在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的紅領巾的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅領巾的故事作文1

　　紅領巾，是我小時候夢寐以求的東西。聽大人們說，紅領巾是用戰士們的鮮血染成的，所以它給了我一種莊嚴肅穆的感覺。每當有佩戴著紅領巾的少先隊員經過我的眼前，我就會向他們投去羨慕的目光。

　　那一年，我終于背著書包，邁進了校園。在學校里，我努力學習，爭當一名好學生，因為這樣才能掛上紅領巾。有一天，我終于夢想成真，胸前掛上了鮮艷的紅領巾。當我面對隊旗宣完誓后，我就在心里默默的下定決心：紅領巾，你等著，我一定會為你增光添彩，使你變得更加鮮艷、美麗。

　　于是，我上課認真聽講，做作業仔細認真。功夫不負有心人，我終于在學習上取得了成就。我望著紅領巾，微微一笑，而紅領巾也仿佛在對我說：“祝賀你，不過要把好的保持下去，不能驕傲自滿。”

　　紅領巾時時刻刻鼓舞著我，他不但是使我成績優異，而且讓我成為了一個善良、有愛心的人。

　　有一次，我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候，走上來一位提著籃子、白發蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時，我剛想起來讓座，卻又想到：離外婆家還遠著呢，如果讓了座，一直站著會很吃力。但是，我的眼睛不經意地瞟到了紅領巾上。我是一名少先隊員，怎么能夠為了自己而不體諒別人的.感受呢？接著，我就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累，但是，我覺得這一天很有意義。

紅領巾的故事作文2

　　紅領巾與我之間有很多的故事。有的我已經忘記了，還有的.我還深深地印在心中。今天，我就來跟你們說說吧！

　　有一次，我來到了馬路邊上，看到有一位白發蒼蒼的老婦人，看她一拐一拐的，走路踉踉蹌蹌，但還是非常想過去，只見馬路上車輛川流不息。心里不時想：如果她到了馬路上，有一輛車忽然沖過來，后果不堪設想。于是我情不自禁地跑了過去，拉起她龜裂開的手，一搖一晃地走過了馬路。在過馬路的途中，一輛車迅猛地飛過來，勢不可擋。我加快了那沉重的步子，張開了腳，可是那老婦人因為看不見什么東西，也不敢邁開大步，只能這樣慢慢地走。

　　幸好這一位司機立馬踩下了剎車，才沒有發生車禍。我漸漸地把年邁的她扶到了對面。那位老太太連聲向我道謝，我說不能謝我，而應謝謝我胸前的紅領巾。這條紅領巾給予了我力量，還給我信心，使我勇敢的去面對，去承擔。這條紅領巾對我而言意義非同一般，只要我一看到它，就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去，有無數人員幫助他們。使他們對自己有了希望。每當我想起這些，就會盡一切去幫助有困難的人。

紅領巾的故事作文3

　　我們這代人對紅領巾的故事了解得太少，我們的祖輩有許許多多都是少先隊員，有著許多的光榮事跡，這祖國作出了很大的貢獻。

　　下面就讓我來給你們說其中的一個紅領巾的故事吧。

　　從前有個少年名叫“雨來”。一天，雨來正在家里讀書，爸爸回來說：“雨來，日本鬼子又來掃蕩了，村里所有的民兵都要去集合。”這時，媽媽也來了，從他們的表情可以看出，他們也很無奈。

　　第二天，雨來的爸爸媽媽都出去了，就剩雨來一個人在家。這時窗外傳來一陣急促的腳步聲，雨來嚇得及忙把書藏在懷里，怕被搶了。突然，雨來的叔叔來了，他從雨來家水管下的`秘道逃了，讓雨來蓋好入口。

　　剛蓋好后，日本鬼子就闖進來了。對雨來說：“到時你家的那個八路藏哪了？” 雨來說不知道，日本鬼子又拿出糖果，并誘惑說：“這個東西大大好，說出來吧。” 雨來依舊不說，日本鬼子生氣了，把女刀架在雨來脖子上，吼道：“你到底說不說？” 雨來還是半點風聲也不透露。日本鬼子怒發沖冠：“拖出去，斬了……” 雨來被兩個小兵拖出了門。

