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在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我眼中的風(fēng)景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的風(fēng)景作文 篇1
小城深處有條老巷。每逢黃昏，明晃晃黃醺醺的光就蔓延一路，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。
相熟的板車，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，畢畢剝剝的煎油聲，勾著所有疲倦的行人的味蕾。這是人間的風(fēng)景，是別樣溫馨淳樸的煙火氣息。
女人的.店也在其中。
女人是賣鍋貼的。鍋貼煎到外酥里嫩，香氣四溢，擱到藍(lán)印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感，隱隱間又有些青春獨(dú)有的青澀。
在旁人眼里，女人不過(guò)是個(gè)有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”這個(gè)含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛(ài)美，每次見(jiàn)她，總是抹了脂粉搽了口紅，似乎想留下青春的最后一點(diǎn)尾巴。女人愛(ài)笑，笑起來(lái)眼角會(huì)輕輕顫顫，不招不搖，溫婉而妥帖。煎鍋貼時(shí)，她總是打扮得一絲不茍，有點(diǎn)“盛裝端熱油”的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子。
我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息，沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧，女人是我同學(xué)的祖母，一經(jīng)詢問(wèn)，方知鍋貼里藏著桅子和蘋果混合的醬料。而女人原是大戶之女，歲月捉弄，顛沛流離，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)棲身于這閉塞的小城，但她隨著歲月浮沉，依舊優(yōu)雅地活著。
一時(shí)間，我心中充溢著難以言說(shuō)的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心，恍然于女人身上的不朽之氣。一個(gè)會(huì)在鍋貼里加花醬的女子，豈會(huì)敵不過(guò)時(shí)光的磋砣？當(dāng)歲月爬上她的鬢角，風(fēng)霜侵蝕她的容顏，她依然愛(ài)著美，愛(ài)著生活，像年輕時(shí)一樣雅致而細(xì)膩，如此，豈會(huì)老去？
時(shí)常去女人的小攤，站在一邊我不語(yǔ)，女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎，溫婉地淺笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽(yáng)西下，女人美得如一幅古仕女圖。這是一幅絕美的風(fēng)景，一切光線渲染得恰到好處，顯出一種靜謐的深沉。
青春必是光潔明艷嗎？不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀嗎？看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣，我方有些體悟。有時(shí)候，心的柔軟與細(xì)膩遠(yuǎn)勝過(guò)形貌。沒(méi)有人活在保鮮膜中，沒(méi)有人會(huì)永葆青春，但做一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛(ài)生活的人，時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)厚愛(ài)你幾分；而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽風(fēng)景？
想起女人，就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露桅子。雖然葉子些許腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔軟。
我眼中的風(fēng)景作文 篇2
我，喜歡游山玩水，自然見(jiàn)過(guò)讓人嘆為觀止的風(fēng)景。即使我的眼睛記錄了下來(lái)，腦子把它們收藏了，但，我的心卻是空著的，我不知道為什么，為什么。
直到那一天，那個(gè)人，哪兩個(gè)瓶子。
那一天，我獨(dú)自走在回家的路上，望著馬路上車水馬龍的交通，污濁的空氣，炎熱的天氣，不免讓人有些煩悶，就連車上的喇叭也連發(fā)牢騷“嘀嘀，嘟嘟……”我也暗自抱怨，這是什么鬼地方!我一邊用手甩著汗一邊走，手里還拿著一個(gè)喝完的水瓶。越走我就越生氣，“砰”的一聲把水瓶子丟在地上。迎面過(guò)來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人上了年紀(jì)，滿臉胡子，眉頭緊鎖著，頭上豆大的汗珠如沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一般不停的滾落了下來(lái)，雙腳吃力的'蹬著車子。他突然叫住了我：“小伙子，先別走，等一下”。我站住了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)著他，只見(jiàn)他下了車，步履蹣跚地向我走來(lái)。我迎了上去。只聽(tīng)他對(duì)我說(shuō)：“小伙子，請(qǐng)你不要亂扔垃圾，這么大熱天的，我們環(huán)衛(wèi)工人也不容易，請(qǐng)你也體諒一下”。我顯得有些害羞與尷尬，頭深深的低拉下去。說(shuō)著，他走了，走了。我喃喃道：“我這是怎么了，干了什么?我一向是個(gè)好學(xué)生嘞!哎，xxx(我自己)你少裝蒜啊，你是哪門子好學(xué)生，好學(xué)生還隨地亂扔垃圾?!哎呀，肯定是這鬼天氣惹的禍，弄的我都神志不清了，意外意外，嘿嘿。哎，別自作多情了，怎么辦吧?能怎么辦?要不去撿，博回點(diǎn)中學(xué)生的面子，要不就傻站著!
