在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的七彩的作文，希望對大家有所幫助。

七彩的作文1

　　呼……”我緩緩地吐了口氣，繼又在作業中奮筆疾書，然而我的思緒，卻早已飄到了不久前的云南旅游……

　　那是七月中旬，正是酷暑，因此我媽媽做好了萬全的防曬準備，誰知，等到了云南昆明我才知道，這兒四季如春，舒適的很！一想到自己身處于一個完全不同于自己所熟悉的地方時，心中沒來由的一陣欣喜和緊張，開始隱約期待自己接下來的行程。

　　第一站也是我印象最深的一站，我們來到了石林。這一站，導游告訴我們要充分發揮自己的.想象力，不然就變成了“遠看大石頭，近看石頭大”了！一進去，各種奇形怪狀的石頭就充斥著我的視線，聽了導游對我們告誡，我不由的發揮了自己所有的想象力，那種感覺就好像我賦予了這些石塊生命，這讓我津津有味地想了起來：猴子撈月，孫悟空摘桃、金雞獨立……我沉浸在了自己的世界里。不一會兒，我們來到了一塊兒巨大的、向心臟般的石頭，正當我們興致盎然的看著它時，導游及時的為我們做了講解“這是‘心臟石’，大家可以摸一摸感受一下�！甭犅�，我好奇地將手放了上去。哇，冰冰涼涼的，摸上去手感非常好，十分圓滑。接著我們走到了一處視野開闊的地方，看到了一塊兒高約三層樓的巨型石頭，形狀好像一個背著竹簍的小姑娘。導游說她的名字叫阿詩瑪，而這背后還有一個動人的傳說。

　　此后這幾天，我們瀏覽了大理古城，攀登了玉龍雪山，觀看鸕鶿捕魚……不得不說，這次云南之行，給我留下了極深的印象。怪不得云南又有個美稱——“彩云之南”，原因應是云南優美的自然風光、眾多的名勝古跡、豐富多彩的物產、絢麗多姿的民族風情和底蘊深厚的地方歷史文化，留給人無數的遐想，富有著妙曼的詩意吧。使得云南之行回來后，我還在久久回味……

　　這個假期，石林的怪石嶙峋留給我的印象深刻，因為它無不讓人體會到了大自然的鬼斧神工。這讓我感悟到了大自然的神奇之處，石林的別樣之美。云南，我們什么時候能再見面呢？

七彩的作文2

　　人生有太多的追憶，最令我想念的是我的童年，追憶是一根長長的絲線，帶著我的思緒飛到了那個遙遠的年代??

　　搗蛋的野孩

　　村子里有一位老爺爺，很是和善，可是他遇上我們這幫小調皮就倒霉了，誰叫老天安排我們要和他有這們一段情緣呢？一群穿著衩衩褲的爛衣幫，對著在地里干活的代大爺大聲叫喊：“代克服，黑松林，男賓看見了干笑人，姑娘看見了干嚇人”。大爺并不生氣，抬起身子，拄著鋤頭，歪著腦袋，盯著我們這幫討嫌仔，樂呵呵地擠出一句話：“你們這些悖時挨刀的崽兒??”。說完又彎下腰忙著干活了，大爺在地里辛勤地勞作，當然是蓬頭垢面，那形象就成了我們的順口溜咯。 現在想起來，真是搗蛋。

　　放牛娃子的事

　　放學回家，狼吞虎咽的掏下兩碗飯，噓噓的口哨聲打破了村子的寧靜，你呼我應，不一會兒，大路上出現了一支龐大的隊伍，牛羊的鈴鐺聲，和著我們的吆喝聲回蕩在山間小路上。

　　夏日炎炎，我們把牛趕到河邊，不管牛羊有得吃沒，我們就三下五除二，四下五除脫，撲通撲通跳進河里，爽上一爽再說，把自己的牛忘在了腦后，沉浸在了涼爽的河水里打水仗去了，興趣正濃時，隱約聽到岸上有人在沙啞著嗓子大喊：“是哪家的`牛在吃莊稼嘍！”飛快的游上岸，邊跑邊穿衣服，趕到地里，把牛先趕到一邊，在把牛腳印用土蓋好，一溜煙人牛遠離那可憐的莊稼地咯。

　　莊稼被糟蹋得滿是創傷，莊稼主人聽見說自己的莊稼被牛吃了，火速趕來，可惜一個人影兒也沒看見，甚至牛腳印也消失得無影無蹤，我們藏在樹林里遠遠地聽見主人破口大罵的聲音。玉米棒子熟了，有時，在玉米地旁邊，幾個小鬼人影一閃，鉆進地里不見了蹤影。不一會兒，遠處濃煙滾滾，篝火熊熊，人影閃動，忙得不亦說乎，有的在拾干柴，有的在燒玉米棒子。