　　幾天之后，雨來的叔叔回來了，得知雨來的死，很后悔，但是，當他走到一條河邊時，雨來跳了出來，原來，那天雨來趁小兵不注意，跳到河里逃了。

　　雨來，真棒！現在你們該知道，“紅領巾、少先隊員”是多么光榮的稱號啊！

紅領巾的故事作文4

　　看著窗臺外面洗得干干凈凈的紅領巾隨著微風輕輕飄蕩，我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。

　　下大雪了，祖國的南方遭受了罕見的風雪災害。高高矗立的一座座鐵塔，被大雪壓塌了；連接各方的一條條道路被大雪覆蓋，交通癱瘓了。我想到了災區的紅領巾們，他們好嗎？沒有了電，他們怎么取暖？道路不通，他們怎么生活？最讓我牽掛的是與我結對的紅領巾姐姐，她家生活不好，現在一定更加困難。

　　我想到了買MP3的四百元錢，這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她，應該可以買幾件棉襖吧？可是，MP3又是我一直想要的東西，我不知又要等多少天才能攢下這筆錢啊！正在我猶豫不決的時候，我看到了胸前飄揚的紅領巾，那么鮮艷！我的'眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔，他們或是為國家，或是為身邊的人付出了許多許多，而我難道連四百元錢都舍不得嗎？我一定要把錢寄給紅領巾姐姐，告訴她這個冬天不冷，遠方有我在祝福她！

　　當媽媽帶我到郵局，在匯款單上寫下“紅領巾妹妹寄”的時候，我的自豪感油然而生。是啊，我是一名少先隊員，我應該讓紅領巾為我驕傲，為我自豪！

紅領巾的故事作文5

　　紅領巾是五星紅旗的一角，被革命烈士用鮮血染成紅色。自從我戴上紅領巾的那一刻起，它一直在提醒我如何成為一個男人…

　　那是一個暑假的日子，烈日當空，我剛剛上完輔導班，走到菜市場門口。我看見一位老婦人在前面，手里拿著一些蔬菜和水果。她的腿腳看起來不方便，走的又高又低，額頭全是汗；走著走著，突然袋子破了，水果從袋子里出來，調皮的在路上跳；這時紅領巾說：“你是少先隊員，你要幫幫她！”于是，我趕緊跑過去，說了聲：“奶奶，我來幫你撿起來。”這位奶奶反復說了：“孩子，謝謝！”我說：“奶奶，不客氣，這是我應該做的。”我低頭看著胸前的紅領巾。它好像沖我點頭說：“你做的對，你贏了紅領巾！”

　　還有一次，在公交車上看到一個老人剛上車，手里的拐杖不小心絆倒了自己。整個車廂都能聽到砰的'一聲。這時紅領巾上寫著：“你是少先隊員！”我趕緊上前幫助爺爺。然后，旁邊的大人也去幫爺爺。我還把座位讓給了我爺爺。爺爺坐下后，拍著我的肩膀說：“謝謝少先隊員，你真是個好孩子！”當我聽到爺爺的贊美時，我心里感到很高興。我沒有為紅領巾的恥辱感到驕傲！

　　紅領巾像老師一樣，總是教我，讓我進步。

紅領巾的故事作文6

　　鮮艷的紅領巾，從我上小學一年級便飄揚在我胸前，在這期間我和紅領巾一起經歷了許多小故事，印象中最深刻的就是“讓座”。

　　記得那是一個傍晚，在放學的路上，我和媽媽一起坐地鐵回家，由于是下班高峰期，車上擠滿了乘客，我好不容易找了個座位坐下來，過了一會兒上來了一位抱著小寶寶的阿姨，我忽然想到了胸前那條血紅般的紅領巾，連忙對身旁的.阿姨說：“阿姨，您坐這吧！”阿姨笑著對我說“謝謝你，小朋友。”我立刻站了起來，阿姨抱著小寶寶不緊不慢地坐在了位子上。媽媽站在一旁既心疼又欣慰地撫摸著我的頭，還對我豎起大拇指。我非常開心，因為是紅領巾讓我有了一種高尚的品質，那就是幫助別人，快樂自己。

　　我們要時刻牢記，紅領巾是紅旗的一角，是祖國的象征，是千千萬萬的中國革命烈士用鮮血、用汗水染成的，它具有濃烈的革命精神，我們一定要用自己的實際行動將優良的革命傳承下去。

　　我要珍惜我的紅領巾，我要永遠記住紅領巾的意義，做一名誠實、勇敢、團結、好好學習、天天向上的小朋友，成為一名名副其實的少先隊員。

紅領巾的故事作文7

　　還記得那一天，從一年將要升入二年級的那一天，成為少先隊員的那一天。

　　下午，我們班邁著整齊的步子走進了大操場，站在我們旁邊的，都是一些大哥哥大姐姐。典禮要開始了，大哥哥和大姐姐們的手里都拿著一條鮮艷的紅領巾。終于，大哥哥和大姐姐要為我們帶上紅領巾了。從他們伸出手的那一刻，我知道，我已經是一名少先隊員了。聽到國歌的.時候，我不再是面對著國旗站著，而是向國旗敬禮。