還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他已然過(guò)去用手拾起了瓶子，這時(shí)，我恨不得找個(gè)老鼠洞子鉆進(jìn)去，真是丟盡了中學(xué)生的臉啊…..我甚至能感覺(jué)到周圍人對(duì)我的鄙夷，我尷尬的不知如何是好，是繼續(xù)站在這里等他發(fā)言還是現(xiàn)在走開(kāi)，或是向他致以歉意呢?還沒(méi)等我想好，他先說(shuō)話了：“現(xiàn)在該你了”，這下我可是丈二和尚——摸不著頭腦了，我怔住了。“你去把那個(gè)瓶子拾起來(lái)吧”我笑了，拾了起來(lái)。
一路上，我在想，這究竟是為什么，為什么他拾起了我的瓶子，卻讓我拾別人的?為什么，為什么?
如果有人問(wèn)我誰(shuí)最美，我一定立即回答：“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果有人問(wèn)我誰(shuí)最高尚，我一定立即回答：“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果有人問(wèn)我誰(shuí)最可愛(ài)，我一定立即回答：“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果……
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我眼中的風(fēng)景作文 篇3
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，世界上最美的風(fēng)景不是可以勾畫出來(lái)，也不是用肉眼看到的，而是用自己的心靈真正感受到的！
小時(shí)候一些大人會(huì)問(wèn)我：“你覺(jué)得是爸爸好還是媽媽好呢？”我的回答是——“不知道”這時(shí)就有人會(huì)說(shuō)這個(gè)小孩真有心眼、真機(jī)靈。但是這就是我心中真正的答案，因?yàn)楦笎?ài)與母愛(ài)是同樣重要是共同存在與這個(gè)世界中的！他們都一樣的默默為自己的兒女無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
有人說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，而在我眼中我的父親是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；母親是無(wú)邊無(wú)際晴朗的一塊塊藍(lán)天，指引著我走出恐慌。
記得剛上初一時(shí)我的第一次考試考得很爛，當(dāng)時(shí)我就有種想哭的沖動(dòng)但我還是強(qiáng)忍著眼眶里的熱淚，那是成績(jī)出來(lái)時(shí)正是星期五該回家的時(shí)候啦。終于我一回到家看到媽媽我愣住了，燈光下映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的'脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的，淚水再一次充滿了我的眼眶，這時(shí)我的眼里“噴”撒出了淚水緊緊地抱住媽媽對(duì)她說(shuō)我這次沒(méi)有考好很對(duì)不起媽媽為我付出的一切，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)啦我并沒(méi)有責(zé)備我還讓我下次更努力不知不覺(jué)我睡著了在夢(mèng)中我夢(mèng)到我的頭頂有一片蔚藍(lán)的藍(lán)天，睜開(kāi)眼原來(lái)是媽媽在給我蓋被子，原來(lái)母親就是我的那片藍(lán)天！
小時(shí)候父親對(duì)我很“好”，我剛上小學(xué)時(shí)總是遲到，都會(huì)讓老師打電話給爸爸，說(shuō)做家長(zhǎng)的也應(yīng)該監(jiān)督好孩子才是。