在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雛菊的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雛菊的作文1

　　在故事中，故事的主角雛菊，它不想在眾多的雛菊群中被淹沒自己的美麗，它想成為唯一的那一朵花，讓所有人都能注意到它的美麗。善良的天使滿足了它的這個愿望，將它帶到了城市的廣場，使它成為了廣場中唯一的一朵雛菊。現實中，也有許多的人都和雛菊一樣，希望自己能成為“唯一”。可最后呢？離開了團隊的雛菊因為自己的唯一，沒有同類，被園藝師因不能美化城市的理由而給拔掉了，種上了一群的天竺葵。

　　就如故事中的雛菊一樣，現實中也是如此，在眾多的群體里，總有人想一枝獨秀，離開群體，成為“唯一”，受人矚目。也許，在他的一生中，他會遇到和故事中天使一樣的`善良的人來幫助他，成全他。可他也會遇到像故事中園藝師那樣冷漠無情的人來將他“毀滅”，只因為他脫離了群體，沒有人能夠幫助他。

　　或許“唯一”能讓一個人更加受人矚目，可凡事都有兩面性，最后這也許會害了他自己。還不如融入集體，發揮自己的所長，可能最后會有意想不到的收獲。也許，一顆星星的光芒是不如月亮，可許多星星加在一起，不但它們光芒能比過月亮，還能照亮整個夜空，使人驚嘆；也許，一粒沙子的大小是不如石頭，可許多沙子加在一起，不但大小能比過石頭，還能構建整個沙灘，供人玩耍；也許，一朵花不能美化城市，可許多的花種在一起，不但能美化城市，還能組成一個大大的花園，彌漫著花香。

雛菊的作文2

　　我是一朵生長在花園里的小雛菊，我在這里生活了好久了，和這里的哥哥姐姐們成了好朋友，他們都非常照顧我。

　　有一天，我們的家里來了一位新朋友，花中貴族——牡丹花姐姐。牡丹花姐姐就住在我旁邊，我看到她好漂亮，所以我有好多的問題要問她，可是我怕她嫌我啰嗦。終于有一天，我忍不住了，問道：“牡丹花姐姐，牡丹花姐姐，你好美啊！我們可不可以交朋友呢？我和這里的哥哥姐姐們都是好朋友呢！”我自信滿滿的說道。可是沒想到牡丹花姐姐只瞄了我一眼，說道：“就你，這種臟兮兮的小花，我可是花中的貴族，你憑什么和我做朋友？”牡丹花姐姐說完就再也不看我了。這時，我最要好的朋友——玫瑰花姐姐，站了出來，說道：“你還講不講理啊！小雛菊妹妹只是想和你交個朋友而已，你不用用這樣的語氣和她說話吧！”聽到這句話，我失落的心情馬上不見了，我想：這里即將發生場‘口水仗’吧！我趕忙站出來說：“玫瑰花姐姐，你別說了，是我不好要和牡丹……牡丹花姐姐交朋友的'，呵呵，沒關系的。”我因為慌忙一時間說話也吞吞吐吐的。牡丹花姐姐聽了我這話后，說道：“對不起，小雛菊，我不應該那樣說你……”牡丹花姐姐還沒說完我立馬打斷了她的話：“牡丹花姐姐，既然你都這么說了，那……我們還可以交朋友嗎？”我興奮地問道。牡丹花姐姐笑著說：“為什么不可以？”

　　從此以后，我和牡丹花姐姐也成了要好的朋友。

雛菊的作文3

　　雛菊又名春菊，屬菊科。多年生草本，常作一、二年生草花栽培。株叢矮小，高僅15～20厘米。葉基生，長匙形或倒長卵形。頭狀花序單生于花莖頂端，花序直徑3～5厘米，香狀花多輪緊密排列于花序盤周圍，有白、粉、紫等各種顏色，花序盤中央為黃色筒狀花。一般盛花期在4～6月。

　　雛菊原產于歐洲西部，在我國園林中栽培極為普遍。雛菊習性耐寒，怕暑熱，在夏季比較涼爽的.地區花期可以延長。能耐半陰和瘠薄的土壤，在排水良好的肥沃土壤中生長特別良好。

　　繁殖可用播種法，于8月下旬至9月上旬播種，如播種時間太晚則因天氣漸涼影響幼苗生長。由于實生苗變異大，對一些優良品種還可每年保留宿根來進行分株繁殖。

　　雛菊特耐移栽，就是在花期移栽也不影響開花，因此多在4月上中旬于即將開花之時再在花壇內定植，南方多在11月定植，株距20厘米，栽后灌水并注意表土濕潤。在早春宿根萌發前或分株栽培萌發后，應適當追肥1～2次，使株叢生長繁茂，并應及時除草。