　　雖然，帶上紅領巾的過程只有短短的幾分鐘，但是我想了很多：我想，少先隊員是一個很光榮的稱號，以后遇盲人叔叔或阿姨要幫他們過馬路。自己的事情盡量不要大從幫忙。同學們遇到困難要幫助他們。因為我已經帶上紅領巾是一名少先隊員了，這些都是應該的。

　　如今，我已經為一些將要升入二年級的小朋友帶上紅領巾了。我很高興自己能幫他們帶上紅領巾。

　　在往后的日子里，我還是會像我說得一樣多多幫助人，因為這樣，才會配得上帶在我脖子上的紅領巾。

　　不管，我以后升入初中、高中、還是大學，我永遠都會記得，我曾經帶過紅領巾，我是一名少先隊員。

紅領巾的故事作文8

　　10歲生日那天，媽媽拿出了家里珍藏的老照片，對我說：“天天，還記得你小時候的樣子嗎？快來看看你小時候的照片！”這時，一張照片，上面媽媽戴著紅領巾，摟著略顯稚嫩的我，吸引了我的注意。

　　“媽媽，快看，這是我第一次加入少先隊，你看你也戴上了紅領巾！”我興奮的對媽媽說。“是呀，媽媽已經很久很久沒帶過紅領巾了，還記得我像你這么大的時候，也很期盼加入少先隊。”這時，五歲的弟弟湊過了可愛的圓腦袋，問：“哥哥，紅領巾是什么呀？”媽媽笑了，問我說：“天天，你已經是三年級的小學生了，你知道紅領巾的含義么？”我挺起胸脯、揚起頭，大聲的說：“當然啦，開心，哥哥給你講個故事！”

　　我順手拿報紙卷成一個紙筒，當做話筒，聲情并茂的講了起來。在大約一百年前，那個時候正處于艱苦的戰斗時期，老百姓的生活水深火熱，一個由少年兒童組成的.組織叫少先隊誕生了。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，紅領巾就這樣誕生了，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，來之不易哦！

　　弟弟若有所思的點點頭，從我的書包里掏出了紅領巾掛在自己的脖子上，很認真的說“哥哥，我長大了也要當少先隊員”！

紅領巾的故事作文9

　　在我6歲的時候，我就光榮的成為了少先隊員，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，我為我自己感到驕傲。

　　當我把紅領巾弄臟時，媽媽總會說：“瞧，你有沒有一點少先隊員的樣子，整天戴著一根臟臟的紅領巾，去洗吧！你知不知道一根紅領巾里有許多革命戰士的鮮血，你知不知道在以前他們打仗死了多少人，流了多少血，這些血全部都流在了紅領巾上。”聽了媽媽的話，我立刻就去洗了。

　　有一次，有一位男同學把臟東西倒在我的桌子上，我急忙解開紅領巾，準備要擦時，又想到了媽媽對我說的'話，于是，我把紅領巾放了起來，拿起抹布，把桌子擦得一干二凈。從那以后，我就再也沒用紅領巾擦過東西，而是用抹布擦的。

　　從那以后，我只要看到一個小同學把紅領巾弄臟了，我就會告訴他，紅領巾是怎樣來的東西，是什么東西做的直到他們明白為止。要是看到有人用紅領巾來擦東西，我一定會跑上前去阻止，告訴他，愛護紅領巾就像愛護花草樹木一樣簡單，愛護紅領巾要從我做起。想到犧牲了那么多的勇士，我的心就慌起來了，那些勇士用自己的生命來保護我們，讓我們幸運的活了下來，我覺得我們是幸運的，因為我們沒有在打仗那一代，而是生在和平的生活中。

　　我不會讓那些挺身而出的人白白犧牲的，我們要愛護紅領巾，就像愛護和平一樣。

紅領巾的故事作文10

　　紅領巾是少先隊員的標志，她是革命先烈用鮮血染成的，象征著革命的勝利。可我剛入隊時還不能真正明白它的含義，并不珍惜她。

　　記得有一次，我從隊部室經過，“葉之煬！”大隊輔導員李老師叫住了我。什么事情呢？我正納悶，李老師把我拉到鏡子前，問：“你看看今天哪里不夠整潔？”我上上下下打量著鏡中的我，這不是活脫脫的一個帥哥嗎？沒問題啊！我不明白地搖了搖頭。

