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在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的今天我真開心作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我真開心作文 篇1
在一個風和日麗的下午，我和爸爸還有鄰居李如一、洋洋踢足球。
由于爸爸技術非常好，所以我和李如一、洋洋一隊。我是守門員，李如一和洋洋前鋒。
一開局，李如一發球，帶到離球門還有3米的時候，李如一用腳后跟一磕，傳給了洋洋。這時，只見他臨門一腳，打進了爸爸的'球門。1比0，我們隊領先。該爸爸發球了，他一點也不示弱，憑著熟練的球技，連過兩人。到我了，我不慌不忙，等到爸爸抬起腳，準備射門的時候，我迅速把球抱住。又該我們發球了，可這回事情可不是很順利。當洋洋準備傳給李如一時，爸爸把球給斷了。到了禁區，洋洋使勁拉人，被罰點球。爸爸也學著我的“必殺技”——聲東擊西。他假裝往右踢，實際往左踢。最終把球踢進。這時，我們隊趕緊變換陣型，把我調成前鋒，把李如一和洋洋調成后衛。我拿到球后，不停地帶球，到了禁區，爸爸漏了一下，我抓住機會一射，球又進了。最后2比1，我們隊獲勝！
正因為我們隊贏了，所以我才那么快樂！
今天我真開心作文 篇2
國慶節那天上午，小伙伴們早早來到小區，穿著滑輪，高興地站成兩排。一看這陣勢，就知道我們有大動作。
第一項比賽是兒童滑輪接力賽，我們分成兩隊，我們的隊名叫“流星隊”，對方的隊名是“銀河隊”，兩只隊伍的隊員都信心十足，斗志昂揚。 隊員按照從小到大的順序 排成豎列，倆隊的隊長排在第一個。
只聽一聲哨響，比賽正式開始，雙方隊長飛快地滑出去。由于過度緊張，我方隊長一上來就栽個跟頭。但是他不顧疼痛一骨碌爬起來咬著牙賣力追趕，最后還是落后了一點。他折回來后對方第二個人已經擊掌交接滑出一半了，我們的第二個隊員滑得很快，差不多快趕上對方了。第三個是我，我早做好了準備，憋足了勁兒。等前面隊員返回來和我擊掌后，我以最快地速度躥出去，可就在拐彎時打了個趔趄，彎拐的又有點大，對方又超過我了。我方的隊員看到這一情況就趕緊喊：“流星隊加油,流星隊必勝！”聽到大家的.鼓勵吶喊，我攢足勁快速追趕，最后終于超過了對方。后面是我的妹妹張靜悅，她比我小兩歲，別看她小，她也不甘落后，貓著腰擺動著胳膊，晃晃悠悠拼命往前滑，竟超過對方半個來回。她可不知道我們大家多擔心她，就她那小身板摔跤了咋辦？當她安全回來后小臉通紅，氣喘吁吁的。我方隊員個個表現很好，而對方隊員有幾個摔跤后落后于我們隊，我們“流星隊”取得勝利。
第二項比賽是踩氣球，活動規則是一人腿上綁四個氣球，在規定時間內相互踩對方隊員的球，哪隊剩下氣球多為勝。哨聲一吹，我左一閃，右一跳，踩對方隊員的氣球。大家都亂蹦亂跳地踩對方隊員氣球，“嘭嘭嘭”的氣球爆裂聲不絕于耳。由于人員太擠了，自己人還踩住自己人的球了，簡直亂成一鍋粥了。不一會兒，多數小朋友的氣球都被踩光了，我還剩三個的時候，媽媽在大聲喊我，我聽不清她喊什么，就停了一下。結果不得了，對方幾個隊員沖過來圍住我亂踩一氣，最后我也沒能留下一個氣球。最后統計結果時才發現，氣球全爆了，旁邊觀戰的大人們見狀哈哈大笑。我問媽媽：“你剛才在喊什么？”
“讓你躲到一邊，不然，球會被踩爆的。”媽媽惋惜地說。
“都怨你，你不喊的話，我或許還沒事。”
比賽結果，我們流星隊勝利了。這個國慶節過得真快樂！
今天我真開心作文 篇3
今天小弟來我家玩，他纏著我，一會兒“嘯天哥哥你陪我玩”一會兒“嘯天哥哥陪我玩嘛”，搞得我煩死了。沒辦法，放下作業只能陪著那個“混世小魔王”。
可是玩什么呢？玩什么才能停止他的吵鬧呢？我靈機一動，腦子里閃過一個念頭：我何不把星期四興趣小組上的`“電子小技師”向這個臭小子展示展示呀，保證能鎮住他。
說干就干，我向臭小子勾勾手指：“施卜文，過來，給你看樣好東西�！蹦切∽悠嵠嵉負溥^來：“這是什么東西呀？嘯天哥哥。”我偷偷笑了笑說：“這是面包板，哥哥現在要插上電線，再裝上電池，一會兒這個小燈泡就會亮了。”我一邊說一邊演示給弟弟看。當小燈泡亮起地一剎那，弟弟瞪著他那雙圓圓地大眼睛，眼睛里閃耀著的不可思議地神情足足讓我自豪了一把�！案绺�，你教教我，我也要玩，太好玩了�！庇谑牵矣职蚜慵粋�一個拆下來，然后再按上去給弟弟看。我把零件推到弟弟跟前，弟弟茫然的瞪著我，沒法，就知道他沒懂。沒辦法我又一個步驟一個步驟做了一遍，漸漸地他開始熟悉了，還裝的有模有樣，我們又多裝了幾個小燈泡，一連串地小燈泡齊齊亮著，可好看了。
不知不覺，跟弟弟玩了快一個下午，外公要接他回去了。臨出門，弟弟仰著小臉：“哥哥，你下星期再教我玩別的好不好？”看著弟弟那一臉崇拜地眼神，我驕傲極了�！靶�，你表現好地話，下星期我們再一起玩�！�
今天我真開心。
今天我真開心作文 篇4
今天是星期一，是升國旗的日子。
我們到走廊里排隊，排好隊以后，我們來到前操場上，站在我們的'位置。
老師把我拉到了國旗臺上，我開始不知道什么意思，到最后我終于知道什么意思了，我被評為百優十佳小作家了！老師給我一個胸章，給我別在了胸前，還給我發了一張獎狀和一本作文本。
我回到了我們班的隊伍里，同學們都很羨慕，他們都問我是怎么得到的。我說我被評為了‘百優十佳小作家’才得到的。
到了班里，我們班的同學還是一直都在問我，我說：羨慕吧？同學們說：羨慕。
放學了以后，我給媽媽看我的胸章、獎狀、作文本，媽媽很高興地說：不錯！下次繼續努力！還獎勵了我四塊比巴卜，媽媽說不用笑臉換了，這是對我的獎勵。到了家里，媽媽把我的獎狀貼在了墻上。
今天我心里很高興！
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