七彩的作文3

　　童年是七彩的，童年里有過歡樂，也有過傷心。有被老師表揚后的洋洋得意，也有被老師批評過后的當眾大哭。

　　我的七彩童年也有著七彩的夢。很小的時候，在我的夢里，我想要飛上藍天，當一名宇航員。因為每當我抬頭望天空時，心中總有很多疑惑。比如，白天為什么沒有星星，天黑為什么沒有太陽，為什么鳥兒會飛，而我不會。我時常帶著疑問找爺爺奶奶，有時候我的問題，爺爺奶奶都回答不出來，那時我多想親自飛向藍天去一探究竟啊。

　　雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。后來我聽說彩虹下面有寶藏。我三番五次的決定去尋找寶藏，那時的我夢想著當一名收藏家，我想去發現寶藏，收藏寶藏！

　　再長大些，我開始變得貪玩。我經常和朋友們做各種游戲像捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹……我們每個人都會玩得滿頭大汗，但一點也不覺得累。有時候我們一吃過飯就會沖出家門，三五個小伙伴聚集一起，嘗試各種游戲。玩耍的快樂，經常使我們忘記了回家，直到月亮和星星都打起了哈欠，我們才戀戀不舍地往家走。記得，那是一個中秋節的晚上，月亮就像一個大銀盤，格外明亮，格外的圓，我和伙伴們相約一起玩捉迷藏，我們在皎潔的月光下東躲西藏，歡聲笑語不斷……現在回想起來，依舊開心，那天的月光依舊那么明亮，那么美。那個時候我的夢想是每天自由自在的玩，爭取把各種游戲都嘗試一遍。

　　上學以后，我又有了新的童年體驗。學了知識，交了朋友，有機會我會和小伙伴一起寫作業，一起談理想。那時我夢想著快快長大，學更多的知識，交更多的朋友，做一個對別人有用的人。

　　童年是由純真的故事，幼稚的行為串成的美麗珠鏈。那閃閃發光的`珠鏈串著一件件有趣的往事，它們就像一朵朵盛開的玫瑰花無比艷麗，無限誘人。

　　這就是我歡樂的七彩童年，七彩的夢兒伴著我慢慢成長，它們將是我心中最美好的回憶。

七彩的作文4

　　“誰把青紅絨兩條，半紅半紫掛天腰”？

　　雨過天晴，碧空如洗，彩虹就在這時飄飄然出現在天邊，它那柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑地舒展開來——太陽的紅色、朝霞的橙色、黃金的黃色、樹葉的綠色、草地的青色、海洋的藍色、牽牛的紫色。而這些“彩虹糖”都會有著七種愛：紅色代表火熱的，橙色代表溫柔的愛，黃色代表羞澀的愛，綠色代表大方的愛，青色代表青澀的愛，藍色代表澄澈的愛，紫色代表嚴厲的愛。連起來像極了一座橫貫天堂的五彩橋。

　　看著，看著，我仿佛看到了仙女一抹燦爛的笑，仿佛看到了一條美麗的五彩絲綢，仿佛看到了天堂廚師做的五彩湯慢慢從天上流下來，仿佛看到了……思緒間，我心頭涌上一個疑問——為什么會出現彩虹呢？于是，我決定研究一下。

　　我迫不及待地上網查資料，終于得出了一個結論：夏天雷雨或陣雨過后，天空總會出現一條弓形的絲綢，從外往里看，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，而這就是彩虹中的虹。

　　然而，彩虹到底是怎樣形成的呢？我又不厭其煩的開始查找。原來，夏天陣雨或雷雨過后，天空總會出現許多小水珠，經過太陽光的`折射和內反射，從而形成了七種顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。但這些波長并不一樣，當它們照射到空中的這些小水珠時，各色光被小水珠折射的情況也不同，因此就分解成七色光而形成彩虹了。正因為這樣，虹產生的方位總是和太陽位置相對的。

　　哦！原來彩虹是因為雨后形成的小水珠，受到了太陽的反射和內折射而形成的呀！是呀！正如那首歌唱道：風風雨雨都接受，請相信有彩虹。沒有風雨，怎么有彩虹；沒有困難，怎么有成功！

　　彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在我的心里。仰望著天空，我對自己說：不經歷風雨怎么見彩虹！

七彩的作文5

　　彩虹是五顏六色的，花朵是五顏六色的，我們的笑也是五顏六色的。

　　紅色的笑——“大蔥”