　　雛菊植株矮小，花朵整齊繁多，是優良的花壇材料。其他花卉配合組成圖案花壇，更為美觀。

雛菊的作文4

　　這里有一朵花來到了世上。

　　沙，一枚種子落到了雪山上，它睜開眼睛，感到刺眼，感到刺骨的寒冷，原來，它的身旁是綿綿的.白雪。

　　它無助地看著四周，希望有泥土，但這里只有雪，只有濕度，它落到了雪山上。它知道，雪的下面，有泥土，但要穿過困難重重的雪。

　　已不知有多少枚種子，被扔在雪山上，活活地凍死，它不想和它們一樣的命運，它想逃走，卻還有重擔在身。

　　它只好選擇前者，在雪地里尋找泥土，等待長大。

　　它漸漸地長大，嗅到了泥土的芳香，把根不斷地往雪地里鉆，希望穿過石塊，去找到那夢寐以求的泥土。它與石塊糾纏著，爭戰著，不知多少回合，每一回合后，都讓它產生想要放棄念頭。但為了那份重任，它還是堅持與石塊糾纏、拼搏，不知過了多少時日，才長出一朵雛菊。

　　沒有人能夠想到，它經歷了多少困難，經過多少時日的拼搏，才長成一棵雛菊，經過七年的煎熬，才能開花，只有經過七年，這枝雛菊花才能治病救人。人們為了尋找這朵花，也是歷盡千辛。

　　我很佩服這朵雛菊，因為是它，教會了我保持生命的初衷，如何讓太陽為自己授勛；因為是它，讓我懂得了只有經歷磨難，才能成為奇珍異寶。

　　它在山谷間長成了一株菊花，點綴著土地像一輪小小的黃太陽，照亮整個雪山，為潔白無瑕的雪山增添了顏色。

雛菊的作文5

　　“啊！好漂亮的雛菊呀？”雛菊那肥胖身子在清風中舞蹈著，那細毛似的花瓣在微風的攻擊下輕輕地飛了起來，那軟綿綿的花朵在清晨露水的培育下，在中午烈日的熱烤下長出來了。

　　清晨，我來到樓下，聆聽鳥兒的歌唱，靜看花朵的美麗，突然我看到了一朵花，在百花爭艷的春天綻放。綻開的花朵在綠油油的草地上飛舞，在群花中高出一等，這朵花就是雛菊。

　　星期天，我和爸爸打算給媽媽選一束鮮花。該選什么呢？我們一點也想不出來。算了，到了那兒再去看吧！我和爸爸一起去買花。我們東看看西望望，用盡全身力量找送給媽媽的花，到現在都還沒選好。看著在花叢中不那么起眼的雛菊花，我對爸爸說：“老爸，那個象小球一樣的花還不錯。”“老板，那啥花？”“雛菊。”雛菊的身體圓圓胖胖的，身子上的花瓣象毛刺一般。花朵的顏色也十分多彩，紅色的，綠色的，藍色的……雛菊花不但顏色、形狀好，還有淡淡的.清香。不像花中之王那樣驕傲，那樣光彩照人，而是安安靜靜地，大家都知道它是花這個大家族里的一員了。

　　把雛菊花拿起你會聞到一股淡淡的，青青的，無法用語言形容的香味，會向你撲來，十分舒適。聞到這種味道，不會像別的花那樣香味太過濃烈，淡淡的清香使人舒服，味道也沒那么淡了。

　　雛菊花不但有著很多優點，還有兩個花語——和平、美好。我愛花朵，我愛雛菊。

雛菊的作文6

　　我們大家都有自己喜歡的花，比如鮮艷的杜鵑，嬌艷的玫瑰，芬芳的百合，但我喜歡的卻是普普通通的小雛菊。

　　小雛菊的生命里很頑強。瞧，我好幾天沒給它澆水啦，可它長得還是那么茂盛。瞧根扎在土里很難拔出來，又粗又長像老爺爺的胡子一樣，貪婪地吮吸著土壤中的養料和礦物質，并傳向各個部位，那綠里有點帶紫的莖像一根根輸送"管道"，把養料傳送到葉片和花瓣上，這些"小管道"還每天支撐著厚重的葉片和盛開的花朵。葉片們正進行光合作用，制造出氧氣呢！它們你挨著我，我挨著你的'，交叉生長，都只是為了吸收到更多的陽光。遠遠看去，他們可真像海底的珊瑚叢啊。

