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零花錢作文
更新時間:2024-08-22 16:19:20
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零花錢作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的零花錢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

零花錢作文1

  大家一定都有零花錢吧,但是,我的媽媽對我實在太吝嗇了,尤其在零花錢上一個子都不多給,每當我看見其他同學用零花錢買大把大把的零食、玩具等,心里就會滋生一種羨慕之情。如果我也有零花錢,也能來個瘋狂大購物該多好啊!

  前不及,我終于賺到了人生中的第一桶金,那就是寫作文發稿得到的稿費,這還得感謝我們班主任雷老師的悉心教導,我一共拿到了兩筆稿費。拿到稿費后,我都存進了存錢罐。

  現在,我還從別人那里學了掙零花錢的.辦法,比如考試得了很優秀的成績,就讓媽媽給我適當的獎勵。還有幫媽媽做家務,就能獲得不同金額的獎賞。

  我現在終于有零花錢了,可以實現瘋狂大購物的夢想了!可是我覺得錢不能亂用,我們一定要合理適當的用錢。

零花錢作文2

  時間過得飛快,轉眼間,我已經四年級了,能力也隨之增長了,然而我的零花錢卻不能自已做主。

  首先我的向父母聲明一點:我有能力去合理分配零花錢了,我又不會亂買亂花,況且和你們一起上街去逛超市,你們也知道的,太貴的物品,我也舍不得買。我的零花錢,我為什么不能做主呢?還有我的零花錢又不多,我購買的東西也是必需品。比如涂改帶、拖鞋、零食等等,這些都是必需用品。即使是讓你幫我買,我相信你也會答應的,如果一定要買,為什么不讓我自己去選擇想要的.款式和顏色呢?我為什么不能零花錢自己做主呢?

  我自己也會計劃好,怎么合理消費買東西。購買之前我也會再三考慮。所有購買的東西,我也會貨比三家。所以,我覺得我可以把零花錢分配好,請你們放心吧!假如你們每周給我十塊錢的零花錢,我放學買完吃的,說不定還能存一些下來。

零花錢作文3

  我的零花錢很多很多。到了三月份,我的已經攢了八九百了。我的錢一直攢到了五月多。六一節那天,我又收到奶奶、爺爺給的一百元了。

  哈哈!我已經攢到了一千多元了。我每天都在數自己的錢,真希望能再賺一些零錢。假如,我每天給媽媽拖地賺十元的話,那一個星期就有七十元,一個月就有三百元,一年就有三千六百元了,要是再干一兩年,就可以買一臺筆記本電腦。

  然而,暑假到了,我的這一千多元錢全都被媽媽拿去報學習班了,學英語的六百用我的,其它的學習班的錢也大都用我的。我問媽媽:“你為什么用我辛辛苦苦攢起來的零花錢呀?”媽媽回答說:“因為我沒有那么多錢呀!”我回駁道:“你的.錢那么多,連房子都買得下,再說了,就算你的錢很少,但也不能把我的錢全用完呀,留一百也行,而你呢,卻一分錢也不留。”媽媽生氣了:“是你學習還是我學習呀!”

  我很傷心,因為我說不過她。看來,我買筆記本電腦的夢想被媽媽徹底破壞了。

零花錢作文4

  每次過年我都會有一筆壓歲錢,但我媽媽總說要留來交學費的,直到我上了小學,看到我們班的同學都有零花錢,他們可以隨心所欲買這買那,很是羨慕,特別有一個同學他有一個指尖陀螺,非常精致,我也好想要一個。

  我回家和媽媽一起商量我能不能也有零花錢呢?在我的苦苦哀求下,媽媽終于心軟了同意每個星期給我5元錢。但是我并沒有花掉,我要把它存起來,買我心動的.指尖陀螺。整整一個月,我已經攢20多元錢,哎呀!我心動指尖陀螺已經夠錢買了。不巧的是,母親節要到了,我得給媽媽準備一份母親節禮物,我用我攢的錢給媽媽買了一個水晶球,媽媽很開心的表揚了我。

  哎!看來我又得重操舊業——節儉節約,繼續攢錢了!