　　李老師微笑地指了指我的`紅領巾，我低頭一看，呀！紅領巾黑得都快成抹布了，我不好意思地紅了臉。想起我經常把她亂扔，又從不幫她“洗澡”，現在她變得又臟又皺，我真是后悔極了！李老師一邊從隊部室拿出一條新的紅領巾給我戴上，一邊告訴我說：“我們現在的幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的，紅領巾是國旗的一角，我們少先隊員要好好珍惜她啊！”

　　雖然李老師沒批評我，可比批評我更讓我難受。打這以后，我經常洗紅領巾，不讓她上面有一點點污跡；晚上睡覺的時候，還把她疊得平平整整，放在床頭，生怕第二天忘記戴了，并且再也不亂扔了。每當鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚的時候，我更加能感受到這抹紅色的意義，并為我是一名少先隊員而感到自豪！

紅領巾的故事作文11

　　說起紅領巾，一件事令我難忘。

　　記得有一次，我帶上了紅領巾，成了少先隊員，我很高興，便和我們院子同學一起玩，我有點感冒、流鼻涕，我就拿了一張衛生紙擦鼻涕，擦完鼻子，我看見了一個垃圾桶，隨手扔了過去，哎呀，我給扔偏了，我不知應不應該過去撿，我把手伸向垃圾，可又一想，如果被人看見了會被敲不起的，于是我又把伸出的手縮了回來，大搖大擺的'走了。

　　就在這時，有位清潔工叔叔走向我剛扔的紙團，邊檢邊說：“這是哪個小孩兒扔的，這么不講文明。”緊接著，我又聽的了一個小弟弟的聲音：“是前面那個帶著紅領巾的小姐姐扔的。”聽見“紅領巾”三個字，我心里很羞愧,心里像裝了一只小兔子，不停地再跳。左看看，右看看，我今天怎么了，是習慣了，還是偶爾，不管怎么樣，都不應該呀。身為一名少先隊員，應當給弟弟妹妹做榜樣，我卻沒有盡到責任，我望著我胸前的紅領巾，心里暗暗發誓要愛護環鏡，講究公德，應該從身邊做起。從此以后，我就不在亂扔垃圾了。

　　紅領巾時刻陪伴我，我傷心時它安慰我，我失敗時它鼓勵我，我做了錯事時它會教育我。有了紅領巾的我很自豪，因為它是五星紅旗的一角。

紅領巾的故事作文12

　　紅領巾，一個多么神圣的名字，它和鮮血一樣紅，它是五星紅旗的一角，它代表著我們中國少年先鋒隊。小時候，每當我看到大哥哥、大姐姐們都戴著紅領巾，我心里就會想到：我什么時候才能戴上紅領巾？

　　我上了學，在老師的指導下，提交了個人入隊申請，經過學校少先大隊批準后，我終于戴上了紅領巾，成為了一名少先隊員。從這以后，我常常戴著紅領巾到處炫耀，因為我認為，戴紅領巾是一件很光榮的事。

　　漸漸地，我長大了，上了五年級，我對紅領巾的認識也更加深刻了，不再那么簡單，紅領巾的紅色是革命先烈用鮮血染成的，我們每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。紅領巾在我的心里，已經成了不可缺少的一部分。

　　每當你們看到五角星加火炬的紅旗，我就會自豪地告訴你們，這就是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬向征光明，紅旗象征革命勝利。

　　平時，媽媽沒事就會跟我說：“少先隊員不是那么容易得到的，主要的是要團結教育兒童，聽黨的話，愛祖國，愛人民

　　，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐培養能力，維護少年兒童的.正當權益。”每當聽完媽媽說的話，我便會若有所思地點點頭，心里想著：我一定要好好學習，為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才。

