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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)是什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)是什么作文1
快樂(lè)像枝含羞草，一觸碰就退縮，天氣好，就為整個(gè)花圃大放異彩，為整個(gè)世界添增了色彩。雖然只是小草一枝，卻經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，不知被多少不經(jīng)意的不速之客踩過(guò)。但對(duì)它而言，能毫無(wú)保留，直挺挺的站著，就是它唯一的快樂(lè)。
你快樂(lè)嗎？是否在為什么人而煩心？為什么事而操心？為什么事物而擔(dān)心？是不是很久沒(méi)開(kāi)心的大笑？沒(méi)為得來(lái)不易的成功感到痛快、感到快樂(lè)？快樂(lè)又從哪里來(lái)：?jiǎn)渭兊男湃紊希捻g性中，真實(shí)的祝福里，無(wú)私的付出，真誠(chéng)的憧憬，快樂(lè)不都從這里來(lái)。
快樂(lè)也是埋藏在心底的幸福，是在空中翱翔的老鷹，在水上跳躍的飛魚(yú)，在地上冀望著飛翔的螞蟻。你要知道：當(dāng)我們低頭認(rèn)輸?shù)耐瑫r(shí)，天空依然湛藍(lán)，花朵依舊芬芳，鳥(niǎo)兒還是歌唱，地球不停歇的'轉(zhuǎn)動(dòng)，快樂(lè)的人依舊快樂(lè)，放棄的人更為可悲，更是退縮。可以選擇尋找快樂(lè)，或是依然故我，像朵失去生命的花一般枯萎，生命跟著消逝。
不用為了點(diǎn)小事而放棄快樂(lè)，忘了自己，不用拿著刀抵著自己的脖子喊“救命”，更不需要把自己套住，關(guān)上心靈的窗子，不讓任何人進(jìn)入。只要輕輕的彎起嘴角，轉(zhuǎn)個(gè)念，我們都會(huì)快樂(lè)的，快樂(lè)從哪里來(lái)：不需要偽裝自己，只需要擺上自己最真實(shí)的一面，無(wú)法轉(zhuǎn)變天氣，卻可轉(zhuǎn)化心情的人，才是真正快樂(lè)，真正幸福的。
快樂(lè)是什么作文2
“快樂(lè)”是一種會(huì)讓人心情放松，愉悅的感覺(jué)，但對(duì)我而言“快樂(lè)”還有另外的感覺(jué)，那就是一種無(wú)比溫暖、一種無(wú)限希望，為什么呢？我就來(lái)為大家解答吧！
每當(dāng)我生日時(shí)，外婆都會(huì)先問(wèn)我要什么樣的蛋糕，我低著頭沉思了一下，并且語(yǔ)氣堅(jiān)定的告訴外婆，我要吃苦苦澀澀的巧克力蛋糕，上面要有溫馨又好吃的小木屋的餅干，外婆笑咪咪的說(shuō)好。當(dāng)天晚上，我們一起唱生日歌，大家一起為我獻(xiàn)上最溫馨的.祝福、最美麗的禮物，讓我彷彿是世界上最幸福的人，我們還一起用頭敲破蛋，我敲的頭好痛喔！但那種感覺(jué)真是令人難忘呢！
可是每當(dāng)我遇到困難不順心和挫折的時(shí)候，我總是坐在書(shū)桌上平靜的看書(shū)，好讓我忘記煩惱，但痛苦的感覺(jué)不斷折磨，讓我彷彿掉到地獄的深處，正接受惡魔嚴(yán)厲的處。可是每次都會(huì)有善良的天使打開(kāi)我的心房來(lái)解救我，好讓我不但痛苦的感覺(jué)完全消失，還得到一份溫暖，真是兩全其美啊！
“快樂(lè)”有讓人心情變好，讓人得到希望，更讓人充滿(mǎn)活力，但天下沒(méi)有白吃的午餐，一定要有努力才有成果，“快樂(lè)”也是一樣的道理，希望大家要腳踏實(shí)地，不要只想一步登天，那樣不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)的。
“快樂(lè)”對(duì)我雖然是一種小小的感覺(jué)，但是“快樂(lè)”會(huì)在我們?nèi)粘Ｉ钪星那某霈F(xiàn)，短暫的“快樂(lè)”下，“快樂(lè)”竟然是我們一輩子的重要伙伴，真是神奇啊！
快樂(lè)是什么作文3
我覺(jué)得快樂(lè)其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事。那就是擁有一個(gè)幸福的家。一家人天天都可以圍在一起聊天，有說(shuō)有笑的，這就是一件快樂(lè)的事。我現(xiàn)在就很快樂(lè)，因?yàn)槲揖陀幸粋�(gè)這樣的家庭。這個(gè)家里有我、爸爸、媽媽和我的一個(gè)不滿(mǎn)三個(gè)月的弟弟。
記得小時(shí)候的一天，媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)了一大塊牛肉，做紅燒牛肉吃。媽媽把牛肉燒好放在了飯桌上后，便說(shuō)跟爸爸有事要出去一趟，很快會(huì)回來(lái)的'。爸爸臨走前還特意囑咐我：“千萬(wàn)別偷吃牛肉哦！小心偷吃了你的小腳丫變成牛腳。一定要等我們回來(lái)一起吃。”我相信了爸爸，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭，說(shuō)：“放心吧！我一定會(huì)等你們回來(lái)一起吃的。”
