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在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的友情的事作文，歡迎閱讀與收藏。
友情的事作文 1
灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒，悶熱的空氣回應著我憤怒、激動的感受。人與人之間，絕對少不了爭執、摩擦，吵架時的怒火使我無法冷靜面對，使溝通彌漫著火藥味，彷彿戰爭會一觸即發。
我曾經與我最要好的好友互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說出來的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此，這樣的對峙使我們的友情碎裂、瓦解。那一天的爭吵，只因為做小組報告時的意見不合，而劍拔弩張，即使同組的同學過來勸解，我們兩個人卻恍若未聞，仍然繼續惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽的話，只為了要把對方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來。我們的滿腔怒火無法壓抑下來，便讓它全部釋放出來，將之前所有快樂的回憶燒得面目全非，只留下一那一絲絲的灰燼。
之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的.友情頓時降到冰點，沒有沖突，也沒有笑聲。如此僵持了好久，我開始懊悔當時的惡言相向，使學校的生活變得乏味、無趣，課堂上不再有互相競爭的對手，下課時沒有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。在某個假日，我們無意間在路上碰到，異口同聲地跟對方道歉，那時，我才了解到我們的友情對我來說是如此的珍貴，值得珍惜。
爭吵之后，當冷靜撲滅火勢，我才發覺自己犯了大錯，吵架是如此的愚笨、幼稚，在當時就是無法明白，冷靜下來的溝通，用寬容的心包容他人，就會化解一次次的爭吵。
友情的事作文 2
人生，應該為友誼而生;人死，應該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后，貼切的懂了作家薛濤的這句話。
《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個小男孩和他的好朋友小琪的故事。因為一場大病，小琪離開了小男孩，小琪走了，沒有回來過。一次偶然的機會，小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小，坐在蒲公英上。小男孩十分高興，與小琪快樂地聊天。末了，小琪向小男孩提了一個要求：幫她拿書包過來，必須很快。小男孩答應了。雖然，小琪的父母不肯，但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上。可惜，曠野上只剩下空空的草地，蒲公英都飛走了。小男孩又發現了一株很小很小的蒲公英，他高興地沖過去，可是，在他沖過來的時候，這株小蒲公英飛走了，帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上，傷心地哭了很久很久。
現在社會上有許多對朋友不尊重的人，比如朋友早上才幫過你的忙，你中午就翻臉不認人了，忘恩負義、見利忘義了……等等。對朋友不尊敬，就是對友誼不尊重。這種人應該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書，以它做為榜樣，把它當做一面鏡子，每天按時照照自己，看看自己今天又做錯了什么沒有。
友誼是一種清潔劑，它能清洗掉人心靈的丑惡;友誼是一種無形的.力量，它能讓人去做好事，成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險去拿朋友小琪的書包?為什么小男孩在失去一個普普通通的朋友后會那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個問題，答案只是簡簡單單的兩個字：友誼。
友情的事作文 3
我的一生不缺少親情，但我卻缺少友情。不過跟藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風姐姐正在給柳樹梳發。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當時我的內心產生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的好助手；她，是我在傷心時，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發現果真是她，他正在那兒，坐在沙發上，焦急的'注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過來說你不見了，問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。
在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……
友情的事作文 4
小學就快畢業了。不久，我們將告別學習了六年的母校，告別教我認字、教我算術、教我學習的尊師，還要告別一起生活了六年多的同學們，尤其是她……
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃黑的眉毛，再加上一副眼鏡，仿佛充滿了智慧。她可是班里數一數二的好學生，又是班干部，經常受到各科老師的稱贊。雖然我的學習也不錯，可就是不能跟她相比。她勤奮、努力，幾年來一如既往地刻苦學習，她從不浮躁，更不驕傲，而且總是自信十足……
這，不正是我們所要學習的嗎?表揚了這么半天，這“她”究竟是誰呀?她就是我最要好的朋友——小張。小張從學前班開始就與我同班，并且和我是好朋友。后來，我們的友誼不斷發展，有直線上升的趨勢。而現在，我們，那可是“鐵哥們兒”!
有人說，朋友只是生命中的過客，有沒有都無所謂。可我不這么認為，我覺得朋友越多越好，尤其是好朋友，對我的生活至關重要。小張最讓我難忘的`就是她的笑。小張是一個極其樂觀，極其開朗的女孩兒，所以很愛笑。她有兩種笑，而且截然不同。第一種是微笑，她平時臉上總是帶著微笑，給人一種清新自然的感覺。第二種嘛，就是大笑了。其他女生笑時都很矜持，可她卻全然不顧淑女形象，嘴巴張得老大，發出“哈哈哈哈”的聲音，那可是震耳欲聾、響徹云霄呀!別說，她這笑聲跟周星馳的笑聲十分相似，還挺有“明星范兒”的。她笑得聲音大，我笑得時間長，一時間兩人稱霸笑林，成為叱咤風云、所向披靡的“絕代笑死鬼組合”，可稱得上是天下無敵。小學即將畢業，我們也即將分別。六年來的學習生涯、其間多少歡聲笑語、多少難忘的往事都將成為回憶。不過，我們這份難忘的友誼，將會永遠的埋藏在我的心底，直到永遠，永遠……
友情的事作文 5
時光從我們身邊匆匆走過，我的記憶，有的已隨著時間的流逝而淡忘;有的卻從飛馳的歲月中重新完整的進入我心里，在我的心靈中制成一張永遠的光碟。
在上六年級以前，我一直是孤獨的，就如沙漠里的一顆小草，沒有知心的朋友，沒有真誠的微笑;但自從我上了六年級，我身邊的朋友越來越多，我似乎一下子由沙漠中的一顆草變成了大海里的一滴水。友誼像一縷陽光射進了我孤獨的心靈，使我感受到了歡樂與溫暖。
剛開學時，我在班里認識的人寥寥無幾，但由于和同寢室的幾個人飲食起居都在一起，很快，我們便互相了解了對方。一起學習、共同進步、互相談心使我們之間的友誼越來越深，心也貼的越來越進了。
“友誼使痛苦減半，使歡樂倍增”這句話說的一點也沒錯。記得有一次，我在下臺階的時候不小心滑倒了，平時和我要好的幾個同學正好看到，她們趕忙跑過來扶我，問我有沒有事，摔到哪兒沒……聽著這些關切的話語，我心中頓時涌起一股暖流。
生活在這個集體中，我感受到了前所未有的快樂。我似乎看到了大家那顆火熱而透明的心。在漫漫人生中，有幸結緣并不容易，但只要我們真心，就一定能夠讓真情永遠相伴在我們身邊!
