在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學校比賽的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

學校比賽的作文 篇1

　　學校在周五進行拔河比賽，我們聽到了這個好消息，教室里立即熱血沸騰了起來，后來這幾天感覺這三天似乎比往常漫長了許多，好不容易到了周五，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，看見一條大繩子壓在操場的兩條白線上，繩子的中間扎著一塊紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭哪邊就贏了。

　　只聽裁判員高喊一聲準備，我們立即抓起了繩子，雙腿岔開，做好準備動作，嘟——哨聲響了，一場非常緊張的比賽正式開始了，我們班的黃秋瑞臉憋的.通紅像一個紅蘋果，班長拼命的蹬著地，使盡了全身的力氣，拼命向自己的一方拉繩子。

　　雙方隊員互不相讓，都使盡了全身的力氣，使勁地拉著繩子，連臉都通紅，我們班的人大聲喊加油，這紅布一會兒向我們這邊移去，一會兒向那邊移去，心也向誰著紅線的移動向后移，漸漸的繩子向對方移動，我怎么拉也拉不過來了，最后我們輸了。

　　我們交換場地再戰吸取了上場用力不同一的教訓導致失敗，這一次比賽一開始，我們班的班長就大聲喊口號一，二，一，二經過了幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。

　　通過這次比賽，我懂得我們只有團結一致才能取得勝利。

學校比賽的作文 篇2

　　一年一度的體操比賽到了，我們戴著小紅帽，帶著手套來到了操場。

　　首先是升國旗，接著是校長宣誓體操比賽開幕，開始比賽了，同學們都精神抖擻，走上了“戰場”，他們做的操都非常的棒，但是，一年級的比賽簡直是不堪入目，做的太差了，但是我們五年級的不同，他們做的都很棒，也很整齊，在前面每個班做的時候，我都認認真真的看著，把我不對的地方全部改正了過來，到了五 （9）班做的時候非常整齊，而且也很棒，不過到了最后就不行了，拿了九十八點八分，五（5）班做的時候，把我們都驚呆了，這么整齊，肯定是高分，口號洪亮，步伐整齊，手的'位置都一樣，沒有一個人是錯的，班長報告的時候聲音非常響亮，果然，他們班拿了九十九點多分，看來想奪到第一名有點難度了，到了我們班的時候，我使勁兒的喊，幾乎是我一生中使用過的最大的嗓門了，三面轉法轉的也很穩，做操的時候也非常認真，沒有一處錯，不過趙佳碩做的時候錯了，還好體育老師分賽了評委的注意力，比賽過后，我們回到位置，九班的同學們都夸我們很好，我覺得也不錯，得了就是九點九點二分，是全校第二名，就差那零點幾分就拿到第一名了。

學校比賽的作文 篇3

　　今天下午，我們學校四年級將舉行 “啦啦操”比賽，同學們在積極準備著，逼著一股勁，都想為班級爭光，我的心真的很緊張、很忐忑，真的害怕自己的失誤會影響到全班的名次。時間一分一秒過去了，很快到了比賽的時間，我們班同學們排著整齊的隊伍、手拿著絕頂美艷的玫紅色啦啦球、面帶笑容、昂頭挺胸、信心十足地走向操場，我想我們啦啦球的顏色鮮艷，這可是我們班主任趙老師精心挑選的，應該會吸引評委的.眼球吧！我的心情放松了許多。

　　比賽開始了，熱情的快節奏音樂響了起來，我們所有同學情不自禁的跟隨音樂盡情的舞動著，好像都要把心中的快樂傳染給比賽場地的所有人！我偷眼看去好像教室前面好多同學也在隨著音樂的節奏舞動著，場面好壯觀呀，人們被同學們的熱情感動著，一傳十，十傳百，律動在傳遞、快樂在傳遞。

　　我的心情在升溫，我的快樂在洋溢，我忘了開始時的害怕、我忘了所用排練好的動作，心中充滿著快樂，身體隨著節奏跳躍著，盡情忘我的舞動。我只是想多好聽的音樂呀！

　　比賽結束了，同學們還沉浸在剛才的快樂中，像小鳥一樣嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳回到了教室，都在幻想著我們班肯定能得第一名，我卻認為得第一肯定很重要，但我和同學們今天真的很快樂，這更重要！

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