗讀。下課時的嬉鬧聲。當(dāng)我來到乒乓球場時,一切都變了。這個地區(qū)已經(jīng)擴大了很多。一張乒乓球桌擺放整齊。在墻的一邊仍然是同樣的水墨畫和詩歌。校園里沒有改變的是大舞臺上的歌舞和守護著她的老樹。

  校園已經(jīng)改變很長時間了。她把一群群人打發(fā)走了。

20年后的母校作文8

  二十年后,我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了,我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天,我想回故鄉(xiāng)看看,看看我的母校怎么樣了。

  第二天,我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機,以每秒5公里的速度(因為我在美國)向中國江蘇泰州飛去。一下飛機,我就走向?qū)W校。一個機器人走來說:“我是門衛(wèi),叫杰克。您是參觀您的母校的吧!我來帶您走。”我想他怎么知道我是來參觀母校的呢?

  我們走進學(xué)校,只見路邊綠樹成蔭,樹上枝繁葉茂,綠油油的草地上鮮花遍地,草地旁有一個小池塘,里面游著許多小魚,小魚不停地吐著泡泡,可愛極了!再往前走,我看見一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進一間教室,只見黑板旁裝著兩個按鈕和一根天線。杰克說:“灰按鈕是擦黑板的,白按鈕是用來放老師板書的內(nèi)容的,天線是防止老師生病在家,可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了,然后我又看了看課桌,只見上面裝著一臺電腦和5個按鈕。電腦一定是用來查找資料的,但按鈕是干什么用的呢?大衛(wèi)像看出了我的心事,說“藍(lán)按鈕是吸墨水的,黑按鈕是改作業(yè)的;紅按鈕是用來錄音的;黃色按鈕是講解課文的';綠按鈕是用來打電話的。”

  我剛想去看看操場,我的高智能雙卡雙待手機卻響了,原來是通知我去開一個關(guān)于克隆人問題的會議,我只有下次再來了。

  剛剛過了二十年,我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過20年、40年,甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會更多。

20年后的母校作文9

  轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我成了一名作家。在上海,我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)——奉化,想起了母校,那么多年沒去了,不知道都變啥樣了,我決定明天去看看自己的家鄉(xiāng),看看母校,看看家鄉(xiāng)的變化。

  第二天,我穿上防身服,戴上面罩,坐上新型高速動車,到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。我先來到了我的母校——實驗小學(xué)。一進校門,我就感受到了一股沁人心脾的感覺,我摘下了面罩,脫去了防身服,一個門衛(wèi)機器人給了我一張關(guān)于學(xué)校的游覽地圖,我按照地圖參觀了一圈,母校的變化竟如此之大,讓我無法想象!

  校園的南面聳立著一號教學(xué)樓,北面有個大型活動區(qū),是由操場和封閉式游泳池組成,中間有個清澈見底的噴水池,每年的六一兒童節(jié)都會表演音樂噴泉,很受孩子們的喜愛。我先到一號教學(xué)樓參觀,聽見了一陣陣?yán)世实淖x書聲。教學(xué)樓全部是由新型材料建造的,可以抵御臺風(fēng)和地震等各種自然災(zāi)害。不知不覺我走到了大型操場,我無意間發(fā)現(xiàn)操場的周圍圍著一圈小草,機器人想我介紹:這可不是普通的草,這可是能凈化空氣的草,而且踩上去也不會踩壞,冬天也不會枯萎,我們稱這種草叫“環(huán)保草”。我聽了機器人的介紹,很驚訝,覺得太奇妙了!接著,我來到了泳池里面有許多低年級的小朋友學(xué)習(xí)游泳,因為現(xiàn)在游泳也是體育課的達(dá)標(biāo)項目了。只見小同學(xué)們一會兒游到這兒,一會兒游到那兒,在練習(xí)不同的`姿勢,累得氣喘吁吁,可他們不休息,一直練到動作標(biāo)準(zhǔn)為止,跟我當(dāng)年一樣的用心,我感到很欣慰。

  我用了一個上午的時間參觀了我的母校,心中感慨萬千,當(dāng)年我們的遐想,如今都變成了現(xiàn)實,真是太不可思議了!