雖然我們的小學生活即將過去，但我相信，我們之間的'情誼不會被遺忘。在往事的銀河中，這段短暫而美好的友誼一定是最亮的一顆星。每當這顆亮星喚醒我們心靈深處的記憶時，友情的光芒便會充滿我們的心田，讓我們永生難忘!
友情的事作文 6
朋友就像片片拼圖，構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就難以完整復原。——題記
你——嘉怡，就是我友誼拼圖中，不想遺失的那重要一片，那最美麗的一片!
記得一年級的時候，我很膽小、怕事。別人欺負我時，都是嘉怡一直在保護我。班級里最調皮的小王，總是欺負我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕他報復。小王揪我辮子時，我也不敢還手，總是嘉怡幫我。
有一天，小王故意把我絆倒，我終于忍無可忍，跑出去追了他一會兒，我就跑不動了，累得氣喘吁吁……小王又來了，我知道自己跑不過他，就去找嘉怡幫忙。這時，小王在我身后突然一推，我的膝蓋摔破了……
我坐在地上，忍不住痛苦地哭了起來，小王惹禍了，就逃之夭夭。此時，嘉怡正在四處找我，看見我坐在地上哭了，就關心地扶起我：“怎么了，又是小王在欺負你嗎?能走路嗎?用不用告訴老師呀?”嘉怡說道。
“不……不用告訴老師……”我哭著說，心里滿是委屈。
“我們的祖國是花園……”課間舞曲開始播放，我忍著疼痛坐了起來，一瘸一拐地跳著舞蹈。進了教室，嘉怡義正詞嚴把我受傷的事告訴了張老師，老師嚴厲地批評了小王，他再也不敢欺負我了。
每當想起這件事，我都會想到嘉怡對我的關心、呵護。我在想：有嘉怡，讓我學會了勇敢;有了嘉怡，讓我懂得了堅強!
朋友難求，朋友是人生中最重要的部分!沒有友誼，就像生活在一望無際的沙漠。難忘那份珍貴的'友誼，難忘我的好友——嘉怡。
友情的事作文 7
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
教室里有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的'身影。在每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。
那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上，這下子我們四人(蔡穎、忻雨佳、錢丹妍和我)可急了。忻雨佳讓男生用籃球把毽子砸下來，
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都走了只留下了我們四人。可是我們人不夠高，用衣服打不下來，這是大家想了一個辦法把凳子疊起來。先是蔡穎來，因為她的人高，可是打不下來;休息了一兩分鐘，蔡穎抱著忻雨佳站在凳子上，快拿到了，可是蔡穎摔了下來，兩人頭上都起了大包，但是還是打不下來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。
第二天，錢丹妍想出了辦法，她叫蔡穎把掃把拿過來，叫我和忻雨佳搬把凳子來，我們按照錢丹妍說的辦好了。只見，她站在凳子上，手拿掃把，一下不行，第二下也不行，第三下還是不行……在第九下的時候成功了，毽子掉下來了!
你看，這件事情有不有趣，值得不值得懷念?
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠不能回帶小學的光陰中。
友情的事作文 8
我和小胡同學有難忘的友情。
瞧，小胡真可愛。她的嗓音清脆動聽，水汪汪的眼睛一眨一眨，像兩顆小星星。彎彎的眉毛微微一翹，好像在暗示我別走開。
有一次，小胡心事重重，天再藍，云再白，也不能逗她高興，原來她英語考試考砸了，偏偏我的英語考試滿分。我悄悄地來到她的身后，以為不會被她發覺。不料，她猛一回頭看見了我，頓時笑容滿面、眉開眼笑，沒說一句話，卻朝我豎起了大拇指。哦！她是在夸贊我的.滿分，為我的滿分隨喜贊嘆。此刻，我默默地望著她，不知用什么話安慰她，只感到友情的暖流涌上我的心頭。
放學后，我與小胡相伴走在校園里。我們一起坐在梧桐樹下，手捧英語課本齊聲朗讀。突然，小胡中斷了朗讀聲，要我解答英語試卷上的難題。每當我解答了一道難題，小胡挺身站起，來，給我一個熱烈的擁抱，那友情比火爐還溫暖，比太陽還熱情。她還說了令我難忘的話：“真誠交往的朋友，友情的紐帶不會斷。”
我和小胡同學有難忘的友情，友情比什么都珍貴。
友情的事作文 9
在我上三年級的時候，我有一個非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長，她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班，一直到五年級才因為父母的.工作調動而離開了我們學校。
在這兩年當中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會幫助對方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了，我倆鉆進衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會感冒，到了她家，我覺得頭有點痛，潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了，所以我就在她家住幾天。
她把我扶到床上，給我煮了一碗姜湯，我喝了一點。就覺得身上暖和多了。她說，等一會我們去看電視好不好？這樣會讓你的病好得快一些，我爽快地答應了，我們看了一會電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。
但是，這學期開學的時候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受，眼眶里閃爍著淚花，多么想和她再玩一會。可是，她已經走了，我想她心里一定會想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！
友情的事作文 10
友情，就像是孱弱冬日里一杯熱氣騰騰的甜茶；友情，就像是炎炎夏日里一根清涼解渴的棒冰；友情，就像是在你迷茫時眼前的一束光。它可以很簡單，但又可以很美好。
不知不覺中，我們已經要跨入中學了。在這六年中我學到了許多知識，懂得了很多道理，成長了許多。在這里，有開心也有難過，但這些都只是常態。我交到了許多朋友，認識了許多老師。但讓我最難忘的還是那個青梅竹馬的她……
我們很小的時候就是朋友了，因為我們的性格很玩得來。現在回頭看，我們從當初青澀的兩個小姑娘成長為現在落落大方的.大姑娘了。我們彼此成長，彼此進步，經常形影不離。我們之間有說不完的話，講不完的故事。
小時候我們經常去田野那邊玩。在路上摘幾朵小花，拔幾根野草做成一個小花環。整個田野都回蕩著我們的歡聲笑語。現在我們依然去田野。記得有一次膝蓋摔破了，還是她一直在照顧著我。她就像春日的陽光那樣暖。
來不及脫去稚嫩的童裝，就被時光推進青春的列車，無法挽回的童年已離我而去。愿我們都不忘初心奔赴下一場山海。我們頂峰相見！
友情的事作文 11
令人感動的事往往就發生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現在回憶起來時，當初是多么難能可貴啊！
記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。
我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。
在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結束后，我帶著這支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優異的成績？
現在，劉菲已轉入他校，離開了這里。每每看到這支筆的.時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠記在心里——難忘的友情！
友情的事作文 12
我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會難過得流下淚來。
我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發和那永遠不會消失的微笑時，我的心里酸酸的，因為她是我最想要見到的.朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面啊！但是，現在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚啊！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最后一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而溫柔的她，會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。
友情的事作文 13
