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奔跑的作文

更新時間：2024-08-10 19:13:52

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奔跑的作文(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的奔跑的作文，希望對大家有所幫助。

奔跑的作文1

　　人這一生，坎坷漫路，我無窮無盡地奔跑，勇于創新。我不會停下，當歷經過無盡的奔跑，不斷超越他人，涉過重重小溪后，你將會看到一片遼闊的草原……。

　　這個星期，我們將迎來校運動會，老師指名道姓讓我參加，這再一次鼓勵我報名400米及800米的長跑比賽。可上次比賽失利，我無法忘記。

　　那天，我成了位小丑，受盡了侮辱，被人們嘲笑，班上同學用驕傲的眼神對我指指點點。我怕我這次又會成為一個小丑。“去吧，吳雨晗！”一個聲音在腦海中一閃而過。我堅定地在紙上寫上了名字。

　　運動會開始了，到處人山人海，好熱鬧，操場外被擠得水泄不通。我等待著自己的那場比賽，無論邊上有多吵，我似乎聽不見，只知道緊張。幾個同學一直在邊上對我說：“加油，你能行！”我鼓足了勇氣，變得信心十足。

　　“預備——跑！”我似一只脫韁的野馬，飛快地跑著，盡量跟上大家的.步伐子。可我很怕，我怕第一圈就被人反超，我會不會再一次失利！我在心中膽怯的一喊。

　　慢慢的，果真越來越多的人超越了我，我上接不接下氣，只有兩只腳是有力量的。“加油，加油！”我聽到同學們在叫我，家人在鼓勵我。“快跑啊！”我踏足了勁，風一般地沖到前方。

　　你一定可以做到！我對自己說。只剩最后一圈了！我越來越跟不上步伐，只感到眼前越來越黑，慢慢沒了體力。突然，陸老師大喊一聲：“這不是你的終點！”是啊，這不是我的終點！我拼命地跑，奔向終點，終于！踩上了終點線！

　　奔跑吧！這不是你的終點！

奔跑的作文2

　　周末的晚上，很多寢室的同學回家了，加我才4個，無聊！

　　不懂為什么大家都喜歡在關燈后，才喜歡開始聊天。是不想別人看到自己臉上流露的無賴，還是悲哀？

　　大家聊的話題都很神奇，可以從一只死耗子聊到神舟六號！本來開始我們都在說考試，可是一會各自開始回憶童年，我發現那是一生最快樂的.！

　　天很藍，人很純，喜歡叫整天象尾巴一樣粘著別人，不喜歡叫吵著，鬧著說恨死你，最都在糖衣炮彈下瓦解。哈哈，其實根本不曾有過恨。

　　至于青春只有2個字可以說：荒涼。

　　我沒什么好說的，我有很多朋友，對我也很好，可是好是荒涼，與愛情無關的荒涼。

　　我只是覺得束縛，在想笑，想飛的時候，卻不能。

　　我想我是軟弱的，妥協的，對于有些東西只能屈服，比如高考，像一次災難，我在劫難逃。

　　不是考不上，是我在想為什么會累。

　　看到劉翔獲得金牌，我很為他高興，因為他為中國爭了光。可是后來我卻為他悲哀，為體育悲哀，為世界的人悲哀，也許有點夸張，可是跑應該是很快樂的姿勢，是因為高興，快樂而跑，不是速度的奴隸，我們做每一件事都是為了快樂，可是如果只是為了第一就沒日沒夜的訓練，那已經不是快樂的姿勢，是屈服給現實。

　　我寫字是因為我喜歡，不想我的作文只能八股。

　　我想在有陽光的下午，坐在窗邊，寫字。

　　我想劉翔可以更快樂的跑，或快或慢，只是心在飛，為快樂而跑！

奔跑的作文3

　　我，含笑奔跑，既在跑到上奔跑，又在人生的道路上奔跑，永不停息。

　　還記得開學那會兒，我的體育十分不理想，整天怨天尤人，悶悶不樂。

　　“跑步不好要多練啊！不練怎么會提高體育成績呢?”媽媽說到。至此，媽媽一直鼓勵我跑步，一圈二圈三圈。我一直咬牙堅持。一天二天三天。我永不停息。漸漸的，我熬過了最苦最累的一段，跑步越來越快，體育成績也不斷的提高。我每天都在跑到上盡情的揮灑，含笑奔跑。

