在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的將心比心作文，歡迎閱讀與收藏。

將心比心作文1

　　在生活中，將心比心無(wú)處不在，我曾經(jīng)就做到過(guò)......

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我坐在公交車(chē)上，一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車(chē)，站在了我的旁邊。

　　突然，我的腦海里出現(xiàn)了一位天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“假如那是你的爺爺，你希望他站在那兒?jiǎn)幔俊睈耗Х瘩g道：“你與他素不相識(shí)，憑什么讓坐？”

　　“讓！”

　　“不讓！”

　　天使和魔鬼在爭(zhēng)吵，最終，我選擇了將心比心，站了起來(lái)：“爺爺，您請(qǐng)坐吧�！�

　　“孩子，你坐吧，我站著就行了。”

　　“不行，您坐吧，老師教我們要將心比心的。”

　　“謝謝了，乖孩子！”

　　爺爺?shù)淖旖窍蛏弦惶�，笑了。老爺爺看我的眼神，是那么親切，那么和藹！突然之間，我就想到了伴我成長(zhǎng)，而今與世長(zhǎng)辭的爺爺了，那一刻，我的心里多么的甜��！

　　也許，當(dāng)你在公交車(chē)上站起來(lái)的`時(shí)候，就懂得了什么才是將心比心的味道，那種幸福就像四月的陽(yáng)光一樣暖人心脾......

將心比心作文2

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事：一個(gè)送快遞的人在一個(gè)夏天的.雨里送快遞，馬路上一個(gè)老人突然摔倒了，那個(gè)送快遞的人趕緊停下車(chē)，把傘給老人撐起來(lái)，并拿手機(jī)撥打了“120”，直到急救車(chē)將老人接走后，才轉(zhuǎn)身去忙自己的工作。聽(tīng)了這個(gè)故事，我的心溫暖了許久。

　　有一天我在學(xué)校下樓梯時(shí)，一腳踩空了，跌了一跤，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳崴了！唉，這下可慘了，馬上要上課了，看來(lái)我得單腿跳著回教室了。就在這時(shí)，我們班的同學(xué)田詩(shī)語(yǔ)、李爽正好路過(guò)，看到我的腳受傷了，她倆就一左一右地扶著我上樓梯。因?yàn)轳R上要上課了，我不忍讓她倆也遲到，就讓她們先上去上課，我一個(gè)人慢慢回去�？墒�，她倆不肯，硬是架著我快快回到教室。在她倆的幫助下，我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到！現(xiàn)在，每次想起這件事，我都很感動(dòng)！

　　我肯定，這種小事在每個(gè)人身上都有好幾件吧！

　　將心比心，幫助他人跟被他人幫助都是很快樂(lè)的事吧！

將心比心作文3

　　在我們的生活中，如果能夠?qū)⑿谋刃模�人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解。

　　每個(gè)人都希望得到別人的真誠(chéng)相待，要想別人真誠(chéng)對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)先主動(dòng)真誠(chéng)的去對(duì)待別人。

　　記得有一次，我和媽媽要坐公共汽車(chē)去醫(yī)院。車(chē)?yán)锏娜撕枚�，個(gè)個(gè)你擁我擠的，我和媽媽費(fèi)了好大的勁才擠進(jìn)去。車(chē)子里一點(diǎn)空氣都沒(méi)有，我好像沒(méi)了呼吸似的。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶杵著拐杖，她滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，還不停地咳嗽。突然，老奶奶不小心踩到一位年輕人的'腳，老奶奶連忙說(shuō)對(duì)不起，

　　可是那個(gè)年輕人根本不聽(tīng)，還一個(gè)勁地罵老奶奶，然后兩個(gè)人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)車(chē)上的人的勸，才得以平息。

　　如果每個(gè)人都遇到這種事，要是都能將心比心，多一點(diǎn)寬容，那世界都會(huì)變得很美好。

將心比心作文4

　　“我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我身邊的人也可以得到別人的幫助！”這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槿绻�我們都可以做到將心比心的話，那么我們�?世界將會(huì)變得更加美好和諧！

　　記得上六年級(jí)的時(shí)候，我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子（我那時(shí)還沒(méi)有近視，我連自己也沒(méi)有注意到這個(gè)現(xiàn)象），我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了；于是，她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了，我的媽媽也開(kāi)始注意到了。

