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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的筆筒制作作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
筆筒制作作文 篇1
星期六，我和媽媽一起制作了一個筆筒。我給它取了一個名字，叫‘喜羊羊筆筒。’
我興致勃勃地找來了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開始制作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎著剪，把瓶身一周都剪成同樣寬的`細(xì)條。使它正放過來也不再反彈回縮，以四條為一組編制。用同樣的方法，依次編過去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來了。接著，我找來一張印著喜羊羊的卡片，在白紙上畫起了這個圖形。這個圖案太難了，我老是畫不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過來對我說；‘世上無難事，只怕有心人，只要你堅持不懈，就一定能成功。’聽了媽媽的話，我信心十足地繼續(xù)畫畫。不一會兒，我就畫好了，我把喜羊羊的圖片剪了下來，貼在筆筒身上，這樣我的第一個筆筒就誕生了。
我把筆放在筆筒里，心里有說不出的快樂。
筆筒制作作文 篇2
從古至今，有許多關(guān)于智慧的故事如：諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱象……等等。下面，來看一下我是怎樣巧制筆筒的吧！
那是一個夏天的周末，我寫作業(yè)時看見了許多的筆，那些筆都是能用的好筆，卻沒有地方放，只能落得放在抽屜的命運。雖然我有一個筆筒，卻只能裝下三分之一的筆，更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的`筆。特別是像我這種急性子，更是受不了，白白浪費了那么多的時間，誰會不心疼，搞不好還會被父母誤以為玩，那才叫郁悶。
突然，我看到了吃完雪糕收集下來的雪糕棒，靈機一動心想：“正好，這些雪糕棒扔了也是浪費，還不如用這些做一個筆筒，環(huán)保又省錢，多好啊！”
說干就干，我便開始行動了。剛開始，這些雪糕棒長短大小不一，我先挑出了40多個顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒，再分成兩份，擺成一排，用筆畫出一條直線，然后用剪刀齊齊剪掉，在每一根的兩側(cè)涂上膠水，貼成一個圓圈，將兩個圓圈貼在一起，形成雙層保護(hù)。最后，我用彩筆和顏料畫上了一對白天鵝（雖然不好看），就這樣一個筆筒就做好了。
這次做筆筒讓我受益匪淺，讓我知道了做任何事都要多動腦子、勤動手，才能完成。
筆筒制作作文 篇3
學(xué)校要開設(shè)跳蚤市場。我想要在跳蚤市場賣掉自己制作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會到勞動的快樂。下面我來跟大家說說我是怎么制作筆筒的。
做筆筒要準(zhǔn)備好材料和工具。制作筆筒的材料需要兩個用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙，還要準(zhǔn)備一些卡通圖片。制作筆筒的工具需要剪刀、筆、尺子。首先，把兩個大膠帶的軸疊起來，并用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來，這樣紙板上就有一個畫好的圓。然后用剪刀剪下這個圓并用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來我們就來美化一下筆筒吧！可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12厘米。所以我要找出一張寬是12厘米，長能剛剛好圍住筆筒一圈的.長方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用，所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠，這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒貼透明膠的一面粘上雙面膠，然后把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛、更吸引人，我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個精美的筆筒做好了。
制作筆筒是一個開心的過程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧！
筆筒制作作文 篇4
我的筆很多，我的“百寶箱”里總是裝不下。
一天，我做完作業(yè)，看見了“百寶箱”，心想：我不如做幾個筆筒，來減輕“百寶箱”的負(fù)擔(dān)。
說干就干，我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始制作了，我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去，再把剩下的.一部分用剪刀剪成“小木條”，就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝，然后用貼好雙面膠的白紙在筆筒的“小木條”下圍一圈，最后用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如：小兔、冰淇淋、太陽……瞧，筆筒做好了，是多么漂亮、多么精致啊！
望著這漂亮的筆筒，我心里有說不出來的喜悅。
筆筒制作作文 篇5
喝完的飲料瓶就這樣一個一個地扔掉，那多可惜呀!最好能把它做成另外一件實用的物品。經(jīng)過我的苦思冥想，終于想到了：可以做一個小筆筒!
