無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的擁有幸福的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

擁有幸福的作文 篇1

　　我愛茗茶的清香，但曾幾何時，茗茶的香氣日漸遠逝，我愛獨自漫步田野，但曾幾何時，田野的美景日益淡忘；我愛古琴悠揚的樂聲，但又幾何時，其中的音樂在我腦海中消失。這都是我那一點點的幸福碎片啊！現在我擁有的幸福在何處？

　　被煩惱的難題困擾，情緒無比的煩悶，扔下手中的筆，手捧茗茶香盞，沐浴著清冷月光。

　　小心地推開紅木門，我來找回我的幸福。

　　我輕輕端起茶杯，那恰到好處的水溫使茶葉浸泡開來，碧綠的茶葉心情地舒展開，端起輕輕呷一口，一絲舒爽真是從喉嚨溫暖到心里，幸福的'滋味升在心。

　　端著茶杯來到老屋，客廳中擺放著一把樸實典雅的古琴，盤坐在地毯上，輕拔響細弦。

　　一弦定音，干凈利落，悠揚的琴聲，在耳畔蕩漾。這感覺幸福無比，溫暖的陽光灑在我的身上，好溫暖啊！閉上雙眼，張開雙臂，享受著人生的幸福時光。

　　看著廳堂中的鏡子，看著鏡子中的我，雖然沒有大小姐的典雅端莊，卻也有小家碧玉般的嫻靜自在，我笑了。

　　猛然，感覺手中濕漉漉的，睜開眼，原來自己已經陶醉在自己擁有的幸福之中，把手中的水杯給弄翻了，幽幽的花香從指間縫間溢出。回到現實，雖然回首虛幻，但發現我并不是真的沒有幸福，是藏在生活中的處處，等待去發現。

　　悠閑地閉目遐想，我獨自一人深陷其中。

　　我擁有許多的幸福，但需要我細心地體會感悟。

擁有幸福的作文 篇2

　　幸福，有時就像那枝頭的新芽，像那大地上的春苗，早已悄然來到我們身邊，而我們卻渾然不知，還在苦苦尋找。幸福并不是遙不可及的，一句問候，一絲微笑，一個手勢，一縷春風，一抹陽光，一輪明月……

　　幸福，就在牛奶中。每天早上，媽媽總會早早起來，把牛奶從冰箱中拿出來倒在杯子中，然后放入微波爐中加熱。讓我起床后就可以喝到溫暖的牛奶。鮮美的牛奶飽含著偉大的'母愛，讓我感到幸福。

　　幸福，就在藥里。每當我感冒發燒時，總離不開吃藥。爸爸總會無微不至地幫我試體溫、幫我沖藥劑。每次，我吃的藥都很苦，有好幾次，我都問爸爸可不可以不喝，但爸爸總是嚴肅地回答不可以，并把冰糖拿給我吃，讓我解除藥的苦味。雖然藥苦但卻融入濃濃的父愛，使我感到幸福。

　　幸福，就在書本中。記得有一次暑假，中午我坐在房間里。心中感到無聊、煩躁，這時爺爺走了進來，看見我這個樣子，心中不由得一陣擔心。于是，他頂著嚴嚴烈日出去幫我買書。待他回來時，汗水早已覆蓋了他的衣服，我手中拿著這本書，心中飄過一絲幸福的感覺。

　　其實，幸福就在我們身邊，只要我們用心去體會，就可以感受得到。

擁有幸福的作文 篇3

　　幸福，對于這個詞，很多人都會說“我現在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢?在很多富貴之家里不一定就有幸福…幸福就在你和家人吃飯時，一起同搶起那一個菜時.幸福就在你在教室聽老師講課時，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時.可是，同學們，有好多人卻沒有我們這些該有的幸福!

　　大地震時，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂的機會，有句話說得好:家里有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福.可是，這些孩子呢?他們的幸福呢?我們應該珍惜這個所謂的幸福.

　　戰火硝煙彌漫，有多少孩子輟學，他們不能再聽老師的涓涓細語了，不能在知識的海洋里遨游了，這是多么可悲的事情啊!一場戰火，將他們應有的幸福澆滅了.我們應該珍惜這個應有的'幸福.

　　在醫院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遙遠.他們該是多么的絕望，該是多么的痛苦.渴望自已也能像我們一樣，為健康的身體而自豪.他們的幸福被嚴重的病情打擊了，被死神的邀請函壓迫了.我們應該珍惜這難得的幸福!

　　同學們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒有經歷過地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下，我們有什么理由不好好學習?這樣的幸福來之不易，應該珍惜這份寶貴的.難得的幸福.

