&

什么樣的我作文

更新時間：2024-07-16 11:55:45

相關推薦

什么樣的我作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的什么樣的我作文，希望能夠幫助到大家。

什么樣的我作文1

　　喂，你知道我是誰嗎？男的？女的？幾歲？姓名？我想你也很想問這些問題吧？好，告訴你，我是個女孩，九歲零三個月，叫陳曦。

　　我的外貌嘛，很普通，總是戴一副眼鏡，扎了兩條牛角辮，右耳朵長著一個像“耳環”的小東西，為什么說它是“長著”呢？因為這個小東西是我生出來就有的。

　　我的性格嘛，既有女孩的特點，又帶點男孩特點。我的性格有點倔，又有點勇敢、活潑。為什么說我勇敢呢？因為有一次，我們班進行演講比賽，當兩位同學講完后，老師問：“誰愿意下一個上臺演講？”我經過幾秒的心理戰斗后，堅定地舉起了手，并勇敢地走上了講臺，大聲朗讀著自己的演講稿。演講完后，我并不緊張，很自然地鞠了一躬，就蹦蹦跳跳地下去了。

　　至于我的愛好嘛，看書、彈琴和畫畫，我都喜歡。其中，最喜歡畫畫了！隨手一畫，就能畫出一只可愛的小貓或一個活潑小女孩。我喜歡在白紙上描繪出我心里的世界，一會兒畫一只小狗，一會兒畫一匹飛馬，那時候，我多快樂啊！老師說，我畫的.畫從來不需要老師修改很多的地方，有時候還說我的畫可以發展成一幅抽象畫，我的作品《路》就是一個例子。畫中的我走在一條彎彎曲曲的小路上，周圍只有高樓大廈，哦，忘記告訴你，我畫的高樓大廈連一扇窗戶也沒有！這就是在我心目中的“路”。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你是不是了解我了呢？如果你愿意的話，就來和我做朋友吧！

什么樣的我作文2

　　我有一個自己的房間。我房間的床是小熊形狀的，柜子特別高，學習文具還是各種奇形怪狀的。媽媽經常來我的房間做衛生，把房間打掃的一塵不染。爸爸有時會來我的房間看書。我買的玩具，書都在我房間的書柜里。

　　我非常很喜歡我的房間。可是，有時候我希望我的房間和大家的不一樣。

　　我希望我的房間是可以吃的。門是一個超大的巧克力，窗戶是餅干，柜子是薯片，有一個水龍頭，打開它里面噴出來全是葡萄汁，那樣的房間多美味呀！

　　我還想我的房間可以飛。飛到天上和成千上萬的小鳥話說，和太陽招手，和白云擁抱。這樣的生活多美好呀！

　　我還希望我的房間可以跑。能帶我去和世界各地的'小朋友握手，去周游世界，那該多好啊！

　　我還希望我的房間是個潛水艇。能帶我去看美麗的海洋，去找海洋的神秘寶藏，去和小魚小蝦做游戲。那樣的生活多么美好呀！

　　我還希望我的房間是可以鉆地的房間。能帶我去發現閃閃發光的寶石，青晶石和綠寶石，這樣多好玩呀！

　　不過我還是喜歡我自已的房間，在這里我可以學習，玩耍，和想象……

什么樣的我作文3

　　“人生不過是短短的幾十年，何不活地快樂活地逍遙自在，象你這樣被人控制木偶似地，你開心過嗎？“這句話在我腦海中久久不能平息。哎！我何曾不想呢，可是我不能辜負父母的一翻好意啊！我的成績很好，很多同學都羨慕我，都想擁有和我一樣的成績。可他們有沒有想過這是用什么換還的。說真的我還羨慕他們呢，起碼他們的童年是有趣的，而我的.童年除了學習還是學習，整天對著書本。可憐天下父母心，父母是為了我們好，可他們有了解過我們，知道我們需要什么嗎？父母總是以為他們很了解我們，其實他們一點都不了解我們。