我拿了一個大可樂瓶子，用小刀小心翼翼地刻下下半部分，把剩下的先放在一邊，有可能還有用處呢！然后，我把整個瓶子都洗凈，洗好后，一看，呀！口子這兒坑坑洼洼，一點兒都不好看！還容易劃破我的手呢！
想來想去，對呀！可以用剩下的'來美觀筆筒呀！我先刻下一小部分，把它們剪成一條條的細(xì)絲帶，粘在口子的一圈，啊！比原來好多了！再用黑筆把絲帶涂黑，看看像不像小女孩的頭發(fā)！然后，我又點上兩只大大的藍(lán)眼睛，一只塌鼻子和櫻桃小嘴，一個可愛的娃娃筆筒不就誕生了嗎！
最后，我還在它的頭發(fā)上用媽媽扎辮子的紅繩子系了一個蝴蝶結(jié)呢！
現(xiàn)在，我可以把一些不用的鉛筆和橡皮放在筆筒里，找起來也很方便呢！
我十分自豪，沒想到原先不愛動腦筋的我，竟能變廢為寶呢！
筆筒制作作文 篇6
今天是8月26日，外面太陽火辣辣的熱。而今天離開學(xué)報到只有兩天了，我的'小制作還遲遲沒有完成。我想制作一個用廢報紙做的筆筒，而制作它們需要一些用具。比如：一桶乳白膠、一個塑料盆、一個小刷子和一些油彩。我有一點不心甘情愿的出去買用具，因為外面火辣辣的熱，但如果不出去就不能買到用具，我只好硬著頭皮跟著爸爸去買用具，買到用具后，我們便開始做了。
首先，我和爸爸把報紙撕成一小塊，再把乳白膠倒進(jìn)去，攪拌均勻，可我哪愿意上手？別忘了，我可是嬌氣的小公主啊！可我又沒有辦法，只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個不愿意啊！沒辦法，誰讓我要做這個小制作呢？之后把它貼在一個罐子上，等成型后再把罐子拔出來。最后晾干。終于大功告成了！
小制作就交這個了！
筆筒制作作文 篇7
星期三，我們一起去了陶藝室，學(xué)習(xí)怎樣做筆筒。
老師先告訴我們怎樣做后，就讓我們自己做。我們兩人一組，其中一人做筆筒的底，另一個人來揉小圓球——我做的。剛開始，我揉的圓球大大小小的'，一點兒也不好看。我急忙改正，揉出來的小圓球馬上就變了樣，個個都圓圓的，都是一樣大的，而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了，四四方方的。
然后，老師又教我們，一個人把小圓球放在底上，另一個人繼續(xù)揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的先是好好的。可是，驕傲使人落后，到了第二排，第三排，我就放得歪歪扭扭的。我趕緊調(diào)整，才不像原來那樣了。而同桌，她已經(jīng)揉出了好多的小圓球。
最后，老師說：“現(xiàn)在不用再揉了，兩人一起把小圓球放好，再調(diào)整一下，就行了。”
時間過得很快，就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是，我們一組沒有被選上。太可惜了。不過，沒有關(guān)系，我依舊非常開心。
筆筒制作作文 篇8
“預(yù)備，開始！”瞧，我正在按照制作環(huán)保小筆筒的順序來做呢！哎呀，不能耽誤時間了，我得趕快做了，你們也當(dāng)當(dāng)拉拉隊，為我加油吧！
知道我為什么要做環(huán)保小筆筒嗎？讓我來告訴你吧！我的筆非常多，而且我媽媽送給我?guī)准灰臇|西，我肯定要變廢為寶啦！
讓我來告訴你環(huán)保小筆筒怎樣制作吧！首先要備好材料，材料有：廢牛奶盒、包裝紙、彩紙（如沒有也可以用卡紙等裝飾品）和小刀。準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧！首先將廢棄的牛奶盒斜著切掉盒蓋，小朋友們要小心哦，小刀容易刮到手，最好在爸爸媽媽的.陪同下做這個手工。好了，接下來我們用包裝紙將外殼包上，這樣會更加好看喲！如果你覺得還不夠，還可以用紅色彩紙做花邊，再往里面插上筆，筆筒就做好嘍！怎么樣，簡單吧？不過用小刀的時候要注意安全哦，小心刮到手！
如果你家很多筆的話，你的環(huán)保小筆筒就能大顯身手嘍！一面可以減少廢品，又可以給自己的筆找個家，真是一舉兩得呀！
好了，環(huán)保時間到此結(jié)束，謝謝大家！
筆筒制作作文 篇9
我把鉛筆放在桌上，媽媽常說我亂放筆。我想，要是我自己做一個漂亮的筆筒，那該多好啊！說做就做，我找來剪刀、卡紙、鉛筆、雙面膠、粘貼畫，就開始做筆筒了。我用一張卡紙卷成一個圓筒，用雙面膠粘住接縫。我又在另一張卡紙上畫一個比圓筒底部大的圓，把圓的邊剪成齒輪狀。在齒輪處粘上雙面膠，然后把齒輪粘在圓筒一端的內(nèi)壁上。這樣，一個筆筒就做好了。接下來，我把筆筒的'另一端修剪成花邊狀，在圓筒的外部貼上一些好看的粘貼畫。這樣，一個漂亮的筆筒就出現(xiàn)在我的眼前了。看見我的新筆筒，我高興極了。
我把桌上的鉛筆全插進(jìn)筆筒，我想，媽媽一定不會再批評我了。
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