擁有幸福的作文 篇4

　　捧讀薛瑞平老師的《給我一個班，我就心滿意足了》已經有一段時日了，從她的自序“獻給自己的小花”到“教育，對成長的迷戀”；從“語文，美麗的生命之旅”到“書籍，一篇豐沃的原野”，每一個文字，我讀到的時候都有一種特別親近特別熟悉的感覺，仿佛我不是第一次讀這本書，仿佛薛老師就是我身邊親近的同事，仿佛這些文字都是專門對我工作和學習的一種指導……

　　是的，那“教育，對成長的迷戀”中的一個個小故事，那發生在真實教育生活中的故事，簡直就是對自己生活的記錄嘛——借讀生的故事，我經歷過，心境和薛老師如出一轍；“鷹歸來”的故事，我經歷過，那種喜悅和欣慰現在還蕩漾在心頭；“砸碎牌坊”里的字字句句，哪一句不說出了我們一線教師的心聲呢？薛老師用樸實的文字和真實的故事再現了我們普通生活中的事情，在她的筆下，充滿了教育的智慧和愛心，讓人不能不佩服，從中我又一次領悟了教育的真諦——那是愛和智慧的交融，是心與心的交流!因為有著這些可愛的學生，我們才有著不老的教育生命，對于我來說，又何嘗不是這樣的呢？

　　記得前不久，因為我信任的一個勞動委員向我提出了辭職，他沒說明原因,但我明白，他委屈——委屈自己“出力不討好”，對同學，他督促，同學煩；對老師，他負責，但往往還會因一片廢紙被指責；作為一個孩子，他無法平衡自己的心情，于是提出了辭職。當我看到這個倔強的小男孩委屈的表情的時候，我的內心真的被撕裂了，這是我的粗心造成的啊，為什么不能站在孩子的角度來考慮問題呢？為什么要對孩子這么苛刻呢？于是，我在孩子面前，表達了我對他的歉意，表達了我對他的感激，孩子因為被理解流淚了；沒有任何的語言，那一刻，我們的心靈相通了，孩子決定：無論遇到多大的委屈和困難，還是要為班級服務！

　　下午，在班級進行的“文明之星”和“勞動小能手”的評比中，我沒有做任何的提示，全班同學都不約而同的把自己寶貴的一票投給了這位為班級付出的勞動委員。我看到，孩子的眼睛濕潤了——是啊，即使有委屈，即使有爭吵，但孩子們的眼睛是雪亮的啊，他們明白誰在付出！

　　這點點滴滴的教育小事，卻無時不再感動著我，是因為這些孩子，我的生活才變得這么鮮活而充滿生機，我的精神世界才是如此充盈而美好。

　　又或許我是一位語文老師，在“語文，美麗的生命之旅”中，我又一次感受到了共鳴，感受到了精神的契合，感受到了擁有一個班的幸福。“在我看來，作文就是做人——這是比贊我文筆更值得自豪的。為此，我要感謝你們啊——因為總寫發生在我們中間的`事情，因為總愛讀給你們聽，因為要面對這你們閃動著信賴與渴求的明澈如水的眼睛——這目光，這傾聽，對于我來說，乃是世界上最具強力的震懾和約束。所以，一直以來，是你們用你們的信任和期待，洗濯著我的文字和心靈，是你們，使我的生命不至成為渺茫和虛空。為此，我要謝謝你們！”這是薛老師感人肺腑的一段話，也是最讓我有共鳴的一段話。是啊，面對著那么多的信賴和期待，那么的渴求和愛戴，作為老師，我們只能努力再努力，怎能把如此厚重的希冀給辜負？！還有，縱觀我的文字，有多少是來自于孩子們身上，這才是我不息的寫作源泉啊！

　　愛讀書或許是我跟薛老師的共同興趣吧，也因此，薛老師那“書籍，一片豐沃的原野”中智慧的感悟，那種“腹有詩書氣自華”的從容，才更是我真正佩服的。把讀書當作一種生活，把思考當作習慣，是我今后讀書之要。欣逢第四屆書香活動開展之際，更是為我們的讀書活動添加了催化劑，我相信，有著這么好的楷模在前面引領，又有著這么好的催化劑在作為我們的動力，書籍，也一定會成為我們心靈上的一片沃野！

　　更讓我感到幸福的是，我有一個班級，把最美好的精神食糧送給孩子，做一個引領孩子讀書的老師，讓更多的孩子從小愛上讀書，從書中獲得更多是知識和財富。擁有一個班，我還可以把我在讀書中學到的優秀教育方法用在他們身上，讓他們的學習生活更加快樂，因此，我又是多么幸福！