　　我的同桌就是人稱“大肥蔥”的傅軼?，令人奇怪的是，他笑起來特別“紅”呢！你看，只要聽到什么好笑的話，他總是笑得雙頰通紅，更夸張的是，他有時還會笑得連手指頭都紅了呢！我看，他不應該叫“大蔥”，而應該叫大龍蝦才對——瞧，這不是全身披著紅色盔甲嗎？

　　粉色的笑——“恬恬”

　　恬恬，笑起來自然也很甜。即使是在冬天，看了她的笑，你仿佛置身于花海之中。恬恬笑起來時，小嘴巴輕輕向上揚，文文靜靜的，果然是我們班的班花呢！任何人看到她的笑，都會開心起來。

　　黑色的笑——“非洲小李”

　　“非洲小李”是我們班里最黑的一個胖男生，特別愛捉弄人。你聽，他的笑聲又傳來了——果然，拿到他遞給我的同學錄時，留言上竟寫著四個大字“早生貴子”！當場把我氣個半死。瞧他那張肥大的黑臉上揚著的.大大的笑容，越看越覺得邪惡，所以給他按上了一個“黑色的笑”的名號。

　　藍色的笑——“董董”

　　藍色，是屬于天使的顏色，把“藍色的笑”給董董，是因為她真的很像一個小天使，你有什么困難，什么傷心事，都可以向她傾訴，她一定會是一個很好的傾聽者。董董笑起來很甜美，臉上有兩個小酒窩，清脆的聲音聽起來就好像流水一般，洗凈你的憂傷。

　　橙色的笑——“開心果”

　　橙色，多么熱情的顏色，無疑是屬于他的。我不知道別人怎么看他，在我眼里，他就是一個開心果，他很有趣，表演時，唱歌時……不管什么時候，都會給我們帶來歡樂，誰又能說，他不是我們班的開心果呢？

　　紫色的笑——“流星雨”

　　你們可能會說，流星雨不是應該是金色的嗎？那我就告訴你們，此“劉星雨”非彼“流星雨”。這是一顆紫色的流星，神秘，而又美麗。她笑起來，的確很美好，似夜空中的星辰一般，有一股神圣的味道。

　　黃色的笑——“三角頭”

　　“三角頭”笑起來很搞笑，兩個酒窩很深很深，嘴巴咧得大大的。當然，最引人注目的是那一口迫不及待蹦出來、張牙舞爪的黃牙，哈哈！

　　七彩的笑，帶著水果的味道，七彩的同學，帶給我七彩的童年。

七彩的作文6

　　童年是什么？是樹上的知了，是田間的青蛙，還是牧笛的短歌？總而言之，童年是無拘無束，幸福、快樂的。每當我繪聲繪色地回想起童年的趣事時，總是“咯咯”地笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜……

　　小時候，一次去騎馬場，我看見了許多小朋友高興地騎著馬。這時，我想騎馬的念頭，從心底里油然而生，我對媽媽說：“媽媽，我想騎馬！”

　　“寶貝，你才5歲，幼兒是不能騎馬的.！乖！”媽媽溫柔地對我說。

　　“哇……”

　　聽了媽媽的話，我突然哇哇大哭起來。媽媽好說歹說都勸不動我。她沒轍，只好把我帶到外婆家去玩，讓我斷了這個念頭。來到外婆家，我正好看見外婆在喂豬。

　　我靈機一動：“咦！我可以騎豬啊，反正騎豬、騎馬都一樣，只不過是豬個子小，上去容易�！币娡馄盼雇曦i一進屋，我就上豬窩，把門打開，進去選了一頭黑白相間的豬。我一騎上，用手拍打豬屁股，豬一下子就往外跑。

　　我騎得帶勁兒，便使勁喊：“駕，駕……”這只豬一路顛簸，跑得很不穩當。漸漸地，我騎厭了，想叫豬停下來，可我把喉嚨都喊破了，豬還是不“剎車”“怎么辦，怎么辦，嗚……。

　　小豬，你快停，快停，我想下來！嗚……”我邊哭，邊叫豬停下來，可是豬哪聽得懂人話��！豬跑進外公的園子里，里面的黃瓜、柿子……都被豬踩爛了，籬笆也被它撞斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手。唉……真可謂是弄得傷痕累累。我的哭聲，引來了外婆，她見我一邊騎豬一邊哭，連忙來追我，可豬跑得太快了，總追不上。

　　外婆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，外婆想出了個高招，她拿起雨傘上的哨子，那么一吹，哎！豬停了。我急忙從豬背上下來，一頭栽進外婆的懷里：“我以后，不想騎馬，更不想騎豬了……”