“朋友，朋友一生一起走……”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫龔皓，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的龔皓，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個龔皓竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。龔皓竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……“盛姝葉” 龔皓說，這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書，作為一個新時期的接班人應該好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的`人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風雨中長大。
友情的事作文 14
活潑開朗是我們倆共同的性格，愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。
他對待朋友熱情又有愛。有一次，我上體育課擦傷了退，當時我一直用手捂著傷口，臉上的表情也因為疼痛而扭曲了，頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時，楊官睿箭一般沖過來，關切地問：“你沒事吧?”看著他一本正經的樣子，和平時完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺笑了，傷口也不怎么疼了。
在去醫務室的路上，他關心地攙扶著我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅持了下來。看著他堅定的神情，我明白了什么才叫真正的友情。后來，我誠心誠意地對楊官睿說了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說：“沒事，這就是同學之間的`友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事后，他說的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學之間……
朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽。“相識滿天下，知心能幾人。”楊官睿正是我的一個知心朋友。
友情的事作文 15
朋友，是一個讓人感覺到親切的詞語；朋友，是一個讓人感覺到溫馨的詞語……兩年過去了，我們相處的很好，雖然我們曾經也發生過一點小爭執，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂，真是讓人流連忘返。
和你認識的時候是在三年級，老師把你安排到了我的后面，你很樂于助人，每次我的筆不見，或者沒水，你都會把筆借我，還說：“我借你筆吧！”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。
有一次我在一場考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無聲的.抽泣，可是，這逃不過你的眼睛，你發現后，就跑過來安慰我說：“你別哭了，雖然你這次沒考好，但是你可以下次繼續努力啊！俗話說：失敗是成功之母嘛。”我聽后，就停止了抽泣說：“謝謝你，你讓我的自信回來了。”
還有一次，我在晚上生病了，可是我發現我自己卡里的錢不夠用了，你知道后又伸出了援手來幫助我。
雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會忘記你的。
友情的事作文 16
從小學一年級的懵懵懂懂，到六年級的成熟懂事，今天，我們已面臨小學的最后一場考試。考試結束后，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的'同學，告別和藹可親的老師了。
記憶的夜空中，總閃爍著一顆最亮的星。
記得三年級時，老師就像我們的朋友，和我們一起玩，一起吃飯，一起上課。
有一次，老師生病了，她請假沒來學校，于是，班里的幾個同學準備一起去看老師，還帶了許多水果。到了老師家，我們逗她開心，陪老師聊天，還玩了游戲。老師說：“你們就是我最好的朋友。”我們聽了，臉上都洋溢著幸福的笑容。回家后想起老師開心的樣子，我不禁笑了，老師就像個孩子一樣，完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星，照亮我們的心，也照亮了我們前行的路。
我覺得，老師與我們也是友情。
我和同學已經認織五年了。我很害怕我們會分開，可事實就是這樣，我們被分到不同的班級。慶幸的是，我們的友誼一直都沒改變。我們還是像以前一樣一起出去玩，一起寫作業，一起聊天，這就是我們最珍貴的友情。
我們一起度過了六個春秋，有哭，有笑，有開心，有難過，這就是友誼。或許今后我們將各奔東西，但是，我愿意將這份友情珍藏在心間，時時憶起，不會忘卻。
友情的事作文 17
在六年的轉瞬即逝中，忽而驀然回首時，想想也快畢業了。再也看不到朋友們的笑容，再也不能和朋友們談天說地了，再也不能和他們在一起打打鬧鬧了。時間為什么像支箭一樣飛過呢？為什么毫不留余地地掠走我們的歡樂時光呢？為什么讓這六年如此的.白駒過隙呢？
我，只能一點一點地把美好的時光，靠著點滴的細節將這記憶之船重建起來。
我靠著記憶的重組，漸漸想起那些打鬧的瑣事。
記得有一次，我跟同班同學吵了起來，但后來又和好了，于是便開始吃零食。“哎呀！不妙！校長來了！”我們馬上跑進廁所，躲了起來。
“嘻嘻！嘻嘻，哈哈哈……”一陣女生的笑聲涌入我的耳際。
“難道……這……這是女……女廁？”一陣奇怪的念頭涌進腦殼兒，“我們走錯廁所了，這是女廁！”
“什么？”
我們偷偷溜出去。
“站住！”一名女同學大吼：“進女廁干嘛？”
我呆了，小聲嘀咕著：“撿東西。”馬上跑了。
想想這些，我哭了。我想念大家，想念無拘無束的打鬧。聊八卦，聊同學。
快畢業了，小學的一切，我都放進了記憶的盒子里。
友情的事作文 18
歲月穿梭，轉眼已快小學畢業了，在短短的小學期間，在老師的辛勤培養下，一個個無知的孩子茁壯成長起來，師生情勝過母愛，同學情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。
一天下午，門鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開門，原來是杜老師帶這幾位同學來看我，看見他們我差點從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關切地說：“要好好養傷，缺的課我會給你補起來!”同學們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學校似的。大家你一言，我一語，屋里充滿了生機。聽到這一句句親切的問侯，一個個熟悉的.聲音，我激動得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來時間真快，不知不覺已是一個多小時，老師和同學要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學的手。杜老師再次叮囑我要配合醫生的治療，才能早日康復，早日回到學校。同學們竟是如此關心我，班級體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。
這件事雖然已經過去了幾年，只要一想起它，讓我感動不已。
友情的事作文 19
多年以前，剛出校門的我被分在離家較遠的新區工作。開始面對那陌生的環境陌生的面孔陌生的工作，我時常想家，想爸爸媽媽想我的親人。
或許受爸爸的'遺傳和影響吧，我對文學繪畫特別感興趣。由于喜愛文學的緣故，我認識了一個和我一樣年齡一樣留著披肩長發一樣愛寫詩的名叫琴的女孩。在新區的那段時間，記得宣傳部差不多每年都舉辦一次征文競賽，我和琴幾乎每次都要參加。俗話說物以類聚，人以群分。我和琴接觸的時間長了，感到特別投緣，漸漸地由相識到相知，成了無話不談的好朋友。我倆在一起談理想談人生談工作談寫詩，琴的詩抽象朦朧。有一年的征文競賽，我和琴分別榮獲了一二等獎。獲獎那天，我和琴手拉著手走在泥河橋上，說著笑著，一路順風，如春天的布谷一般。
同年三八節前夕，我的幾幅作品在畫展中又獲獎，因而我有結識了一個叫艷華的畫友。
有了琴和艷華這些朋友，遠離親人的我已不感到孤寂，不久，我調回了老區，回到了爸爸媽媽身邊。
轉眼十幾年過去了，風也罷雨也罷，苦也罷樂也罷，始終不能忘懷那段友情。昔日的女友，你們好嗎？
友情的事作文 20
“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發出一串串銀鈴般的.笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx說，這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書，作為一個新時期的接班人應該好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風雨中長大。
友情的事作文 21
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!