　　當鳥失去了飛翔的樂趣，而只是疲于奔命，也便失去了他的生命。當我們迷失了自我，灰蒙蒙的陰貍便籠罩了心靈。

　　我也想和其他孩子一玩耍，也想擁有很多好朋友。可這只是一種奢望。我從小就開始補習，父母買了很多書給我學習。禮拜天對我來說有和無都是一樣，可以說是整天都對著書，我的時間被安排得很充實，放學回來就學習，學習完后就補習。我很想放棄，可當我看見父母對我的眼神時，那是充滿希望的眼神，我不得不堅持下去，我不想讓他們失望，我是父母的心血。

　　葉，漫漫地稠落在地上；淚，淡淡地灑落在衣襟。

什么樣的我作文4

　　四年級語文期末綜合練習卷已經檢測完畢，本次作文（１）：我是個______的孩子。要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一件能反映這一特點的事來寫，做到內容真實、具體，語言通順，中心明確。字數在３５０字以上。

　　從學生的卷面看：亮點一、大部分學生能把題目補充完整，并能圍繞自己的特點寫出相應的事例。二、有部分優秀作品。存在問題也較大，內容不夠具體，語句不夠通順，選材缺乏最能反映人的性格特征的點，沒突出個性。

　　在作文評價時，老師充當主持人的角色，引導學生進行感悟和展示，在層層遞進的描寫中找到人物描寫基本技巧的`訣竅，并有意識地加以應用。加上學生口頭討論和分組討論，老師也對學生的發言作簡單的點評和點撥，學生有不同程度的收獲與體會。我要求同學們回顧這一階段來的活動，寫好這篇文章，同學們由于有了前一階段的活動為基礎，自然都有話可說，有事可寫了，至于能否筆底生花，那還不是我現在要求達到的目的了。加上復習時間緊，某些教學環節還欠細致。

什么樣的我作文5

　　我是一個男子漢，在鏡子前叉腰一站，野氣中帶點清秀。我十分喜愛看書，也許我看書的姿勢不夠正確，所以，在我眼睛前又掛上了一雙“眼睛”。

　　我有許多愛好，我愛跆拳道、愛畫畫、愛彈電子琴、還愛看書。但我的最愛還是畫畫。我才開始學畫畫的時候，一遇到困難就愛煩，結果總是畫不好。有一天，媽媽語重心長的對我說：“畫畫的確很難，但你只要戰勝了它，你畫什么都很簡單了！”我聽了媽媽的話，于是，我不再遇到點困難就煩了，而是耐心的認真去做，結果，越畫越好，越畫越有興趣。現在我都成了我們班無人不知，無人不曉的小畫家了。

　　我一有空，就拿著鉛筆在圖畫本上勾勾畫畫，三筆兩筆就能畫一只可愛的.小烏龜或一只張著血盆大口的獅子。有一次，我照著我爸爸畫了一個“鬼臉”，我爸爸看了，笑得前俯后仰。我也有學多缺點，比如貪玩，有時一玩就忘了時間，急得媽媽到處找我。我還很馬虎，做張數學試卷，我三下五除二，一會就做完了，可等媽媽一檢查，不是把“千克”寫成了“克”，就是把乘法做成了除法，氣得我嗎嗎直跺腳。

　　不過，我現在已經在努力改正了，我相信，我一定會改掉這些缺點的。

什么樣的我作文6

　　我的上輩子是什么樣的？讓我來想一想。

　　一：我的生活環境

　　我出生的環境一定不怎么好，也許很悲慘。我想，我的出生一定有什么悲劇發生，之后，媽媽便一個人出來打拼，我則跟著奶奶相依為命，每天過著吃不飽，穿不暖的生活，更別說讀書了。投胎時，玉帝看我這輩子這么可憐，就讓我下輩子投個幸福的家庭，所以，我現在才這么幸福。對，一定是這樣。

　　二：我的為人

　　我上輩子的為人一定很勤勞，大公無私，而且很努力。因為我這輩子就是這樣啊、。比如，我會幫媽媽做一些家務活，要考試時，我會很努力地復習，班級里輪到我管班時，不管是誰，只要“犯了法”，我都會秉公處理。我想，我上輩子一定和現在一樣，所以在投胎時，玉帝讓我這輩子也像以前一樣。