　　擁有一個班，我多么幸福！

擁有幸福的作文 篇5

　　“哇！你看！你看！同學借我的這枝筆好美麗?！”突然，一股羨慕的感覺由心底升起，漸漸的，那一股欲望越來越強烈，我開口對媽媽苦苦安哀求。“叮咚！”是爸爸回來了，看到他一臉疲憊的，卻一下班馬上陪我聊起天，我才知道我所想擁有的是眼前這個美好的家庭，而不是短暫地吸引我目光的東西。

　　我擁有爸爸、媽媽和姐姐的愛，我擁有的是一家人的愛，想一想，我還有什么好不滿足的呢？我擁有的別人不一定擁有，也許，我真正缺乏的是“滿足”，我要滿足于自己已有個美滿的家庭，但我卻沒有看到自己已有的，人活在當下，應該就是要珍惜自己所擁有的。

　　我擁有一顆善良的心，這也是我該珍惜的，我有這一顆善良的心，應該要幫助他人，不是看到他人所擁有的而已，古人說：“獨樂樂不如與眾樂樂。”我擁有這樣一顆心，也應該幫助他人一起快樂，如此一來，我的快樂也因此加倍了。

　　“啊！救命啊！別過來！別過來！”我還留在書里的情景中，久久不能自拔，我擁有一柜子的'書可以充實自己，可以和書中的角色一起去旅行，有如魔法一樣；只要一打開書，四周的景色馬上跟著變化：一跳進書中，也可以讓我忘記一切煩惱，忘掉一天的疲憊，就如同王安石曾說：“貧者因書而富，富者因書而貴。”我知道自己可以因書而富有，我擁有知識的快樂是如此的多。

　　有人擁有漂亮的水晶，有人卻只有一顆烏黑的石墨，但只要仔細想想，水晶漂亮卻無實用性，石墨雖丑，卻可寫出一個個美麗的字。所以，不必羨慕別人擁有的東西，讓自己擁有的正是自己所需要的東西吧！人們常因為滿足自己的欲望，而去追求一些不必要的東西，卻忘了自己真正所需要的東西。

　　我已擁有很多，我已被幸福所包圍，應該更知足。

擁有幸福的作文 篇6

　　傻孩子，媽媽當然幸福，有你們的陪伴，媽媽看見你們一天天地長大，媽媽很開心，很幸福。”我躺在媽媽地懷里幸福地笑了。陽光照在我們身上，顯得格外地溫馨與和諧。

　　慢慢地我長大了。我也逐漸地從身邊尋找幸福的真諦。每天清晨當第一縷陽光照射在我的床頭，我睜開朦朧的雙眼，太陽公公正催我起床呢!一天的生活就由此開始了。到當夕陽西下的那一刻，我知道這一天結束了。一切都是那么的美好。猶如一塊脆弱的玉不忍心打破它。

　　我們是幸福的，因為我們擁有家人，朋友，老師們的關心。是的!在我們擁有幸福的時候我們是否想過，還有很多人是不幸的。生活在貧困的地區，為了上學他們要走幾百公里的路程。有些卻因為家庭貧困沒法去學校讀書。他們是多么渴望讀書，讀書是他們走出大山，建設大山的出路。為了讀書，他們呆在破舊不堪的屋子里，沒有椅子只能跪在地上，拿幾塊磚頭當桌子，就算是上課。和我們比起來我們是幸運的，我們擁有明朗的教室，幸福的家庭。我們應該珍惜現在的生活，珍惜我們所擁有的幸福。

　　幸福無處不在，就在我們身邊，當你看見一對夫婦牽著孩子過馬路，這個孩子是幸福的，因為有愛他的爸爸媽媽。當你看到一個年青人正推著殘疾的老奶奶在公園散步，這個老奶奶是幸福的，因為她有孝順的孩子。當你下雨沒法回家時，朋友向你伸出友誼之手送你回家，你是幸福的，因為你有關心你的朋友。在生活的`點點滴滴中，我們無處不發現幸福。幸福正是來自我們心中，來自他人獻出一份愛心，我們會很幸福;幫助他人，我們會得到他人的祝福。生命中有了幸福，我們就會變得很快樂，新的希望油然而生。

　　有了幸福，生活就有了春天，世界也變得萬紫千紅。生命只有一次，而我們擁有的卻有很多很多，在人生的道路上會有很多人向你伸出幸福之光。學會珍惜，學會珍惜我們所擁有的幸福。有了幸福，我們的人生會更加美好。

