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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的身邊的事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的事作文 篇1
有一個(gè)人今年12歲,四方臉,戴著一副銀色的金邊眼鏡,一雙充滿智慧的眼睛,太不錯(cuò)了!酷!
這個(gè)人最喜歡寫作文,作文水平不是吹的,他在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)好幾篇作文,還被同學(xué)們稱為穿甲!可他并未生氣,還接了一句:“我全身都是寶嘛!”這下,可把同學(xué)們樂(lè)壞了,同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著大肚皮狂笑,可他一本正經(jīng)地說(shuō):“本來(lái)就是嗎!別人的作文是獨(dú)一無(wú)二的`精點(diǎn),不信拉倒。”說(shuō)完就拿出一張有他作文的報(bào)紙,大家看了,都嘖嘖稱贊……
這個(gè)人最討厭英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分左右打打轉(zhuǎn)兒,曾因?yàn)椴粫?huì)講英語(yǔ)單詞而被老師批他寫英語(yǔ)單詞每個(gè)36遍,害得它兩天沒(méi)出去玩過(guò)……
你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我—葉一帆!
身邊的事作文 篇2
我身邊的環(huán)境
我很慶幸我窗前的環(huán)境還算不錯(cuò)。望著窗前的景色,想著那些優(yōu)美的古詩(shī),我陷入了沉思……
我的窗前是藍(lán)藍(lán)的天,天上飄著悠悠的白云,一縷陽(yáng)光照射在一棵很大的樹(shù)上,那是一棵榆莢樹(shù),榆樹(shù)上時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)在歡快的嬉戲。在平整的道路上,雞在覓食,路上,有一大片垃圾。但值得欣慰的是,在稍遠(yuǎn)的地方由狗以巴草組成的草坪。一切都是美好的,只是那一團(tuán)垃圾好耀眼,這使我想起我經(jīng)常走的小道:一片片垃圾,車一輛接著一輛,常常發(fā)出巨大的聲響,風(fēng)很大,常常是人迷了眼……
老師說(shuō),吉林就不這樣。老師去過(guò)吉林,吉林的空氣好極了。天空好藍(lán)好藍(lán),樹(shù)一排一排的,一段距離有一個(gè)垃圾箱。吉林的`風(fēng)很好,從沒(méi)迷過(guò)人的眼睛。而且,重要的是,吉林人從不亂丟垃圾,每倆個(gè)垃圾箱就有個(gè)清潔工。偶爾街上有垃圾,那一定是別的省的人扔的……
吉林可真有福氣,我有些羨慕,甚至有些嫉妒。關(guān)鍵是看看人家是怎么做的。我不要求整整齊齊的高樓大廈,我只希望人類的天更藍(lán),水更綠。如果,我們不往河里倒垃圾,河里就會(huì)清潔,也就不會(huì)有水污染,也不至于水資源匱乏;如果我們適量砍伐樹(shù)木,森林的動(dòng)物就會(huì)好多好多,動(dòng)物也容易被保護(hù)起來(lái),那么真實(shí),那么野性,哪怕是壽命短,那么也不至于滅絕,還有,我們的空氣會(huì)更清新;假如,我們少產(chǎn)生垃圾,我們的環(huán)境會(huì)更好……
我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,沒(méi)有那么多如果,只是現(xiàn)在,水在哭泣,沙漠在狂笑,森林在哀求,地球在呼喚!人類要從小事做起,每天,少扔一點(diǎn)垃圾,多植一棵樹(shù),那么,我們還有希望!
我住在農(nóng)村,擁有眼前的景色,我已滿足,但我希望這景色越來(lái)越多,越來(lái)越好!