我有一位十分要好的朋友，她的頭發是金色的，然而這卻成了同學們的笑柄，于是她把頭發染成了黑色，她叫鄭雨桑。
她是一個很啰嗦的'人，每次事情都特別多，每次打電話給我都有很多話，雖然有點煩，但我早已習以為常了。別看她啰嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了，原本打算以后再也不理那個同學，我把心里的不滿意全部告訴了鄭雨桑，沒想到鄭雨桑把我和她說的全告訴了那個同學，后來我和那同學都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人，所以對她冷淡了許多。大概過了一周吧，她寫了一張紙條給我，在里面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的“苦肉計”。那一天，我很感動，我沒有失去一個朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個這么關心我的朋友。她寧愿我冷淡她，也要讓我和那個同學和好，因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了，但我心里是很舍不得那段友誼的。
她，啰嗦但善良。她對每個人都很真誠，我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友，永遠……
友情的事作文 22
雖然都過去了兩個多月了，但在母校與大家分別的情景依然歷歷在目。
那天下午，我們來到學校，往日一向在乎成績的我們，今天卻把成績單胡亂往包里一塞，拿出筆紙留言，或拿出手機，拍攝下校園每一個角落。我們三五成群地一起在操場上奔跑著，朋友一起訴說著不舍之情。
進入教室后，教室里散發著康乃馨的芳香。不一會，幾個人抬著蛋糕來了，大家一邊吃著蛋糕，一起唱歌，彼此將奶油涂抹在別人臉上；教室里歡笑聲與歌聲不斷起伏著，六年來的'酸甜苦辣都在這歌聲與笑聲中溶解了。
放學了，我們一起走在繁華的大街上，我們不知道這究竟會不會是最后一次見面。幸運的是大家那一次并不是最后一次相會，可我們卻玩到了晚上七點。
我們畢業前曾說過：＂希望我們一輩子都似朋友！＂現在想想，夢想很豐滿，現實很殘酷，對于朋友來說，無非就四種結局：你背叛了朋友；朋友背叛了你；你們一直很好，卻因為種種原因而分開；再者就是最完美的：永遠是朋友。那又有多大的可能呢？
珍惜現在的美好時光吧，一起做朋友。若有來世，希望我們還是朋友。
友情的事作文 23
友情如同一杯茶，時間就如同一杯水。水會把茶越沖越淡。但有的，只會讓人更加的難以忘懷。
現在我已經上了初中，已經告別了六年的小學生活，但在小學的時候，有一個人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級的時候，我和她不知道因為什么事而鬧了矛盾。事后，我們就都沒理對方。后來，我被選進長繩隊，她也被選中了，那次快要接近長繩比賽，所有的長繩隊員都要練習。在其中一次練習中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來，就在我無奈之時，我感到一個熟悉的'身影站在我旁邊，并且還關心地說到：“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來，我扶你起來。”我好奇這是誰，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當我疑惑之時，她笑著對我說：“你還疼么，在這兒休息會兒吧!”我說：“好多了，我應該可以繼續練習了。”可她卻說：“你不行就別硬撐著，身體要緊。”在她的勸說下，我就座在旁邊休息，看別的隊員練習。
后來，我和小李子又成了好朋友，而且通過這件事，我發現，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會破壞的，而且通過一些事情，會更加了解對方，會更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學，但只要心里有對方，我們就不會忘記對方!
友情的事作文 24
同學之間有著難忘的友情，深深的刻在腦海里，就算老了也忘不掉。
我有一個好朋友名叫：小儀。還記得這件事發生在一節體育課上，我正在和小儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發生了。
小儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我說：“我的`腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧！”小儀說。我們到了醫務室，醫生說：“沒什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”
到了教室小儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法背著我那沉重的書包下到一樓，小儀跑過來說：“我來幫你背書包吧！”我說：“謝謝你，你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看著她背著兩個沉重的書包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發現李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經從另一邊走了，所以我只好回班上休息，小儀來了，她說：“我來陪你把！”我說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”
班上的同學回來了，他們問：“你們怎么沒有下去？”小儀說：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步。”“那你呢？”他們說，“我在這里陪她。”
謝謝你，小儀，你是我最好的好朋友。
友情的事作文 25
她是我兒時的伙伴，她是我最美好的回憶。
我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發現我們住在同一個小區，也在同一個班級。此后，我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關心。我們的情誼，也更加深厚了。
讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經心地回應了一句，其實心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因為她搬走時的'不辭而別，也因為課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？
光陰荏苒，我們已是六年級的學生了。現在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊！
友情的事作文 26
星期一早晨，一群特殊的新同學來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗小學的客人們。他們雖然只來了短短的五天，但和我們結下了深厚的友情。
一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們融洽地交談。快樂的時光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣布歡送會開始，隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著，進入了第一個互動環節——讓廣東同學談談自己的感受。第一個發言的是李曉婷同學。她落落大方地走上講臺，聲情并茂地講了起來：“時間過得真快，一眨眼，就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情，我也十分依依不舍……”說到這里，她突然哽咽了，再也說不下去了。頓時，班級陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學的發言也是帶著真情實感的，我們都用盡自己最大的.力氣鼓掌，希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。
隨后，到了送禮環節。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收獲到了一個小小的驚喜，一個會變色的兔子燈。最后我們全部同學深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結尾。
正如古人所說的：海內存知己，天涯若比鄰。我和遠道而來的同學雖然家鄉遠隔千山萬水，但心卻已經連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。
友情的事作文 27
人生中有些記憶如熱鐵烙膚，永志不忘；有些淡若清水，嘗過也不留下味道；有些如春花秋月，習以為常不曾注意；而有些就比海上的波光粼粼，蕩漾在心頭，美，卻恍惚不定。
記得剛上初中，總覺得校服換了，心思也換了。面臨席卷而來的課業和陌生的同學，七上八下，卻又不知道如何調適。走在校園之中，不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木制搖椅，繪出一幅和諧的畫，剎那間，我決定將自己畫進這寧靜。坐在搖椅前后擺蕩，看著光影透過樹葉縫隙在我身上流竄，感到舒暢。
有人，闖進這幅畫。仔細一看，是我的`同桌。她問可不可以坐在這，我點點頭略顯尷尬。沒想到，她意外的活潑，引得我也說了很多，從她清亮的嗓音，其實可以感覺她的困擾。她總覺得學校很適合她，不愿轉學，但父母就是不放心，想接她一起生活。她開玩笑：“我鬧家庭矛盾！”我只能回應讓她想清楚，做出最好的決定。
我想，經過這兩星期，我們已是朋友。不久，她說父母意思堅決，她還在掙扎，其實我心想，不要放棄，留下來吧！但不出幾天，我看她在處理轉學手續，收拾行囊，大概是勸說失敗了。我們留了聯絡方式，作為餞別禮。
每當午休，我貼著桌面，看著隔壁桌子那若隱若現的浮光，總覺得安心。伸手觸碰，桌面是冰冷的，但那一方浮光是溫馨的。
友情的事作文 28
讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉時，她說;“我的家鄉很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑著說。
下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕。“不用了，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友!”說完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的.意思是說：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……
友情的事作文 29
有人說，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的殿堂，卻仍無法忘卻小學時的友誼，而小學玩的'牌，使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕，雖說任務繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個鐘頭之后，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。
想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業的時光……
自從那次被訓了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫作業，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮斗，時常，我們會比較成績，比較作業誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念啊！