　　加油!朋友們!為了我們的未來，請珍惜擁有的幸福。

擁有幸福的作文 篇7

　　朋友，你是否感覺到生活中的幸福？如果你幸福的話，請你珍惜所擁有的幸福，幸福是來之不易的，也是難以發現的。

　　我的媽媽很愛嘮叨，起初我總感覺很煩，我覺得她沒有必要向我嘮叨，因為我感覺自己長大了，以有能力做好每一件事，不需要她向對小孩子那樣對我囑托了！

　　我要獨自去北京游玩時的前一天，他嘮嘮叨叨的說了我一整天，叮囑我什么事不能做，什么地方不能去，什么東西不能吃，什么東西不能碰等等。我當時可真是煩的不得了，對她的嘮叨更是不屑，左耳朵進，右耳朵出，這下可害慘我了！

　　來到一個新的環境，我對一切都充滿了好奇：見什么好玩，就買下來：見什么好吃，就買什么吃。結果我吃壞了肚子，晚上躺在床上翻來覆去的睡不著，肚子疼的要命，迫不得已，我給媽媽打了電話，，千里之外，我聽到了親人的聲音，我又聽到了媽媽的嘮叨，心理竟有已故熱流在涌動，我按媽媽的話做，吃了幾片藥后，就安心的睡了過去。夢里，我又聽到了媽媽的嘮叨。我笑了，我感覺到了媽媽的愛，那嘮叨也并不是那么煩了，相反，我有一種幸福的感覺。噢！我明白了，原來媽媽用嘮叨的方式來表答對我的愛！原來這就是幸福，一種最溫馨的幸福。

　　原來幸福是這樣美好的東西，可是我卻沒有及時的.發現；原來幸福可以用如此簡單的方式來體現；原來這就是我擁有的幸福。

　　朋友，你是否感覺到生活中的幸福？如果沒有，那就說明你不善于發現；如果有一天你也覺得幸福的話，那么請珍惜你所擁有的幸福！

擁有幸福的作文 篇8

　　春天的幸福在于百花齊放的絢麗；夏天的幸福在于樹木茂長的濃蔭；秋天的幸福在于果實豐收的喜悅；冬天的幸福則是白雪皚皚的美景。那我的幸福在哪里？

　　奶奶的嘮叨，就像一只煩人的蜜蜂，但也為我釀造幸福的蜜糖。

　　“孩子，要注意危險，外面人多車多。”“天氣轉涼了，添件衣服再出去吧。”“別玩得太瘋，早點回來！”“要不，把你的同學的電話號碼告訴我，好讓我省心……”此時，奶奶就像一尊佛，不斷在我耳邊誦經，讓我不耐其煩極了。我走得好遠，還聽見奶奶的嘮叨，還看見她在門口望著我遠去的身影。奶奶的嘮叨極煩人，以前我總這么認為。但是現在，我明白了，懂事了，才明白奶奶的嘮叨里藏著是一顆多么愛我的心。有奶奶的嘮叨，我是多么幸福！

　　媽媽無微不至的照顧，讓我每天幸福無比。

　　一早上起來，總能看見她在廚房里忙碌的'背影。穿著睡衣，頭發亂糟糟，眼睛也帶著疲乏的睡意，但是還是打起精神，雙手在切菜，一邊的鍋煮著開水。由于時間急，媽媽的額頭上也冒出了汗珠，臉上是著急的神態。“媽，早飯做好了嗎？”“哦，好了。”說著，便小心翼翼地端出熱氣騰騰的早飯讓我吃。我吃時，對她的早飯稱贊不絕：“媽，你的手藝可以賽過大廚了！”聽見這話，媽媽總會露出滿足的笑容。下午回家，剛邁進門口，也總能聞到媽媽的飯菜香味，聽到她親手做的家常菜，是如此的幸福啊！

　　爸爸的愛是嚴厲的，對我的管教總是讓我有點恨他。

　　有一次考試，我因前夕貪玩、貪看電視，而弄得成績如瀑布一樣“飛流直下三千尺。”那個刺眼的分數赤裸裸地呈現在他眼前時，只見他臉上的線條漸漸地，漸漸地僵直起來，“烏云密布”，黑得如同一張“包公臉”。雙眼瞪得如銅鈴一樣大，正在緊盯著我的試卷，找我的“病因”。突然，他把試卷揉成紙團，重重地砸到地上。雙眼里，滿是熊熊燃燒的怒火，一把抓著哆嗦不已的我，在我屁股上狠狠打了幾巴掌，我號啕大哭了起來，拼了命似的掙扎。“考得這么差，是你蠢的原因嗎？還哭！還哭！”爸爸索性拿出雞毛撣子來了，邊叫邊打著東躲西藏的我。此后，我再也不敢在學習上馬虎，那頓狠打，成為激勵我學習的動力。也正是有父親嚴格的教育，不一樣的愛的方式，才讓我擁有無數掌聲起時的幸福。

　　花兒總會凋謝，樹枝總會光禿，果實總會摘完，白雪總會融化。幸福是那么美好，又是多么短暫。我要好好珍惜我現在擁有的幸福！

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