在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的鏡子的作文，歡迎閱讀與收藏。

鏡子的作文1

　　古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。

　　爸爸是我的第一面鏡子。爸爸是一個能干的人，爸爸的工作精神值得我學習。爸爸長著一雙大大的眼睛，像一顆彈珠。一雙耳朵合并起來像一個能吃的鴨梨。一個大腦袋，像一個圓滾滾的大西瓜。苗條的身子像一根長長的火腿腸。爸爸還很聰明呢！大腦袋里總是裝著許多稀奇古怪的問題。

　　媽媽是我的第二面鏡子。媽媽長著芝麻綠豆般大小的眼睛。一張櫻桃小嘴。一雙巧手老是停不住。媽媽總喜歡梳著馬尾辮。媽媽非常勤快，上得廳堂，下得廚房。還能做出美味的佳肴。

　　班長是我的第三面鏡子。班長長著大大的腦袋，像一個能踢的足球。一雙眼睛總是睜得大大的`。她梳著馬尾辮，她是老師的“好幫手”。她的學習成績很高，老是在90分以上。

　　我們身邊的鏡子還有很多。我們要學習，遇到不好的要抹去。

鏡子的作文2

　　“你給我過來！”媽媽像訓我一樣訓斥著爸爸，而爸爸像一個小學生一樣站得筆直，你也許會問為什么？

　　事情是這樣，今天早上爸爸開車去博物館，老媽先進B區，我和老爸看完A區的物品。再去的B區，一進門，“天啊”老媽在一面鏡子前不停地擺著造型，她那體重150斤的身體還扭來扭去，我剛想提醒她一下，我走過來剛要開口，可是我發現鏡子里的.人變瘦了許多，我問爸爸：“爸爸，這個鏡子叫什么呀？”爸爸告訴我這個鏡子的名字叫做“哈哈鏡”。哈哈鏡和平面鏡不一樣，平面鏡的面是直的，但是哈哈鏡卻不同，它的面是凹凸不平，哈哈鏡還可以維護人的自尊心哦！

　　我最喜歡放大鏡，放大鏡可以把很小的東西放大，就像顯微鏡一樣，但是放大鏡還可以通過陽光燃燒一些枯樹葉之類的東西。

　　我喜歡鏡子，合理的利用鏡子，因為這樣可以讓生活更美好！

鏡子的作文3

　　我向上，他向上，我向左，他向右；我向下，他向下，我向右，他向左。哇！這里有一個奇怪的人啦！原來，他只不過是一面調皮的鏡子罷了。

　　不管是整理服裝儀容時，剪頭發時，甚至是變魔術時，都很有可能會用到用處極多的鏡子，鏡子還真是處處皆是，人人需有阿！

　　古人曾說：“以銅為鏡，可正衣冠，以古為鏡，可知興替，以人為鏡，可明得失！”。生活中，我們不單單只能用有形的鏡子來整理自己的`服裝儀容，還可以用歷史做的“鏡子”，警惕自己別犯下古人的錯誤，并且學習古人的優點，讓自己變成一位十全十美的人，更可以用人當的“鏡子”，讓他們“照”出我們的缺點，好讓自己改善，也能夠“照”出我們的優點，讓自己繼續保持。所以，誰說只有真正的鏡子才能發揮它最大的功能呢？

　　鏡子，真是好處多多啊！能讓我保持整齊的服裝儀容出門，并且給人一個美麗動人的好印象，真是一個不可缺少的好用品呢！

鏡子的作文4

　　今天，走到鏡子前，鏡子里出現一個人。我會告訴你，那人叫蔡樹剛，是五（1）班學生。

　　他平時成績不錯，每次上課總是積極發言，只是有時回答錯了，但他總是吸取教訓，改正后，就像什么事出沒發生，還是照常回答問題。別人說他有些驕傲，但他不承認，他平時和別人相處得較好，只不過偶爾會和一些人有點不高興，但都總會慢慢化解。