　　但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的時(shí)候，我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課，我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊，唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛，我只好放棄了，以自己的學(xué)業(yè)為重；可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛，就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她，但是她卻說(shuō)：“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助，再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的�！蹦菚r(shí)，老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。

　　各位，為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心，從我們的身邊小事做起。

將心比心作文5

　　今天我讀了一篇將心比心的課文，講的是有一位阿姨為奶奶開(kāi)開(kāi)了沉重的大門(mén)，和母親鼓勵(lì)了一位年輕的護(hù)士。

　　在生活中也有許多將心比心的事情。記得有一次，我在放學(xué)的路上，看到一位老奶奶在馬路的'另一邊，我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶這什么不過(guò)馬路？老奶奶說(shuō)：“我的眼睛不太好，所以過(guò)不去。”我說(shuō)：“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對(duì)面。我又問(wèn)：“老奶奶，我把您送回家吧？”老奶奶說(shuō)不用了。我說(shuō)：“我的姐姐和您的年齡差不多大，我希望也有人扶她過(guò)馬路�！甭�(tīng)了這句話，那位老奶奶心中充滿了溫柔與幸福。記得還有一次，我在公園玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在打掃衛(wèi)生，不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋，她連聲說(shuō)對(duì)不起，那個(gè)叔叔立馬說(shuō)：“你這個(gè)老太婆不長(zhǎng)眼��！我這雙鞋可是名牌，你賠得起嘛！”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來(lái)。如果那位叔叔說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系，這件事不就能畫(huà)上圓滿的句號(hào)了嘛。

　　是啊，如果我們生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文6

　　奶奶給我講過(guò)這樣一件事：有一次她在走路時(shí)一不小心摔倒了，有一位叔叔趕快將她扶了起來(lái)，拍去身上的土。奶奶向他道謝時(shí)，他卻說(shuō)：“我希望我的媽媽摔倒在地時(shí)，也會(huì)有人扶她一把�！甭�(tīng)到這個(gè)故事，我十分感動(dòng)。

　　一天，我陪媽媽去超市買(mǎi)菜，在十字路口一個(gè)殘疾人可憐巴巴地望著我�？此�的.樣子，面色蒼白，骨瘦如柴，大概很久沒(méi)有吃飯了。媽媽給我兩元錢(qián)讓我給他，我猶豫了一下，給了他。媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你是這個(gè)殘疾人你會(huì)怎么想？你會(huì)想讓更多的人幫助你嗎？”我明白了。于是勸說(shuō)幾個(gè)過(guò)路的叔叔阿姨，讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢(qián)都代表了他們的愛(ài)心，那殘疾人感動(dòng)地哭了。

　　是啊，如果我們?cè)谏�活中能將心比心，就�?huì)對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子多一片愛(ài)心，使人與人之間多一些寬容和理解�！叭巳酥灰�獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”

將心比心作文7

　　生活中總不免有遇到困難的時(shí)候，如果此時(shí)有人將心比心地給予幫助，那一切就會(huì)更加美好。

　　春節(jié)時(shí)我去南昌滕王閣游玩，參觀完出來(lái)時(shí)下起了大雨，又刮起了西北風(fēng)，冷風(fēng)夾雜著冷雨，連我的帽子都被吹跑了，我們一家三口哆哆嗦嗦擠在一起，撐著一把小小的雨傘，豆大的雨滴，打得雨傘嘭嘭直響。我們又要去火車(chē)站趕火車(chē)，可偏偏打不到一輛出租車(chē)，我的褲子和鞋子早已濕透，雨一滴一滴地打在身上，從肓上一直流到鞋子里，“嘶”，一陣冰冷。

　　就在這時(shí)，一輛寫(xiě)著“有客”的出租車(chē)在我們面前停下，后窗的玻璃打開(kāi)了，一位面容和善的女士說(shuō)：“進(jìn)來(lái)拼個(gè)車(chē)吧，在外淋雨可不好受�。　蔽覀兤炔患按�地鉆進(jìn)車(chē)，連聲感謝那位女士，她還熱情地跟我們聊了起來(lái)：“我是北京人，也是到這旅游的，俗話說(shuō)“在家千日好，出門(mén)一時(shí)難”，我們都在外地，有困難互相幫助一下是應(yīng)該的嘛！”我頓時(shí)感到一陣溫暖，肉體上的.冰冷一下子消失了，這就是將心比心的魅力。

