在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的考試前后作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試前后作文 篇1

　　陰沉的烏云如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無邊無際。伴隨著一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著傘忐忑不安地走在馬路上，心里有說不出的懊惱。

　　“為什么不復(fù)習(xí)呢作業(yè)在學(xué)校寫完多好以后再也不拖拖拉拉了，寫作業(yè)一定要專心致志這次考試要是考砸了，看你怎么辦。”我思緒混亂，緊張、焦急又后悔，眼前仿佛看到了老師嚴(yán)厲的目光和家長陰沉的臉色。我激凌凌打了一個冷戰(zhàn)，加快腳步，向?qū)W校走去。

　　走進(jìn)教室，翻出材料，我根本無法看下去。只聽有幾人在竊竊私語：“這次的考試非常重要，可能還有家長會。”是啊，沒準(zhǔn)還有監(jiān)考老師呢。”聽得我愈加心神不寧起來。語文書再也看不下去，腦海中浮現(xiàn)出考卷上那紅的嚇人的分?jǐn)?shù)。

　　雨越下越大，狂風(fēng)怒吼。樹上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹被風(fēng)吹彎了腰，一副無精打采的樣子。

　　監(jiān)考老師拿著一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進(jìn)來。隨后，發(fā)卷子、做卷、收卷。一個多小時的考試時間在我看來如同流水線一般，毫無停頓，不知不覺就做完了。考試結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，只有我坐在座位上一動不動，不知道結(jié)果會怎樣。

　　雨依然不停，淅淅瀝瀝的下了大半天。

　　考試結(jié)果終于馬上就要出來了。教室門開處，語文老師面無表情地走了進(jìn)來，那種捉摸不透的眼神讓人無法看透她的內(nèi)心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來。老師緩緩開口：“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯，但有極個別同學(xué)回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，課上還不認(rèn)真聽講，有幾道題課上都講過，這回又錯了。”我的心咕咚地一跳：“回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，這還不說的是我！”老師依舊用那獨(dú)有的'不緊不慢的語氣，一個人一個人地念著分?jǐn)?shù)。我心里默默數(shù)著：“1號3號13號啊，到我了！”“李悅瑤95，不錯，繼續(xù)保持。”老師平緩的語氣中帶著一絲欣慰。我顫巍巍地走了過去，拿住卷子時手指還微微發(fā)抖，不相信這居然是我的，興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說。

　　轉(zhuǎn)眼間就下課了，我背起書包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛著一彎彩虹，一股清新之氣混雜著泥土的芬芳撲面而來，一切都顯得那么美好。草比往常更綠了，花比平日開得更加鮮艷，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)”還是在我耳邊徘徊。

考試前后作文 篇2

　　星期五的下午，我們要考期中考試了。

　　星期五的`早上我早早地起了床了，把一到四單元的功題看了又看，想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看，下午終于來臨了，可校車怎么還不來，這可把我急死了，我像熱鍋上的小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？那就讓爺爺把我送給學(xué)校去吧，爺爺把電動車推動外面，把我送到學(xué)校去了，剛一去考試可還沒有開始了，就連班上都只來了幾個同學(xué)。我真是太著急了。

　　啊！十二點(diǎn)鐘到了乘車的同學(xué)也剛到，開始考了，開考了，第一考的是語文科目，老師把考試一發(fā)下來，就讓我們把姓名和班級寫上，這次沒有聽寫，可以直接做，我拿著試卷看了看，太簡單了，我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了，我檢查了一遍，還可以吧，下課了，80分鐘好快就過去了，就連數(shù)年學(xué)都考完了，只剩下英語了，10分鐘又過去了，讓課了，開始考英語了，考試卷發(fā)下來，我知道要把姓名和班級寫好，英語，我一個字也看不懂，這簡直是睜睛瞎，一點(diǎn)也不會寫，怎么辦，亂寫吧，好就這樣，下課了，下課了，放學(xué)了，有沒有家庭作文啊？老師來，老師來了，是來做什么地？部署家庭作文的嗎？啊不要，這幾天寫作文己經(jīng)很累了，還要寫，老師說：“這作業(yè)不多，很就一篇作業(yè)，題目有五個，自己選一個寫，好了放學(xué)了，放四天，星期三來上學(xué)。

考試前后作文 篇3

　　今天，老師說：“今天下午考試，請同學(xué)及時復(fù)習(xí)課文，祝你們考試成功！”

　　一回到家，我立馬把考試的事忘到九霄云外去了，我坐在沙發(fā)上舒舒服服的看電視，一會兒，媽媽說：“馬上給我預(yù)習(xí)課文！”我一聽，滿身冒冷汗，一會兒，媽媽有事先走了，還叮嚀我說：“不預(yù)習(xí)課文，考試的`時候怎么辦，哎！”說完就急急忙忙的跑去工作了！

　　到了學(xué)校考試時，我就把以前知識忘得一干二凈，結(jié)果考了八十多分，我正在為我的成績擔(dān)心時，想起了媽媽的叮嚀。因?yàn)閺?fù)習(xí)時，我沒聽媽媽的話，寫著寫著就睡著了，“哎，如果我聽媽媽的叮嚀，說不定我還會考上100分呢，哎！”我愁眉苦臉的嘆息道！

　　回到家后，我把試卷讓媽媽看，媽媽說：“媽媽知道你很累，但媽媽也不想你這么累，你要知道媽媽的所作所為，都是為了你！”這時，我淚流滿面地抱住媽媽說：“媽媽，謝謝你，我今后一定好好聽您的話，考出好成績！”！

考試前后作文 篇4

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，語文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說：“下個星期二下午，語文一、二單元測驗(yàn)，希望大家回家后好好復(fù)習(xí)，爭取考個好成績！”我當(dāng)時心想：又要測驗(yàn)了，我要好好復(fù)習(xí)，一定考個好成績。回到家里，我拿出語文課本和《字詞句篇》，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來。

　　我先照著語文課本，把老師講過的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，又把每課的生字寫會，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們在課文中勾畫的詞語寫會，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語的近義詞、反義詞弄會。對每篇課文，要知道它的主要內(nèi)容，再從主要內(nèi)容中體會文章的中心思想，知道作者寫這篇文章的目的'及寫作特點(diǎn)。接著，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計和綜合練習(xí)做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺。星期二下午，開始測驗(yàn)了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。

　　于是，我拿起鋼筆開始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分，離下課還有半個小時，我的卷子就答完了。我沒有急于交卷，又認(rèn)真地檢查了一遍，改了兩個錯字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來了，我的成績果然不錯。我心里非常高興。通過這次考試，我體會到：學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會有好的回報。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績，改正缺點(diǎn)，爭取下次能考出更好的成績。

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