　　最美的要數花了，有深紅的、火紅的、粉紅的，各種各樣的顏色都有，它的花瓣挨挨擠擠的，展開的花瓣像一個漂亮的小圓盤，圓盤上有一塊金色的"小蛋糕"花蕊。一聞，一股讓人心曠神怡的味道進入我的鼻孔里。綠葉叢中還有一些花骨朵兒，雪白雪白的，看起來要破裂似的。還有一些在跟我玩"捉迷藏"的游戲呢……看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵小雛菊，也在隨風舞動。

　　我愛生命力頑強的小雛菊。

雛菊的作文7

　　牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛。可我總是覺得我才是最美麗的，我----------一朵小雛菊！

　　我的樣子小巧可愛，惹人喜愛。那潔白的花瓣是我獨有的長發，那黃色的花蕊石我的臉蛋。雖然上面布滿“青春痘”但蜜蜂姐姐仍不嫌棄我，幫我治療。那長長的.桿是我的身體，嫩綠葉子是我的手和腳。根就是我的“心”，這是我們植物獨有的地方，我們的“心”長在了腳下。我的香氣是淡淡的，摸上去非常柔軟，仿佛是那嬰兒嫩嫩的臉蛋。

　　如果我是孤零零地一人站在草坪哥哥的身上，你是非常容易發現我的，因為我的花瓣是白色，在草坪上我便成了關注的焦點。如果我和我的姐妹們住在一起，你一定會輕輕撫摸我們的，因為我們向你微笑。我不像芳香四溢的玫瑰，也不像給人祝福的康乃馨，更不像潔白如玉的百合。我和滿天星一樣，在捧花中永遠是個小配角，甚至很多捧花中都沒出現過我的身影。不過，我嬌小而惹人喜愛，我受人忽視卻永遠自信！

　　快看啊！這就是我----小雛菊！

雛菊的作文8

　　在六（3）班，只要提到吳宗震，同學們無不佩服，就連家長也是未見其人，先聞其名字，來到班級總要看看哪個孩子叫“吳宗震”。吳宗震是同學們心中的好榜樣，老師眼中的好學生，家長心里的好孩子。

　　他是一個心地善良的，樂于助人的好學生。一次，班里一個同學不小心腳受傷了，他主動幫助這位同學做值日工作，還每天送飯。對于班上學習有困難的同學，只要遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。班里若有同學情緒低落，郁悶心煩，總是第一個幫助和鼓勵他們。

　　他還是個愛動腦子的.孩子，學習上刻苦鉆研，勤學好問，勇于創新，他對數學有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。他深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。正因如此，他不斷付出努力，學習成績始終名列前茅。

　　吳宗震是一位品學兼優的好學生，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡電腦、閱讀。今年暑假，在武進區舉行的信息與未來夏令營中，獲得了一等獎。每一學期都被同學們推選為“新三好學生”“五星級學生”。但他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。他是一朵靜悄悄地綻放在六（3）班教室里的雛菊，可愛、陽光，值得人好好品味！

雛菊的作文9

　　故鄉的小雛菊又開了，一朵朵嬌小可愛，好像每一朵都充滿了“希望”，想著想著，我便情不自禁地透過玻璃，眺望遠方，想起了我故鄉那濃郁的田野，想起了那曾經哺育我的土地……

　　一陣微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺，風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，它輕輕地帶走了故鄉人民的汗滴，把那波光粼粼的河面蕩起波紋來……形成了一幅和諧的田園風景畫。

　　這里，是我在故鄉里陪我度過快樂的地方，在這片田野上，到處是盛開的小雛菊，一朵朵花兒散發出陣陣芳香，沁人心脾，總會引來一群群蜜蜂在上面翩翩起舞;故鄉里的小溪，流水淙淙，像一位無憂無慮的樂師在撥動著誘人的琴弦。

　　小的時候，我最喜歡做的事，就是在這片雛菊叢里偷偷采來一些小雛菊 ，把它們輕輕放在小溪里，讓它順著潺潺的流水，自由自在地奔向遠方……

　　我喜歡故鄉那些勤勞、樸素、善良的勞動人民，他們靠著一雙普通兒又不普通的手，建造了工廠高大的廠房矗立在山村，轟轟的機械聲打破了往日的'平靜，他們用著無數的汗水，修建了一條條寬闊的馬路，使大車小車能來來往往的穿梭在馬路中;路的兩邊是優美的田園風光，路旁站著兩排年輕的白楊樹，他們還用了不知多少有力的肩膀，建造成了一座座高樓大廈，才能讓夜晚燈光閃爍、五彩繽紛，音樂聲、歌聲、笑聲，交織成一支動人的樂曲。

　　雖然現在自己的家鄉已成了一座繁華的大城市，可故鄉那片“小雛菊”并沒有隨著我漂流在外，而他們永遠都在我心中盛開!