　　元旦那天，我們大家庭10多人去深圳的中國(guó)第二高樓１０１層吃飯，電梯只能容納15人，而我們正好多了一個(gè)人。要乘兩趟？這時(shí)，一個(gè)年輕人主動(dòng)走出電梯，把位置讓給了我們。

　　將心比心，往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

將心比心作文8

　　今天，我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。

　　這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液時(shí)發(fā)生的事。

　　我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情，母親的手已經(jīng)鼓起了青包，卻一句抱怨的話語(yǔ)也沒(méi)有。我想，那一定很疼吧?但是，母親卻默默無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樗�知道護(hù)士已經(jīng)十分小心了，再抱怨也只能增加護(hù)士的'緊張感。母親正是知道了護(hù)士的心理，所以才如此平靜。

　　在生活中，我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次，我想吃蘋(píng)果，想讓媽媽削一下皮，沒(méi)想到，正在洗衣服的媽媽一口回絕了。我有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“媽媽，你就給我削一個(gè)嘛。”媽媽氣沖沖地說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間!”我一聽(tīng)火氣也上來(lái)了說(shuō)：“那我自己削!”一天之內(nèi)我跟媽媽沒(méi)說(shuō)過(guò)話。今天回想起來(lái)，我感到十分內(nèi)疚、慚愧。我沒(méi)有想您的感受是怎么樣的。

　　讓我去關(guān)心老人，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)晚輩，聆聽(tīng)他們的心聲，去關(guān)懷他們，一定要將心比心

將心比心作文9

　　那一天，奶奶帶我去兒童公園玩，我們是坐計(jì)程車(chē)去的。兒童公園到了，我奶奶掏出20元人民幣對(duì)司機(jī)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有零錢(qián)，麻煩你找給我吧！”司機(jī)面無(wú)表情地說(shuō)：“我也沒(méi)有零錢(qián)�！薄耙�不你去外面的市場(chǎng)里換些零錢(qián)來(lái)！”奶奶很信任這個(gè)叔叔。“哦！好哇！”說(shuō)完，司機(jī)拿著20元離開(kāi)了。等了差不多20分鐘了，司機(jī)還沒(méi)回來(lái)。我心想：肯定上當(dāng)了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“別等了，他肯定不會(huì)來(lái)了�！蹦棠虆s說(shuō)：“乖，再等會(huì)，我看，他不是這樣的人。”又過(guò)了10分鐘，司機(jī)還沒(méi)來(lái)，“都半個(gè)多小時(shí)了，他肯定不來(lái)了。"奶奶有點(diǎn)失望，但她還不死心，對(duì)門(mén)口驗(yàn)票的阿伯說(shuō)：“麻煩你如果看見(jiàn)那個(gè)司機(jī)，幫我把錢(qián)放好，我出來(lái)時(shí)再來(lái)取。”然后便帶著我進(jìn)去玩了。出來(lái)時(shí)，阿伯說(shuō)他根本就沒(méi)有來(lái)過(guò)。我就知道會(huì)這樣。

　　這位叔叔，他根本就沒(méi)有站在我們的立場(chǎng)上想過(guò)，全是為了錢(qián)。我不明白，不知他們?yōu)槭裁催@么看重錢(qián)，錢(qián)能買(mǎi)誠(chéng)信嗎？能買(mǎi)別人對(duì)你的信任嗎？的.確，人人都愛(ài)錢(qián)，我可以理解，但只有你是真正為人民，你才能得到別人的尊重與信任，這才是一筆財(cái)富！

將心比心作文10

　　夏日的某一個(gè)傍晚，我在小公園玩滑板，在下坡的時(shí)候絆到了一塊小石頭，結(jié)果摔了一個(gè)四腳朝天，腿上擦破了一塊皮，旁邊的人看到了狼狽的我，哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)一個(gè)小男孩急切的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥哥，你沒(méi)事吧”。我忍住疼痛，笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么事，只不過(guò)擦破了一塊小皮而已”。它那關(guān)切的眼神，讓我心頭一熱，感動(dòng)了很久。