　　他還喜歡畫畫。每次上美術課，他很高興。他認真地畫，有時一畫就是一節課，連下課了都不知道。

　　他還喜歡唱歌，音樂時，他總是興高采烈。老師教的'歌他會唱，流行歌曲他更拿手。有時走著走著就唱起歌來。簡直像個“快樂小天使”。

　　（不能在這里自賣自夸了）他還有一些缺點，把廢本子撕來折東西。有時亂扔紙。有時還打架。別人問他為什么打架時，他說：“男生嘛！哪有不打架的，如果成天鉆進書本里，那不就成書呆子了。”他總那么固執。

　　怎么樣，你了解他了吧，其實鏡子里的他，就是鏡子外的我。

鏡子的作文5

　　今天，我沒有完成規定的作業，就要去和樓下的小伙伴們去踢足球，正當我抱著球準備出門時，媽媽從廚房走出來，心平氣和地對我說：“你這么貪玩，今天的事情能拖到明天去做嗎？”

　　“有什么不行的，曹遷和豆豆也沒做完作業，不照樣去踢球嗎？”

　　“孩子，話可不能這樣說，現在我給你講一個寓言故事，希望你能認真地聽一聽。”

　　“說有兩只貓在屋頂上玩耍，一不小心，一只貓抱著另一只掉到了煙囪里。當兩只貓從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上沾滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈，干凈的貓看見滿臉黑灰的.貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步到河邊洗了臉。而黑貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的，就大搖大擺地到街上閑逛去了。結果，嚇得其他的貓都四處躲避，以為自己見到了妖怪。

　　“孩子，不要拿別人做自己的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。”

　　聽了媽媽的話之后，我不好意思地放下了足球，回到了自己的房間。

鏡子的作文6

　　我是個這樣的女孩呢？我也不知道，但是我從鏡子中看到了我自己。

　　我是個愛幻想的小女孩，有時我坐在書桌前或躺在床上想一些希奇古怪的事情。一會兒幻想坐上飛船飛到月球上，和嫦娥姐姐交朋友，那里一定非常好玩吧。一會兒幻想去法國巴黎的凡爾賽宮欣賞。一會兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚、鯨魚的肚子里游覽一番，看看有沒有稀奇古怪的內臟和需要探索的奧秘。

　　我還是個喜歡讀書的女孩，書上有許多你不了解的奧秘。因為我很羨慕那些寫書的人，他們能為人類腦子中的癟氣胎充氣，所以我喜歡看書。我曾想寫一部小說，可這并不是一件容易的事，但我沒有放棄。我相信，只要我的閱讀能力提高，我一定能寫出這部小說的'。

　　噢！我知道鏡子中的我是一個怎樣的女孩子！原來我是一個多姿多彩的小女孩。

鏡子的作文7

　　我小的時候，不知道鏡子是什么東西，因此鬧出了笑話。

　　這天媽媽買了一個帶鏡子的床頭柜，這時我從鏡子前走過，看見了一個和我長的一模一樣的人。這時，我走到鏡子旁，說：“你是誰？”他沒說。我繼續問，他依然一聲不吭，只見我笑他也笑，我扮鬼臉他也學我扮鬼臉，我生氣了就拿來一小盆水，只見他也拿來一盆水，我有點害怕。我一下子把水潑了出去，濺了我一身。這時媽媽走過來，看著滿是濕濕的水，問我怎么回事，我不事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著拍拍我的腦袋，說：“鏡子是一種生活用品……”

　　我現在才知道，鏡子原來是給人啟示的啊！你笑他便笑，你哭他便哭。

　　動物也一樣，就比如一只狗，你如果對它好，給它骨頭啃，它就會對你好，不咬你。如果你對它壞，它也不會對你好。

　　現在的'社會你若幫助別人，他（她）也會幫助你。只要你對別人好，別人也會對你好。這就是鏡子帶給我的啟示。

鏡子的作文8

　　我叫許智婷，今年九歲，我是一個活潑可愛的小女生。我的身材很苗條，像一根又細又長的竹子。我長著烏黑的頭發，走起路來一搖一晃。一對彎月眉下藏著一雙水靈靈的大眼睛。尖尖的鼻子下有一張櫻桃般的小嘴。