20年后的母校作文10

  時光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已從小時候懵懂不知事的女孩成長為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說作家,也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。

  在這么多年的漫長歲月中,我歷經(jīng)了很多,卻怎么也找不回來小學(xué)時代無憂無慮的純粹。剎那間,我想到了我的母校——羊山外國語小學(xué)。快樂的片段在我腦海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

  我從一個有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學(xué)錄,給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話,邀請她們跟我一同前往母校去看看。

  到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見,學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆,從孩子們單純的`臉上,我仿佛能看見我當(dāng)初展現(xiàn)的開心的笑臉。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老師們不用再黑板上費力的寫字了,學(xué)生們玩耍的時候也不用再擔(dān)心安全了。

  我們在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩,現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過依稀痕跡。

  看到這里,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們,像對待自己的孩子們一般。到底是從什么時候開始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?

  走時,我們又看了一眼母校,在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來,可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!

  那所小小的學(xué)校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!

  我愛你,母校!

20年后的母校作文11

  轉(zhuǎn)眼見20年過去了,以前那調(diào)皮可愛的小女生已經(jīng)變成了一個大姑娘,不像以前那么調(diào)皮,那么不乖了。在電話里常聽家里人說家鄉(xiāng)的改變太大了,正好休假回家鄉(xiāng)看看。

  一上飛機心一直跳的不停,可能是因為太激動了吧。做了幾個小時的飛機終于到了我的家鄉(xiāng)——開化,飛機場里人山人海,外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的妹妹——方怡,她一見到我高興的說:“姐,你終于回來了想死我了”。我笑著說:“你爸和我爸呢?”她說:“大壩釣魚呢!”我說:“哦,那你帶我參觀一下開化好嗎?”她點點頭。我們坐上車,一路上我往外面看,許多的建筑都是用一些我們生活中的'形狀做的,我突然看見一個公共廁所是一個糖果形狀從里面發(fā)出清香撲鼻的糖果味,過了一會啊,我想到我的小學(xué)的母校去看一看,我的小學(xué)母校是——北門小學(xué)。我下了車大門上寫著這幾個字:書籍點亮人生,書香洋溢校園。我一看就知道學(xué)校正在搞活動。我一到大操場明顯比以前大多了,四周還寫著這幾個字:益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書 行萬里路——我們多讀書。我突然看見現(xiàn)在的校長,令我驚訝的是我的好朋友——吳寶盛,我們兩小時候都一起玩,令我驚訝的還不是這個,而是他小時后那么笨他怎么會當(dāng)上校長。我走過去說:“你是校長對嗎?不認(rèn)識我嗎?”他仔細(xì)的打量了一下我說:“不認(rèn)識”我笑著說:難怪小時候大家都說你有見忘癥”“我叫方婷”他突然大聲的說:“我是說,是哪位家長敢對我這么不尊重原來是這位鼎鼎有名的大家長!”“欠揍,先在還和我們班里的人聯(lián)系嗎?”“不聊了,我?guī)闳⒂^參觀”“OK”一路上他一邊講一邊對我解說,我聽的很高興。

  我沒有想到20年后來到母校回令我這么高興。

20年后的母校作文12

  光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀!高中畢業(yè)后,我考上了英國著名的牛津大學(xué),并獲得了博士學(xué)位。我實現(xiàn)了多年來的夢想,成為了一名發(fā)明家,我獲得了多項發(fā)明大獎。

  20xx年9月9日晚上8:50,電腦鈴鐺響起來,我連忙跑過去一看,原來是電子郵件。我一打開電子郵件,屏幕上出現(xiàn)了一行行字:“饒文婷,還記得上小學(xué)時,我們約好9月10日的同學(xué)聚會嗎?請你在明天下午2點從英國趕回珠光小學(xué)聚會。你的同學(xué),彭向寒琪。”一看完,我的心情就妙不可言了。我開始想象明天美好的情境了……

  第二天,我懷著激動的心情,從英國趕回珠光小學(xué)聚會。哇!母校的變化可真大呀!校園里原本單調(diào)的磁塊磚變成了五顏六色的磁塊磚。還建立了游泳池,噴花泉……電梯代替了樓梯;單調(diào)的課桌變成了多功能課桌。母校在二十年后變化可真是太大了。讓人看得眼花繚亂。