　　由于爸爸媽媽工作比較忙，常脫不開(kāi)身接我下學(xué)，所以姥爺每天下午接我放學(xué)。無(wú)論陰天下雨，我總能看到校門(mén)口那熟悉的.身影。有一天，天是出奇的冷，還下著大雪，鵝毛般的雪花從天上落下。我看到雪興奮極了，和小伙伴在校園里玩了好一會(huì)后，才走出校門(mén)。姥爺已經(jīng)凍得臉色發(fā)青，身體不停地哆嗦，我想：又要挨罵了。不過(guò)姥爺看見(jiàn)我只是摸摸我的頭，還問(wèn)我冷不冷�；氐郊遥�姥爺一連打了幾個(gè)噴嚏，也沒(méi)埋怨我一句，我心里暖暖的，不禁又想起了那個(gè)守在校門(mén)口熟悉的身影，心理充滿了溫暖與幸福。

　　古人云：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人著，人恒敬之。如果我們每個(gè)人在生活中都能為別人多考慮一些，多給與他人一些寬容與幫助，用愛(ài)換愛(ài)，用信任來(lái)?yè)Q信任，我們的生活會(huì)變得更和諧。

將心比心作文11

　　我小時(shí)候有一些事是我根本無(wú)法忘記的，有些事是對(duì)的，有些事是錯(cuò)的。 記得那時(shí)，有一個(gè)醫(yī)生給我打針刺了兩次才把針頭刺進(jìn)了靜脈，我感覺(jué)很痛，由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么，所以我很生氣就哭了起來(lái)，雖然一個(gè)小孩子的哭算不了什么，但是她還是很在意，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)回家后大哭了一場(chǎng)呢!這件事我做錯(cuò)了，雖然是她的不對(duì)，但是我如果能寬容一點(diǎn)那么她也許不會(huì)這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務(wù)生送蛋糕的事，那時(shí)......

　　服務(wù)生送了一個(gè)小小的蛋糕，外面有一層花生皮，好像不是很好吃，他微笑著對(duì)我說(shuō)："請(qǐng)用。"我為了增加他的自信心和積極性，于是我特意做出饞液欲滴的樣子，而他呢?也回了一個(gè)微笑。我覺(jué)得這件事我作對(duì)了。因?yàn)槲易寗e人為我的.一個(gè)舉動(dòng)而快樂(lè)了。 其實(shí)生活中將心比心的事還有很多，有對(duì)有錯(cuò)，有大有小，但是只要你能將心比心地想一想，就會(huì)把事情處理得很好，說(shuō)到這兒你應(yīng)該知道將心比心其實(shí)就是換位思考罷了。所以說(shuō)做到換位思考，也是一件很容易的事，并不是說(shuō)一定要大事才可以，也不一定要什么大人物才行，平常人也可做的，小事也同樣可以做得很好，這就是一個(gè)人的美德呀!

將心比心作文12

　　在人善良的心是金銀做的，在人將心比心的心是用鉆石做的。還記的`炎熱的夏天，我回了家地不求質(zhì)量的把作業(yè)寫(xiě)，急的跑到陽(yáng)臺(tái)去拿自行車(chē)。說(shuō)：“寶寶你去哪？”我說(shuō)“，我作業(yè)了，我去玩一會(huì)兒自行車(chē)�！薄昂玫摹！闭f(shuō)。騎呀騎，只聽(tīng)到在叫我，“含含，你快回來(lái)。”我模模糊糊聽(tīng)在叫我，急的跑回家。一不摔倒了。我一邊號(hào)啕大哭，一邊捂著胳膊。我拿開(kāi)了手，一看手都染上了血跡。看見(jiàn)叔叔走，他地跑到面前說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧�！�

　　“叔叔，我沒(méi)事�！薄澳憧茨�，還說(shuō)沒(méi)事。你流了血？”霎時(shí)，眼淚疼的淚，委屈的淚，感動(dòng)的淚。叔叔說(shuō)：“來(lái)，我背你�！蔽揖芙^。叔叔蹲，地往上起，把著腳，往上一提，叔叔也站了。我不好意思的說(shuō)：“叔叔，真起，給您添了多的麻煩。”