可是我哪受得了紅燒牛肉這番誘惑。爸爸走了不一會(huì)兒，我便光著腳丫跑到飯桌旁，偷吃了好幾塊牛肉。我吃飽了，便心滿(mǎn)意足地躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得腳有點(diǎn)癢。這時(shí)，我的耳朵旁回響起了爸爸的話(huà)，我哭笑不得。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我神情尷尬，便問(wèn)：“你怎么了？”我把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸媽媽一聽(tīng)，都捂起肚子哈哈大笑起來(lái)。我被他們笑得一頭霧水。“我的意思是想讓你等我們回來(lái)一起吃。你快看看你的腳是怎么會(huì)癢的？”爸爸說(shuō)道。原來(lái)，我的腳是被蚊子咬了一個(gè)大包。這時(shí)，我也忍不住笑了。
我覺(jué)得：只要擁有一個(gè)幸福的家庭。無(wú)論發(fā)生的事是好玩的，還是尷尬的，都會(huì)讓人感到快樂(lè)。不是嗎？
快樂(lè)是什么作文4
“快樂(lè)”是什么？”我一直在為這個(gè)問(wèn)題而苦惱。曾經(jīng)多次尋找這樣?xùn)|西。但是，我次次都空手而歸。因?yàn)樵?2世紀(jì)，這種東西已經(jīng)再也見(jiàn)不著了。
我問(wèn)花兒：“錢(qián)多就是快樂(lè)？”花兒顯然不同意，搖搖頭。我問(wèn)小草：“只要漂亮就是快樂(lè)？”它也失望低下了頭。第二天，回到學(xué)校。我又問(wèn)了當(dāng)時(shí)我最麻吉的朋友——哈沸爾。麗娜，她也表示沒(méi)尋到。這天，沸來(lái)絲。青云老師告訴大家：“這種東西只有在以前才能找到。所以，她下了命令，吩咐大家去舊時(shí)代，尋找這樣?xùn)|西。三天后將答案帶回。”
我揮手與父母說(shuō)了“再見(jiàn)”，坐上了我的時(shí)空機(jī)008號(hào)出發(fā)了。我一下子在舊時(shí)代出現(xiàn)了。好熱鬧，顯然是有什么事發(fā)生了。街上的人見(jiàn)了面，“你好，新年快樂(lè)！”這句聽(tīng)得我都煩了的話(huà)一次一次出現(xiàn)。等一下，這新年后面有那倆個(gè)字。我就一個(gè)挨一個(gè)去問(wèn)了，這些人卻把我當(dāng)成了神經(jīng)有問(wèn)題的孩子了。還好有一對(duì)夫婦告訴了我，并且“收留”了我。聽(tīng)他們說(shuō)：“快樂(lè)就是一種奇妙的感覺(jué)，它就是人一生最需要的東西。它可以令人從心里甜到心外……。”之后，他們?yōu)槲矣种v了大半個(gè)小時(shí)。我用收入聽(tīng)音表把他們說(shuō)的.話(huà)全錄了下來(lái)。
三天過(guò)去了，我信心一百倍的回到了學(xué)校。當(dāng)老師聽(tīng)了我的答案，似乎十分滿(mǎn)意。我也戰(zhàn)勝了小“博士”——朱弗云。來(lái)天，成了勝利者。而，我這個(gè)22世紀(jì)的孩子似乎嘗到了舊時(shí)代夫婦所說(shuō)的快樂(lè)，從心里甜到心外……
快樂(lè)是什么作文5
快樂(lè)，快樂(lè)是什么？對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是什么？對(duì)于一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，快樂(lè)又是什么？那么，對(duì)于一個(gè)年齡已老的老人來(lái)說(shuō)，那份快樂(lè)到底又是什么呢？
對(duì)于快樂(lè)，我是這么想的！對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)你做會(huì)一道別人做不出的題時(shí)，并且它是對(duì)的，受到老師家長(zhǎng)同學(xué)的表?yè)P(yáng)時(shí)，這時(shí)是最快樂(lè)的!對(duì)一個(gè)剛剛面試成功的'職員來(lái)說(shuō)，努力勤奮的工作，直到親手結(jié)果你的第一筆薪水，當(dāng)你升職，你是那么的快樂(lè)！所以，這就是你的快樂(lè)！那么，對(duì)于一個(gè)年齡很老的老人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)只是希望能多看看自己的兒女，希望看到兒女的幸福家庭！這些的快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單！
可是，當(dāng)我問(wèn)一些別的同學(xué)時(shí)，他們?cè)趺凑f(shuō)？他們?cè)趺聪耄坑械哪猩f(shuō)打穿越火線(xiàn)（一種網(wǎng)絡(luò)游戲）或地下城與勇士（也是一種網(wǎng)絡(luò)游戲）時(shí)，就很快樂(lè)。有的男生說(shuō)，玩電腦最快樂(lè)了！那么，你們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你坐在電腦面前，那種輻射對(duì)你的眼睛和身體都有危害！有的女生認(rèn)為快樂(lè)就是美麗，自己美麗，就很快樂(lè)！現(xiàn)在的女生雖然都很愛(ài)美，但是，美只是外表，你的心靈不美，外表再美有什么用？快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！做好每一件事情，并且要盡全力去做，如果成功了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比誰(shuí)都快樂(lè)！如果失敗了，那么不要喪氣！