　　進屋后，外婆把這事告訴了媽媽，媽媽是又憐惜，又興奮。憐惜的是：我傷痕累累；興奮的是：我已斷了騎馬的念頭。

　　我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永垂不朽。就是一個五彩斑斕，絢麗多彩的夢，縈繞在我的腦海……

七彩的作文7

　　云南人沒有不仰頭感嘆頭頂云朵的神奇壯美綺麗的。

　　若住云南，常常是這一頭正激賞云出云沒，那一邊卻只余一片輕羽，悠悠亙于藍天。再一會兒，又見云飛霧涌，山岳潛形，連綿逶迤，而奇峰可數。觀峰前，則鳶飛魚躍，百鳥豗喧，兀豕以戲，亦夢亦幻。

　　我是愛極了觀云，早起，擇開闊處遙望星布的濛濛晨湖，只見云在山中間，山在水云間，以為世間美景，不過如此而已。

　　但未己，晨曦初扣，天渡奇彩，萬物染金，遠空似萬丈輕紗、萬丈紅土地相浮，有紅、黃、藍、綠、青、紫、白諸色相雜而成山川云霞、動植物各形。

　　觀之似鳳凰擺尾，如老鷹遠行，像山雀躍過樹梢，若獅子出行，擬小犬撒潑；云涌陣陣，原來擎天白玉柱又成駕海紫金梁；霞飛徐徐，再看曳天輕紗衣瞬成披帛壯錦衫。終匯成翠羽丹霞滿天，只余遠處一線青天，嗟嘆！嗟嘆！嗟嘆這龍之海鶴之天。

　　美到極致，總會慢慢淡了、散了的。然后迎來不同的.一天。

　　最喜晴時，天空化為湛藍，偶有一縷流云邁著凌波微步蹁躚而過，只覺心和天空都是寧靜快樂到無邊的，既有人生若此，心靈仿似也和晴空一樣遼闊了。

　　也喜半晴時，常有一葉葉闊蕉輕搖于秋水長空，或有粼粼湖波滿天靜列，隙間透出萬丈陽光，俗稱“瓦絲云”。

　　還喜半陰時，云若山群、天化淡藍，浮云白日微醺，仰觀使人欲睡。

　　即便陰時，先一空煙炎張天、黃旗紫蓋，漸漸云詭波譎，匯作五岳相壓，織成蒙蒙的地網天羅，漫無邊際，更會化為無盡黑穹而蓋，有大漠之蒼，亦有荒原之慨，仍然不得不愛。偏云南多晴，可說“晦明陰晴有時盡，七彩藍天無窮多”。

　　細品天空之美，你會發現同樣的羽狀云有絲羽、片羽、條羽、輕羽、疊羽、浮羽......同樣的紅云亦有緋紅、淡紅、亮紫、淺粉。童話中仙女出游、金宮玉闕、群仙聚會的故事都可以在天空中找到。

　　云是有形的，又是是變幻的，初學的畫者可繪其形，資深的畫家難表其色，所以它可以帶給我們無盡的幻想�？丛茣�擁有閑適之心，云南人往往閑適，這和美麗的天空是分不開的。

　　怡在大自然，愛在彩云南。如果說云是七彩的，那么，云南也是七彩的。

七彩的作文8

　　六年的小學生生活，精彩的課堂不勝枚舉，唯有那次七彩課堂，讓我記憶猶新。

　　一天的作文課上，老師笑瞇瞇地走上講臺，滿臉神秘地對我們說:“今天我們要上一節作文活動課.上什么活動課呢?我做一個動作，大家猜猜看�！敝灰娎蠋熡米笫謴淖雷由霞傺b拿起一個東西，右手做了個擰蓋子的動作，將擰開的蓋子示意著在左手拿著的東西里面蘸了幾下，然后放在嘴邊，嘟起嘴，輕輕地一吹……看著老師惟妙惟肖的表演，我們全班同學都高興地異口同聲地回答:“吹—泡—泡，’!