  我上到了我小學(xué)讀書時的教室“五(1)班”。我看到了一張張笑臉,我愣住了。忽然,有一個人拍了拍我肩膀,原來是周佘玲,她真是越長越美呀!就在這時,張單鈺、彭向寒琪、鐘嘉敏她們都陸續(xù)而來。她們一一介紹了自己現(xiàn)在的工作。周佘玲成了一名鋼琴家,她獲得了許多大獎。彭向寒琪成了一名數(shù)學(xué)家,她發(fā)明了彭氏定理。鐘嘉敏成了一名醫(yī)生,她發(fā)明了抗癌的藥品。張單鈺成了一名作家,大家都非常喜歡看她出的書。我又向她們介紹了我的工作。就在這時,鄧?yán)蠋焷砹恕N覀儙讉都愣住了。沒想到那么多年沒見鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熅谷贿那么年輕、漂亮。就在我們發(fā)愣時,不知誰說了一聲:“我們照張相吧!”我們叫攝影師給我們照相,“咔”的.一聲,我們留下了溫馨而快樂的一刻。

  最后,大家都向鄧?yán)蠋熕蜕狭俗钫滟F的禮物,最真誠的祝福。

20年后的母校作文13

  10年后的學(xué)校簡直就是天翻地覆的變化!大門上有了自動識別器,只要隨便說一句話,就知道你是不是陌生人。所以誰要是想混進學(xué)校,那簡直就是比登天還難。像以前發(fā)生過的校園的慘案,從此與學(xué)校絕緣了。我們在學(xué)校生活的更加安心和快樂。

  走進校園,走到電梯區(qū),選擇你所要去的教室,電梯酒會把你直接送達(dá)目的地。周圍是水晶玻璃做成的墻壁,不僅可以讓我們感覺心情舒暢,而且墻上的隱形自動換氣系統(tǒng),能及時的把污濁的空氣排出去,并結(jié)合陽光進行轉(zhuǎn)化,制成新鮮空氣并把新鮮空氣放進來,我們隨時隨地都有如在茂盛的森林呼吸,我們的身體健康得到了更進一步的保障。

  聽!那邊傳來了朗朗的讀書聲:“子曰,詩三百,一言以蔽之。曰,思無邪。”那是一年級的學(xué)生在上誦讀課。哎,怎么教這么深奧的東西啊!別急,校長說,在這里的每一個學(xué)生都會背四書五經(jīng),當(dāng)然古人的學(xué)問保留著,新的學(xué)習(xí)也不能荒廢。學(xué)校開設(shè)最多的就是實踐課了。因為學(xué)校堅信著:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以,學(xué)校的學(xué)生不僅知識淵博,而且琴棋書畫樣樣精通,個個行動力強,走的`是全面發(fā)展路線。

  走進教室,更是別有一番“風(fēng)景”。黑板不再是以前那種固定式的了,現(xiàn)在用的黑板是電子黑板,只要用那只特制的水晶粉筆筆,寫了什么,電子黑板就會立馬顯示出來,寫錯字的時候還會提醒你:寫錯了,寫錯了。電子黑板不僅讓老師和同學(xué)們不用再吃粉筆灰,而且寫完后如果不用的內(nèi)容,你只要說“回收站”,黑板上的字就會自動消失。如果有用的,你只要說“保存”它就會新建文件夾,按時間保存好內(nèi)容。這樣,我們就不用擔(dān)心因為跟不上筆記而發(fā)愁啦!

  學(xué)校的變化不止這些,還有很多呢!比如:桌椅是自動升降的了;操場是收縮式的了,能隨著所需場地變換大小;每個學(xué)生都配有超強GPRS定位系統(tǒng),也不用擔(dān)心因為學(xué)校太大而找不到人……

  這樣的學(xué)校,你向往嗎?向往的話,就好好學(xué)習(xí),快快來加入我們吧!

