在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學六一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學六一作文 篇1

　　今天早上，涼風習習，太陽公公露出明媚的笑臉，我的心情也格外地好，因為今天是“六一”兒童節呀，是我期盼已久的日子。

　　我穿上干凈的校服早早地來到了校園。一進校門，我就看見操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺上有同學們在排練，家長們也陸續來到了學校。

　　到了八點鐘，老師讓我們操場上排好隊伍，“六一”兒童節的活動要正式開始了。第一個節目是我們練了好久的.韻律操。我們大家隨著輕快的音樂有節奏，整齊地舞動四肢，這場面可真是好看呢！接著我們又進行了集體排蕭表演，大家都吹得很認真，動聽的音樂在操場上空回蕩。

　　接下去的節目是我最感興趣的“成語接龍”了。我們班長報一個成語“心花怒放”我們就接“放任自流”，班長又報“流芳百世”，我們又接“世外桃源”，這樣我們接得不亦樂乎，這個節目不僅讓大家都參與，還開動了腦筋，大家都玩得興致勃勃。

　　舞臺上的文藝表演開始了，有獨唱，合唱，舞蹈，還有小品呢，精彩的節目讓大家看得津津有味。節目結束回到教室后，老師還給大家發了許多零食，大家吃吃玩玩，開心極了。

　　這個“六一”節過得真是快樂，我多希望天天都是“六一”兒童節。

小學六一作文 篇2

　　今天，萬里無云，風和日麗，同學們既開心又激動，因為今天是六一兒童節。

　　六一聯歡會在教室里舉行，同學們精神抖擻地走進教室。教室里掛著彩燈和彩花，墻上掛著彩條，窗戶上貼著各種各樣的`剪紙，黑板上寫著“祝六一兒童節快樂。”

　　節目開始了，小紅表演彈鋼琴，小紅的手指在鋼琴上彈來彈去，像小白兔跳來跳去。小明和同學們表演了《濟公活佛》的節目，他們頭戴黑帽子，身穿袈裟，腰上還系著一個葫蘆，大家都看得津津有味。

　　表演結束了，我們玩得很開心。

小學六一作文 篇3

　　盼望著，盼望著，六一兒童節終于來到了。因為親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一，我真是太開心了！

　　學校操場上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園里到處洋溢著節日的氣氛。

　　我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，和老師一起坐在臺下看節目。伴隨著美妙的音樂，節目開始了：同學們有的唱歌，有的跳舞，有的.拉二胡，還有的表演武術……，整個校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。

　　我最喜歡的節目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披著黃色的頭紗，手上戴著一串小鈴鐺，一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優美，看，她們轉起來了，她們的裙子就像盛開的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著，非常動聽。此刻，我真想也上臺去表演節目。

　　時間過得真快，當小主持們宣布節目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，這個六一節，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個令人難忘的“六一”。

小學六一作文 篇4

　　今年六一我真快樂啊，這可是我在一年級里過的最后一個六一了啊，因為，今年9月份的時候我就要上二年級的第一學期，我希望我的爸爸媽媽能給我送一些禮物。

　　今天，我到文軒書城去參加了一個故事大王的比賽，我是15號選手，我前面還有14位小選手，雖然我前面有那么多的選手，但是，我還是很緊張，我緊張的感覺是腿都有一點點發抖了，我的心臟砰砰跳著在打鼓，都快跳出我的胸了。等到了我比賽的時候，我的.心跳得更厲害了，我一開始朗誦，就不緊張了。朗誦完了，我都想不到我能拿2等獎啊。發獎的時候我很快樂，先發三等獎，我一聽三等獎沒我，我就笑了幾聲，因為我知道我能得比三等獎高的了。

　　我要參加更多的比賽，得更多的獎。

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