　　然后老師發給我們每人一瓶七彩泡泡，說:“輕輕吹出的七彩泡泡是什么樣的呢?下面大家輕輕地吹，注意要觀察泡泡的數量、顏色和形狀。”我用左手拿著七彩瓶，右手擰開瓶蓋。瓶蓋上帶有一個塑料管，我把塑料管往瓶里蘸了蘸，聚攏嘴巴，輕輕地一吹，幾個像乒乓球大小的七彩泡泡就慢慢悠悠地跑了出來。它們一個個五光十色，晶瑩剔透，實在美麗極了。

　　我們正吹得不亦樂乎，只聽見老師說:“輕輕吹出的泡泡這么美，那么大家觀察一下，用力吹出的泡泡是什么樣的呢?下面大家運點氣，用力吹�！蔽夜淖懔藲�，用力一吹，只見十幾個瓶蓋大小的泡泡爭先恐后地飄出來。它們有的像一串串糖葫蘆，有的像一個個斷了線的珍珠，五彩繽紛的泡泡歡快地漂浮在空中，好像在跳舞。

　　接下來老師又讓我們全班同學站起來一齊仰頭朝教室上空吹。我抬頭一看，啊!這時候我們的教室簡直變成了絢麗多彩的泡泡的海洋，我們好像置身于童話般的世界，這些頑皮的泡泡有的落在我的.臉上，有的落在我手上，涼絲絲的，真好玩。老師讓我們伸出手去接泡泡，可泡泡剛一觸到我們的手就破了，真遺憾!這時，只聽見“喀嚓!喀嚓!”幾聲，原來是我們的小攝影師于樂為我們把這美麗的時刻留了下來。

　　最后老師讓我們現場作文，把自己剛才吹泡泡的情景寫下來，我們都“刷刷刷”很快就寫好了。原來只要細心觀察，寫作文一點都不難!

七彩的作文9

　　我的童年是紅色的，是盛開的一團團花朵；我的童年是橙色的，是一籃籃香甜的果實；我的童年是黃色的，是一束束成長的麥穗；我的童年是綠色的，是一顆顆鮮嫩的幼苗；我的童年是青色的，是一根根蜿蜒的青藤；我的童年是藍色的，是盛滿快樂的海洋；我的童年是紫色的，是一串串晶瑩的紫珍珠。童年是夢升起的地方，承載著我成長的夢……

　　我的童年有許多夢。

　　在我還是一個小不點兒的`時候，大人們就經常逗著我，問我長大要做什么？我一口氣說了一大堆兒，什么蜘蛛俠、變形金剛、聰明的阿凡提、建筑師、魔術家……常常逗得大人們哭笑不得，有時候，我夢見自己變成了白雪公主，與七個小矮人在森林里無憂無慮的玩耍；我夢到了我變成了小紅帽，與兇惡的“狼外婆”斗智斗勇；我還夢見自己變成了灰姑娘，穿著漂亮的水晶鞋和華麗的長裙與英俊的王子跳著優美的舞蹈……夢，是五彩繽紛的，也是變幻萬千的。夢，是童年的幻想，是人生中追求的目標。

　　漸漸地，我長大了。我已經不再做那些稚嫩的夢了，我有了自己的學習目標和追求的理想。我理想著自己成為一名環保志愿者，我不僅個人愛護環境，還領導者人們環保和增強環保意識，把我們人類賴以生存的家園——地球，變得更加美麗壯觀；我理想自己與宇航員乘著“嫦娥一號”奔向月球，探索著月球無窮的奧秘。在月球上實現人類生活的夢想；我理想著自己與宇航員叔叔乘著宇宙飛船在太空自由自在的翱翔，讓宇宙成為我們生存的樂園。

　　童年是人生的開始，在我第一次踏進校門的時候，我知道，這就點亮了我人生中第一盞明燈。還記得在我入學的第一天，媽媽把我帶進校園，當媽媽離開時，我的心中就感到孤獨、寂寞，因為那是我第一次離開家長，自己獨自一人學習、生活。校園生活使我學會了自強、自立，學校生活還使我學會了與別人交往，我擁有了許許多多的好朋友，我與他們一起十分快樂。

　　童年是多姿多彩的，我的童年像美麗的彩虹，散發出赤橙黃綠青藍紫的七彩光芒。我們就像一粒小小的種子，在老師、家長的精心培育下，慢慢的長成一棵參天大樹。我們就像是含苞欲放的花朵，美麗的世界等待著我們去扮靚……

七彩的作文10

　　《七彩語文》是一本非常優秀的書刊，我從這本書中學到了許多課本上學不到的知識，也懂得了很多的道理。

　　我曾經在《七彩語文》中看了一篇安徒生童話故事《燭》它主要講的是一支小小油燭的旅行，見證了兩種截然不同的幸福。故事講油燭在一個富人家時，富人家將舉行宴會，它看見富人家的小女孩要戴著大蝴蝶結準備參加宴會時，臉上發出幸福的光亮。后來，夫人把它送給了一個窮苦的小男孩，它到小男孩家后看見他妹妹只是吃了熱土豆，臉上也發出幸福的光亮。這歡樂、幸福和富人家的小姑娘一樣。這時油燭感到：不管是富人還是窮人，他們都有自己的幸福。