　　“跑步快了，可不能在學業上慢下來啊！內涵可是最重要的！”聽了這話，我深有感觸。是啊！我們是學生，學生最主要的任務和目的就是學習，不然怎么能稱為學生呢？于是我又開始在學習這條道路上含笑奔跑。

　　每天，我認真聽講，一絲不茍的`完成老師布置的作業，每節課上刨根問底，下課與同學們一起討論問題，果真學而不厭。我漸漸感受到孔子的“學而時習之，不亦說乎”是中多么快樂的感覺。慢慢的我的成績來到了前例，雖然沒達到“學富五車”的地步。

　　但也可謂是“滿腹經綸”。

　　我一直沒有停止奔跑，因為我知道熟能生巧，只有多練習才會更好。

　　這天，我又在跑道上盡情狂奔，累了，便坐在草地上，任由思想狂奔，我笑著，是那樣的燦爛，自然，絢麗多彩！我在人生的康莊大道上，含笑奔跑！

　　我，含笑奔跑，在跑道與人生的路上奔跑，堅定不移，永不停息！

奔跑的作文4

　　奔跑是一種速度，一種力量。

　　一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。

　　一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會永不枯竭，才能稱其。

　　一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經歷各種和痛苦的，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬紫千紅的春天。

　　一塊，它必須以奔跑的急速沖向遙遠的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發出璀璨迷人的，化為流星，讓瞬間成為。

　　鷹擊長空，魚翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無不是生命力量奔跑的極致。

　　于是人類祖先有了對原始力量的圖騰；人類中便有了夸父追日的壯烈與；人類有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠的沖刺；有了海倫·凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對對對七彩世界的'不懈追尋與飛翔；有了史蒂芬。霍金終身癱瘓在輪椅上，卻從未停止對時空、對神秘物理王國探索的腳步……

　　于是，我們聽到了“天行健，君子以自強不息”的與；我們耳畔響起了“人，并不是生來注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅韌與鏗鏘。

　　原來，生命的奔跑不僅是空間的，也是時間的；不僅要超越對手，更重要的是超越！

　　生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發，是一種速度、一種力量、一種品質、一種質量和效率…

　　生活就是這樣，人生就是這樣，每當太陽升起時，就應該毫不遲疑地向前奔跑。

奔跑的作文5

　　不知不覺，已過了三年，這三年我們又做了什么呢？上課時還在找周公下棋，下課時還在瘋打鬧，對老師的布置的作業一個個叫苦不絕，寥寥幾筆就寫好了作業，這就是我們所做的。

　　今年暑假，母親讓我去感受生活，想讓我明白生活的艱難、學習的重要性以及沒有知識的重要性。所以我回到了老家，每天都要陪姥爺去摘桃子去賣。早上七點，興奮地沖出家門，對新的一天充滿了激動，我暗下決心一定要證明給母親看，我能行。天，晴空萬里，太陽充滿微笑的從東方到西方散步，草兒是那樣的'綠，花兒是那樣的鮮艷，鳥兒唱的歌是那樣的'動聽美好。

　　忙忙碌碌三四個小時，我滿頭大汗，心里叫苦道“我是在堅持不下去了，怎么辦？”天氣悶熱的要命，一絲風也沒有，空氣稠乎乎的，好像被凍住里一樣，地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去，成熟的谷物彎下腰，低著頭，蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了他們的翅膀。

　　最后我實在堅持不下去了，找了個陰涼的地方坐了下來休息。這時，姥爺走了過來，嚴肅的對我說：“起來，就你這樣，還想不好好學習，什么事都做不好。”我不服氣地說：“我已經干了三四個點，該休息了。

　　”姥爺皺起了眉頭，嚴厲地說：“你不愿好好學習，又不想這么勞累，那你想做什么，在家里做個米蟲，等我們都走了，你上街乞討啊！”說完，變黑著臉走了，我靜靜地沉思著，忽然我想到了列夫·托爾斯泰的一句名言“你必須在額上流汗，以資獲得你的面包。”我站了起來，擦擦頭上的汗，繼續開始干活。