　　三：我的'最大對手是誰

　　對，我的最大對手一定是我的同學——嘉芬。怎么說呢，因為每次考試我和她的分數總是不分上下，都是我這回比她多1分，下回她比我多一分，總而言之，她是我學習的最大對手。我想，上輩子我和她一定也是不分上下的對手。

什么樣的我作文7

　　我是一朵在空中飄來飄去的蒲公英，正要選擇適合我的環境呢！咦？這塊地不錯！

　　環境一：碧綠的高原上

　　情況：我飄到了碧綠的高原上，那里有很多的小草，正是我生活的'最佳環境呢。我便在這里跟小草們一起同甘共苦地生活。可是，好景不長，我覺得呼吸越來越難了，對小草說：“小草們呀，你們怎么呼吸得那么順暢，我卻得大大口地喘氣呢？”小草們抱著肚皮笑著說：“哈哈哈，你這個傻瓜蒲公英呀，這里是海拔1200米的高原呀，你怎么能在這里生存呢？快到矮一點的地方去吧！”接著，我放棄了高原，又開始了新的旅程。

　　環境二：海岸邊

　　情況：“哎呀呀，終于找到了，這個地方是最低的了。”我飄到海邊感嘆道。這里的植物也很多：耶子樹、桉樹、一些野草……我注定要生活在這里了。但是，我遭遇的情況總是那么倒霉，因為海水是咸的。哎呦，把我咸得白銀銀的“頭發”都變成黑油油的了。哼，這下一定要看準了，不能再讓我的“頭發”變地更黑了！

　　環境三：空曠的土地上

　　情況：這塊土地看上去黑亮黑亮的，營養含量高，一定會讓我生存的。沒錯，這地的卻是一塊好地，就是因為這塊地非常肥沃，其他的雜草都來搶我的土地了，哎呀呀，我的營養呀！不跟你們爭了，本少爺去找別的地方，拜拜！……

　　哎呦，我忙活了一天，還是沒找著一塊適合我的地。眼看我的“頭發”就要變成正宗的黑色了。如果哪一塊地需要我蒲公英的，我一定會全力配合。

　　哎呀，我得去染頭發了……

什么樣的我作文8

　　本人在地球上的雅號叫呂詩瑩，年齡保密，身高你猜，體重不說，愛好很多，現棲身于大宇宙四維空間銀河系第三號行星地球上。

　　我，一張胖乎乎的臉，一雙小小的.眼睛，一張櫻桃小嘴，常常扎著烏黑亮麗的馬尾辮。

　　別看我學習還不錯，其實我也很貪玩，在家做作業常常做得很晚。

　　其實我也偶爾不聽大人的話。暑假我是在外婆家過的。當驕陽似火時，外婆說別出去玩太久，萬一中暑就不好了，可我們就到村里到處亂逛，到小賣部買零食，一跑出去就半小時。當下起瓢潑大雨時，外婆家我們別出去，在家好好待著，可我們卻拿著雨傘到處戲水、淋雨、捉蝸牛。

　　我，優點一滴水，缺點一桶水。

　　優點嘛！謙虛。即使我考了NO。one，也不會去炫耀，去顯擺，去恥笑他人；優點還有懂事。每當爸爸工作完一天回到家，我都會給爸爸捶捶背、倒茶……

　　缺點嘛！貪睡。每當上學的早上，媽媽都得叫我起床，可我卻賴在床上，懶洋洋地說：“再讓我睡會兒。”缺點：粗心。一次數學考試中，一題對我來說如此簡單的應用題卻做錯了，就是粗心這個朋友，沒讓我好好看題目里的單位，害我做錯了。還有一次做練習，我居然把加號看成減號。

　　我，一定要跟粗心這個“朋友”“絕交”。

　　瞧，這就是我，與眾不同的我，怎樣？愿意和我交朋友嗎？

什么樣的我作文9

　　劉海微齊，兩側頭發短短的，一個類似于冬菇頭的發型，因為小時候營養不好，所以頭發略顯黃色到了初三也就只有一米六七的身高，以及唯一值得炫耀的白皮膚。這就是我，簡單的我。