　　由此，我也想到了一件發生在我身邊的事。那是在一個“六一”兒童節的當天，。媽媽帶著我到商場買禮物。我們來到了兒童專柜看見那里人山人海。媽媽面帶笑容的對我說：“女兒，你快看看吧！選一個自己喜歡的禮物�！币苍S因為我是小女生的緣故，我不由自主的來到了買裙子的柜臺，只見那里掛著許多顏色鮮艷、款式新潮的裙子，看的我眼花繚亂的。我在柜臺前左挑右選，終于選了一件我滿意的裙子，便興奮地對媽媽說：“媽媽，好了，就是它了！”于是媽媽二話沒說就幫我買下了。當時我心里甜的`像喝了蜂蜜似得覺得自己真得好幸福呀！買完裙子后我和媽媽就準備回家了。在回家的途中，我看見一對乞討的母女坐在路邊。小女孩依偎在她媽媽的身旁，看上去很可憐。這時一位好心的奶奶遞給小女孩一個包子，只見她臉上露出了幸福的笑容。小女孩把包子給了媽媽，媽媽又把包子給了小女孩，最后她們一人一口津津有味地吃著。小女孩和媽媽臉上露出了幸福的笑容。看到這一幕，我心想：她們母女之間的這種關愛也是一種幸福。

　　讀了《七彩語文》里的這篇文章后，我知道了不管我們是在怎樣的環境下生活。我們都會有屬于自己的幸福，我們應該好好的珍惜，珍惜眼前的一切。從現在開始，我們也應該好好的學習，為我們以后自己的幸福而努力。

七彩的作文11

　　我的校園生活是多姿多彩的，有快樂的事，傷心的事，也有尷尬的事……

　　令我最快樂的就是那一次圣誕節的班隊課了。那一次，我們用一些裝飾品把教室打扮得格外漂亮。瞧！一棵圣誕樹正高高地挺立在一個玩具圣誕老人旁邊；一個個蝴蝶結掛在窗戶上；白色的墻壁上還掛著五顏六色的彩帶……哦！簡直就是一個五彩繽紛的世界！我們欣賞完詩歌和歌曲以后，就到了大家最喜歡的環節了：我們帶了許多零食、飲料等食品，毫不客氣地狼吞虎咽，不停地往嘴里塞東西，仿佛是餓了三天三夜的餓狼一般。大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。時間一點一點地流逝，不一會兒就下課了，好舍不得呀！

　　在校園生活中，傷心的事是不可必免的。那一次，我們班因為地上沒掃干凈，還有幾張紙而被扣分了，班級的獎狀也就飛到九霄云外去了。我們是大勸特勸檢查員，什么“這么幾張紙”啦，什么“這點兒垃圾沒事的”啦，都用上了，可這檢查員也太“執著”了吧，還是不肯收回扣分單。要知道，今天是星期五啊，我們這一星期的辛苦不是白費了嗎？許多同學都哭了，可這又有什么用呢？這都怪我們平時不注意環境衛生，才引發這件令人傷心的事。

　　在我記憶的珍珠里，還有這么一件令我尷尬的`事。在一次開學初，要競選班干部，我大膽地走上了講臺，充滿信心地大說一通，說到一半，突然冒出了這么一句話“雖然我有很多優點，但是我還有很多缺點，比如：學習成績好……”只聽見臺下幾乎倒了一大片！哦！遭糕！說反啦！可是，我的腦子里一片空白，還沒醒悟過來，繼續說了下去，不知是因為緊張還是太驕傲了，越說越離譜。到結尾時，我又說錯了：“同志們（同學們），不一定要（請一定要）投我寶龜（寶貴）的一票！”同學們再也忍不住了，不禁哈哈大笑起來，這時，我才反應過來，臉紅得像一個熟透了的大蘋果，急匆匆地跑下了講臺，用雙手捂住了臉頰，但仍能聽見同學們的一片嘻笑聲。

　　校園的生活是多么有趣，就像餐桌上的菜一樣，有酸、有甜、有苦、有辣，每一道菜都令人回味無窮！

七彩的作文12

　　“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋……”

　　這是第一個全國放假的端午節，整個五月都能感受到粽葉的清香。

　　紅色的端午

　　“母愛如水，父愛如山”，爺爺奶奶的疼愛則是無微不至的春風，讓人感到是那么的和煦、那么的舒怡。烈日炎炎的暑假，爺爺接我上下學的辛勞和奶奶變換花樣的精心烹飪一直深深地印在我的腦海。節日一大早，我就一骨碌爬起來穿戴整齊，隨爸爸媽媽回開封看爺爺奶奶了。一到家，爺爺奶奶笑著端出了早已為我準備好的麻葉兒、菜角兒、粽子……說了一會話，就忙忙碌碌地做起我愛吃的各種菜肴了。午飯時分，望著紅嘟嘟的蝦仁、黃燦燦的炸茄子、白嫩嫩的魷魚、翠綠綠的'芥藍……唇齒之間滿是濃濃的親情。