雛菊的作文10

　　春天來啦，萬物復蘇，百花盛開。我家花壇里的小雛菊，也不甘示弱地綻放出了美麗的笑容。

　　一大盆的小雛菊簇擁在一個白色的陶瓷盆中；拔開綠葉叢，我發現它的一根根莖，就像一根根長長的細細的吸管，插在了黑黑的泥土上；一根根莖上又分叉長出很多的細枝，每一條細莖上又長滿了嫩綠的葉子。這些葉片你挨著我，我挨著你，就像一個個小鹿角，遠遠看去好像花壇里生活著許許多多的小鹿，又像一束綠色的珊瑚叢，五彩繽紛的花壇成了一個大海洋。葉片們你擠我碰都往外生長，我想它們肯定為的是得到更多的陽光雨露，讓自己的花兒開得更嬌艷。

　　最引人注目的當然要數小雛菊的.花了。這些花兒的顏色很多，比如：玫紅色、粉紅色、深紅的……開得最嬌艷的，要數中間這朵了。你瞧，一個個的花瓣兒挨挨擠擠的，連在一起，像一個個小圓盤，中間的金黃色的花蕊，就像一位傲驕的女王坐在自己的寶座上。小圓盤細心地襯拖這位女王，讓女王顯得更加高貴華麗。一陣微風吹來，許多小精靈飛進我的小鼻孔里。我用力一嗅，啊！真香啊！原來這些小精靈就是小雛菊的花香啊！

　　這就是我家的小雛菊，我喜歡它美麗的笑容！你呢？

雛菊的作文11

　　秋天，在小河邊，有一株雛菊，她正是美麗的雛菊姑娘。

　　一天，一只小白兔從河邊走過。“雛菊姑娘，”小白兔說：“你的花瓣真美麗，粉粉嫩嫩的，我想去參加森林舞會，想把裙子打扮漂亮，你能把你粉嫩的花瓣給我幾片嗎？”雛菊姑娘說：“可以啊！”于是，雛菊姑娘忍著疼讓小白兔拔了幾片。

　　第二天，一只狐貍在小河邊東找西找，直到看到雛菊姑娘為止。原來，小狐貍也參加了舞會，覺得小白兔的裙子很好看，于是，去問小白兔：“你的裙子真好看，你能告訴我上面裝飾的花瓣是從哪里弄來的嗎？”小白兔說：“多虧了小河邊的雛菊姑娘，要是她不幫忙的話，我的.裙子就不會那么好看了。”正好，狐貍今天要給朋友過生日，就來找雛菊了。

　　“雛菊姑娘，”狐貍說：“能借我點花瓣嗎？我要給朋友過生日，想把自己打扮得漂漂亮亮的，行嗎？”雛菊姑娘說：“行呀。”于是她忍著疼，又讓狐貍拔了幾片花瓣。

　　雛菊姑娘還幫助了許多小動物，比如小象、小豬、小狗、小貓......但是沒過多久，雛菊姑娘就死了。

　　這個故事告訴我們一個道理：樂于助人是好事，但要量力而行。

雛菊的作文12

　　在我家旁邊的公園里，有芬芳撲鼻的桂花、清香的雞蛋花、美麗的荷花、火紅的木棉花……但我最喜歡的是隨處可見的雛菊。

　　雛菊是在秋天開放的，要有充足的水分才能生存，在陰涼的地方生長的比較多。雛菊的'莖是綠色的，莖上面有著細小的，軟軟的白色的細毛，如果把莖摘下來，會有一些透明的液體流出來，但是不會粘手。雛菊的葉子剛長出來時，葉子的邊上有鋸齒，葉子表面有一條條小細絲。還沒長大的葉子形狀跟普通的葉子沒什么兩樣，可長大后的葉子形狀像是鴨子的腳掌。

　　雛菊還沒開放的時候，花瓣是綠色的，里面的花心也是綠色的。雛菊看起來像個綠衣人，整個花瓣是合攏起來的。只要雛菊剛開放，那花瓣就變成淡黃色的。花瓣有點像一顆顆牙齒。里面的花瓣頂部是黃色的，底部是淺綠色的，中間是白色，雛菊的中心有兩三個小花蕾。雛菊開花時，花瓣的底部是深黃色的。摸一摸花瓣，感覺好柔軟，非常舒服。雛菊里面的花心上面有著黃色的小絨球，這些小絨球是由黃色的細絲組成的。小絨球上面會長出白色的絲線，像是蝴蝶翅膀的形狀。