　　因為我在的班男多女少，于是，比起那些身強體壯的男生們，女生們會更喜歡使喚我這種人多一點。就這樣，女生們左一句李仲彥右一句李仲彥地使喚我。而男生們為了討好班上的美女們也變著花樣給我取綽號。就因為這樣，我在班上就如同一個國寶存在著。

　　或許是小時候經常一發燒就過敏，經常生病。所以我在青春期并不像其他男同學經常去登山騎車游泳，反而是宅在家里頂多打打籃球，再多也就是參加一些漫展和去興趣班學鋼琴。因此學校的文藝匯演總不缺我。

　　我最大的興趣是看書，無論什么書我都愛看，記得又一次同桌在我看的正入迷的`時候抽走我的書。我當場記得發怒罵道：“你沒病吧，干嘛抽走我的書。”然后她冷著臉把書本扔回給我。事過之后我感到很抱歉，向她道歉道：“茹姐我對不起你啊。求原諒！”還好這個女漢子并沒有太計較，只是開玩笑似地說：“下次再來我把你從五樓扔下去。”

　　這就是我，簡單的我。

什么樣的我作文10

　　我的媽媽是一位普普通通的人，既沒有牛郎的帥氣，也不會孫悟空的七十二變。可她卻有自己的特色，可以說是酸、甜、苦、辣要要聚全。

　　媽媽酸的時候，會對你三百六十度大轉變。就拿上次來說，我數學考了滿分，回到家了媽媽是對我“又摸又撫”，無論我是看電視，還是玩游戲，她都毫無怨言。可到了第二天，又發了一張數學卷，考了個85分，這時媽媽立刻大發雷霆，把我訓了一頓，我想去看電視，可她哪準，一把把電視關了。我想看漫畫書，她也不準，真是有夠酸的.！

　　媽媽甜的時候，會讓你忍受不了。她會一下子對你很好，一會兒是雞腿捧到嘴邊，一會是衣服穿到手上，又一會兒是主動叫我去打電腦。真是百般體貼啊！

　　媽媽苦的時候，則是會讓我連連叫苦。她一大早起來，就把我叫醒，吩咐我去跑步；跑步回來我以為可以歇會了，可誰知媽媽又發聲了：“給我去寫作業。”我一聽全身就沒力了。

　　媽媽辣的時候，無論你想做什么事，都是天方夜潭，永遠不可能。她會一大早，就把任務寫在紙上，放到你的床頭，讓你想休息都不成。

　　我媽媽就是這樣一個人，有時酸、有時甜、有時苦、有時辣，猶如六月的天氣――猜不透。

什么樣的我作文11

　　我叫夏夜月，是個普通的女孩，現在就讓我來介紹一些自己吧。我是個普通的不能再普通的女孩，出生在城市最普通的家庭，就讀最普通的.學校，成績是最普通的25名（全班共49人），長相普通到站到兩個人之間會被直接忽視掉的人就是我。

　　在我12年的人生里，除了新聞里曾經出現過的那種大事，比如美國世貿大廈被炸，印尼海嘯，汶川地震，“團團”“圓圓”去臺灣等，就再也沒發生過任何大事了。唉~就不要逼我說出我的人生沒有任何驚喜這樣傷心的話啦。我沒有拿過前24名，也沒拿過后24名；沒有生過需要住院的大病，也沒生過那種喝碗姜湯就能好的小病；沒有拿過超出50塊的壓歲錢，也沒拿過低于50塊的壓歲錢；沒有獲得名譽獎狀，當然我也沒被老師批評過。

　　甚至于，我每次過馬路剛剛好是紅燈剩下30秒的樣子，也就是說我每次都要勻速跑過斑馬線，不會有驚訝與危險，也絕不會很輕松悠閑地慢慢走過。就是這樣，我在絕對的普通中貨到了現在，在那跟忘了放鹽的腌蘿卜一樣乏味的人生中走過了這12年。不過，我夏夜月就是夏夜月，活生生的一個人，不會向任何一個人屈服，會在普通中活下去，給你們更多精彩作品。