于是從那天開(kāi)始每天爸爸都會(huì)按時(shí)叫我起床，有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定會(huì)讓我多睡會(huì)兒的，這時(shí)門突然打開(kāi)，我朦朧的眼中只看到有個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我身邊，再仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸正向我的床邊走來(lái)并且對(duì)我說(shuō)都什么時(shí)候啦還不起床，這時(shí)我的心里一陣涼意，爸爸怎么能這樣呢偶爾遲到一會(huì)兒爸爸不是可以原諒的嗎，那是我和爸爸第一次作對(duì)我就是不起，可是爸爸立刻就把我從床上拖了起來(lái)，立刻就送我上學(xué)啦，這時(shí)我很討厭爸爸，但是從那時(shí)起我記得無(wú)論是什么天氣什么時(shí)間我總是第一個(gè)出現(xiàn)在班里，有時(shí)還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，這時(shí)我才明白了爸爸對(duì)我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功。
這正是我用心靈感受到的“世界上最美的風(fēng)景”，也是我眼中別樣的風(fēng)景！但我一定會(huì)讓這別樣的風(fēng)景不讓它白白散失掉，這別樣的風(fēng)景以后我會(huì)更讓它成為我點(diǎn)綴世界的最美的風(fēng)景！
我眼中的風(fēng)景作文 篇4
俗話說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，只要留心，生活中處處都有風(fēng)景，而我眼中的風(fēng)景更是迷人。
美麗的大自然，是一道風(fēng)景。冬天沒(méi)有春天的盎然生機(jī)，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，也沒(méi)有秋天的春華秋實(shí)，冬天就是白茫茫一片，顯得十分沉寂。當(dāng)那朵朵的小雪花輕輕地落在松柏樹(shù)上時(shí)，好像母親輕輕地呵護(hù)自己的孩子一樣，顯得多么溫暖、多么無(wú)微不至，冬天因?yàn)檠┗ǖ难b扮盡顯無(wú)限生機(jī)。
辛勤的身影，是一道風(fēng)景。老師們對(duì)工作永遠(yuǎn)都是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是生病，還是家里有事，都會(huì)一絲不茍的給我們上課，他們唯一的希望就是讓每一個(gè)學(xué)生成才。每當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，他們?cè)趥湔n；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的`時(shí)候，他們正在伏案批改那一摞摞的作業(yè)，歲月染白了鬢發(fā)，光潔的臉龐刻下了歲月的痕跡，那燈光下靜默的背影，怎么不是我眼中的一道美麗風(fēng)景。
父母無(wú)微不至的一聲親切的問(wèn)候，是一道風(fēng)景。上學(xué)時(shí)，外面寒風(fēng)呼嘯，下著傾盆大雨，母親親切的問(wèn)候：“外面很冷，多穿點(diǎn)，快戴上圍巾吧。”母親生怕我們凍著，餓著，可是我們卻不領(lǐng)情，反而朝著她大喊大叫：“你懂什么，現(xiàn)在穿的都是時(shí)尚，我這才叫“酷”。母親根本就不知道什么叫時(shí)尚，她只顧你趕緊穿厚一點(diǎn)，生怕你生病了。你是否想想你這樣做對(duì)得起把你拉扯大的母親呢？你就算用全部的錢來(lái)補(bǔ)償她也不夠。當(dāng)你的母親在夜里親切地問(wèn)你冷不冷的時(shí)候，你是否看見(jiàn)了她頭上的一縷白絲？那一根根白發(fā)怎能不讓我們心疼。
我眼中的風(fēng)景就是這樣的，只要你在生活中多留一點(diǎn)心，就能感受這些別樣的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 篇5
又是一個(gè)周末。我坐在窗前，發(fā)現(xiàn)自己處在萬(wàn)排樓房的包圍之中。死魚(yú)一般的灰白一波接著一波地涌過(guò)來(lái)，令人喘不過(guò)氣。為了更好地采光，附近有一排樹(shù)木被砍去了臂膀，我仿佛可以聽(tīng)到它們?cè)阡摻钏嗷炷恋膴A縫中痛苦地呻吟著。一絲憂傷掠過(guò)我的心頭。
在我眼中，高樓大廈鱗次櫛比，各種彩燈交相輝映并不能算是風(fēng)景。于是我踏上去市郊的公交車，去尋找真正的風(fēng)景。
到了郊外，清新的空氣首先和我問(wèn)了個(gè)好，我的精神也為之一振。看這湛藍(lán)的天空，藍(lán)水晶，藍(lán)得透明，藍(lán)得悠遠(yuǎn)，粗獷而開(kāi)闊；看這碧綠的湖水，綠寶石一般，綠得清澈，綠得柔和，細(xì)膩而溫存。我不禁彎腰掬起一捧水，心想，它一定會(huì)把我的手染綠的。但手中只有無(wú)色的空明，水從指縫間緩緩地瀉入湖中，聲音卻象冰敲玉盤一樣清脆。
