在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的鸚鵡優秀作文3篇，希望對大家有所幫助。

鸚鵡優秀作文 篇1

　　我家有一只可愛的小鸚鵡，它有三個個月大了，它喜歡站在籠子里的直桿上。

　　它愛蹦愛跳，我就叫他"跳跳"，我每天回家的第一件事就是看它。

　　跳跳的頭圓圓的，脖子上有一圈黑黑的'小點，像一條黑色的項鏈，它有一張又彎又尖的小嘴巴，上面長著兩個小孔，這就是它的鼻子，真是嘴和鼻子不分呀，相親"兄妹"一樣。

　　跳跳頭上的羽毛是淡綠色的，翅膀有綠、有黑，有黃色的，真好看，背上的羽毛像橄欖色的外衣，腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。搭配在一起非常顯眼、漂亮。

　　又一次，我和爸爸在讀英語時，它嘰里呱啦的不知在"說"些什么？我讀一句它就叫一聲，我看它要叫"學人精"了。

　　還有一次，天變冷的時候，它有一只腳縮到了羽毛里，而另外一只腳卻站在直桿上。

　　我家的小鸚鵡多可愛呀！

鸚鵡優秀作文 篇2

　　鸚鵡，是一種通曉人性的動物，也是寵物界里的寵兒，它那五彩斑斕的羽毛令人賞心悅目，它那清脆的鳥鳴讓人贊嘆不已。

　　我的舞蹈老師也養了一只可愛的綠鸚鵡。那只鸚鵡喜歡站在橫桿上，一雙肉色的小爪子緊緊地抓住橫桿。它的羽毛大部分是綠色的.，頭上像披著鮮綠色的紗巾，泛著華麗的光澤，透著一絲高雅，翅膀和兩條小腿點綴著一些藍色、紅色的羽毛，使得顏色更鮮艷。腹部的羽毛毛茸茸的，像穿著淡綠色的小肚兜，它小巧玲瓏，墨一般的眸子如幽深夜空般盯著我們上課，似乎在幫聰老師檢查同學們動作是否到位？又彎又尖的嘴時不時敲打著地板，發出清脆的聲音。

　　鸚鵡很有趣。有時它會用自己那鋒利的小爪子緊緊地抓著樹枝，一臉呆萌地望著前方，或是歪著腦袋，凝望著自己的畫，據說那副畫是聰老師為它畫的，隨后又發出了洪亮的鳴叫聲，好像在說；“你是誰，為什么和我長得一模一樣？我可是媽媽的心肝寶貝，誰都不能取代我的位置。”又瞟了幾眼，繼續梳理羽毛。有時它會在籠子里自己玩耍，時而梳理梳理羽毛，時而亮亮嗓子，可過了一會兒，它就玩膩了，就用嘴敲擊籠子，籠子發出了“乒乒乓乓”的聲音，它那兩個大翅膀撲打了幾下，小米和水都被鸚鵡打翻了，籠子變得凌亂了。

　　鸚鵡伶牙俐齒。鸚鵡在籠子里自娛自樂，有時會喊幾句：“媽媽，媽媽”，我第一次聽到它奶聲奶氣地喊媽媽，非常驚訝，動物居然可以把話講得那么清晰？我們課間休息時，聰老師會打開籠門，讓鸚鵡四處走動，它像巡邏警察一樣到處逛逛，最后，它會從別的角落搖搖擺擺地走進我們的舞蹈室，邊走邊喊：“我愛媽媽，我愛媽媽。”聰老師伸出手，鸚鵡便順著聰老師的手臂爬到了肩膀上，聰老師摸摸它的小腦袋，安慰道：”乖。不要叫了。”

　　鸚鵡站在聰老師的肩膀上，像西瓜籽一樣大的眼睛注視著正在練功的每一個同學，像一位嚴格的小老師，目不轉睛地盯著同學們的每一個動作，聰老師笑瞇瞇地說：“看，我們班里多了一位小老師，要是誰不認真，他可會走下來，輕輕地啄你一下，所以每個人都要認真，同學們立刻認真地開始練功。

鸚鵡優秀作文 篇3

　　今天，我回到家里，驚訝地發現虎皮鸚鵡又生了一個蛋，蛋粉粉的，又有點白白的，我很喜歡。爸爸說：“這個蛋恐怕孵不出來了。”“為什么？”我連忙問道。“因為雌鳥和雄鳥分開的時間太長了。”爸爸又說道：“要不我給你煮來了吃吧。”“啊？”我無奈地說，“好吧。”

　　爸爸先把鍋子放進水里洗了一下，然后在鍋子里加點水，再把蛋放進鍋里，煮大約4～6分鐘就可以吃了，不過要小心，很燙的`哦！

　　開始吃了，爸爸先幫我小心翼翼地剝掉蛋殼，讓我吃一口，我就嘗了一下。雖然味道跟雞蛋差不多，但是，世界上吃過虎皮鸚鵡蛋的人恐怕只有我。當聽見爸爸這么說的時候，我興奮不已。雖然我吃掉了一個蛋，但是我希望正在孵的蛋能孵出小鸚鵡來。

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