零花錢作文5

  在我剛上一年級的時候,爸爸就送了我一個智能的存錢罐。零花錢里裝的都是我平時考試爸爸媽媽獎勵給我攢下來的。

  學校的對面有一家小賣部,我每天上下學都要從那里經過。經常看到一些同學去小賣部里面買零食吃和小玩具玩。有時候還被同學叫著一起去,但買東西的從來沒有我。真的好羨慕那些可以隨便花零花錢的同學。記得有一次我在存錢罐里拿了五塊錢零花錢,去小賣部里買零食吃。當時吃的時候別提有多開心!可回到家就開始肚子疼。媽媽了解了事情的真相之后把我批評了一頓之后,媽媽對我說:“以后你想吃什么零食跟媽媽說媽媽去正規商場給你買,外面的東西不干凈,吃了會生病的`。”從那以后,我的零花錢就沒有拿出來花過了,存錢罐里的零花錢就越來越多啦!到現在都有兩百多了呢!

  可以說我有很多零花錢,也可以說沒有零花錢。因為媽媽說過我的零花錢要攢起來,等到高年級的時候拿出來買文具用品才能用。

零花錢作文6

  【第一次花錢】

  這幾天表弟來我家玩,在家里可能玩膩了,吵著要去商場里逛街。

  到了商場,來到游樂場,表弟就賴在一個叫“兒童開汽車”的游戲設施旁不肯離開。這個游戲很刺激,能體驗到開汽車的'真實感覺。可是價格也很昂貴,我只玩過一次。媽媽上前一打聽,要想玩一場至少需要50元。媽媽掏出錢包數了好長時間,尷尬地說:“我沒帶那么多錢。”可表弟是死活也不肯離開。怎么辦?看來只有我“犧牲”一下了。我毫不猶豫地拿出一張嶄新的百元大鈔,向服務員叔叔充換了100個游戲幣,給了表弟50個。表弟像是打了雞血一樣搶過游戲幣,露出了滿意的笑容。

  這是我第一次花錢的經歷,雖說把自己的零花錢花掉了,但我覺得很有價值,因為我給予了表弟一份快樂。

零花錢作文7

  從上學起,家長會給我們多多少少的零用錢,讓我們在學校里也可以買一些自己喜歡的東西,不至于在同學面前失了面子。

  可是零用錢的用途卻不甚相似。

  有的同學會把它用來買一些吃的喝的,滿足自己吃貨的胃。

  有的同學會買一些自己想看的書籍,復習材料之類,在提升課業的同時還能夠豐富課余生活,增長課外的知識,提升文學氣質。

  還有一些有愛心的同學會拿出一部分攢起來,把它捐給山區或是一些貧困地方的孩子們。因為想要他們跟我們一樣擁有溫暖的'冬天,因為想要他們也能夠熱愛生活,自信的面對人生。

  對我來說,零用錢的用途有很多,會買一些想吃的東西,買一些喜歡看的書籍,也會拿出其中一部分來攢起來,買給爸爸媽媽,雖然用的還是他們的辛苦錢,雖然一點微薄的積累只能買一些小東西,卻能夠表達我對父母的感激之情,養我們這么大,他們所付出的辛苦和努力我們都該記在心里,默默努力,長成足夠強大的模樣。

零花錢作文8

  我很想有自己的零花錢,可是爸爸、媽媽不給,理由是我還小,有了錢也花不好。為此我很不高興。

  一天,媽媽把我叫到跟前對我說:“你還想不想零花錢呢?”。我說:“當然想了,可你們不給呀!”。媽媽說:“現在你可以有你自己的零花錢了,關鍵是看你想不想要了。”“在哪兒?”我趕緊問。媽媽說:“你可以收集咱家里的廢品,比如沒用的`紙箱、盒子,紙等,賣掉它們,賣得的錢就給你,你不就有錢了嗎?”。我說:“好呀!謝謝媽媽,我現在就開始收集。”

  第一次賣的時候我一下子就有了20元,我高興極了,因為那是我自己“掙”的錢,我一定要珍惜它。

  現在我又開始積攢我家的廢物了,有時我還到外面去找呢,看到飲料瓶什么的,也都撿回家留著賣,沒準這次我能有30元呢!