這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，啊！我愿友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！
友情的事作文 30
不經歷風雨，怎么見彩虹？
在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學會感謝別人，學會感恩。我受過別人許許多多的幫助，盡管都是些小事，但令我終生難忘。
上四年級的時候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，長的水靈可愛。由于剛排位不久，互相還不完全了解，我在桌子中間畫了一條“三八線”，規定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規時，我總是生氣地把她趕出我的地盤，而她總是不計前嫌。
中考到了，試題卷發下來了。我一下子傻了眼，因為這么重要的考試，我居然把筆忘在了家里！在我一籌莫展之際，突然傳來了一個微笑的聲音：“你沒帶筆嗎？”我萬萬沒想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的.說。她說：“不是這樣”，邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候，滿臉通紅，羞愧難當。考試結束，我不好意思地把筆遞給她：“對不起，以前都是我不對，我做的太過分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以后也別再提了，從現在開始我們是好朋友，對吧？”我使勁地點點頭：“對，我們是好朋友！”
時間過去那么久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什么是真正的友誼，怎么寬容待人，和平相處。相信我們的友情會天長地久！
友情的事作文 31
以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的.報應吧！誰叫我平時對他的態度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業開始做，等到我把所有的作業都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發現不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現在，我們小學即將畢業，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情的事作文 32
真正的朋友是什么？是可以互相學習的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時，嘴角會有一絲淺淺的微笑。
在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學一年級時遇見的，不管我當了班長還是三好生，她都一定會助我一臂之力，就算是她也很想當選，但是因為我搬家的`關系，我們就沒有在同一間小學了，可是我現在遇到一些挫折時，我都會打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵我繼續努力。
真正的朋友有時是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，朋友，因為有你的支持，我才能向前走，因為有你我才可以知道許多的道理，最后我要對你說，認識你，真好！
我多么幸運有真正的朋友，陪我一起渡過難關，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創建文明，每一件事都是有關聯的，只要你用心去體會。
友情的事作文 33
在我家寫字桌的底下，有一只裝著小玩具的紫藍色小籃子。每次看到這只籃子，我就想起了二、三年級時的好朋友王雨萱。在她沒有轉學之前，我們一直是很好的朋友。只是那時，我根本不懂珍惜友誼，等她轉學后，我才想起她對我的好，明白友情是多么的`珍貴。
記得三年級的時候，她帶來了家鄉特產?楊梅。回到寢室，她拿出一小籃楊梅，說大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴，她一說完就爭先恐后地搶著，我沒拿到，王雨萱看見了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過說了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒說什么。我吃了一個后，看見她一個都沒吃，就把剩下的幾個遞給她，她搖搖頭說家里還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾著自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應了。就這樣，兩年過去了，小籃子一直在家里放著，我沒忘記我們之間那深厚的友誼。
以前在學校，我有時受委屈了，每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課，有一個同學莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭辯，我告訴了老師，老師批評了他們。我雖然很痛，可心里卻很溫暖。
現在她離開了學校，我很想念她。所以，我們要珍惜現在身邊所有對你好的人，珍惜身邊的幸福時光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學校和同學生活的日子。
友情的事作文 34
在我六年的學校生活中，在我身邊的朋友中，和我玩得最好的是我難忘的鐵哥們李秀玉。
記得初三快結束的時候，我的英語總是有點差，很著急考試。這是李秀玉見我很不爽，走過來問：“吳夢碧，你怎么了？”我不知所措地翻著英語書，答道：“哦，我在準備英語考試呢！還有一些問題不會！”“你不會在那里吧？我叫你。”“這里，這里……”李秀玉說這句話的時候，我仿佛看到了救世主，我當時傻了，讓李秀玉說了三遍，她還不厭其煩地給我打電話，我很感激她。于是，我們的友誼加深了。
李秀玉不僅幫助我學習，還在我受委屈的時候安慰我。英語課上，何老師讓我下課后去她的辦公室。下課后，我一進辦公室，她就說：“吳夢碧，你的.英語作業呢？”“我給你的！”我困惑的回答。“不可能，我沒看到你的作業。”“我給你了，看你變了。”“絕對不可能，換了我就送，拿你的書去。”“我沒找到”。回到教室，心情跌到了底線，想哭又不流淚，心里很難受。李秀玉過來了解我的經歷時，也覺得何老師錯了。李秀玉也看到我交了，何老師作業丟了，她說沒看到！我很難過，也很生氣，但我很無助。李秀玉似乎明白了我的心意，安慰我。在李秀玉的安慰下，我停止了抱怨。她也找到了我的作業本，看到我的書還給了原來的主人，我開心的笑了。
李秀玉給了我太多的幫助。在她的幫助下，我改掉了很多壞習慣，我和他的友誼也將永遠持續下去！
友情的事作文 35
人在此世，不免得與人互動，沒有人能脫離獨自生活；相處同時，除了合作、共享歡樂，也會有意見不合而引發的沖突。有時，只是把不滿藏在心里，得過且過；有時，卻會情緒失控，滿腔怒火全爆發，造成不可收拾的殘局。
小學四年級時，我和一位女同學感情很好，是從幼兒園就認識的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當時并不曉得我們的友誼即將發生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說她爸爸的.公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時，我感覺輕松、快樂的氣氛凍結了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外？那我們計劃好一起去的畢業旅行呢？她的十一歲生日派對？
一切都成了泡影。當時，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒想便脫口而出：“沒關系，反正我也不稀罕你這個以自己為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯，她有時可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭吵，完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場激戰。現在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫下：親愛的朋友，你或許不記得我了……
友情的事作文 36
以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了。
一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業開始做，等到我把所有的作業都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發現不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了。
他就是我的同學李XX，從那以后，我就把他當做了我的.一個最好的朋友，我們倆形影不離，互相關心、互相勉勵，快樂成長。
現在，我們小學即將畢業，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情的事作文 37
在我來到博才這所小學之前，我在之前的育才小學有非常好的三個朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。
澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有著學生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛，還會彈中軟，她有著蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴唇紅紅的，像涂了一層唇膏，她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏，十分喜歡大自然，經常抓一些小蟲觀察，她的頭發是自然卷，單眼皮的眼睛，嘴唇厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。
還記得一年級時，我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經歷過的點點滴滴，直到現在我都歷歷在目。
還記得那一次，楚喬過七歲生日，我們去橘子洲玩。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在里面開心的玩耍，一會玩“魔法師變藥水”，一會玩“仙人造圣水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景，品嘗著美味的`自助餐。
記憶里還有一次共同的經歷讓我難以忘懷，就是二年級下學期時，我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前，每個周五晚上，我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩人，信妤將秋天的豐收展現在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現給大家。雖然我們在排練的時候，經常這里忘了詞那里又說錯了，但是在公開表演時，我們沒有辜負大家的期望，超水平的發揮，所以表演的很棒，最后我們獲得了“最佳風采獎”。
我們曾經在一起的美好時光，在我的腦海里已經揮之不去了。而我相信以后，我們會再次重逢，重溫以前的美好時光!