有了成功，你便有了快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文6
童年有許多的美好回憶，但我還是不明白快樂(lè)是什么？去年暑假，一次游泳課讓我明白快樂(lè)是什么。快樂(lè)是今天比昨天有進(jìn)步。“知了~知了~”知了又在樹(shù)上叫了起來(lái)，一群頂著炎熱，在游泳池，一圈又一圈跑著的就是學(xué)游泳的'。太陽(yáng)絲毫沒(méi)有手下留情，把它全部的光線(xiàn)照了下來(lái)。終于鍛煉完了，教練讓我們跳水，只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲第一個(gè)人跳了下去，水花濺在我的臉上，涼快極了，我也毫不猶豫地跳了下去。
開(kāi)始游泳了，教練一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始游了起來(lái)。我嘴里喊著節(jié)奏：“一二三四、一二三四......”游了一半，則便成了氣喘吁吁，我只好靠這邊休息一下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)已經(jīng)放學(xué)了，我傷心極了，今天不僅什么也沒(méi)學(xué)，也沒(méi)有鍛煉到我自己。我從那以后下定決心，一定要好好練習(xí)，掌握時(shí)間，加油！第二天，我跟平常不一樣，這回我是第一個(gè)跳下水的，而且教練一吹響哨了，我就使勁往前游，可是不知道為什么我還游到了最后，教練游過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“游泳不是全部在于力氣，還有一部分是在于動(dòng)作和技巧，動(dòng)作幅度要大，只要輕輕蹬一下就能游很遠(yuǎn)......”教練用手比劃了一下，我一試，真的游了個(gè)第一。我高興地在水池里游來(lái)游去。我對(duì)教練提了個(gè)要求，讓他明天教我游泳。教練笑著答應(yīng)了。放學(xué)了，我心里跟蜜蜂采到蜜一樣的甜。這兩節(jié)課讓我明白快樂(lè)是今天比昨天有進(jìn)步，只要努力，善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，進(jìn)步肯定會(huì)來(lái)。
快樂(lè)是什么作文7
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是家人帶給你的溫暖光輝，是艷陽(yáng)劃破冰冷的黑夜，灑下金粉的絢爛耀眼；快樂(lè)是帶給人家的簡(jiǎn)單幸福，是失敗氣餒時(shí)，聽(tīng)到的“加油”聲；快樂(lè)是要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，體會(huì)到的一種來(lái)自心靈的感受。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是父母看見(jiàn)自己的孩子健康的成長(zhǎng)茁壯，開(kāi)心的過(guò)每一天；快樂(lè)是妹妹用她每天五彩繽紛的生活，在一張空白的圖畫(huà)紙上，畫(huà)下他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩色泡泡；快樂(lè)是鄰居姊姊嘴里含著的'酸梅麥芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，體會(huì)不同層次的快樂(lè)；快樂(lè)是無(wú)所不在的，只是相同的世界，有些只看見(jiàn)無(wú)色的哀傷，有些卻看見(jiàn)彩色的幸福。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是下課和朋友一起在寬廣的校園，發(fā)現(xiàn)的一事一物，心中的高興；快樂(lè)是在圖書(shū)館，像海盜一樣去尋找書(shū)里面的寶藏，想像自己是驍勇善戰(zhàn)的武士，是法力高強(qiáng)得巫師。快樂(lè)是什么？吃冰淇淋的時(shí)候我很快樂(lè)，因?yàn)樗鶝鰶龅模栽谧炖铩⑻鹪谛睦铮贿\(yùn)動(dòng)的時(shí)候我很快樂(lè)，跑步跳舞打球騎車(chē)，汗一滴一滴的流下，我的煩惱也蒸散在空氣中了；畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我很快樂(lè)，因?yàn)槲夷馨岩磺忻篮玫氖挛锒籍?huà)在紙上，把煩惱丟掉；賞花的時(shí)候我很快樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)我看到一大片藍(lán)紫藍(lán)紫的薰衣草，正享受著談心的喜悅，相互陪伴、照顧，并請(qǐng)溫柔的微風(fēng)姊姊牽著花香妹妹，在我們身旁打轉(zhuǎn)，就有如蘊(yùn)含魔力，偷偷潛進(jìn)了我心底，把憂(yōu)愁給趕了出來(lái)，使我暫放燦爛的笑容，開(kāi)出了一朵心花。
“做好事，不需要給人知道”，雖然只是一件微不足道的事，但我相信，這會(huì)帶給我快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō)：“施比受更有福”，幫助越多，得到的越多，何不“從心開(kāi)始”幫助他人，帶給這世界更多的歡笑呢？