　　我喜歡看書，有一次，學校發雜志，我回家做完作業。就津津有味地看起書來。爸爸見了，叫我讀完英語再看書，由于我看了入迷，就聽不到。最后爸爸過來撫摸我的頭，語重心長地說：“小書蟲，讀完英語再看書，不行嗎？”我才知道，讀完英語我又連忙回到書堆里，看起書來。

　　我是班里有責任心的班長，每到星期四，我就早早回到課室，擺好桌子。有時同學沒打掃衛生，我就會幫助他打掃衛生。我也是一位嚴格的.中隊長，每當升旗的時候，我主動檢查同學的服裝和紅領巾，沒拉好拉鏈的，我會提醒她。

　　這就我，一位活潑可愛的小女生。

鏡子的作文9

　　我身邊有許許多多“鏡子”，比如爸爸、媽媽、老師、朋友……都 是我的鏡子。

　　爸爸，是我第一面鏡子，是他把我養大，教會我做人的道理，他還樂于助人，有一次，我和爸爸一起去游樂園玩，在路上，爸爸看見了一位老人摔倒了，連忙去把她給行人了起來，把她的傷口先清洗了一下，然后，傷腦筋創口貼，幫她貼了上去。以防再流血。我嘴上不說。心里想，爸爸真是一個大好人呀！長大了，我一定要好好地報答他一下。

　　老師，是我第二面鏡子，是好快告訴我做人的道理，有一次，下雨了，我忘記＝了帶雨傘。結果，老師從教室里走了出來，看見我沒帶傘，就把我先送回家，然后，她再自己回家，真是個好老師。

　　是他們告訴了我做人的道理，從此以后，我遇到需要幫助的人，我也會盡心盡力的去幫助他們。

　　我要向身邊的.這些“鏡子”學習，從而使自己更加優秀。

鏡子的作文10

　　鏡子是生活中不可缺少的東西。它的作用可大了！鏡子表面光滑，形態各異。而且是最好的反光物體，它還容易碎，應該倍加呵護，它是誠實的，任何瑕疵都不會被掩飾；當你朝著鏡子手舞足蹈的`時候，它也會跟你手舞足蹈。在童話劇中，鏡子通常能反映出人物的心靈感受，這就是鏡子。

　　生活就像一面鏡子，你給予了什么就得到什么，你播種什么就收獲什么。當你給予了小孩一份愛的時候，那個小孩就會回報你一份愛；當你給了路邊乞丐一分錢的時候，那個乞丐直到生命中截得時候，都不會忘記你給了他一分錢；當你知道生活還有一段路的時候，你就會對生活充滿希望，生活在向你招手，你就會有勇氣繼續向前沖，直到你追求到你的夢想為止；當你一個微笑，一個眼神，一句問候就能改變一個人一生的時候，這時你多快樂滴水之恩當涌泉相報，讓我們去奮斗吧！

　　鏡子的作用可真大啊！

鏡子的作文11

　　一天，小花貓看見貓爸爸在一個東西前耍酷，覺得很好奇。就走過去看，看見一只貓在里面，問：“你是誰呀？這么漂亮！”小花貓見他不回答，就趕緊走到那個東西的后面，卻看到一只非常大的貓，他想起爸爸曾經對他說過：“老虎比貓大很多，我們貓見到老虎不要楞著，要快跑，小命要緊。”于是，

　　小花貓撒腿就跑，像箭一般沖出門去，而且邊跑邊喊：“爸爸，救命！老虎來了！”爸爸連忙走出來，說：“老虎在哪？”小花貓說：“老虎在家里。”貓爸爸和小花貓趕緊跑回家里，貓爸爸看見家里沒有老虎的`蹤跡，就再問一次小花貓：“老虎在哪？”小花貓說：“跟我來，老虎在這里。”小花貓把爸爸帶到那個東西的后面，指著那個大貓說：“那個就是老虎。”貓爸爸聽了大笑起來，說：“傻兒子，那個是哈哈鏡，里面的那個是你呀。”