20年后的母校作文14

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了。科技在不斷地發(fā)展,而學(xué)校,儼然已成為了高科技的代名詞。

  在北樓校園的門前,有一塊大屏幕,上面的書法“臺東六路小學(xué)”剛勁有力。可是,當(dāng)你輕輕觸摸屏幕時,它頓時轉(zhuǎn)換成了學(xué)校的校園網(wǎng)站。在這里,你可以了解學(xué)校的歷史,感受百年老校的文化氛圍。

  在屏幕的旁邊,有一臺識別機。它可以直接檢測出學(xué)生的班級、姓名。發(fā)現(xiàn)可疑的人,它還會直接報警,保障了學(xué)生的安全。

  在校園里,你會看到兩幢樓。高的那幢是教學(xué)樓,是用一種新型的材料制成的',冬暖夏涼。共6層,可容納5000名學(xué)生。走進教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。咦?怎么沒有書本?哦,這是學(xué)校新啟用的電子教學(xué)。每個學(xué)生的課桌上都有一個酷似筆記本的機器,里面存儲了該學(xué)期的所有知識,學(xué)生可以點擊查看。老師講課時,同學(xué)們只需看著它,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“記錄下來,還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。如果學(xué)生學(xué)習(xí)累了,里面還有各科知識的小游戲,讓學(xué)習(xí)不再單調(diào)、乏味。

  怎么看不到操場了?別著急。稍微矮一點的樓是體育樓,有地上3層,地下1層。第一層就是一個體育場。400米的塑膠跑道、足球場,同學(xué)們可以在這兒鍛煉、玩耍。第二層是一個網(wǎng)球場。第三層是一個籃球場。地下就是游泳館了,地下的游泳館比原來的面積更大,設(shè)施更多。可以更好地發(fā)展臺六的游泳特色。

  值得一提的是,校園的一角,有一個宣傳欄。上面記錄著臺東六路小學(xué)自建校1902年來的發(fā)展歷程,令人印象深刻,感慨萬千。

  百年臺六,歷史悠久。我相信,今日的臺六學(xué)子,必定是日后祖國的棟梁之才,為祖國建設(shè)貢獻自己的一份力量,將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實!

20年后的母校作文15

  20年后,我已是個30來歲的大姑娘了。這天坐在電腦前上網(wǎng)的我,收到了一份請柬:朱思晴同學(xué):請于明日上午8時回到您的母校。切記!20xx年1月7日,您的小學(xué)同學(xué)×××。

  小學(xué)同學(xué)?不可能吧?!可又不能不答應(yīng),再說了,回到自己兒時的母校也是應(yīng)該的嘛!自從小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們就分散到其他中學(xué)去讀書了,一直都沒怎么聯(lián)系,我還真的有些想他們了呢!

  第二天一早,我打扮好自己,開著小轎車就直往學(xué)校奔馳。來到學(xué)校門口,只見一座高樓大廈矗立在我的面前,大門口仍然掛著“小高橋小學(xué)”,感覺特別親切。此時,我急于想見到那位給我留言“網(wǎng)絡(luò)怪客”到底長得怎么樣的`?所以,顧不上觀賞周圍的風(fēng)景,就踏進校門,看見一張校園平面圖,我們六(3)班在頂樓24層!乘著像以前華僑飯店的觀光電梯,一邊上升,一邊可以觀賞我們家鄉(xiāng)——溫州的美麗風(fēng)景,真是享受!

  沒一會兒,24層就到了,我懷著緊張興奮的心情向教室走去。來到教室門口,只見窗門緊閉,我是不是走錯門了?大家到了一年級的教室,啊!多么先進的設(shè)備!在講臺前的黑板變成了液晶屏,同學(xué)們的書桌上擺著一臺臺嶄新的電腦。回想起20年前那破舊的書桌,回想起以前沉重的書包,回想起以前快樂的時光。我們上課時認(rèn)認(rèn)真真,下課時又在走廊上快樂地嬉戲,那是多么快樂啊!

  大家又回到了教室,此時已是中午10點半了,一個送蛋糕的人送來了蛋糕。啊!今天時我的生日啊!我熱淚盈眶,沒想到同學(xué)們還記得我的生日啊!

  此時,一位60來歲的老人走進了教室,我一下子沖到了前頭來迎接她,她就是我的老師啊!老師說:“時間過得真快啊!這么一晃就20年了,我也老了,你們現(xiàn)在正年輕,要為祖國作出貢獻啊!老師支持你們,千萬不要讓我失望啊!”

  我們異口同聲地回答:“老師我們不會讓您失望的!”說著,頓時響起了一大片掌聲。

  是啊!老師為我們付出了那么多,我現(xiàn)在應(yīng)該要對老師說一聲:“謝謝您!”

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