友情的事作文 38
朋友，這是個讓人感到親切的詞語。朋友，這是個讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會讓人難以忘懷。
和你相識，是在六年前，你被老師安排在了我的.旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學畢業。在同學們的眼中，你是一個樂于助人的朋友，也是一個熱情的好同學。
清晰地記得，那天的數學課，我忘記了帶數學書，可老師布置的作業偏偏又是書上的。同學們都在做作業，我急的抓耳撓腮，左顧右盼。看著你專心致志地做作業，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業怎么不把書放到書包里呢？當時的自己，除了自責，還有著急。這時，你輕輕地碰碰我的胳膊。
“干什么？”我以為你不懷好意。
“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”說完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
還有一次，那時已經是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學們都來齊的時候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了。可是不一會兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現在想起來，多么快樂，多么開心啊！
而今，你已經離開我們到別的學校去讀書了。雖然，我們不再是同學，但是你留給同學們的那份真摯的友情，我們永遠都不會忘記，因為我們相信“海內存知己，天涯若比鄰”。
友情的事作文 39
時間是漫長的，難忘的友誼是可以過去的，刻在心里的仍然是難忘的記憶。秋天是一個悲傷的季節，無法抑制，思緒會涌上我的臉龐。當明亮的月亮等于0+時，夜晚是安靜的，風是晴朗的。我獨自坐在書桌前，呆呆地看著桌上的照片。照片上有兩個女孩，一個是我，另一個是我的好朋友小藍。小藍，你已經離開我6個月了。此時，你不在我身邊，千里之外。不能和我一起去享受月夜；不能和我一起沐浴在陽光下；不能和我一起笑我滿腦子的思念，不是放棄和關心，是一個不甘的朋友，是一個半年前彼此欣賞的.知心朋友，你來我家找我，抱著一只泰迪熊。你一進門，就笑著對我說:"這只泰迪熊是給你的。
"知道這是你最喜歡的泰迪熊，你為什么無緣無故地給我，我問:今天是什么日子，你為什么想給我一份禮物？你笑了，但我知道那不是你發自內心的微笑，你平常的笑容是多么燦爛，在我看來又是多么不情愿。我心里隱隱感到不安，輕聲問道:你在對我隱瞞什么嗎？你震驚了，眼中閃過一絲悲傷。然后你搖搖頭，什么也沒說。我以為你有麻煩了，就來找我。我沒有再問任何問題。但是第二天早上，我從我媽媽那里得到了你搬家的消息。
媽媽說你不敢告訴我搬家的消息，因為你不想讓我感到太難過。你只給我留了一封信。我接過信，轉身回到我的房間。我握了握手，從信封里拿出了信。我的眼睛盯著信紙上的每個字，每個字，讀完你的信，我已經淚流滿面。事實上，你不讓我去送別是對的。我害怕我一生中最大的恐懼是說再見。時間可以使友誼變得蒼白，也可以使友誼變得濃烈。小藍，你已經離開6個月了。你好嗎？我相信我們的友誼將永遠持續下去，無論是過去還是未來。必將隨著時間的推移而升華。
友情的事作文 40
開學了，班里轉了個新同學，圓圓的臉，標準的齊眉學生頭，發絲黑的根根發亮，像扣了個西瓜皮帽子。
我見她眼熟，似哪里見過。一下課，我們便湊一起，天南海北地胡聊海吹。
下午籃球課，籃球老師光溜的腦袋引起我們一陣熱議。開始繞操場運球了，跑著跑著，后腦勺突然被撞，頓時，頭暈目眩，一個踉蹌，差點摔倒。真是的，不是運球嗎？怎么投起藍了？臭小子，別讓我逮著你！
今天和好朋友吵了一架，沒吵過她，幸好西瓜皮及時幫忙，萬分感激。我也沒想過吵贏她，閉上眼睛都知道，一個話都說不清楚的人，怎么可能說過吵過那個猴精的同學呢。
她向我道歉了，讓西瓜皮傳的話。我們也不是小毛孩，當面道歉時四目相對，屬實會尷尬的要死，傳話也行嘛，好姐妹，友誼也不是這樣衡量的。
今天輪到我演講，題目是“塞翁失馬，焉知非福”，語文課上，我，慢慢挪到講臺邊，戰戰兢兢登上去，盯著臺下的西瓜皮，不帶喘地，一口氣說完。下課后跑步，意外摔了幾次，同學問我怎么了，我說“腿抖”，耳邊立即傳出出一陣吃吃地笑聲，哎，我只是太緊張而已，不安慰也就算了，笑什么嘛！
暑假，我們一起吃冰棍兒，手拿棒棒冰，全身立馬涼爽起來，舔上一口，全身通透，啊，怎一個爽字了的`……呃，爽字還沒到頭，冰棍就沒了，西瓜皮給我分的也太少了吧！
如今，我們還在一個學校，很遺憾，沒分到一個班。校園里，偶爾相遇，半個鬼臉，咳咳兩聲，也算是打了招呼了，但我，還是最懷念那時的無邪時光。
友情的事作文 41
讀了《最后一頭戰象》這篇課文后，感覺自己受益匪淺——那濃濃的戰友情，令我品味了很長時間。
這篇文章主要講述1943年，一頭戰象在抗日戰爭中失去所有戰友的故事。作為最后一頭戰象，在臨死前，它并沒有按照慣例，去祖宗留給它的象冢，而是示意它的主人，為它戴上當初的象鞍，跟二十六年前與它一起出生入死的戰友躺在了一起。它雖然死了，但那份難忘的戰友情，卻完好無損地保留了下來。
它并不在乎祖宗們臨死前慣常要去的象冢，而要與那些沒有血緣關系而又最血脈相連的八十多個戰友長眠在一起。它們曾經共同在生與死的交界線上徘徊，在天堂與地獄之間不斷往返，無論如何，最終，都要住在一起。它們諄樸而深厚的戰友情，可以驚天動地。日寇被打跑，少不了它們的齊心協力，少不了它們共同將生死排斥。
這是一群同心一致的戰友，它們從不會過河拆橋，從不會只為了自己，而不顧別人的感受。我們看到過，生活中太多本來很要好的朋友，當眼前突然出現令人饞誕的利益時，只要有一個人有可能首先得到，這時他便不管什么朋友不朋友了，立馬反目成仇。可是嘎羧不，這頭唯一幸存下來的戰象，二十六年來，從沒有忘記它的.戰友們。在象冢與友情之間，一邊是祖宗，一邊是戰友，它毫不猶豫地選擇了后者。
不求一同生，但求一處死，也許，這是它們戰友間曾經的約定。臨死前的嘎羧，或者又一次想起了當初的誓言。不然何以放棄了現成的象冢，艱難地自掘墓穴，與戰友們躺在一處呢？
