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學校風景的作文
更新時間:2024-11-07 04:45:11
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  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學校風景的作文4篇,希望對大家有所幫助。

學校風景的作文 篇1

  撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空,瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛著的沈小。

  春天,學校的走廊間開滿了迎春花,那長長的枝條垂下來時,就仿佛是一個涼棚,上面還點綴著一些黃色的“花紋”呢!操場邊,一朵朵五顏六色的花兒爭先開放,一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠處望去真分辨不出哪個是花,哪個是蝶。

  夏天,火一般的太陽將教學樓照得十分明亮。我們來到成蔭的`大樹下乘涼,在一起說笑著、嬉戲著。樹上的知了使勁地叫著,仿佛為夏天的到來而興奮;▔械男〔菰谶@個季節變得更綠了。

  秋天,學校里的梧桐樹下積滿了一層落葉,在半空中還飄著一些梧桐樹葉,如同許多蝴蝶圍著大樹飛舞。不時飛來一群大雁在校園上空盤旋,好象正在和我們告別呢!一陣秋風吹過大地,地上的梧桐樹葉飄起來,如同千萬只枯葉蝶同時起飛,十分好看。

  冬天,下雪了。滿樹的雪花掛在枝頭上,不由得使我想起了一句話:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。在操場上,放眼望著這一片潔白,那場面是何等的壯觀!

  我愛校園,愛校園里春天的生機勃勃;

  我愛校園,愛校園里夏季的絢麗多彩;

  我愛校園,愛校園里秋日的片片落葉;

  我愛校園,愛校園里冬景的磅礴壯觀。

學校風景的作文 篇2

  學校是除了家以外,我最常接觸的地方,每天在晨曦中,踩著愉悅的心情走進校園是一大樂事,每天我看著相同的景色,花草總是盎然,四時皆不同,這看似普通的校園,每日都在學生的歡聲笑語中甦醒,才一清早,同學們有的就在走廊上打打鬧鬧,有的則在一旁悠閑的吃著早餐,我游走在校園中,仔細觀察校園的每個角落,我靜靜的凝視,凝視這美麗的校園。

  學校的風景是充滿活力的。下課的鈴聲一響,同學們莫不如脫韁野馬朝籃球場直奔而去,一場生死決斗于焉展開,只見其中一方抓準時機,瞄準籃框,巧妙運球,旋身、跳投、先馳得點;另一方也不是省油的燈,一個妙傳,轉身、胯下傳球,一個上籃便將比數追平。看著他們揮灑著青春的汗水,奔馳在籃球場上的英姿,這一刻,陽光下的球場,成了校園充滿活力的風景。

  學校的風景是充滿文藝氣息的。下課的另一個場景——圖書館,飄蕩著濃濃書香,同學魚貫的走進圖書館,挑選感興趣的書籍,瞧他們神情多么專注!圖書館的每個角落里都有人靜靜的窩在那兒咀嚼書香,沉浸在書中世界,同學們彷彿定格一般,只有臉部豐富的表情變化透露出他們多變的.心事。圖書館內,一片寂靜,而我也彷彿置身在貓戰士的世界里,與“雷族戰士”一同迎敵,擊潰敵族,捍衛自己的領土,讓自己偶爾“幼稚”一下……在圖書館讀書的這一角,成了最美的校園風景。

  校園處處充生機,處處充滿美景,如每一個往常一樣的校園,只要細心觀察,就會發現她總是如此善于打扮,凝視著每個角落,校園的美麗風景,正在每個角落靜靜上演。

學校風景的作文 篇3

  今天午休時,潘老師帶著我們303班的同學們參觀了我們美麗的校園。

  首先我們來到了校門口,外面是一條又長又寬的杭喬路,馬路上來來往往的車和行人,馬不停歇。從學校門口望進去,我們學校的三座教學樓拔地而起。大門口的正前方是我們的體育教師,體育管的兩側各有一個花壇。里面載滿了各式各樣的鮮花。有紅的,綠的,黃的。

  我們又來到了操場上,操場四周圍繞著花草樹木,操場的'正中央是一片草坪,現在的草坪是一片金燦燦的。在操場的正前方是我們的國旗臺,每個星期一,我和同學們都看到哪鮮艷的五星紅旗飄起。左邊是我們的籃球場。

  最后我們來到了最美麗的花園,那又一座小涼亭,涼亭的頂上掛滿了一條條綠色的藤蔓。有一條石頭路叫韓溪,夏天的時候我和同學們還會把鞋子拖了,在石頭上走著玩。四周都是花花草草的,芬芳迷人。

  這就是我們美麗的校園,我愛我的學校!

學校風景的作文 篇4

  我的學校,杭師大東城第二小學,位于杭喬路東側。我們的學校一年四季景*誘人,是個可愛的地方。

  一走進校園,迎接我們的是體育館;左側是行政樓,老師的辦公室;右側呢,是我們的教學樓,有一幢是綜合樓。校門口廣場草地上,有一種我很喜歡的樹,名叫紅楓,現在已經是秋天了,正是他們變紅的'日子,看上去就像一把把火炬,可愛極了。

  走過水泥路,來到操場,整個操場是橢圓形,中間是一塊大草地,正前方是我們高高飄揚的五星紅旗。離開操場,來到草地上,上面種著許多樹木,連成一片,就像綠色的海洋。

  來到一個大花園,在草地上,發現了奇怪的幼苗,長的像白菜,又不是白菜,是什么植物呢/?現在又到了我喜愛的旱溪,里面有許多石子,踩上去會有咔咔的響聲,真有趣,F在,走到長廊里,上面長滿藤蔓,有的還伸出來,好像要和我們握手。

  這就是我們的學校。

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