　　藍色的端午

　　書是知識的海洋。這次過節，我不但通過查閱資料，知道了端午節的來歷和有關的各種民間傳說，還得到了一件寶貝。節日里，老爸很神秘的對我說：“猜猜，我送你什么禮物？”“書！”“對了，什么書？”哎呀，這可難猜了，我猜了幾次都沒猜對。老爸把背在身后的手一揚，我一眼看到了“神奇校車”幾個大字。太好了！我一蹦多高，這是我最喜歡的書！我接過來一看，有地球內部探秘、在人體中游覽、追尋恐龍、漫游電世界、奇妙的峰巢、迷失在太陽系、探訪感覺器官、穿越颶風、海底探險、水的故事，整整一套，太開心，這下子“書香班級”活動中，我可有東西寫了。

　　綠色的端午

　　綠色是生命的顏色，運動是生命的最好朋友。由于端午節時間安排的滿滿的，我只能在電視上觀看盼望已久的龍舟比賽了。只聽得裁判一聲令下，參賽的各支隊伍隨著船頭指揮員震耳欲聾的擂鼓聲，奮力揮舞著船槳，船前雕刻的龍頭，昂首擺須，劈波斬驚，快速地向終點沖去。選手們在一浪高過一浪的吶喊助威聲中，士氣高漲，配合默契，給觀眾上演了一出精彩的體育賽事。我運動，我快樂。節日中，我也收獲了一個運動的好朋友——羽毛球。這是跟姑姑學會的，她可是國家一級裁判員呢�？上В瑫r間太短，剛起步，下次再跟她學技術吧！

　　赤橙黃綠青藍紫，怎么樣，我的端午節很充實、很熱鬧吧！明年我要好好地想一下，過一個更特別的節日，到時再告訴你吧！

七彩的作文13

　　今年春節我們一家自駕游去了我向往已久的云南游玩。

　　云南是亞熱帶地區，一年四季如春，氣候宜人，這里還有許多的旅游勝地，自古曰：“上關花、下關風、蒼山雪、洱海月�！蔽覀儊淼酱罄硐玛P，下關的風確實很大，吹得我睜不開眼睛，站立不穩、搖搖晃晃。大里的古城墻很雄偉、很壯麗，我們在城墻面前留了影，古城的老街上有許多民族商品。這里人來人往好不熱鬧，使我目不暇接。我們又來到崇圣寺三塔，寺里人也很多，三座塔呈三角形，中塔最高，是古代建筑，可以想象當時我們的祖先建造技術很先進，左邊的塔有些傾斜，是地震所造成的。接著我們開車去了騰沖。

　　曰：“好個騰越州，十山九無頭�！庇纱丝梢婒v沖是一個有許多火山的城市。騰沖的.火山有幾十萬年的歷史了，近幾年才發現，騰沖的火山是休眠火山，并不是死火山，才休眠300多年。接著我們又來到騰沖北海濕地，北海濕地其實就是沼澤，這里有良好的自然環境，有小河、有白鷺等許多動物，沼澤的上面是草，下面是淤泥，此時我聯想到當年紅軍過草地、沼澤時由于條件差犧牲了很多人。我們去了滇緬抗戰紀念館。滇緬抗戰紀念館主要是講日軍想通過緬甸進入中國的大西南。人們參加中國遠征軍，是為了奪回被日軍占領的怒江以西的地方。在紀念館里有許多以前在戰斗中保留下來的物品，紀念館之后還記錄了日本人殘害百姓的事實，我們一一的參觀完了，走出了滇緬抗戰紀念館，我在想當時我們的革命老前輩些為從日軍手中奪回云南是多么不容易啊!云南那里山高地險，山里還有許多毒蟲野獸，一不留神就又掉下去的可能，也有可能被毒蟲野獸吃掉，以犧牲了敵人的三倍數量的人，奪回了騰沖，阻止了日軍進入我國大西南。在這場戰爭中許多戰士犧牲了，有些戰士到今天我們都不知道姓名。他們浴血奮戰打擊侵略者，保衛了祖國，我們才有今天的和平日子，才有幸福愉快的生活。

