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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級母親節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級母親節作文 篇1
昨天晚上我在家寫作業的時候,接到大姑的電話說:“明天要和媽媽一起吃飯。”我都不知道為什么要一起吃飯,大姑才告訴我說明天是母親節,要和媽媽一起開心開心。
呀,明天是母親節,我都不知道明天是母親節。哎,真的好難過,媽媽會不會傷心啊?我怎么才能讓我的媽媽高興呢?我記得媽媽以前說過我只要好好的上學在學校聽老師的話,遵守課堂紀律,媽媽就會很高興,想到這里,我決定用我的實際行動來報答媽媽。
今天上課的時候,我做到了在課堂上聽老師的話,遵守課堂紀律,還得到了老師獎勵給我的一朵小紅花。放學了,我手里緊緊地拿著小紅花,飛快的跑回家連忙對媽媽說:“媽媽,今天我得到了老師的表揚,老師還獎勵給我一朵小紅花呢!”媽媽說:“你說的做到了,今天媽媽很開心,你一定會越來越棒的,加油。”我聽了媽媽說的'話我高興極了,連忙說:“媽媽,今天是母親節,祝您母親節快樂,把這朵小紅花送給您做為母親節的禮物,好嗎?”媽媽接過小紅花說:“這是我得到的最好的母親節禮物,謝謝你的禮物,好兒子。”我緊緊地抱著媽媽說:“媽媽,我愛你。”媽媽說:“我也愛你,兒子。”
媽媽開心地笑了,笑容是那么的美麗那么的開心。
三年級母親節作文 篇2
五月十二日,是一個用康乃馨點綴的日子,因為這是一個溫馨的節日——母親節。這一天,我們三(2)班的同學們用不同的方式向自己的媽媽送出了祝福。為了讓同學們更多地體會到母愛的無私和偉大,引導同學學會感恩、回報父母,今天我們三(2)班進行了母親節感恩交流活動。
母親節,同學們都是怎么和媽媽一起度過的呢?同學們有的選擇和媽媽一起做家務,作為母親節的'禮物;有的買了漂亮的康乃馨送給媽媽;有的為媽媽買了美味的蛋糕;有的親手為媽媽做了賀卡;有的給媽媽寫了感謝信;有的拿出零花錢讓媽媽自己挑選一樣禮物……同學們紛紛以獨特的方式向媽媽送去了祝福,表達了對媽媽的愛。同學們都長大了,能理解母親平日的辛苦,懂得了為母親分擔憂愁,共同分享成長的快樂。
通過本次交流活動,使同學們知道親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態度,要有一顆孝心;關愛父母要體現在平時的一言一行、點點滴滴中。
三年級母親節作文 篇3
今天是“三八”國際婦女節又到了。
上午,媽媽在上班。我決定在媽媽下班回家之前,做一張漂亮的賀卡送給媽媽。
我找出一張潔白干凈的白紙,再從美術學具里找出一袋水彩筆和一袋油畫棒,認真地畫了起來。
我先用彩色筆先在正面寫上:“節日快樂”幾個字,在中間畫一朵小花,里面左邊畫了一顆大大的紅愛心,再用閃光筆在旁邊畫了一些花紋,右邊寫著:“祝媽媽節日快樂!”七個大字。然后找出一本漂亮的日記,送給媽媽寫日記的,簡單地包扎一下,放在大廳的桌子中間。
大概下午十六點,我突然聽見鑰匙開門的'聲音,知道媽媽回來了,急忙躲到門后去,媽媽關門時,我突然從門后撲出來,嚇了媽媽一大跳,我對媽媽說:“節日快樂!”還給媽媽一個熱情的擁抱。媽媽看了禮物,高興地笑了,我也高興地笑了。
今天是我最開心、最難忘的一天。
三年級母親節作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”古往今來,歌頌母親的詩詞很多。今天是母親節,金筆作文的孫老師帶我們學做康乃馨,作為獻給媽媽的禮物。大家都開心極了。
老師給我們準備了皺紋紙、膠棒、剪刀等東西,伴隨著歌曲《母親》那深情的旋律,我的心中充滿無比的溫馨。老師首先讓我們用皺紋紙剪出一個二十厘米左右的圓,接著把剪好的圓對折,再對折,然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒,越密越好,再沿著對折線三分之二處,將頂點剪掉,依次按順時針擰幾下,取開,一片花瓣才算做好了,真是太不容易了。我用同樣的方法做了六個這樣的花瓣,然后將花瓣穿在花桿的頂部,用膠水固定好,最后再粘上幾片葉子。一朵栩栩如生的康乃馨就做好了。雖然我覺得很累,但一想到媽媽平時那樣辛苦,都沒說過一次累,我覺得再累都值得。
中午放學回到家,我看到媽媽依然在家不停地干活,打掃衛生,我的`心里酸酸的,我趕緊拿起拖把說:“媽媽,以后我來幫您干吧。”看到媽媽那曾經細嫩的手變得那么粗糙,我心里很難過。我拿出在金筆課堂上做的康乃馨,送給媽媽說:“媽媽,您辛苦了,祝您生日快樂!”媽媽的淚水慢慢滑落下來,她一把摟住我說:“孩子,謝謝你,你長大了!”
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