身邊的事作文 篇3
俗話說(shuō)得好:“怪事年年有,今年特別多。”升入初二,我們班也發(fā)生了一件新鮮的怪事。語(yǔ)文老師往常臉上慣有的嚴(yán)肅仿佛被風(fēng)吹得一干二凈,洋溢著幾分春風(fēng)得意的喜悅之色。
此真乃千年未聞之怪事也!臺(tái)下同學(xué)有的在苦苦地冥想;有的偏過(guò)腦袋,與同桌你一言我一語(yǔ)地討論。還沒(méi)等大家討論出個(gè)所以然,老師就宣布了一個(gè)決定:“從明天起,每節(jié)語(yǔ)文課的開(kāi)頭,同學(xué)們都要輪流上講臺(tái)講幾分鐘的課。”老師還美其名曰“課前三分鐘”。
“啥?”臺(tái)下的同學(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋。有的滿心歡喜,有的.愁眉不展,還有的一臉驚恐……表情各異,不一而足。還沒(méi)等我們安靜下來(lái),老師就把講課順序安排好了。于是,“學(xué)生課堂”的大幕在我們的猝不及防中緩緩開(kāi)啟。
同學(xué)們的授課內(nèi)容豐富多彩,有名家名篇,有歷史故事,甚至連《山海經(jīng)》里的山水鳥(niǎo)獸也來(lái)湊了回?zé)狒[。
學(xué)期末,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而忐忑的等待,終于輪到我上臺(tái)了,我?guī)е粋(gè)優(yōu)盤走上了講臺(tái),優(yōu)盤里只有一個(gè)文件,名曰:《雁門太守行》。
頭一回在老師和全體同學(xué)的眾目睽睽之下上臺(tái)講課,我不由得冷汗直冒,眼神游離,舌頭也好像被打了一個(gè)結(jié),話都說(shuō)不清:“大家好,我叫牟……牟……牟冠誠(chéng)……”臺(tái)下的同學(xué)們或是笑得前仰后合,或是猛捶桌子,或是捧腹大笑,或是哭笑不得。我羞愧難當(dāng),只得尷尬的抿抿嘴,努力控制著自己游離的眼神。突然,人叢中的一雙炯炯有神的眼睛躍入了我的眼簾——是邢老師那充滿著鼓勵(lì)與信任的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):加油,別緊張,你可以的。我一下子從邢老師的提示中汲取到了力量,清了清嗓子,在漸漸安靜的笑聲中開(kāi)始了我的講課。
在恢宏大氣的音樂(lè)中,在氣勢(shì)磅礴的朗誦中,我將全班同學(xué)都帶到了那血流成河、尸橫遍野的古戰(zhàn)場(chǎng)上:那破碎的鐵甲,在陽(yáng)光映照下透射著耀眼的光芒;渾厚的號(hào)角,從遙遠(yuǎn)的垛口內(nèi)響起;殷紅的血液在戰(zhàn)士的殘肢斷臂上一點(diǎn)點(diǎn)凝固……
伴隨著我作品賞析的結(jié)束,臺(tái)下猛然掌聲雷動(dòng),如巨浪滔天般涌來(lái),一刻也不停歇。老師對(duì)我今天的出色表現(xiàn)也給予了高度評(píng)價(jià)。我的臉上慢慢浮現(xiàn)出了自豪的笑容:沒(méi)錯(cuò),我做到了!
讓學(xué)生講課,這是發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。通過(guò)講課,讓我更深入地了解了《雁門太守行》這首詩(shī),更重要的是鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升了我的信心與勇氣,真可以說(shuō)是受益匪淺呀!
身邊的事作文 篇4
今天除夕節(jié)前后下了一場(chǎng)鵝毛大雪,倒置馬路上結(jié)起了厚厚的冰雪。由于無(wú)人清掃,路面上的雪很快就被來(lái)往的行人踩實(shí)了。走上去很滑,尤其是去奶奶家的一段路程,更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰,還有一些不文明的人往路上倒臟水。造成路面像鏡子一樣,都照得出人影。
大人們走到這里都會(huì)嘆氣,然后沿邊小心地走過(guò)去。如果是年邁的老人來(lái)到這里都不得不繞道而行,偶爾有一些膽大的老爺爺都會(huì)大搖大擺地走過(guò)去。我和媽媽每次走到這里也會(huì)情不自禁地嘮叨幾句,可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午,我和媽媽又要經(jīng)過(guò)這條路去姥姥家,剛想繞道行走,可是在不遠(yuǎn)的地方我們看見(jiàn)在有一個(gè)弓著腰的身影,好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步,定睛一看,哦,原來(lái)是一個(gè)年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見(jiàn)他的額頭上滿頭大汗,時(shí)不時(shí)地抬起手擦汗。他站在冰面上,時(shí)不時(shí)地打個(gè)趔趄,寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn),立不牢,好像會(huì)被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒(méi)有被這些困難嚇倒,而是堅(jiān)持把雪塊一片一片的鏟下來(lái),裝進(jìn)小推車?yán)铩E紶栠會(huì)喘幾口粗氣,老人的兩鬢斑白,足有70多歲了。歲月的`痕跡布滿了老人的臉、手。
看著干干凈凈,沒(méi)有積雪的路面,我的眼睛頓時(shí)迷糊了,想起年輕人給老人讓座,老人把撿垃圾的所賺的零用錢全部放入捐款箱……啊!身邊的感動(dòng)可真是不少啊!許多人所有的助人為樂(lè)的品質(zhì)真令我感動(dòng)。
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