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在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的留在照片上的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在照片上的回憶作文1
照片記錄著我們的記憶，或憂傷，或歡喜，或悲哀，或快樂。照片中的記憶都是難忘的，令人回味的。
我有一張照片，上面有一群孩子在圍著一個年輕的女老師，大家的臉上都充滿著依依不舍。這張照片上的孩子正是我和同學們，這是我們的許老師臨走時的場面，是那么令人回味！
我們和許老師有許多的難忘回憶。記得，許老師上的第一節課。我聽得格外認真，也積極舉手回答問題，大家都是這樣。往常的幾個“調皮蛋”也不調皮了，也在認真聽。許老師這是第一次上課，十分緊張，為了這杰克，他還準備了許多資料。上課時，他難免有一些語病，我們都不嘲笑他，還爭著指出。她臉漲的通紅，還是把這節課完美的`講完了。
許老師18歲，只大我們六、七歲，下了課，他就像我們的大姐姐一樣，和藹可親，和睦中還有著一點幽默，幽默中還有著一點嚴肅，與我們班的同學打成一片，不論是調皮搗蛋的，還是規矩老實的，都是老師的好朋友。
可是，時光飛逝，轉眼間，他的實習期一個月就快到了。我還盼望著每天早上來晚了在路上碰見他，看見她把頭發披開說他又換了發形；和她爭論她的簽名像貓還是兔子�？墒且姷搅�，老師還是走了。大家心中都有那么一絲不舍、難過。在送別時，我拍下了這張照片。
或許我以后再也見不到許老師了，但有這張照片，我不會忘記我有一個可愛的老師：許老師。
留在照片上的回憶作文2
翻箱倒柜發現一張照片，那是一個小女孩兒站在牙科醫院門前拍的一張照片。她穿著粉色連衣裙，猶如花仙子一般，頭上的高馬尾翹起尾巴，右手捂在臉頰上，臉上有哭過的淚痕，但她左手緊握著一個十分精致的小玩具，看起來并不難過，她是誰，再看一眼，原來是我……
我為什么會在這里拍這么一張照片？
那是一個暖風拂面，萬里無云的下午，一個大好的天氣，可是我的心里卻電閃雷鳴，要下雨一般。還記得當時我就七歲左右，是一個特別怕疼的小女孩兒，蹭破了皮都要哇哇大叫半天。有一次打針的時候，因為太害怕了，針頭還沒有碰到我的皮膚，就放聲大哭起來，當針扎進去的'時候別提有多疼了，就這么小小的打針我都受不了，別提拔牙了，可是今天我卻要去牙科醫院把這顆遲遲不掉的牙拔了。
去牙科醫院的路上，我看到了一個精致的小玩具，它是一只小兔子，她身穿“白色大衣”，從遠處看就像一朵棉花，那雙紅紅的眼睛仿佛就是兩顆紅寶石鑲嵌在眼窩里，我好喜歡它，于是我停住了腳步，用那雙渴望得到的眼神看著媽媽，媽媽也明白了我的心意，便對我說如果你好好拔牙我就給你買。
我們終于來到了牙科醫院，可是我前腳剛進門，就立刻后悔了。醫院里一個個穿著白色大褂，帶著口罩的醫生，映入了眼簾，接著傳傳來的陣陣的哭聲，我的心里一緊張，又開始害怕了。
我們來到了二樓，我坐到了里面的一個座位上，沒想到還沒坐穩，它就開始往下落，醫生手里拿著一個大鉗子，開始拔牙了，接著就是一陣陣劇痛，我想從座位上下來，可是為了小白兔，我還是打消了這個念頭。實在忍不住了，我哭了出來。
牙終于拔完了，媽媽按照約定給我買下了小兔子玩具，我高興極了。這次我堅持到了最后，也不知是不是玩具的誘惑呀！
留在照片上的回憶作文3
眼前是第一次參加市乒乓球單打比賽領獎時所拍的一張照片，照片上的銀球流淌著月光，往事在記憶深處微漾開來，思緒隨著照片又回到賽前獨自訓練的那一晚。
那晚，小憩于訓練場，灰白的月光徘徊于桌前，整個訓練場只剩我一個人了，“奮斗、堅忍、努力、拼搏”，墻上的字，鮮紅鮮紅的，呈放大狀。少傾，剛放松了一會的心又被拉入了乒乓球的黑暗之中，久練不就的反手搓球將原有的自信打得支離破碎，難道這個瓶頸真的過不去了嗎？
抬頭，灰白的月光已然越過矮墻，闖進訓練場，“打乒乓球，最重要的就是一個‘精’字。要耐得住，才能立得起！”教練的話回響于耳畔，內心倏忽潤朗起來，月光變得皎潔，褪去灰白，墻上的“堅忍”二字也變得愈發明亮起來。