　　汗水是勤勞的象征，是每個人辛勤努力的成果，我們每個人都應該努力勤奮，奔跑永不停止。

奔跑的作文6

　　自然界中，強者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中，富翁的奔跑是為了賺更多的錢，而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個人都在為著不同的事而奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了，我也在奔跑，我奔跑是為了自己的`學業、為了自己的以后…

　　童年的我無憂無慮的生活著，每天看著太陽的早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時起，開始喜歡上了大地，喜歡上了踏實的感覺，趁著無邁開了人生中的第一步，然而，什么事情都不是想想就可以的，當我腳著地的時候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引來了大人的目光，母親疼愛的將我抱起，教我學會堅強，那是我知道了，我要像著堅強奔跑。

　　長大的我，被學習的壓力纏繞，再也無力去理會別的事情，然而，乏味的生活在某一天出現了一絲奇跡，我喜歡上了寫作，喜歡上了畫畫，這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰，可時間的有限，讓我懂得了我要奔跑在時間的前方，才會奔向更進一步的成功，才會奔向我一直想要的驕傲。

　　現在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場的我有些許的迷茫，看不清方向，也許，在我奔跑過的地方總會有一些美麗的風景還沒來得及觀賞，也許我奔跑只是為了那一個目標。

　　我在奔跑，也許前方就是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都只是為了那些許的目標，而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度沖向前方。

奔跑的作文7

　　太陽象征著美好，象征著快樂，象征著自由，象征著希望，象征著一個人對未來的憧憬。在你的心目中是否有一個太陽，是否有一個屬于你自己的理想?

　　少年的我們正值春花爛漫，朝氣蓬勃，有無限活力的`青春時節，趁著這金色的花樣年華，樹立一個屬于自己的理想，為它拼搏，為它付出再多也值得。

　　理想是人生航行的燈塔，是我們人生的奮斗目標，指引著我們人生前進的方向，只要我們始終不離不棄地朝著這個方向前進，我相信，我們將會達到成功彼岸。人生因有理想而拼搏，因有理想而更加精彩。

　　歲月流逝，時光如梭，流逝的青春已不容我們多想，把所有的歡笑和淚水裝進肩上的行囊，向著太陽起航。在學習中、在生活中扎扎實實走好每一步，一步一步努力，一步一步走向成功，一步一步走向成熟，在奮斗中成長!

　　讓我們一同努力，帶著堅強，帶著智慧，等待成功回報。從我做起、從現在做起，認真把握每一天去努力，讓每天都過得更加充實，更加富有意義，讓實際行動來收獲果實。

　　一輪紅日，一顆夢想。終于明白：真正的成功就是堅持到最后的那一份執著，跑著，跑著，勇敢奔跑!

　　把沉重拋下，把消沉拋下，把懦弱拋下，向著太陽奔跑，實現人生的理想!求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理、啟迪智慧。行動是通往知識的唯一道路，行動起來，用勤勞的雙手鑄造明天的輝煌!

　　我們要現在打好基礎，以一個樂觀的心態，一個遙遠的志向，去努力，去拼搏，帶著理想在無垠的天空中翱翔，帶著夢，向著太陽奔跑!

奔跑的作文8

　　又是一個綿綿的雨天。濕氣在濃重悶熱的空氣里蒸騰。

　　我在草稿紙上畫上了一幅幅的線段圖，雜亂的線條反倒打亂了眼前的思路。唉，又是一道解不出來的題目……輕輕地嘆口氣。上次那張地理考卷的題目依舊是一知半解，還有上次做的那一道生物題令我冥思苦想，也不知其所以然……

　　我，如同陷入沼澤，困在孤島，難以走出。

　　“出去跑一跑吧！”雨勢小了許多，一個若有若無的聲音，自窗外飄來……

　　窗戶對面是一片田野，田埂上此時正空無一人。它吸引著我的腳步，讓我匆匆從家跑出。

　　繞著田埂奔跑，我奮力地奔跑著。前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。

　　腳下的泥土，伴隨著腳步聲輕輕地搖晃。細密的雨絲輕輕飄灑，我的`目光貪婪地捕捉著田埂旁吐出嫩芽的綠色，它們正努力地破土而出，每一片新生的嫩葉都吐露著無悔的信念。一圈，兩圈，三圈……我的心緒在田埂上飛揚。沼澤中的草兒花兒，竟也有與生活賽跑的力量！而我呢，依舊陷在坑坑洼洼之中么？不，我要奔跑！

