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流年似水作文
更新時間:2024-11-29 14:17:31
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流年似水作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的流年似水作文,希望對大家有所幫助。

  流年似水作文 篇1

  這群忙碌的蜜蜂在匆匆忙忙結束初中學業后,又匆匆忙忙踏入高中生活。

  今日便是三年煉獄的開始——報名日,趙嘉言穿梭在這人流之中。趙嘉言是一個普普通通的女學生,生在一個普普通通的家庭中,過著普普通通的日子,有著不上不下的學習成績以及情感。雖說有情感問題,但趙嘉言確實一個安分守己的普通女學生。

  趙嘉言手里攥著一張紙,是不是地擦汗,也難怪的著么熱的天。趙嘉言以盡量高的高度墊腳望著分班表,突然一個踉蹌,也不知是后面哪一個討厭鬼推了一下她,害她差點就擁入前面的眼鏡小哥哥的懷里了。終于看見了自己的名字,趙嘉言如釋重負的從人群堆里掙脫出來,匆匆地向報到處走去。來到大堂門口趙嘉言又看見了人。群,她心想想也是,這么多人放到一個一個教室貌似會擠爆吧。于是趙嘉言便開始了像小蝌蚪找媽媽一樣的迷茫,不知道去哪里。

  另一邊,劉念像往常一樣,帥帥的額角邊的碎發,性感的下顎角和肩頸部的結合,在他身上格外好看。劉念是近視眼,雖帶上眼鏡但并不遮擋他的陽光與帥氣。這個瘦瘦高高愛踢足球的男生是趙嘉言的'初中同學。

  那日,趙嘉言報完名后走在校門在的小斜坡上。

  “趙嘉言!”一個熟悉的聲音叫著她的名字,趙嘉言轉過身去,就在那一瞬間她呆住了,心里倒是十分活躍地在想:劉念?不是要去讀高級中學嗎?怎么…就在趙嘉言呆滯的幾秒后,劉念就隔著十幾米遠的地方吼道:“你分到了幾班。俊壁w嘉言突然臉紅了起來,磕磕絆絆地回答道:“7…班!”趙嘉言絕對沒想到劉念會回答:“呵呵,我也是!”劉念嘴角微微上揚,笑起的眼角格

  外好看,這讓趙嘉言的臉更紅了,還好隔得遠看不到她的臉,不然趙嘉言很難堪。她們簡單地寒暄幾句就走了,但趙嘉言滿腦子都是他不管是現在的還是以前的他,她那日心情好到報表。

  那便是暮然回首,他人在那兒……

  流年似水作文 篇2

  時間拖著季節的角落,溫暖地把太陽灑在窗臺上。

  樹枝在風中閃爍著斑駁的記憶。在這個舒適的時刻,隨著茶的味道卷曲,塵埃落定的思想變得溫柔,仿佛一朵純凈的小花散發著淡淡的芬芳。在陽光下優雅地綻放,清澈的時光。美麗而無動于衷的港口在文字和墨水的芬芳中揚起了帆,時間是安全的。黃色的紙是輕描淡寫的。眉毛和嘴唇之間的微笑使每一個微笑都變成了每一個季節的花朵,不管風、雨、冷在平凡的日子里。心中的樹枝總是綠色的鵝黃,細碎的花朵溫暖而芳香。似乎拿著溫暖的手掌,讓夢想中最美麗的藤蔓在過去漂浮在空氣中。

  打開快樂的窗戶,搖下星星,把它放在庸俗的世界里,用淡淡的風和淡淡的花朵,使一個優雅而普通的女人和心靈溫暖的歲月。用一顆溫暖而煩人的心來保持這一生的歡樂。把星光中的空氣變成玻璃的心態,一路唱歌。

  所有的心都被包裹在墨水和墨水中,讓優雅而安靜的心靈種植花朵,看著太陽在那溫暖的粥和溫暖的茶的味道中。

  現在春天充滿了夏天的青翠和秋天的寧靜,來到了冬天的陰霾。繁榮之后的平靜可以在寒冷中體驗溫暖。只有溫暖才能使一切變得柔軟。感謝生命中剎車的芬芳,使歲月中彌漫著芬芳的沉淀,雖然時間已經老了,臉也隱藏了光線和陰影,或者是心靈的`純真。

  一個令人眼花繚亂的想法釋放了所有的束縛,所有的人都會變得如此沉重,以至于生命在生命的深處仍然是沉重的。我的瘦筆不能像花一樣絢麗,只能回首往事。用雪花飄蕩的姿勢,清澈的煙花。心也清清楚楚,我一個人在溫暖的陽光下鋪著這扇窗戶,在與白雪交融的日子里寫著微弱的文字,聽著孤獨時代的低語。

  通過心窗照亮柔和的陽光,用溫柔的心弦綻放一棵冰冷的梅花,讓夢中的時光仍然是蒹霞蒼的花香。在這個淡淡的時光下,指尖融化了一朵雪花的清涼,變成了一個柔軟而美麗的文字。