  我以后一定要多攢一些賣了,好多有一點錢,作為我的零花錢。我也希望其他的小朋友也能夠像我這樣“掙”零花錢,這種自己“掙”錢的感覺真的很好。

零花錢作文9

  前幾天,我看了一本叫做《中國兔子德國草》的書,里面的主人公愛爾安靠干家務得到零花錢,用這些零花錢可以給爸爸媽媽買禮物,也可以買些小禮品。我也很想賺零花錢,我就把這個想法告訴了爸爸媽媽,沒想到爸爸媽媽欣然同意了。于是我們協商每天洗碗一元,掃地一元,擦桌子一元,拖地一元,這樣一天就能掙四元,一個月就能掙一百二十元,一年就能掙三百六十元……這樣我就會有許多零花錢了。

  想到這里我不禁笑了起來,我高興不是因為我財迷,而是因為我可以通過自己的.努力獲取勞動報酬,可以拿著這些零花錢買一些學習用具,;可以在爸爸媽媽哥哥過生日時,送他們些小禮物;可以在上學時忘帶公交車證時用來坐車;還可以在街頭上看見可憐的乞討者給他們一兩塊錢獻出我的愛心……總之,我可以用這些零花錢辦許多事情。

  其實做家務賺零花錢,不僅能幫助爸媽干些力所能及的家務活,同時也可以鍛煉自己的意志力,這個辦法挺好的。

零花錢作文10

  每月零花錢5元。從20xx年的5月開始領取。領取日期為每月的1-6日。

  受到獎勵或者其它約定的“創收”項目:

  1、拖地,拖得很干凈,每次0.5元。

  2、洗碗,每次0.3元(正常輪流的`洗碗日沒有工錢,只有在爸爸媽媽當雇主而Allen愿意當雇員的時候才獲得報酬)。

  3、假如測驗滿分,獎勵5元(這個主要是為了鼓勵孩子正確對待考試、克服馬虎不認真檢查的習慣)。

  4、期末考試前三名,獎勵10元。

  5、把錢寄存在媽媽那兒,每月可以領到利息3%。

  6、其它爸爸媽媽認為可以給予適當獎勵的情形。

  取消或者扣減零花錢的情況:

  1、沒計劃的亂花錢。買非必需品不征求意見,亂買不必要的東西,嚴重的時候導致入不敷出。

  2、沒記賬,數目一塌糊涂。當月買了啥,花了多少錢,不清楚,以至于下個月初,領錢時賬目不能對上。

  3、作業拖拉,當日事不當日畢。一個月次數超過5次,取消下月的零花錢。

零花錢作文11

  當今這個社會,孩子們花零花錢已成了大人們的一塊心病,到現在來講,平均每個孩子花零花錢的行為越來越多,花零花錢的`次數也越來越多。

  在現在生活中,基本上小學期間的小學生都有亂花錢的癖好,但是家長們都是盡最大努力去幫他們改掉這種亂花錢的壞習慣,我從小也有過愛花零花錢的時候,可是長大以后,我懂得錢來之不易,我雖然剛上六年級,我明白了很多很多。

  我在觀查中發現,每個兒童或學生每天大約亂花零花錢的錢數超過5元以上,有的兒童或學生直接超過10元以上。一個5元還行。一年就是1825元。10元的話會更多……

  他們花零花錢都花不到有用之處,而是買一些零食或學習沒用的東西。我建議大家不要把父母辛辛苦苦掙來的錢去亂花,這樣你的父母感覺還不如不掙。掙著也沒勁。花錢就肯定讓花,但是花一定要到當處。這樣花著做父母的也愿意。