前方盛開(kāi)的櫻花吸引了我的視線。一樹(shù)閃光的盛開(kāi)的櫻花展現(xiàn)在我的眼前。花朵一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。每一簇話都是上面的盛開(kāi)，下面的.待放，層層疊疊，飄出一股淡淡的清香。顏色上淺下深，好象那粉紅色沉淀下來(lái)了，沉淀在那最小最嫩的花苞里。旁邊的紅楓樹(shù)卻傲骨錚錚，頭不低，腰不彎，用真摯的感情，揮灑生命的熱血，滿樹(shù)枝葉象燃燒的火焰，象天邊的紅霞，一片火紅。遠(yuǎn)方堤上栽滿垂柳，柳枝輕拂水面，好象媽媽的撫摸，無(wú)限溫柔……
我彳亍前行，無(wú)邊的景色不斷跳入我的眼簾，令我目不暇接。此時(shí)我的心中有一種超凡脫俗的感覺(jué)——這是回歸大自然帶來(lái)的喜悅。找片草地躺下來(lái)，放松四肢，享受青草那獨(dú)特的香味，真是無(wú)比愜意。
時(shí)近黃昏，太陽(yáng)繼續(xù)下落。云還是那樣燦爛輝煌，五彩繽紛，只是不象剛才那樣刺眼罷了。它倒象個(gè)風(fēng)華正茂的少女靦腆地站在眼前，不斷變換著身姿……
這，才是我眼中真正的風(fēng)景。作文
我眼中的風(fēng)景作文 篇6
在我眼中的風(fēng)景是一幅幅最佳的四季畫，也是一首首優(yōu)美而快樂(lè)的小詩(shī)。它是充滿生機(jī)的春天，是烈日炎炎的夏天，是碩果累累的秋天，是冰天雪地的冬天。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”春姑娘一來(lái)，小草就偷偷的從地下探出頭，試試寒風(fēng)，再探探溫暖。不知不覺(jué)，這里一叢，那里一簇，慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛(ài)的小草，在春媽媽的懷抱里盡情的玩耍，他們滋潤(rùn)著春天的雨露、沐浴著春天的陽(yáng)光，在歡樂(lè)祥和中成長(zhǎng)，這就是春天的生機(jī)盎然。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘是一幅美麗的水彩畫。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人，風(fēng)過(guò)時(shí)，夢(mèng)醒了，那一朵朵美麗的荷花在舞池中翩翩起舞，各有各的姿態(tài)，有的羞答答的含苞欲放、有的綻開(kāi)熱情的笑臉，中間露著嬌嫩的花蕊，惹得你不得不駐足觀看，這就是夏天的熱情奔放。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是忙碌的季節(jié)。田野里不時(shí)地發(fā)出一聲聲幸福的'收割聲“咔嚓、咔嚓”，果園里的果子你擠我、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上。農(nóng)民伯伯門“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片。秋菊也在秋風(fēng)中吐露出自己可愛(ài)的一面，落葉隨著秋風(fēng)無(wú)憂無(wú)慮的徘徊，猶如一只只飛舞的蝴蝶，他們最后都靜靜地躺在大地上，給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這就是秋天的奉獻(xiàn)之美。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅花不畏嚴(yán)寒，依然在冰天雪地中綻放，經(jīng)受著凌冽的北風(fēng)洗禮，給大地留下一縷清香。還有那一排排挺拔的青松，猶如紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣，在嚴(yán)寒中威武挺拔，英姿颯爽，給萬(wàn)里雪飄的大地一抹綠色的生機(jī)。這就是冬天的生命之美。
我眼中的風(fēng)景，就是一首首詩(shī)、一幅幅畫，一年四季都有它獨(dú)特的魅力。
我眼中的風(fēng)景作文 篇7
羅丹說(shuō)：“生活并不缺少風(fēng)景，只是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)一下生活中美麗的風(fēng)景吧。
可愛(ài)的背影