  一杯茶和一杯酒濃濃的思想,感動地在心中生根發芽,綻放著一朵美麗的生命之花,溫暖著世界。讓一縷思想變成一個溫暖的夢,在世界上飄蕩,用文字來寫一個溫柔的煙花年。

  流年似水作文 篇3

  時間也就這么過了,何謂浪費。高中三年,在有些人的眼里仿似僅有學習才是正事。孰不知,三年苦寒、一朝失利,再回首,留下的僅有一摞厚厚的書籍陪伴的每個不眠之夜。十幾亦或幾十年后,誰還會回味那縷風鬟霧鬢、暮雨朝云。這是否也算是對生命的辜負、對時間的浪費?

  曾經,陽光明媚。那時的玻璃珠、那時的紅白機、那時的你……時間,因為隔了一程山水,把我們分離在不同的城市,再見是否太遙遠,再見是否恍若隔世;貞浧鹞覀冃r候,閉上眼睛就能感受,站在窗前跟你說了晚安就走;離開了我們小時候,現在的你會不會想我,你知不知道還有人為你守候。

  記憶里還有你的姽婳,還有你的淡雅。多想逆著時光走,去尋找另一種邂逅,可是時間的齒輪仍在毫無眷念地飛轉,長大仿佛一夢之間。浮生若夢,一夢千尋。那場本不應醒來的酣夢,在某粒光陰的細沙中,會不會繼續放映。歲月,抹不去快樂的記憶;時光,帶不走我們的經歷。一切都還早,一切都還來得及。

  以后的路上,有我陪你勇敢。流年浸染著那幅生命的畫卷,在那幅七彩畫卷中,你、我都只是配角,或喜、或悲、或聚、或散,都是宿命,我們前世是否有約定,約定下今生的.相逢。

  七月的天空一碧萬里,放眼處那多變的流云已不知去向何方,也許已經躲在了天涯的盡頭享受一份安寧。一縷清風劃過指尖,攜著落花的幽香,侵入心扉。伴著稍縱即逝的光陰,坐在時光的河畔,輕淺的歲月一隅,靜默成一株蘭。朦朧間淡淡的回憶,是從何時起,喜歡上了與文字為伍?又是何時起中了文字的毒?

  不知為何,我有的時候會胡思亂想寫些東西;不知為何,我有的時候會堅信這一世,無論閱過多少風景,走過多少坎坷,觀過多少浮世滄桑,回眸處,依然是你淺笑的安然。

  靜守繁華三千,倚在紅塵渡口,取一瓢經年的弱水,飲盡煩擾,將那抹如蓮的情思安放于指尖,落筆在流年的素箋,任筆端開出一片馨香,墨韻一世溫暖。

  流年似水作文 篇4

  望著夕陽一寸一寸地向下滑落,看著青春小說一頁一頁地快速翻過,腦袋里突然浮現出了一條道路。路的中間站著一個人,仔細一看,那不正是我15歲的生命所走過的路嗎?

  這條路時窄時寬,路的起點是在距今約十五年前的地方。對于那時的記憶已經一片模糊,印象中似乎除了“哇哇”的哭鬧聲,就是吃喝拉撒睡。

  我沿著路曾走過的路向前摸索,手突然觸到了什么,原來是過了五、六個年頭后,我進入了人生的第一個學習園地——幼兒園。在幼兒園里,老師傳授的知識充實了我,學識向上攀了一個臺階;在那里,同學伸出的援助之手幫助了我,障礙一個個的跨越,困難一個個的消失;在哪里……

  我繼續向前走著,眼前似乎明亮了許多。兩年的幼兒園生活就在我們幾秒鐘的歡聲笑語中結束了。背起嶄新的卡通書包,我跨入了小學。新的同學,新的朋友,新的老師,還有那新的學習環境,給了我一個嶄新的世界。我知道,這里將是我六年小學生活、學習的地方。

  步子一邁,六年便過去了,聞著熟悉而又清新的玉蘭花香,帶著那本印有“畢業證書”四個字的本子,走過那一條條留下了我們眾多足跡的小道,跨出了那已邁過無數次的大門檻,互相揮著手微笑著,但卻忘了說“goodbye”,只記得“happiness”。六年的生活就這樣過去了,面對我的又將是嶄新的一面。

  前面的路又亮了許多,我跨入了那嚴謹而又飄著濃濃書香的中學。可是,路的`中央擺放著一大堆一大堆的作業簿和書本,它們阻礙了我前進的道路。我知道,只有鏟除了它們,我的路才能走得更好。

  如今,這一條路我已走過了十五個年頭,可前面的路,對我來說還是個未知數,我還無法把握好人生前進道路上的所有,但我堅信只要踏實走好每一步,將會走的更遠,人生路上也將會看到更多的風景!

  光陰似箭,流年似水,十五個年頭的消逝,猶如那河水不足一分鐘的流過!笥

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