快樂(lè)是什么作文8
快樂(lè)是什么？它是一種感覺(jué)，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)，一種深刻的感覺(jué)，它讓人們撥開(kāi)了失望的烏云，讓希望的曙光照亮自己的天空。然而在我眼中，它是什么呢？
快樂(lè)是對(duì)親情的守護(hù)。當(dāng)我回到家時(shí)，只見(jiàn)媽媽在廚房忙碌著為家人準(zhǔn)備著可口的飯菜，爸爸正在幫著媽媽端菜，爺爺奶奶悠閑地坐在沙發(fā)上看著電視，一家人和和諧諧的聚在一起。那是一種快樂(lè)。
快樂(lè)是友情的相知。是與朋友一起玩耍時(shí)的.肝膽相照，是困難時(shí)的兩肋插刀，是你的所思所想別人都能猜到，不管做什么事都默契得很。這也是一種快樂(lè)。
快樂(lè)是抉擇后的收獲。比如老師讓你參加許多比賽，但是因?yàn)樘Γ恳豁?xiàng)都沒(méi)有太大的進(jìn)展。這時(shí)，放棄其實(shí)是一種收獲，學(xué)會(huì)放棄不擅長(zhǎng)而選擇在最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里面大放光彩，捧著獎(jiǎng)杯對(duì)著攝像頭微笑，那時(shí)放棄也變成了一種快樂(lè)。
快樂(lè)是對(duì)未來(lái)的憧憬，當(dāng)你仰望星空，對(duì)著星星邊發(fā)呆邊幻想，幻想著長(zhǎng)大以后，成為一名發(fā)明家，發(fā)明了許多東西，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。或是成為一位明星，活躍在各個(gè)舞臺(tái)上，粉絲擁有成千上萬(wàn)，對(duì)你崇拜的人也數(shù)之不盡。這還是一種快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)他們的眼睛，我們就可以天天快樂(lè)，享受快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文9
有人說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng)，有人說(shuō)快樂(lè)是體諒，有人說(shuō)快樂(lè)是寬容在我看來(lái)，他們說(shuō)的都對(duì)，可我認(rèn)為快樂(lè)是給予，是分享，是奉獻(xiàn)，是勞動(dòng)等從這些事中得到的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
快樂(lè)是什么，快樂(lè)是一個(gè)人得到他想要的那件玩具，得到的滿(mǎn)足和開(kāi)心或是醫(yī)生把一位得了疾病的患者從死亡線(xiàn)上就下來(lái)的時(shí)候，醫(yī)生也會(huì)從中得到快樂(lè)的，快樂(lè)是什么，快樂(lè)就像你不小心把一位同學(xué)絆倒的時(shí)候，你怕他會(huì)罵你，可他卻滿(mǎn)臉笑容的原諒了你，那時(shí)你會(huì)感到特別開(kāi)心，每個(gè)人都該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，這樣你才會(huì)明白快樂(lè)的真諦！有一件事讓我終生難忘，我答應(yīng)同學(xué)三點(diǎn)下去玩，可因?yàn)閶寢尳形覍?xiě)作業(yè)，下不去啦，害得我失信了，上學(xué)的時(shí)候，課間時(shí)間，我跟那位同學(xué)說(shuō)清楚了情況，他寬容地原諒了我，我十分高興他原諒了我。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足，每次考試都有很多很多人想考到第一名，卻考到了前幾名，我告訴大家：不要貪婪那個(gè)第一名，很多人為了爭(zhēng)第一而學(xué)到很晚才睡覺(jué)，最后因?yàn)槿鄙傩菹⒍鴷灥梗阒灰滥闩^(guò)了，無(wú)論拿到第幾名你都會(huì)很開(kāi)心的，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中你也會(huì)感到快樂(lè)的'，你不喜歡學(xué)習(xí)，可你如果學(xué)到知識(shí)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一小步，但對(duì)你來(lái)說(shuō)是一大步，只要努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)成功的，當(dāng)你成功的那一天，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@是靠你的努力換來(lái)的成果，不管怎樣，只要把書(shū)讀下去，到能孝敬父母那一天，你這一生也算值啦！做人要有快樂(lè)的心情，每天有個(gè)快樂(lè)的心情，就能做的比以往更好！
快樂(lè)是什么作文10
快樂(lè)是什么？爸爸說(shuō)快樂(lè)是看到全家人平平安安；媽媽說(shuō)快樂(lè)是讓全家人健健康康；姐姐說(shuō)快樂(lè)是聽(tīng)流行樂(lè)曲；妹妹說(shuō)快樂(lè)是和家人在一起；而我的快樂(lè)就是幫助大家。
俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”；當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí)，或是上課一付有聽(tīng)沒(méi)有懂的樣子時(shí)，我就會(huì)去教他，幫助他了解老師說(shuō)的意思，當(dāng)同學(xué)愈來(lái)愈喜歡上課，臉 上充滿(mǎn)快樂(lè)的表情，我就會(huì)很有成就感，也很快樂(lè)。當(dāng)媽媽要做許多家務(wù)忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，我會(huì)馬上幫媽媽?zhuān)寢寢尩?負(fù)擔(dān)減少，看媽媽臉上露出微微的笑容，我就 覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)老師為很多事情忙得不可開(kāi)交時(shí)，我也會(huì)去幫忙，老師就會(huì)笑瞇瞇的向我說(shuō)謝謝，這時(shí)我也覺(jué)得很快樂(lè)。于是，我終于了解什么是“施比受有福”， 那就是幫助別人比被別人幫助還要更幸福更快樂(lè)。
快樂(lè)也會(huì)感染，，西方哲學(xué)家說(shuō)：“快樂(lè)有如香水，向別人灑得多，自己也必沾上幾滴。”也就是說(shuō)，快樂(lè)不是自己獲得什么，而是看到別人快樂(lè)，我們也會(huì)被感染 快樂(lè)的心情。所以我喜歡笑容滿(mǎn)面的人，不喜歡愁眉苦臉的人，因此我要當(dāng)個(gè)散播快樂(lè)的人，而不是影響別人情緒的苦瓜臉。
雖然每一個(gè)人的快樂(lè)都不一樣，但是如果為了自己的快樂(lè)而使別人不快樂(lè)，把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上，那就不是真的快樂(lè)。我希望大家每天都很快樂(lè)，也能把自己的快樂(lè)散播出去，使不快樂(lè)的人也能快樂(lè)起來(lái)，讓大家都生活在快樂(lè)的世界里。
快樂(lè)是什么作文11
快樂(lè)是什么？我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：快樂(lè)就是開(kāi)心、高興，比如你獲了什么，就會(huì)快樂(lè)。
我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè)。每天我們上學(xué)，課上做的練習(xí)題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂(lè)嗎？再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班：美術(shù)班、書(shū)法班、音樂(lè)班、體育班等等。我們會(huì)快樂(lè)嗎？每個(gè)星期六、星期天，除去參加的各種輔導(dǎo)班，有些家庭，父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師：教語(yǔ)文的`、教數(shù)學(xué)的、教英語(yǔ)的我們會(huì)快樂(lè)嗎？家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò)，這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書(shū)引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級(jí)，就帶上了一副200多度的眼鏡。這樣，我們會(huì)快樂(lè)嗎？老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧！我們從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)并不完美，如果去親身體驗(yàn)，我們既能游玩一番，又學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這不是一舉兩得嗎？如果光坐在書(shū)桌前背書(shū)、做題，不僅知識(shí)記得不牢固，而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂(lè)？有興趣愛(ài)好也是好的，如果被迫去學(xué)，那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了！
最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些，讓我們?nèi)ビH近大自然，天天都快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文12
說(shuō)起，有人或許會(huì)問(wèn)：“快樂(lè)到底是什么？”我也遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。那時(shí)，我還小，別人問(wèn)我時(shí)，我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你還小，有些事情還不懂，只有你自己去感受，才會(huì)明白一些道理。”“哦……”我似懂非懂地點(diǎn)頭回答。