　　雛菊雖然沒有牡丹的紅艷，沒有玫瑰的艷麗，沒有百合的芳香……但有利于人們，可以入藥，藥用價值還很高，可以泡茶。我喜歡不起眼的雛菊.。

雛菊的作文13

　　在鮮綠的草地里正盛開著一朵朵嬌嫩的雛菊，它腳下踩著溫厚的泥土，周邊是無際的田野，好似夢境一樣。

　　中午的陽光很明媚，泥土中的花兒顯得格外精神。遠望過去，有著星星點點的白色，近看又好似會動的小精靈，靈氣逼人。花蕊是那么的漂亮，明黃明黃的。太陽的光線照著它，花瓣像一片片纖細的指甲，不白也不黃，有著淡淡的粉色。看上去很細的花莖，卻撐起了一整朵花。它每時每刻都舒展著那細長的花瓣，迎接一縷縷陽光。對面的花園里有著美麗嬌艷的杜鵑、玫瑰……花瓣是艷麗的色彩，它們總瞧不起這平凡的雛菊。

　　雛菊小得很卑微，但很可愛。那些爭艷的花兒早已把它擠在門外，可是它的那一份美，才更吸引人。我想摘下一枝，又怕生生破壞了這朵雛菊的美夢。看著它那份純美，讓我不忍心破壞，花還是留在大自然里更美！我回頭看了看它，一陣陣的微風吹來，那細長的'花莖隨風搖動，欲直欲倒。

　　一朵小小的雛菊，卻有這樣的品質，我渴望世界的每一個角落，都有這美好的東西！

雛菊的作文14

　　春天，桃花芬芳四溢；夏天，荷香沁脾；秋天，菊香宜人；冬天，梅香暗符。是花就有盛開的理由，只要保持開花的信念。

　　——-題記

　　聽見，春天的到來，我在某年某月醒過來，

　　我想，我等，我期待，未來卻不能因此安排......

　　一

　　看不到花開，你還可以欣賞花落；摘不到果實，你還可以撫摸枝頭，失去了春天，你還可以擁抱夏日；破碎了夢想，你還可以編織現實，面對命運賜予的一次次不如意，請一次次的回以微笑，讓微笑燦爛每個日子，讓微笑分房每個時刻......

　　二

　　春天，因為選擇了多種色彩，才有了色彩繽紛；大地，因為容納了個樣種子，才有了生機勃勃；人生，因為不斷面臨選擇和挑戰，才會更加豐富多彩。

　　三

　　花謝了，葉還綠著。失敗了，我們還可以再一次拼搏。淚水流過了，我們可以重新綻開微笑。

　　四

　　身邊的小花也許很美麗，但那不能成為久久駐足的'理由，因為遠方的花朵更絢麗，遠方的風景更迷人，別被眼前的一個秋天迷住了眼睛，別忘了還有無數的秋天等待著收獲......

雛菊的作文15

　　一個人沒了其他的人的幫助，自己是無法生存下去的。就好比那朵小雛菊，雖然它在雛菊從里美麗無法表現出來，到廣場去的時候卻面臨著被拔除的危險。

　　有的人認為自己不需要別人的幫助，不與別人相往來，最終別人孤立他，他無法很好的生存下去。李陽曾經參加采訪說自己曾經有個室友，買了很多蘋果，不曾分給別人吃，到了后來他們要創業，都說不想找他，覺得他一定很摳。就這樣白白斷了自己的出路最終現在無人問及。每個人都是非常渺小的，當融入了一個團體之后，最大限度的發揮自己的能力使這個團體變得光芒萬丈。

　　在一個團體中，也可能有合作，有競爭。是在合作中競爭。合作使這個團體變得更好，而競爭則會激起每個人的拼搏的精神。如果都像那朵小雛菊，為了自己的私人情緒，脫離團體，則會一路坎坷最后面臨著人生低谷。在一個團體中可能會遇見自己的好朋友，當自己有了煩心事能告訴他，多一個人幫你渡過難關。而自己一個人面對，心里可能會有些閉塞。

　　小的.時候長輩告訴我要團結，團體的力量是強大的。那個時候年紀尚小并不明白。當競選班干部的時候，知道，原來他們給我認可。當步入初中，每個班級的競爭我知道原來力量這么強大。讓我不覺得孤獨，不是我一個人在努力，在超越同伴的同時，也為自己的團體拼了一把。

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