起球，借著月光，開始了又一輪的練習。抽、拉、撥、扣，每一個動作都凝聚著所有的努力；削、搓、攻、守，每一個姿勢都傾注著所有的`執著。此時的我，仿佛就是一個戰士，球拍就是我的甲盾，小小的銀球就是我的槍矛，在藍色球桌鋪就的戰場上，我沖鋒陷陣，縱橫沖殺。那一晚，月光氤氳中，回憶釀成縷縷旖旎的香。
曙光模糊了了遠處的青黛，灑出第一抹酡紅鮮亮于黎明。一次市級的乒乓球比賽，沒有以毫厘之差而勝的驚險，亦沒有碾壓對手的快感，只是付出得到了應有的回報。那天，有一件事我不能確定，領獎時拍出的照片中，乒乓球為何都流淌出月光；但那天，有一件事我可以確定，訓練場上的汗水與領獎臺上的鮮花因為這流淌著月光的球而緊密聯系在一起。
又是一夜明月圓，奮斗于題海中，思緒從往事中掙脫，月光照得心中的“堅忍”愈發明亮。這又將是一張新的照片，筆尖流淌出的月光，系著那考場上奮斗的身影。
留在照片上的回憶作文4
當我在打開那本相冊的時候，我那已經被埋在心里很久、很久的金色大門也悄悄打開了。
當我看到第一張照片，一種莫名其妙的感覺涌上心頭，那是二年級的合影，許多同學、朋友。今天，他們都轉到了別的學校。有的同學很受愛戴，我很高興。可當我聽到某些同學飽受欺凌，我很傷心，就像有上網根針刺我一樣，怎么的也有感情吧，有些同學向我發信息時說他們的學校很好，冬暖夏涼，四季如春，我聽了就有一種說不出的高興。在上小學時這些都是常常在一起和我玩、和我學習、分享快樂的好朋友，天天都那么開心。一次我得了重病，他們都買了一些吃的、玩的，雖然那時都買了一些吃的，喝得，玩的。雖然都是一些幼稚、天真的東西，但是那些都是朋友們的`真心祝福，記得有個同學她折了好多的千紙鶴，我數了數共有一千只，她說，她代老師、同學祝福我早日康復。當時我聽了非常感動，現在，那千只鶴還在我那”童趣屋”里。那是我征求爸爸、媽媽的意見所得的小屋，之后我又把千紙鶴用線穿起來，分成了好多份。又折了許多的星星，之后又將它們穿在一起了。又讓爸爸將它們掛在墻上。每當我看到它們就像他們在我身邊一樣。二年級是我們的最后一站，使它將我們弄得四分五裂，分到五湖四海之外，如今，只能思念他們。童年被我棄之千里，友情被我留在相冊里，朋友被我忘記，我卻無動于衷，我恨我自己，恨我當時為什么沒有珍惜友誼。
即使我們相距千里，我也能聽到你的回聲。雖然只是短暫的回憶。
留在照片上的回憶作文5
翻開相冊，一張小女孩俏麗的背影的照片呈現在眼前，那是我游江郎山時留下的紀念。
那天，我們一家人帶著照相機，興高采烈地來到江郎山山麓。江郎山，危峰聳立，怪石嶙峋，霧氣彌漫，山頂的“三片石”堪稱一絕，令人感受到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。那里聚集著許多腳夫，他們都是幫人背行李的，一次一元錢。爸爸也打算雇一個。這時，一個滿頭大汗、扎著兩只羊角辮的小姑娘跑到我們跟前：“先生，你們的行李讓我來背吧，只要五角�！闭f著擦了擦臉上的汗珠�！澳隳昙o這么小，能行嗎？”媽媽不禁問道�！靶校 毙」媚锬闷鹦欣罹屯白�。
走不多遠，我累極了。但小姑娘仍然在前面帶路，隨著羊角辮的.自然跳動，后面的背包也上下跳著。
媽媽也覺得腰酸背痛，大家就原地休息。姐姐拿出汽水，給小姑娘一瓶。
“不，我帶著水呢，甜著哩�！�
“你就喝一瓶吧，反正我們也多呢�！�
盛情難卻，小姑娘只好勉強接過汽水，但她把汽水倒入水壺，說：“不好意思，帶回去給弟弟嘗個鮮�！�
“你怎么不上學，出來打工呢？”媽媽好心問道。
“爸爸說女孩子遲早要嫁人，讀書沒用，可我從小喜歡學習，就自己跑出來，掙錢交學費�！甭牭竭@里，我不禁敬佩起這小妹妹來了。
太陽下山了，媽媽接過行李，拿出一元錢塞到小姑娘手里，說：“不用找，辛苦你了�！�
小姑娘卻從口袋中掏出六角錢塞到我手中，轉身就走。
“多找了�！蔽蚁蛩暗�。
“那一角錢是汽水錢。”說著就跑下山去，我連忙拿起照相機，拍下了她那倩麗的背影……
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