- 相關(guān)推薦
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朗誦比賽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
朗誦比賽作文 篇1
昨天，我參加了QQ群里愛麗阿姨組織的朗誦比賽。但是很遺憾，我彈琴彈得太慢，我遲到了，只聽到5號靈嬋朗誦的最后一句話和7號歡子的朗誦。
不過我慶幸的'是，我還趕上了朗誦。我朗誦的是課文《荷葉圓圓》，而且還得了阿姨們的表揚，我很高興。
這次因為磨蹭而遲到了，感到非常遺憾，同時也吸取了教訓(xùn)，以后一定要按計劃進行，下次要按時彈完琴，才能按時參加活動！
朗誦比賽作文 篇2
20xx年12月17日
今天我參加了《三字經(jīng)》故事朗誦比賽。一共有20人參加了比賽。我表演的節(jié)目是《鐵杵磨成針》。喊我的名字時我非常緊張，心怦怦地直跳，快表演完的時候，我看著馬老師對著我微笑，我就有了自信，一點也不緊張了，念完的時候，我的成績是9。78分，我非常高興，最后我得了第二名。媽媽和爸爸一點也不信任我，還以為我取得不上名次呢！因為在座位上是高朋飛、賀子涵、李宇龍我的好朋友鼓勵我，說我能拿上名次，這才讓我有了自信。可是有些好同學(xué)沒有得上名次，比如說：“馬欣宇、常欣宇、馬文利等沒有拿上名次的同學(xué)都哭了。雖然我們班沒有人拿第一，但是下次我一定要拿第一名。
同學(xué)們講的`故事，其實都很不錯。這些故事讓我感受到要尊重長輩。不要貪玩，要發(fā)奮讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，要團結(jié)友愛。爸爸、媽媽、王老師，都為我高興，鼓勵我繼續(xù)努力。所以爸爸媽媽為了獎勵我，請王老師等去飯館為我祝賀，因為是王老師天天輔導(dǎo)我，所以我很感激王老師，我準(zhǔn)備為王老師做一張圣誕節(jié)賀卡，但愿王老師能喜歡。雖然我送的是小禮物，可是這也是我的心意。
朗誦比賽作文 篇3
長江、黃河，這兩條母親河，孕育了古老而偉大的中華文明。哺育了一代又一代的中華兒女。這周星期三，我們舉行了以母親河為主題的朗誦會。
其實、早在上周，羅老師就讓我們開始準(zhǔn)備，所以，同學(xué)們都拿出十二分的精力，調(diào)集了大量的腦細(xì)胞。精心選材、精心排練、真是一絲不茍！每讀一個字，一個詞、一句話、都飽含了同學(xué)們的深情。
經(jīng)過一周的排量，朗誦會如期舉行了。首當(dāng)其沖的就是我們小組，看，我們小組整齊的隊伍，清一色的藍(lán)色文件夾，挺拔的身姿。我既緊張又興奮�！芭鸢�！黃河！”我飽含深情的朗讀著，眼前仿佛已經(jīng)來到了洶涌澎湃的黃河岸邊，它正如一只怒吼的雄獅，又如一頭飛奔而來的巨龍！輪到覃琬婷讀了，覃琬婷用飽含激情的聲音讀著，跟以前那個膽怯，細(xì)聲細(xì)語的小姑娘完全不一樣，實在是令我刮目相看。最后我們組以流暢的語言，優(yōu)美的姿態(tài)完成了朗誦！臺下的鼓掌聲更是經(jīng)久不息！
我最崇拜的周旭翛組上場了，只見他們快速站成一個三角形，緊繃著臉，一臉嚴(yán)肅與認(rèn)真，生怕自己讀砸了。開始了，周旭筱用美麗的'聲音贊美黃河，用激昂而又深情的聲音歌頌黃河。王嘉凱則用低沉而又威嚴(yán)的聲音來表明“母親河”黃河在我們中國人的心目中不可撼動的偉大形象！康浩天和姜云浩這兩個平時朗誦很一般的同學(xué)今天也朗誦得非常出色！最后朗誦完美結(jié)束，臺下更是響起了排山倒海般的掌聲！