假如人們都與嘎羧一樣重情，這世界將會怎樣？
友情的事作文 42
雨雖然美麗，可人們還是渴望陽光；情雖然使人神傷，可我們還是放它不下；你雖然現在不在我身旁，可我還是未將你遺忘。友情似茶，味淡而又不失醇香。
我們的生活不是兩條平行線，所以無論距離有多遠，無論時間要等多久總會有個讓你難忘的交點。我們班認領的一棵班樹見證著友情的萌芽，每每經過，當時她本能的幫助一直浮現在我的腦海中，揮之不去。在那年夏天，我和她像往常一樣來到樹下，手拉著手談論著一些學習的瑣事，交流著這次運動會的比賽，我們在樹下許下一起努力共創佳績的愿望。一年一度的校際運動會到來了，比賽場上的氣氛分外活躍。我們一起參加了長跑比賽。天公作美，那天并沒有下雨，不過燥熱的天氣也真叫人受不住，但是這并沒有磨沒了我們的熱情。
過了一會兒，終于到我了，可能因為坐久了，腿有些麻，突然站起來昏呼呼的，但我并未在意，馬上開始了比賽。日近中午，天氣悶熱得有些過分。我跑著跑著就踉蹌了一下，再跑一步，或許是剛才崴到腳的疼痛使我整個人軟了下去，就在即將摔倒的時刻，一個人奮力地跑過來拉住我，原來是她，對于她來說這個舉動也就意味著她將失去校第二名的好成績，我有些愧疚地望著它，她卻笑著說；沒事的，還記得那天樹下的諾言嗎？我們不約而同地看著對方笑了。沒有友情的生活是枯燥而乏味的，沒有友誼的人是孤獨而寂寞的。如今，回首那些年與她在樹的.見證下一起經歷的點點滴滴，還是那么的令人回味。有時，或許真的是命中注定，上帝要無情將無情地把你五彩繽紛的夢撞得支離破碎；或許真的是生命的艱辛，要將自己以往的辛勤當做泡影放飛。但是，在你的生命中總會出現一個帶著勵志的光環，懷抱最“美麗”友情的朋友。
友情似酒，陳放愈久愈香醇，完美的愛戀也許是一時的，但難忘的朋友卻是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容理解，用真情滋潤心田的友誼，如同樹木獲得甘霖，用真心釀造，才能獲得朋友之間最濃郁的友情。
友情的事作文 43
六年的時光，無數的淚水，無數的汗水，無數的辛苦，無數的悲痛，無數的笑容，都在這時刻拉上了序幕。一陣風吹過，一滴淚從我眼眶流下，一些笑，美好的回憶，六年的生涯，從此結束。四十七朵花，綻放在我們的心頭，它是磨滅不掉的友情，因為，它記載著六年的歡歌笑語，記載著無數個天真無邪的笑容，最重要的是，它承載著我們遠大的理想，一去不復返。
我為友情落淚，是它給了我歡樂，給我勇氣，給我頑石般堅強的意志，它教會了我許多，但我不能忘記的是，它給了我無法忘卻的同學們！
請記住這一次，為友情落淚的我，它給了六年的生涯畫上了一個完美的句號，為絢爛的生命中畫上了不滅的逗號。我坐在座位上沉思著，我們還有多少時間為友情歌頌，友情兩字輕如風，友情情誼重如山！我為六年的友情感到惋惜，難道不能挽留住這最后的時光嗎？
我與同舟共濟的好同學，好伙伴們，曾經許下承諾時：20年后，在同一地點，同一時間，歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的，多少眼淚又是友情擦干的，友情是單一的，是純真的，我為友情落下最真摯的淚，它讓我明白了友情的'真諦。
我坐在友情的小船里，清新的風吹來，與同學們一起玩樂，無憂無慮，自由自在，當時的我如天上的白云一般無牽無掛。與同學們歡樂的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容，那一件件淘氣的趣事，那互相幫助，互相寬容，互相學習，都融進了花香的氣息中。每一個笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風都帶著清甜的味道，闖進了我們美好的心靈，滋潤著我們的心房。有福共享，有難同當，在伙伴哭泣的時候，給予幫助，給予安慰，給予鼓勵；在受到挫折的時候同舟共濟，患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時此刻，風把我落下的淚悄然帶走
四十七朵花，猶如曇花一現般，意猶未盡。
葉，被風吹得很遠很遠，很遠很遠。
友情的事作文 44
一日閑來無事，拿著手機胡亂地翻看著微信的聊天紀錄，忽然在昔日的高中同學的微信里看到了她發的一張手機信息的照片，仔細一看沒想到這個信息的內容竟然是我曾經發給她的一條短信。短信的內容是：“現在好多地方淹水，又是下班時間，開車注意安全，路上小心！”她在短信的下面批注了：“感謝、更感動十幾年未見的朋友在這樣的日子的牽掛、珍惜、值”，另外還發了一個笑臉。
看到這個微信，我想起來了，前幾個月有一天下大雨很多地方都淹水了，當時想著我這個同學每天開車上下班，所以就給她發了一個信息，叮囑了她一下。簡單平常的一句話，或許是當時在特定地時間、特定地環境下，一個不特定的久違的同學發了一個關心的信息，讓我的這個同學著實地感動了一下。
沒想到，我一點小小的關心，竟讓她如此感動，而此時現在看到這個微信我的心里也覺得暖暖地，因為我感受到了同學的珍惜之情。我的思緒一下子回到了高中時代，往日的美好時光似乎涌現在眼前。我和她是高中同學，當時上高中的.時候，桌子是單獨一條一條的，雖然我們不是同桌位，但也相隔很近，所以平日的交流和接觸就多一些，就這樣我們由陌生到熟悉、由熟悉到了解，漸漸地成了好朋友。
高中三年一晃而過，我和她一個住漢口，一個住漢陽相隔甚遠，我們再也不能像上學的時候那樣朝夕相處，好在我們心里都記掛著彼此，所以只要有時間，我們就會相約逛江漢路，游歸元寺……。歲月催人老，我們先后有了各自的小家，然后又有了小孩，又是工作又是孩子這樣一來我們就沒有了單身時的酒脫，十幾年了也少了聯絡。
網絡時代，借助手機、QQ、微信這些平臺，給我們的人際交往帶來了便利，讓我們能隨時關注彼此。友情需要維系，朋友需要經營，我們難得的情誼，讓我們在今后的日子里，還能彼此珍惜，常常相聚。
友情的事作文 45
友情是什么？友情是你一生之中最偉大的財富，無論你走到哪里？身處何方？你都會感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么？友情就是金子，越煉，越純，永遠閃爍著金色的光芒，友情這個東西，它不像鐵，越煉，越氧化，最后化成一縷炊煙飄走，越飄越遠，越飄越遠……