　　我停下來，轉身回到書桌前，提起筆重新解題。思緒瞬間變得明快順暢，有如水靈動而躍，霎時生機卓爾；如花欣然而綻，頃刻芳華滿園。“這一秒不失望，下一秒就會有希望”。我沉靜地思考，耐心地解答……

奔跑的作文9

　　遠遠的是一幅安靜的畫掛在竹亭木屋里，凝視著小溪的方向。四周如此安靜，距離在悄悄地蜿蜒。遠處是一首飛翔的歌，夢的翅膀相互呼應。夢想從靈魂深處躍出。當滕空的瞬間，它們閃耀著最原始的期待。距離是一首未完成的詩，像青春的微笑，用我的激情點亮我心中的燈:像深山中溢出的泉水，像我一樣悲傷和快樂，像我一樣運動。

　　我是一棵奔跑的樹，一直奔跑直到遇見陸地。奔跑的樹很忙，我不能回頭看我的腳印，我只能向遠處跑去。有時候我覺得距離并不遙遠，我總是想抓住我手中的距離，但只有一縷輕煙蜷縮在空曠的樹枝上，像是在嘲笑我的無知并告訴遠方的夫婦。

　　奔跑的樹也應該休息。一個夏天，當熱浪來襲時，我奔向一個清澈的春天。密集的濕氣充滿了大地。松軟的土壤讓我感到苦惱。不遠處，一棵樹的根盤繞在一起，露出地面。沿著樹根的足跡，到處都是兇猛的'樹根。暗灰色的皮膚突然爬上了地面，樹木的血液在里面流淌:在低的地方輕輕地歌唱，在起伏的地方大聲歌唱。它是如此美妙，以至于它把根引向遠方。我的心為這片柔軟的土地而跳動。我靜靜地看著這片土地。不，它是。從根被扎破的那一刻起，她就不再是一塊土了。我想我愛上她了。所以我每天都圍著她跑，每天默默地看著她，每天都在尋找新的東西......

　　當最后一片枯葉落在她胸前，嬌嫩的花朵找不到它們的影子時，我知道夏天的熱情已經消退，秋天的步伐正在加快。距離呢？我知道距離并不遙遠，距離也知道，但我不想走近。她仍然希望她的光芒能指引我奔跑。然而，我累了。我被秋風無情地打了一頓。我沒有掙扎或哭泣。我靜靜地躺在風中，用盡最后的力氣告訴地面，我愛地面，然后微笑著離開了。我把自己奉獻給未知的距離。

奔跑的作文10

　　到了人生最絢爛，最有活力時，許多人立下了遠大志向，卻沒有努力向前奔跑，想象成功很快降臨到自己身上了。如今想來，不免發笑。很長一段時間，我沉醉在無盡的虛妄中無法自拔，虛度這絢爛美好的時光。

　　妄想終究會破滅，試卷上鮮亮的紅色不會撒謊，一旁的黑墨是多么渺小，它晃疼了我的眼，也刺痛了我的心。我不知所措，并不斷地問自己，哪里是光鮮亮麗的彼岸?哪里是震撼人心的花朵?我開始沉思，消極只是越陷越深的無底深淵。理想，這個美麗的名詞，是多少人的追求?我的理想究竟是什么?為了它，我努力了嗎?就此沉淪下去的我知道甘心嗎?

　　望向窗外，只有遙不可及的落日與阻擋在眼前的高樓，我失望地垂下了頭，忽然注意到了水泥地縫中探出的一點嫩綠，它是多么渺小，是那么脆弱，無助。它在風中搖擺著，仿佛隨時都要折斷一樣，我同情它，但這種微不足道的憐憫又有什么用呢?在暴雨中，雨水狠狠地砸到它的.身上，打得它左右攲斜俯下身軀，又堅定地挺立，是那么頑強，令人敬佩，風雨后的小草更加青翠了。每一株草都要經歷血雨腥風，付諸無數的努力，才可朝氣蓬勃，不歷經苦難的小草是沒有靈魂的!難道成長就不需風雨嗎?