  做良好少年,戒除亂花錢的行為。從我做起樹立新風。

零花錢作文12

  星期天時,我在家看了個小故事,名叫《用好我的零花錢》。

  這個故事里健健是主人公,自己每個月的零花錢只有10元,他非常想要更多的零花錢。在一次的機會里,健健實現了他的愿望,他非常高興,就在周末請同學去吃肯德基、和同學打游戲,給生日的同學買禮物等等,不到一個星期錢就用完了。

  我覺得健健這樣做是不對的。要是我就會用這些零花錢去買文具,這樣可以減輕家長的`負擔。我還會用這些錢獻愛心,這樣可以幫助貧困山區的孩子。我還會用來買書,這樣可以增長知識……零花錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的,我們要玩具、零食少買,小攤小店不亂逛,節約每分零錢。只要做到上面幾樣我們才有資格得到零花錢,我們要分配好一些錢的用處,不能像故事中的健健那樣,沒有分配好錢的用處,亂花錢,不到一個星期就把爸爸媽媽用汗水換來的錢花完,那是非常糟糕的一件事情,所以大家千萬不要亂花零花錢哦!

零花錢作文13

  今天晚上作業少,很快都做完了。媽媽決定帶我去超市購物,本月的五十元零花錢先交給我支配。我們先在家里列出了購物清單,我要買四樣東西:一是華芙餅,二是香蕉橡皮,三是扭扭棒,四是本子。

  到了超市,剛到購買文具的樓層我就被圣誕節的小飾品吸引了,超出計劃買了兩個小圣誕老人棒,我一個,弟弟一個,我開始讓媽媽幫我計算,這兩個加起來多少錢,五十元還剩下多少元。

  接下來我們又分別買了橡皮、本子、餅干、巧克力,有的在計劃內,有的.在計劃外,我們滿載而歸。回到家里,我讓媽媽把巧克力放到我書包里,明天K12時吃,媽媽又在書包里放了桔子和餅干,明天的書包整理好,我很快就上床睡覺了。

零花錢作文14

  我的媽媽每個月都給我10元的零花錢。但每當到月底我的零花錢都會被我“揮霍”一空,不是買早飯,就是買小零食。

  自從我看了“尋找最美孝心少年”活動后,我就想我自己一伸手就有錢,而他(她)們背著玉米、茶葉走到縣城,才買來30多元錢都非常開心了。

  我的零花錢花的大手大腳,只能攢幾天就開始花了,我要改變我自己,早飯不管吃什么吃飽就行,以后小食品少吃或者不吃,我要以后要開始把我的'零花錢攢起來,用到正確的地方上。

  我的零花錢我要把它攢起來買有用的東西。

零花錢作文15

  農歷三月二十八是奔牛一年一度的廟會。

  一大早,我就纏著媽媽要玩蹦蹦床,要玩套圈圈,要編手鏈……媽媽想了想對我說:好,今天我給你10元錢,隨你怎么花,除了不能買零食,你要買什么玩什么自己計劃好,用完就沒有了。我真是太高興了,拿了錢就來到隔壁小店,先花3元錢買了一個小錢包,然后把剩下的'7元錢放進錢包里就回家了。玩了會兒,我的腳又不由自主的來到小店里,買了3元錢的的貼花紙,又花了5角錢買編手鏈的線。看到別人摸獎,我覺得很好玩,就摸了好幾張。不一會兒,我就把所有的錢都用光了。

  下午,媽媽帶我到街上玩,街上真熱鬧啊!我看到很多小朋友在玩蹦蹦床,套圈,可是因為我把錢都用光了,所以只能在一邊看看。這時,媽媽語重心長地對我說:做任何事情都要有計劃,想好了再做,如果你今天先計劃好這10元錢怎么花,就不會一下子把錢全用光了,那樣下午就有錢玩了。我用力點點頭,把媽媽的話記在了心里。

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