過(guò)了幾年，我漸漸長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了查字典，翻開(kāi)字典，想查的第一個(gè)詞就是“快樂(lè)”，字典上的解釋很短：愉快、快樂(lè)。上學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，下課和一起也是很開(kāi)心的。我常常沉思：難道這就是快樂(lè)？
后來(lái)，我又開(kāi)始發(fā)現(xiàn)也是一種快樂(lè)，看書(shū)中的'主人公遇到困難時(shí)如何臨危不懼、戰(zhàn)勝困難，并從中得到一些啟示。
一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年輕人給年過(guò)古稀的老讓座，我感到很欣慰，再看那位年輕人，他臉上充滿(mǎn)笑容，老奶奶也笑得像一朵菊花。原來(lái)，別人也是一種快樂(lè)。不管是幫助別人的人，還是被別人幫助的人，都會(huì)感到快樂(lè)。
我們班有位同學(xué)，他的父母離婚了，他一直跟著爸爸著。沒(méi)有的孩子是不快樂(lè)的，那么相反，擁有父愛(ài)和母愛(ài)的孩子是快樂(lè)的。合家團(tuán)圓又是何等的、快樂(lè)？
生活中處處充滿(mǎn)快樂(lè)，可以說(shuō)，快樂(lè)無(wú)處不在。如果你現(xiàn)在問(wèn)我：“快樂(lè)是什么？”我會(huì)這樣回答：“快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)的，只有你自己去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。我相信，你一定會(huì)找到快樂(lè)，并知道‘快樂(lè)是什么’！”
快樂(lè)是什么作文13
有人說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng)，有人說(shuō)快樂(lè)是體諒，有人說(shuō)快樂(lè)是寬容……在我看來(lái)，他們說(shuō)的都對(duì)，可我認(rèn)為快樂(lè)是給予，是分享，是奉獻(xiàn)，是勞動(dòng)等從這些事中得到的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
快樂(lè)是什么，快樂(lè)是一個(gè)人得到他想要的那件玩具，得到的滿(mǎn)足和開(kāi)心或是醫(yī)生把一位得了疾病的患者從死亡線(xiàn)上就下來(lái)的時(shí)候，醫(yī)生也會(huì)從中得到快樂(lè)的，快樂(lè)是什么，快樂(lè)就像你不小心把一位同學(xué)絆倒的時(shí)候，你怕他會(huì)罵你，可他卻滿(mǎn)臉笑容的原諒了你，那時(shí)你會(huì)感到特別開(kāi)心，每個(gè)人都該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，這樣你才會(huì)明白快樂(lè)的真諦！
有一件事讓我終生難忘，我答應(yīng)同學(xué)三點(diǎn)下去玩，可因?yàn)閶寢尳形覍?xiě)作業(yè)，下不去啦，害得我失信了，上學(xué)的時(shí)候，課間時(shí)間，我跟那位同學(xué)說(shuō)清楚了情況，他寬容地原諒了我，我十分高興他原諒了我。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足，每次考試都有很多很多人想考到第一名，卻考到了前幾名，我告訴大家：不要貪婪那個(gè)第一名，很多人為了爭(zhēng)第一而學(xué)到很晚才睡覺(jué)，最后因?yàn)槿鄙傩菹⒍鴷灥梗阒灰滥闩^(guò)了，無(wú)論拿到第幾名你都會(huì)很開(kāi)心的，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中你也會(huì)感到快樂(lè)的'，你不喜歡學(xué)習(xí)，可你如果學(xué)到知識(shí)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一小步，但對(duì)你來(lái)說(shuō)是一大步，只要努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)成功的，當(dāng)你成功的那一天，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@是靠你的努力換來(lái)的成果，不管怎樣，只要把書(shū)讀下去，到能孝敬父母那一天，你這一生也算值啦！做人要有快樂(lè)的心情，每天有個(gè)快樂(lè)的心情，就能做的比以往更好！
快樂(lè)是什么作文14