七彩的作文14

　　七彩校園對于我們高一小學來說，到底是什么？你一定會說是和諧，是快樂……。要我說，還有一個重要的元素——七彩的課堂。

　　這不，上周三我們的教室因為課本劇而變得七彩，這下可樂壞了我們這些愛好表演的同學，大家利用課間積極的排練，都想在全班面前展現自己小組的精彩演出。在排練中，我們也遇到了難題，該課中人物有“我”、“妻”、“護士”，而我們組的男生多，這就意味著有同學要男扮女裝�！罢l干？”組長意味深長地問了一句。我一咬牙一跺腳說：“我干！”“陳葉龍也意味深長地一瞥。

　　我們組有三大強人在此自然是壓軸戲，于是讓他們先演�！叭�，去把你們護士長叫來，醫科主任，院長，你爹，你娘，都叫來�。�！”而男的演護士脾氣就像“豆腐乳”似的軟軟的不敢應聲頂撞“他……他的'血管很細的……”可時不時地朝臺下擠擠眉毛，吐吐舌頭，頓時哄堂大笑。

　　接下來便是我們的表演。只見四個人大踏步地朝講臺走去。我屈尊飾演“妻”，而曹鑫健卻占我便宜飾演“我”！倒霉陳葉龍卻飾演“護士”，朱亦珺飾演旁白。剛開場，我便出了一個笑料：我對曹鑫健說：“別怕別怕，親愛的baby�！迸_下轟然大笑，誰知曹鑫健沒按事先說好的辦：公然有組織無紀律地哭了起來，我心里一陣酸楚，搪塞了一句“我求你別哭了，再哭，爸爸不給飯吃的。”直到后來我和陳葉龍（護士）發生爭執的時候，才突然發現臺下的笑聲竟經久不衰。我陶醉了，像是飄浮在笑的海洋里，此后，我便又有了個外號“最佳妻子”。……

　　課本劇謝幕了，同學們對課文中所講述的故事卻有了更深的認識。感受到“寬容”給予一個護士的力量。同學們！你們是不是也很喜歡這種上課的形式？那么一起來排演課本劇，相信你也可以成為“最佳妻子”喲！

七彩的作文15

　　童年是美好的，是多姿多彩的。打開記憶的閘門，一段段童年的趣事涌入眼簾……

　　童年里我最喜歡的事，是全家人一起到西華公園游玩。記憶中的西華公園綠樹成蔭，鳥語花香，尤其是春暖花開之際，櫻花綻放，海棠爭艷，公園里姹紫嫣紅，如霞似火，空氣里迷漫著樹木和花朵的清香，地面上飄落著一片片粉紅的花瓣；湖堤上垂柳依依，幾只小鳥在柔柳中飛來飛去，發出清脆的叫聲，悅耳動聽；微風吹過，湖面上泛起了片片波紋，在陽光下一閃一閃的，湖里面的數百條紅色錦鯉穿著漂亮的衣裙，在水里嬉戲，我和小表哥拿著面包，撕小了喂它們，湖中的魚兒跳上跳下，不斷翻騰，爭搶著吃我們喂的魚食，好玩極了！

　　公園里有一個“鴿子樂園”，許多的鴿子正在悠閑散步，一點也不怕生人，媽媽給我們買了兩包玉米去喂鴿子，我拿出幾粒玉米，撒在地上，只見幾只鴿子一下就向我撲來，我急忙躲開，在旁邊看著它們吃玉米，小鴿子紅紅的嘴，紅紅的.爪子，雪白雪白的羽毛，真是美極了！我壯了壯膽，走近它們，有一只小鴿子一下就飛到了我的肩上，我“抖”了一下，定了定神，不再害怕，把手里的玉米粒全部拋向了空中，許多的鴿子爭先恐后地飛過來，搶食著玉米，可愛極了！

　　西華公園還是一個兒童樂園。這里有許多的兒童娛樂設施，有小飛機、小火車、碰碰車等……我最喜歡的是和小表哥一起，脫了鞋子，光著腳丫，到一個圍起來的、淺淺的水池里去捉小魚和泥鰍。我看準了一條小泥鰍，就輕輕地、慢慢地走過去，伸手去抓，可它“溜”的一下子就從我的手指縫里滑落了下來，躥進了水池里，濺起了點點水花，一晃眼，就找不到了。小泥鰍的身子實在是太滑了，我只好又重新尋找目標……

　　西華園的大草坪像一塊天然的大綠毯，許多的小朋友在上面跑來跑去，嬉戲打鬧……玩累了，躺在軟軟的、綠得發亮的草地上，靜靜地感受與大自然的親近……

　　我的童年就像是一幅七彩的畫卷，充滿了樂趣，幸福和溫馨。

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