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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的幸福的事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福的事作文 篇1
田家少閑月,五月人倍忙。炎熱的風吹過,除了告訴成熟的快樂,也帶來繁忙的勞作,由于我長大了,因此,也殷勤地跟在家人的身后。于是,我終于體會到家人將端午節當作勞動節來過的'辛苦與無奈,看著麥田里的麥穗頂著飽滿的頭站在田里,期待著人們的收成,奶奶站在田邊,不知是憂慮,還是開心。
由于有了收割機這樣先進的設備,最繁忙的莫過于收、曬麥子了。
看著門前曬滿每個角落的麥子,我不由自主地“哇”了一聲,這么多,好一個豐收節,好像滿地都鋪滿燦燦的金子,我看著爺爺、奶奶、媽媽忙碌的身影,于是也一蹦一跳地加入了其中。
當我將手伸進麥堆中,再將它們捋進簸箕中,只覺得好激動,好有趣,奶奶調侃道:“都是錢啊!”我笑了。剛開始,我還活力充沛,我搬起簸箕,再把它們舉上糧倉,倒進去,速度都是最快,干了差不多一半,只覺得身體不舒服,再干一會兒,原先的斗志消磨得只剩一小半了,只覺得大拇指和虎口握著簸箕邊緣的地方,稍微一按,就覺得痛。但我更不服氣了,自己怎么會這么軟弱,就干這么點,就干不下去了,家人原來,可都是自己身體力行啊!
奶奶見我累了,便總是不停地喊我:“去歇會兒吧!你干不來,去玩兒吧!”我越來越不服氣:“奶奶,你瞧不起我!”于是,我忙得更起勁,奶奶不知是無奈,還是高興,居然露出了在農忙時節難得一現的笑容,我用力托起簸箕,倒進糧倉,每一次搬動簸箕,都覺得手臂、肩膀的關節痛,禁不住使我想起六年級時老師讓我們青蛙跳,第二天,我們個個都大腿疼,我發覺,自己還是欠鍛煉,所以才這樣。
這時,媽媽忙中偷閑,站在前門與后門的通風口處,感慨道:“如果現在讓我休息一會兒,再睡一會兒,這就是幸福!”而且,情不自禁地唱起:“你快樂嗎?我很快樂,快樂其實就是這樣簡單,告訴你……”
我真是佩服我媽的樂觀,做人不就是為了快樂,快樂其實很容易,沒必要逼迫自己那么辛苦。
我按自己的意愿全部搬完,當我精疲力竭地靠在墻上,只覺得好有成就感,不由地問奶奶:“我們搬了多少啊?”奶奶笑著說:“幾千斤,這一回打電話給你爸爸,就說你頂了他的份!”
我只覺得好開心,這是我最充實、最自豪的端午節,我不會忘記就算記性再差,這個端午節已刻入我的心中,無法忘卻!
幸福的事作文 篇2
愚蠢的人,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福。 ——題記
幸福,是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅,并希望一直保持現狀的心理,處在當今社會,人們總認為自己缺少幸福,殊不知,生活處處皆幸福,幸福來自于平凡生活當中。
每個人對幸福的定義都不一樣。有人說,幸福就是在饑腸轆轆時的一頓飽餐;有人說,幸福就是富有;有人說,幸福就是榮耀……我也曾冥思苦想,對我來說,幸福究竟是什么?而這次,我徹底明白了我對幸福的定義和感受。
夜里十二點,伴隨著一聲哈欠,我昏昏沉沉的'腦袋像是要倒在桌子上一樣。此時,爺爺敲門進來了,他輕聲問我:“困不困?困了的話就去睡吧,作業不用急著寫完,時間還多著呢。”我搖了搖頭,但明顯是故作姿態,爺爺也看出了我的執著,便留下一句話走了:“那好吧,別睡得太晚。”
“咚”的一聲,我的杯子就突然出現在了桌上,里面盛有香濃的咖啡。“哎呀,家里的薄荷糖沒了,就先用咖啡提神吧!”我的眼里頓時蒙上了一層淚水,爺爺是個守舊的人,平時并不接觸咖啡這類飲品,但他為了我而去學習沖泡咖啡。我細細地品嘗咖啡,雖是不起眼的一件小事,但卻能從咖啡這濃郁的苦澀中嘗出些許甜蜜的滋味,對我來說這就是幸福,是來自家庭的幸福。
面對家人的關懷,難道你不幸福嗎?受到朋友的幫助,難道你不幸福嗎?幫助別人的同時,難道你不幸福嗎?
杜甫的幸福,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;司馬遷用“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”來表達自己對幸福的理解……一千個人就有一千種對幸福的詮釋,正如一千讀者眼中就有一千個“哈姆雷特”一般。
幸福并不遙遠。
幸福簡單而又樸實,或許幸福就在舉手投足間。在那短暫的一瞬間、那一剎那,你發現世界都變得美好,自己不會煩惱,不會傷心,因為你知道自己是幸福的人。幸福就是如此,只要你用心體會,就能有無窮的收獲。
幸福的事作文 篇3
說起在高實的幸福,我自然地會想起那次去慈溪肖林中學的航模比賽。
那天,一大早,我興奮地來到校門口與同學和老師會合。上了大巴,我和小顧坐在一起,有說有笑。我往窗外望去,原來我們已遠離了喧囂的城市,來到了靜謐的'農村。大巴剛好行駛在小橋上,橋下是清澈的河水,遠處一群鴨子嘎嘎地游來。
河旁是星星點點的房子,矮矮地房屋上飄著縷縷青煙。屋前圍著竹籬笆,屋后是碧綠茂盛的林子,林中種滿楊樹,中間還夾雜著桃樹和柳樹,一雙飛燕正飛得忽高忽低,來去甚捷……
欣賞著沿途的風景,我們來到了肖林中學。走進大門,上面寫著“歡迎來到科技體育運動會!”幾個大字。我和幾個同學跑到“學習樓”,領好材料,走過小橋,來到了綠樹成蔭、四面環水的體育館(也就是模型制作場)。我和小金、小朱到了一樓后,開始制作起來。小朱做得飛快,一會兒就做好了兩架飛翼,而我和小金正細心地做海鷗呢!小朱只比飛翼,叫我們一起去玩,可我和小金像鐵打的公雞——一毛不拔,死也不肯去,小朱只好像放了氣的皮球似的走了。我繼續制作,將木柱插入馬達,再貼上翅膀和尾翼……
做完飛機,我想先去比海鷗。和小金一起走出大廳,卻被一個門衛攔下了,說不能離開。我和小金木板上釘釘——跑不了了,只好先去比飛翼。比賽開始了,我調好角度,在機頭放了一枚硬幣,保持平衡。
我用力一飛,只見飛機迅速飛出,然后慢慢減速,最后飛機翅膀找到了邊,加8分,我高興極了。輪到小金了,他也一下飛出,可飛機卻像無頭的蒼蠅,亂飛亂轉,失敗了。小金這時像啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
接下來是比“海鷗”了。我一鼓作氣,用力拋出,飛機低飛了幾圈,然后在高空打了個“招呼”,俯沖后又向另一個方向高沖而去,越飛越遠,直到不見了蹤影。裁判按停計時器,是130秒以上。我成功了,像過年娶媳婦——雙喜臨門。
精彩的模型比賽,為我的高實幸福校園生活畫上了“點睛”之筆!
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