世上沒(méi)有比快樂(lè)更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是，常常不知道如何認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè)，又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè)之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。合群是一種快樂(lè)。無(wú)論多么喜歡孤獨(dú)的人，當(dāng)與許多人攜手并肩，用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時(shí)，也會(huì)覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō)，童年最快樂(lè)。通常我們只想到，那是由于童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上，童年的快樂(lè)更是來(lái)自對(duì)環(huán)境由衷的欣賞和對(duì)人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私，無(wú)愧于心，就是光明的行為。心情上也會(huì)覺(jué)得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué)，就是千金難買(mǎi)的快樂(lè)。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會(huì)覺(jué)得振奮，生活自然就充滿(mǎn)了希望與快樂(lè)。快樂(lè)是一種美德，因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美，也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè)的。但是有人能始終對(duì)人生有著樂(lè)觀和贊美的心情，這是因?yàn)樗麄冎溃坏碎g萬(wàn)事都有苦和樂(lè)的兩面，而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè)才更是勝利的凱歌。認(rèn)真說(shuō)來(lái)，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的.，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認(rèn)為的大事，都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè)就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就比別人幸福。
快樂(lè)是什么作文15
快樂(lè)是什么？快樂(lè)其實(shí)是一種心情，那一種滿(mǎn)足、一種興奮，反正是一種眉飛色舞的感覺(jué)。不論跟家人甜蜜的互動(dòng)，跟同學(xué)、朋友真心誠(chéng)意的交流，或是聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌，只要我們仔細(xì)的去體會(huì)、去聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么奇妙又有趣的事。
人生不如意事十之八九，如何得到真正的快樂(lè)，是要靠自己用心去經(jīng)營(yíng)、去創(chuàng)造。快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于是和家人一起相處的歡樂(lè)時(shí)光及時(shí)時(shí)幫助他人。當(dāng)我和家人一起吃喝玩樂(lè)、分享甘苦時(shí)，我的心情就好像閉門(mén)苦讀好久的'大學(xué)生，終于喜出望外的考上理想學(xué)校；每當(dāng)看到班上正在煩惱的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)化身成小天使，笑容可掬的問(wèn)他哪里需要幫忙，然后有如仙女下凡，用仙女棒一揮助他一臂之力，看到同學(xué)原本垂頭喪氣的表情變得神采飛揚(yáng)，我的心情也洋洋得意的像神仙般的快樂(lè)。 我想，這應(yīng)該就是所謂的“助人為快樂(lè)之本”。這種妙不可言的感覺(jué)，會(huì)令我覺(jué)得心花怒放，彷彿所有的煩惱都被馬力強(qiáng)大的吸塵器一掃而空。
不過(guò)，快樂(lè)雖然輕而易舉唾手可得，但也很容易因你的心情勃然大怒，跟同學(xué)吵架時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，被老師諄諄教誨時(shí)心驚膽顫，而一不留神就被惡貫滿(mǎn)盈的生氣蟲(chóng)給破壞了。就像人家常說(shuō)的：“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。”所以，我們要好好修養(yǎng)我們的品性，多接觸美好的事物，珍惜快樂(lè)的時(shí)光，如此，我們就會(huì)有個(gè)出其不意的驚喜，真是大快人心啊！
總之，在生活周遭有許許多多快樂(lè)的事情，只要我們用心的去探索、感受，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就像空氣般的圍繞在你、我身邊，只要常常眉開(kāi)眼笑、保持一顆愉快的心情，它就像是一位莫逆之交的好朋友。
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