在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的廣播比賽作文3篇，希望對大家有所幫助。

廣播比賽作文 篇1

　　第一次廣播體操比賽真失敗，我們一進(jìn)場就沒排好隊，也不知是怎么搞的。

　　比賽開始了，我們班最先唱國歌，然后輪到別的班。等同年級4個班都唱了一遍就開始一起作廣播操。我們班全體同學(xué)都很認(rèn)真，我以為一定可以得第一了！

　　退場后，我們都靜靜地坐在凳子上，等待頒獎。何校長宣布：五（1）班第一名，五（3）班第二名，五（4）班第三名。我聽了就想哭。這就這時，有人告訴彭老師，黃杰在入場時用石頭丟別人。老師走到黃杰面前，生氣地說：“你下學(xué)期不要來了！”又有人告訴老師：何雅文在排隊的時候叫矮的排前面，才導(dǎo)致我們的'入場混亂。老師質(zhì)問何雅文，何雅文否認(rèn)。

　　我們回到教室，五（3）班的同學(xué)在我班的門口大聲嘲笑：“倒數(shù)第一，哈哈！”頓時，教室里有十多個女生哭了。

　　老師，您也不好怪何雅文同學(xué)，要怪就怪我們班，是我們沒有排好隊。老師我們很對不起你，我們知錯了。

廣播比賽作文 篇2

　　今天，我校舉行了一次隆重的活動——廣播體操比賽。

　　比賽開始了，請五年級的同學(xué)入場，同學(xué)們踏著整齊的方步緩緩入場，個個精神飽滿等待老師來是批閱。老師一聲令下比賽開始，同學(xué)們跟著音樂做起操來，十分整齊。贏得領(lǐng)導(dǎo)熱烈的`掌聲。

　　比賽結(jié)束了，祝愿我們班取得佳績！

廣播比賽作文 篇3

　　今天要廣播體操比賽。我緊張極了，心想：我能不能做好，我們班能不能得第一名？真希望不要比賽呀！

　　但是，該來的還是來了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間下午第一節(jié)課就到了。我們戴好紅領(lǐng)巾，整理好校服，便懷著忐忑不安的心情去排隊了。校長和學(xué)校的體育老師在話筒里說了一陣后，音樂就響起來了，這是一首激動人心的.音樂，我全身的血液頓時沸騰起來了，開始緊張，我一個人做錯了某個動作，就會拖累全班的成績啊！好不容易使自己冷靜下來，廣播已經(jīng)開始“原地踏步走”。我隨著節(jié)拍，將手臂伸直，把手抬高，盡量步伐與前面的應(yīng)何春秀一樣。就下來的細(xì)節(jié)，我盡量做得到位，盡量做得好一些。終于熬過了這短暫而又漫長的幾分鐘時間。

　　現(xiàn)在，每三個班做一套廣播操。四（1）、四（2）、四（3）班來做�！班謣~”音樂又響了起來，雖然陽光熾熱，但我們還是扭過頭去，認(rèn)真地望著他們。我左看看，右看看，總覺得他們做得不怎么好，首先，手?jǐn)[不直，又做得太快，總得給我的感覺是——有氣無力。四（4）、四（5）、四（6）班好多了，不過還是有點快并且有一個男生做得太快了，我想這位男生肯定拖了他們班的后腿，得不了第一了。輪到我們了，我們認(rèn)真地做好每一個動作，爭取每個動作做到位，我們每個同學(xué)都做得很好。這下，獲得第一名應(yīng)該說是三只手指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)了。

　　“停——”，終于結(jié)束了，不，我們還不能走。向中靠攏后，我們邁著輕快的步伐，整齊地走在去教室的路上。風(fēng)兒呼呼吹著送給我們涼爽，小樹抖動著綠葉表示祝賀，我們個個心里美滋滋的。

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