　　我愛紅領巾，我愛中國少年先鋒隊，但我最愛的，還是我那五彩斑斕的祖國。

紅領巾的故事作文13

　　第一次擁有紅領巾讓我激動不已。只要它在我胸前飄揚，我就知道，它是在提醒我要用自己的行動去幫助身邊的人。

　　記得有一次，我和媽媽乘公交車去泗門我們上車的時候公交車上幾乎坐滿了人，我運氣好，剛好有個空位子，我馬上坐了下來，媽媽站在前面沒位子坐。車開了一段路 有一位白發蒼蒼的老爺爺上了車，他正好站在我的.旁邊，車子開動了老爺爺在我旁邊搖搖晃晃的，一陣風吹過來，掀起了我的紅領巾，好像在對我說，少先隊員你該讓座了。我心想我同樣也是買了車票的為誰麼要我給別人讓座。我一下子把紅領扯下裝進自己的口袋，車子遙遙晃晃的開著，終于到了車站。從口袋里摸出皺巴巴的紅領巾好像在對我說紅領巾是革命烈士用自己的鮮血染的，你這樣不尊敬我，你不是一個合格的少先隊員。你不配擁有我。我低下頭，感到是分羞愧。然后媽媽為我怎么回事，我就把事情的經過告訴了她，媽媽說；‘‘沒關系知錯就改就是好孩子。我把紅領巾平平的掛在胸前，告訴自己以后要做個合格的少先隊員，幫助老人扶助弱小。

　　過了幾天，我和媽媽又乘公交車去泗門，我看見了最后一個座位坐了下來，車開了一段路，有一個老奶奶上了車我馬上把座位讓給老奶奶老奶奶說帶紅領的孩子就是不一樣。我聽了高興極了

紅領巾的故事作文14

　　從小我羨慕那此胸前飄揚著紅領巾的哥哥姐姐，希望也有一天能帶上它，在人前昂這挺胸地走過。

　　倒上一年級的時候，我次次都考心地聽講，認真地做作業。仰望著鮮紅的國旗，我常常想：我什么時候才能成為少先隊員呢？什么時候也能成為護旗手呢？

　　終于有一天，老師開始于我們說入隊的要求。我們聽完都很高興。沒人買了一條鮮艷的紅領巾。

　　到了升國旗那天，我們驕傲的把紅領巾帶到胸前，向鮮艷的紅領巾行隊禮。

　　盜三年紀為止，我一直把紅領巾看作是我的光榮，幾乎沒有將紅領巾忘戴到學校里，天天睡前把它疊得整整齊齊的。

　　有一天，夏天里，我們正在上美術課，結果我不小心將顏料滴在了紅領巾上，紅領巾花綠綠的，十分引人注目，戴著也很煩，不舒服，我便將他一把扯了下來，并不將它洗好就放到口袋里了。

　　下午有一節是思品課，書上其中的一個單元說的是中國的`戰爭時期，離我們不久的時候，紅領巾剛剛出現的時候的經歷，我會想去了外婆告訴我的一句話：紅領巾時國旗的一角，國旗上有革命英雄的傘。我的臉頓時辣的一下課我馬上去把紅領巾洗干凈，掛在脖子上。

　　紅領巾則是國旗一角，是神全的象征，它代表少先隊員，也代表祖國的未來，我們應該熱愛它，時刻保護它。

紅領巾的故事作文15

　　有一種顏色在我心中飄揚，而且永不褪色，那就是紅領巾的顏色；有一種精神激勵著我奮勇向前，那就是紅領巾的精神；有一種光榮我將永遠銘記，那就是戴上紅領巾的光榮；有一種真情在我心中永不改變，那就是我對紅領巾的真摯感情。

　　讀幼兒園的時候，爸爸媽媽就常對我說：紅領巾是國旗的一角，它是由革命烈士的鮮血染成的，戴上它就寄托了祖國的希望。所以我讀一年級的時候就下定決心，一定要戴上紅領巾，在老師的培育下，在目標的激勵下，我終于成為一個少先隊員，戴上了夢寐以求的紅領巾，那時我別提有多高興了。可是，隨著時間地流逝，戴紅領巾的光榮漸漸淡了，紅領巾的精神也早被遺忘了。但是，那天，一件偶然的`事，再一次激起了我對紅領巾的回憶

　　三年級時，在我上完課放學回家的路上，我看見一位老人走路時，被一位年輕的叔叔撞倒了，叔叔頭也不會的走了，路人也因為老人破舊的衣服而沒一個去扶他。我也想視而不見的走鮮艷的開，這時候我胸前的紅領巾飄揚了起來，它好像在告訴我：“你這么沒有愛心，根本不配戴上我。”我覺得十分慚愧，便想彌補這個過錯。我快步走上前去扶起老人，老人的眼里閃著淚光看著我，我用手指了指胸前的紅領巾說：“這是我應該做的。”那時我的紅領巾比任何時候都鮮艷。

　　是它，把我從黑暗中拯救出來，是它，凈化了我的心，它就是鮮艷的紅領巾。

　　我總有一天要和紅領巾告別，雖然它不在我胸前，但它卻一直留在我的心中。

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