緊接著，又有同學(xué)朗誦豪情滿懷的《長江之歌》、美麗而神秘的《三峽之秋》、洶涌澎湃的《黃河頌》等作品，他們朗誦的都繪聲繪色。
朗誦會結(jié)束后，我想: “母親河”孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代的中華兒女，我們一定要愛護她，讓她永遠(yuǎn)流最純潔的清流！
朗誦比賽作文 篇4
朗誦是我最愛做的事兒。我覺得朗誦是一件美妙的事，你可以從中體會到作者抒發(fā)的情感。同時，我也參加了許多朗誦比賽。不如讓大家一起來分享我的成功與失敗吧！
序幕：失敗了！
今天，我們班要舉行一個朗誦比賽。本來很喜歡朗誦的我卻皺起了眉頭來。因為我沒準(zhǔn)備好，我的詩歌只能背幾句。
等啊等，我終于等到了比賽（盡管我沒準(zhǔn)備好，但我還是很激動，因為朗誦比賽不是時常都有）我很興奮，但我又很擔(dān)憂，這真是一種矛盾的心情。一共有14名參賽選手，我是其中一名。但出場選手還未到一半，大家就都成了一名選手的“手下敗將”。因為比賽規(guī)則要求要背，但大部分同學(xué)（包括我）都是讀的。就算能背的，也不夠他自然流暢，他就是白慶鵬。自從他上場以后，大家都說一等獎非他莫屬。看到他得意洋洋的表情，我很不服氣，恨不得立刻把文章背下來去挑戰(zhàn)他。就像是一只翅膀還未長好的小鳥想飛越云層的心情。
賽后，我想起了一句話：勝利是留給有準(zhǔn)備的人。我想：這句話說得很對，沒有準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會戰(zhàn)勝有準(zhǔn)備的人！唉！誰叫我這次沒準(zhǔn)備好呢。就只能怪我自己了。請期待我下一次的表現(xiàn)吧，我一定不會讓大家失望的！
高潮：成功了。
今天，我們班再次舉行了一個朗誦比賽。為了這個比賽，我整整苦練了一個晚上呢！
一大早，我就滿懷信心地回到教室。我見到有些同學(xué)在自己座位上拼命的背詩歌。我可不怕，因為我有充足的準(zhǔn)備，正在沾沾自喜地認(rèn)為一等獎非我莫屬了。
比賽開始了，大家都十分興奮。
輪到我了，我很激動地走上了講臺，心里想著一定要展現(xiàn)好自己朗誦的才華�！爱�(dāng)巍峨的`華表，讓……”沒想到，我竟如此流暢地背了下來！大家都熱烈地鼓掌，我心里可開心啦！
“公布二等獎獎項——張佳泳！”我傻眼了，我……是成功了嗎。還是……我聽錯了。同桌用手拍了我一下，說：“恭喜你呀！快出去呀！”我成功了，真的成功了！那一刻，我是多么自豪與驕傲��！我的努力沒有白費啊！
結(jié)尾：收獲
鄭老師在結(jié)束的時候說了一句話：我們要大膽表現(xiàn)自我。我有所感悟：我們要把自己真實的一面表現(xiàn)出來，讓大家看見自己的優(yōu)點與缺點，才能進步。雖然這一次我沒拿到一等獎，但我還會再接再厲，創(chuàng)造新的輝煌！
請大家繼續(xù)期待我下一次的表現(xiàn)吧，我一定不會讓大家失望的！
【朗誦比賽作文】相關(guān)文章：
朗誦比賽作文06-19
朗誦比賽作文3篇06-11
朗誦比賽作文三篇06-07
精選朗誦比賽的作文28篇10-08
精選朗誦比賽作文四篇06-04
古詩朗誦比賽作文02-28
【精選】朗誦比賽的作文四篇06-03
【精選】朗誦比賽作文三篇06-06
朗誦比賽作文600字12-12