有一次，我去商店買文具，來(lái)了一個(gè)中年婦女，拉著一個(gè)小妹妹。小妹妹大概有四五歲的樣子，圓嘟嘟的小臉。婦女給她錢，讓她去買棒棒糖。那小妹妹揪出一個(gè)棒棒糖，很有禮貌的用甜美的聲音問(wèn)：“叔叔，多少錢啊？”“3元。”小妹妹給了他5元，說(shuō)“叔叔，那你應(yīng)該找給我兩元。”叔叔找給她兩元錢，婦女拉著小妹妹的手走了。看著她的背景，我覺(jué)得這個(gè)小妹妹可愛(ài)極了。
認(rèn)真的背影
星期五晚上，哥哥說(shuō)今天一定要把作業(yè)寫完，但這都10點(diǎn)了，媽媽讓我去喊哥哥睡覺(jué)。哥哥說(shuō)：“我要再寫一會(huì)兒，馬上就寫完了！”我有點(diǎn)不耐煩了，“明天再寫不行嗎？”哥哥說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做完。”我再看看我的哥哥，那是一個(gè)很認(rèn)真很認(rèn)真的'背影，我不禁為哥哥點(diǎn)贊。
英勇的背影
爸爸媽媽和我的拉布拉多去接我回家。回家路上，經(jīng)過(guò)師范小區(qū)，忽然，“咔”一聲，一個(gè)人拉開(kāi)窗簾，從樓上跳了下來(lái)。爸爸看到了，立馬跑過(guò)去，看了看傷者還有意識(shí)，趕緊撥打110 ，又撥打了120。爸爸的身影如此敏捷，我還是第一次看到，在我心中，這是英勇的背影。我對(duì)爸爸又多了一層敬佩。
這就是我眼中的風(fēng)景，也是我心中最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 篇8
我生長(zhǎng)在這里——荒涼的戈壁，沙和石鋪成的廣袤世界，地表熱浪推涌，晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼，沒(méi)有生命的跡象。直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。
我是這里的一株胡楊。
當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候；當(dāng)戈壁的`漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息的時(shí)候；當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候；當(dāng)冬日里的一縷陽(yáng)光，夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候，只有我們傲然挺立著，向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂，投去堅(jiān)毅的目光。
當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖一切的時(shí)候，當(dāng)萬(wàn)事萬(wàn)物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候，我們站成了冬雪里，最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地，卻凍不住生命，凍不住希望。
沒(méi)有人知道我們的艱辛，我們的蒼涼，為了成為那最美的風(fēng)景，我們只有對(duì)自己說(shuō)：“冬日的嚴(yán)峻冷酷，夏日的暑氣熏蒸，只針對(duì)那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而面對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無(wú)限希望。”
做一株戈壁的胡楊，我不悔，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義；當(dāng)我枯死時(shí)，我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義，生命既然開(kāi)始，就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅，本身就是一種風(fēng)景。
我不悔。
在這兒，我擁有堅(jiān)定的信念；在這兒，我具有頑強(qiáng)的品質(zhì)；在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”我不悔，愿做一株戈壁的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
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