　　終于，我明白成長不能安于現狀，而是踏過重重困難。

　　看著試卷上鮮亮刺目的紅色，我心中吶喊：“不!我不能屈服!”哪怕它很曲折、危險，我都要向前奔跑。樹立起自己的理想，并不斷向前奔跑，離夢想越來越近。我應拿出我的全部，揮灑青春熱血，屢挫屢戰，笑傲群雄。

　　前方即是黎明，我需不懼困苦，直面挫折，才有做夢的權利。我會將這條叫成長的路點綴得無比美麗，追到夢想時，回首望去，盡是繁花。

奔跑的作文11

　　“太棒了！我找回了奔跑的感覺！”

　　上上周周五，我在神志不清的情況下，一腳踩空，結果把左腳給崴了。周末的休息反倒使腳傷加劇，周一穿越“大街小巷”“泥潭沼澤”去上學就成了一個巨大問題。趕時間，正準備跑，卻沒料到右腳剛跨出去，左腳就讓我停止了——如十萬伏特的電壓直擊一般，仿佛是被火所焚燒一般，猶如子彈射入一般，劇烈的疼痛由腳傳到了大腦，差點沒讓我跪下。

　　這次崴腳的嚴重性遠超過我的想象，一周的時間我連走都沒正經地走一下，久而久之竟有些忘了怎樣奔跑。作了針灸，大有好轉，走路已無疼痛感，但擔心的事發生了——我跨出右腿，左腿卻不知道怎么動了，腳雖不痛了，但也跑不了了。運動會的召開，讓我左右為難——我早在腳崴前就報了60米。

　　上了跑道，蹲在起跑線上，做出起跑姿勢，心在不停地跳動，忐忑不安。之前我就試了很多次，但總是不盡人意，雙腿不協調。正在我思考對策，考慮要不要臨陣脫逃時，一聲“各就位”傳入我耳。沒時間了，我只能放手一搏，伴隨著槍聲，我右腳一蹬，像獵豹追捕獵物一樣向前沖去。正在我擔心不協調問題之時，卻意外地發現腳已經好了，協調感重新回到我的'身邊，于是盡我所能，像風一樣地沖向終點……

　　抵達終點。雖成績并不令人滿意，但我還是異常高興，只想仰天長嘯一聲：“太棒了！我找回了奔跑的感覺！

奔跑的作文12

　　春天一片生機盎然。在陽光的照耀下小草展露頭腳，小花綻開笑容，小樹長出嫩綠的芽兒。而我，也將要在春天里奔跑。

　　追趕·陽光

　　“寶貝，起床啦！”耳邊響起媽媽那嘹亮的聲音。我迷糊的應了一聲，便倒頭就睡。誰知媽媽不肯作罷，使勁了全身解數讓我起床。俗話說：“姜還是老的辣，我最后還是乖乖妥協了。”穿好衣服，打開窗戶。一陣陣微風襲來，伴著柔和的春光。令人神清氣爽，讓我陶醉其中。突然，這種感覺好像離我越來越遠，我內心是如此的緊張，害怕再也享受不到。帶著濃濃的不舍之情，努力的尋找它。我聞著它的氣息一直跟隨著它的腳步。媽媽仿佛讀懂我的心思說：明天早點起，你便會找到它。”我恍然大悟：原來，春光不等人，我應該從現在開始抓緊，每天早起，追隨春光的腳步。

　　競賽·春光

　　早晨，我在寫字臺上做著令人頭疼的數學題。一道道難題就像走路時碰到的'路障一樣，令人感到心煩氣躁。當我解決幾道難題之后，便感覺腦袋里的腦細胞好像全死光了，沒有思緒。我便放下筆，透過窗戶向外望去，柔和的陽光，溫柔的清風，使大地看上去像一幅五彩斑斕的畫。我好像看到小草在努力的沖破土壤的最后一道防線，小花也競相開放。“它們都在與春光賽跑，我又怎能甘心落后，”心里想到。我便拿起筆，繼續與數學題抗爭。我也同小草、小花一樣，在與春光賽跑。