　　從此，小花貓再也不怕照鏡子了。

鏡子的作文12

　　有一只小豬，臉上很臟。小動物們都不愛和它玩，因為他不愛洗臉，也從不洗臉，所以小動物都討厭它。豬媽媽勸它洗臉，它就是不洗。

　　小豬的`生日到了，小兔送給它一面鏡子，讓它每天都照一照自己的臉。不干凈就洗，洗干凈為止。

　　第一天， 小豬把臉洗了洗，用鏡子一照，干凈了，就高興地去和朋友們捉迷藏了。小兔，小羊，小花狗等突然發現小豬講衛生了，都和小豬做朋友了。小豬很快樂。

　　到了第五天，有幾只蒼蠅往鏡子上拉了一些糞便。小豬洗完臉就去照鏡子，發現沒洗干凈，又去洗臉。再照一下還是不干凈。洗了又洗，照了又照還是不干凈。 小兔在門外等急了，進門一看，原來是鏡子上有蒼蠅的糞便。

　　小豬只要看見自己臉臟，就以為是鏡子上有糞，又不洗臉了。從此小動物們再也不和小豬玩了。

鏡子的作文13

　　今天我仔細地照了一回鏡子知道了自己的模樣。我的臉瘦瘦的是瓜子臉，眼睛小小的，可愛極了！我的眉毛短短的淡淡的。在我高興的的時候眼睛瞇成了一條線，嘴角往上翹；在我生氣的時候就會撅著嘴，皺著眉頭。我的鼻子小小的扁扁的，在我小小的扁扁的鼻子下面有一張小嘴，嘴唇薄薄的，能說會道可會辨理了。褐色的頭發長長的，大大尖尖的`耳朵有點像羊耳朵。媽媽說我有福氣因為我的耳垂大大的，聽了這些話我咧嘴笑了露出了我白白的牙齒。單眼皮的我也挺可愛的。

鏡子的作文14

　　鏡子里的我是個11歲的小男孩，眼睛大大的，鼻子小小的，還是一個雙眼皮。我的耳朵大，是自己拉大的，嘴巴也是小小的。如果眼睛故意睜大，那我的鼻子就變成豬鼻子一樣。

　　鏡子里的我很愛臭美，只要一有鏡子我就去照，看看自己帥不帥．還有只要聽到什么笑話，就張開嘴哈哈大笑，這時你會看見我的牙被蟲蛀光光了。

　　鏡子里的我每次在剪頭發都會讓理發是不要箭的太短，因為這樣會破壞我英俊的臉，如果箭的太短，我會不要活了。

　　鏡子里的我是個怕癢癢的小孩，如果有人撈我癢癢我會笑個不停，嘴巴都會合不攏，撈完了后我會和他拼了，甚至和他絕交。

　　鏡子里的我愛寫作文，你讀的這一篇怎么樣，好嗎？

　　鏡子里的我愛講笑話，誰聽了我的.笑話會笑的合不攏嘴的，而且會把大門牙都笑掉的，那么你還敢聽嗎？

　　這就是鏡子里的我。

鏡子的作文15

　　一天早上，小貓起床看見床前有一面鏡子，它看到了一只和它長得一模一樣的小貓，小貓驚訝極了!于是它對鏡子里的小貓說：“你是誰呀?”鏡子里的小貓也動了動嘴，好像也在說你是誰呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學呢? 小貓生氣了，只見它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：“你不許學我!”鏡子里的'小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。 小貓驚慌失措去找媽媽，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑地說：“傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀!你對它微笑，它也對你微笑，因為你是在照鏡。” 最后，小貓來到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個故事告訴我們一個道理：你對別人好，別人也會對你好，你對別人兇巴巴，別人也會對你兇巴巴。

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