　　“孩子不用客氣，你真輕，背你真是小菜一碟。”就聊了一道，終于家，訴說(shuō)剛剛的情形。我說(shuō)：“您真是好人，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！蹦贻p的叔叔用關(guān)系的眼光看，就。聽(tīng)了故事感人吧，真是“老吾老，人之老；幼吾幼，人之幼�！�

將心比心作文13

　　這學(xué)期我學(xué)了一篇課文，《將心比心》，本文只要寫(xiě)通過(guò)發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事，揭示了令人深思的人生哲理。

　　這篇課文第一自然段阿姨說(shuō)的話讓我深受教育：當(dāng)奶奶向他道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說(shuō)：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望他遇到這種時(shí)候，也有人為她開(kāi)門(mén)�！边@句話寫(xiě)出了“我為人人，人人為我”的意思。

　　生活中也有這樣的事情，你看，在學(xué)校里，叮鈴鈴下課了，和老師說(shuō)完再見(jiàn)后就在自己的.位置上疊起青蛙來(lái)，這時(shí)同桌問(wèn)我一道題，我不耐煩地說(shuō)：“陳世浩，你不會(huì)連這道題都不寫(xiě)？你還是問(wèn)別人吧，別再打擾我了。”說(shuō)完，我又認(rèn)真的疊起小青蛙了。過(guò)了一會(huì)兒，我也開(kāi)始寫(xiě)了�？墒菍�(xiě)了一會(huì)我也遇到了一個(gè)絆腳石，于是就問(wèn)我的同桌，同桌沒(méi)有像我那樣對(duì)待我，而是認(rèn)真、仔細(xì)地給我講解題意。同桌說(shuō)：“我希望以后你也要幫助我”我聽(tīng)了慚愧的低下了頭。

　　通過(guò)這篇《將心比心》的課文我知道了將心比心，以心換心。我們總希望被人善待自己，殊不知“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”假如我們每個(gè)人不是被動(dòng)的去等待愛(ài)，而是主動(dòng)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，那么你就會(huì)處處得到別人的關(guān)愛(ài)。

將心比心作文14

　　星期五那天下午放學(xué)，我坐上公交車(chē)去爺爺家，上車(chē)時(shí)車(chē)內(nèi)乘客并不多，我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過(guò)了幾站后，乘車(chē)的人漸漸多了，已經(jīng)沒(méi)有座位了，人們站著，顯得有些擁擠。

　　又到一個(gè)站，只見(jiàn)上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上布滿了皺紋，拄著拐杖搖搖晃晃地在車(chē)內(nèi)移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著的年輕人談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請(qǐng)給有需要的讓個(gè)座”，她倆還是無(wú)動(dòng)于衷。我真很生氣，站起來(lái)大聲叫道“老奶奶你來(lái)我這里坐”。

　　在公交車(chē)上讓座是再普通平常的小事一樁，尊老愛(ài)幼是社會(huì)提倡的公德。每個(gè)人都有老的那一天，將心比心，我們應(yīng)該對(duì)老人多一份尊重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài)，正如歌曲唱的.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

將心比心作文15

　　窗外柔和的月光。透過(guò)窗框?yàn)⒃趯?xiě)字桌上。沏一杯濃茶，品一本好書(shū)。不禁流下酸淚，我讀的是《將心比心》。

　　故事是這樣的：有一次，有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，那位阿姨等奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。那位奶奶向她道謝，阿姨說(shuō)她媽媽也會(huì)希望別人這樣做。我是來(lái)陪我媽媽去醫(yī)院輸液的！在哪里！護(hù)士扎了兩針也沒(méi)扎好，針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包，母親注視著護(hù)士額頭上的汗珠，母親一直安慰著護(hù)士，過(guò)了一會(huì)，果然成功了。

　　生活中，還有很多這樣的事，比如：在公交車(chē)上為老人讓座的叔叔；在馬路邊上撿起路邊廢報(bào)紙的阿姨。我們也應(yīng)該幫助身邊的.小弟弟和小妹妹們，在家里要做爸爸和媽媽的好幫手，在校園里要做同學(xué)的好朋友。

　　是呀！我們要在生活中學(xué)會(huì)將心比心，對(duì)老人們多出一份尊重，對(duì)孩子們?cè)黾右环蓐P(guān)愛(ài)就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我，我為人人。

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