而我與她的友情，成為我小學生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她，是我班的“假小子”，她，整天就如一個瘋子一樣“瘋顛顛”的，看著她，心中的所有傷悲，便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候，又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。”這幾句歌詞，剛聽到時，就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的，她，總是能帶給我歡樂。
記得有一次數學考試，由于自己太過自信，沒發揮好，結果自己考了76分，七十六分，什么？這個數字，對于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中，領了卷紙，看都沒有看，直接趴在了桌子上痛哭了起來，這可是我六年來，考的最低的一次了，我為我自己感到羞恥，感到慚愧。又是她，在我的面前晃來晃去，本來心情都不好，她現在又跟個幽靈一樣，晃來晃去，便對她大吼大叫，她為了讓我重新恢復原來的那個我，活潑可愛善良的我，在我的.耳邊講著各種各樣的笑話，一會兒是學本班有名“金剛”——崔晉豪的經典動作，使我笑個不停，臉上掛著眼淚，嘴上又帶著微笑，不知是笑還是哭，他又講了許多可笑的笑話，我當時就覺得有個這樣的朋友真好！在我最難過的時候幫助我，有這樣真摯的友情真好！
她就是我的好朋友——粱源，我班的“假小子”是她，讓我明白了友誼是什么？讓我擁有了一個好的朋友！現在，翻起同學錄的一張一頁，一個一個的同學的面影浮現在我的面前，唯有她，讓我想起就想笑，讓我們友誼地久天長！
友情的事作文 46
時光荏苒，今年的九月一日是我和xx認識九周年的紀念日了，馬上就要小學畢業了，一想到分開近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。
記得我和她第一次爭吵是在二年級時。那時，音樂老師給每人發了張音樂積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見我幸災樂禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是，“大戰”爆發了！她拼命扯著我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的杰作。“呵呵呵……”她笑了，“哈哈哈……”我也笑了起來。我倆和好了。
還記得我和她第一次暢談心事是在四年級。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽她天南海北地訴說著：什么不愛吃西紅柿啦、討厭英語啦、愛看動物小說啦……還有，她還告訴我個秘密——她的理想。她說將來想吃遍世界各地的美食，那人生才沒有遺憾。從她那充滿期待和興奮的目光中，我仿佛看到她大吃特吃的情景……
更記得我和她六年級時干了一件有趣的事。學校好多樹上綴滿了紅的、綠的、紫色的小果實。沓甜的果實不僅引來了貪嘴的小蟲、可愛的小鳥、還引來了兩只“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好后，我和李欣楠都會佯作散步的樣子來到桑樹園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進里面，眼疾手快地抓幾個熟的桑果，再迅速閃了出來，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的`，又在水里沖洗了下變的水靈靈的，然后我們跑進衛生間，躲在一個門里吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看著李欣楠狼吐虎咽的樣子，我禁不住想笑……
積分卡與桑果只是一個牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收獲了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿了幸福與快樂。啊！我最親愛的朋友，愿你今后的人生道路上幸福快樂，愿我們的友情地久天長！
友情的事作文 47
我相信大家對友情這個詞并不陌生吧！是啊！在這個龐大的世界里情誼多種，并非只有友情一種。也有親情，姐妹情等等。但友情對于我來說意義重大，它是這世界上對我最真貴的情誼，它時時刻刻印在我的腦海中，無法揮去。每當我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼，心里總有一種說不出的喜悅。當我說到這里，大家一定是等不及想要聽聽我們之間的故事了吧！那好，就讓我為大家講一講吧！事情是這個樣子的。
那是兩年前的一個明朗的下午，媽媽要送我去上興趣班，我不肯去。無論媽媽怎樣說我都不肯，最后把媽媽惹急了，硬是拖著我往外走。我還是不肯，媽媽說，你不去總得有個理由吧。我把聲音壓到幾乎聽不清再說些什么。只記得我當時用最小的聲音說了句：“我不去，他們都不愿理我。”因為我的性格比較內向，和別人打交道簡直比登天還難，不怎么愛說話，每天上補習班簡直就是煎熬。那天也不知是哪來的勇氣，居然敢說不去了。我說出了理由，媽媽不僅把我教育了一通，還硬是把我拉去了學校。我不甘情愿的走了進去，使我大吃一驚的是，在我的桌子上放了一幅畫，畫面上有兩個小女孩手拉著手，上面還寫了一行字：我們做朋友吧！我拿起畫四處張望，在后排終于發現了一雙眼睛，眼仁里充滿了笑意，正在對著我微笑。我望了一眼手中的畫也以笑意回答她，并加快腳步走到她身邊，伸出一只手，說了句，我們做好朋友吧。從那以后，我們兩個不僅僅是好朋友，也是好姐妹。到哪都能看到兩個身影，手牽手，就像當初畫中的'兩個女孩一樣。我們兩個在一個學校一個班級，一起學習，一起分享那難忘的時光。
可是，一年后，她轉學了，還記得當時我們抱在一起，一起流淚，一起哭。我在她的同學錄里寫下了一行小字：我們永遠都是好朋友。我們要珍惜友情，珍惜和朋友在一起的美好時光。讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路。
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