　　我拼命地在春天里奔跑，不是為了要贏得勝利那點虛榮心，而是想要在自己有限的青春中不虛度光陰。迎著朝陽，伴著微風，我又奔跑在春天里。

奔跑的作文13

　　生有時光？是漫長的歲月。然而歲月的磨煉下，能真真正正的為生添上明麗的幾筆嗎？奔跑，要奔跑，茫茫的、一望無際的大草原上，奔跑，定能賽出的心聲，贏得永久的。

　　是誰在叩問你內在的心靈？是奔跑。是誰在呼喚著你熟悉的姓名？是奔跑。然而你卻不回頭，固執地走向無底的深淵，可惜啊！你，群，司空見慣的，是空空等待后的`嘆息，光陰從的嘆息聲中溜過啊！你，緩慢地走著，不知風雨雷電嚇倒你的心靈，你狂熱地奔跑！

　　當你懷著激情之心，向那遠方的理想奔跑時，你會發覺，風雨再也打垮你的心靈，你奔跑了；你會發覺，陽光伴你孤獨的身影，你奔跑了；你更會發覺，理想是可望即，你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊，投在大了，此時此刻的你，應抓緊機會，為理想而奔跑吧！

　　縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來譜寫了的。曹操，雄心壯志的大英雄，就在次的浴血奮戰中，狂熱地奔跑，和平；屈原，流芳百世的大詩人，曾用奔跑為國奉獻，他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，他奔跑的精神依然是使后人前進的；鄧亞萍，杰出的乒乓球運動員，曾遭受次痛心疾首的挫折，但她顆為理想而奮斗的心靈，讓她到底，終于站上了令她盼望的領獎臺上……此時的定為的理想而奔跑。

　　奔跑，要為的理想而奔跑！，明天，前途的光茫——定虛幻縹緲的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背后，已是一輪充滿希望的太陽，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，為的理想而狂熱地奔跑吧！

　　奔跑，盡情地奔跑！近了近了，那不正是的理想之光嗎？奔跑，奔跑！投進理想的懷抱里，用那之光包圍著身體。奔跑吧！前途應用奔跑而到達！

奔跑的作文14

　　進入初中有點困難，也有點不輕松。當第二次月考來臨時，我仍然沉浸在第一次月考成功后的喜悅中。當我放松警惕時，我周圍的一切似乎都在一夜之間改變了。沒有笑聲，只有家長的抱怨，老師的怒吼和同學們殘酷的嘲笑。

　　那一刻，我非常失落和后悔。我討厭我的粗心和驕傲。所以，從那時起，我決定站起來向前跑。

　　跑步很難。當我滿懷抱負，想要努力工作的時候。我被壓倒性的大量作業淹沒了。看到期末考試就要到了，我可以把四個小科目中的任何一個都去掉，知識點，而且重點非常突出。我似乎每天只做三件事來吃飯、睡覺和學習。跑步的滋味不好受。

　　跑步是悲傷的。每次我滿懷希望地拿到試卷，我都想證明我的進步。然而，命運總是給我——份“支離破碎”的論文作為笑話，要么是因為粗心，要么是因為粗心。一天又一天，學生們看著我，好像在嘲笑和蔑視我。每次老師嚴厲講課時，他似乎都在批評我。每一個單詞，每一個單詞，甚至每一個標點符號都深深地滲入我的內心，讓我深思。跑步無疑是痛苦的。

　　跑步也很甜蜜。這種甜味不是當你吃棉花糖時直接進入你喉嚨的甜味，而是在你嘗過苦和痛后能提神醒腦并滲透到你內心的甜味。看著他的表演一點點"回升"和他的實力被慢慢證明，他的'心怎么會不甜呢？

　　當我走進陌生而熟悉的考場，寫下完美的答案時，跑步終于被證明了！

　　“生活在繼續，在繼續。”當我盡力奔跑，最終平靜地步入終點線時，我感受到了跑——的滋味，美妙而美味，甜蜜而快樂。