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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的優點作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的優點作文1
每個人都有自己的優點,我也不例外。我的優點就像天上的星星一樣閃閃發亮。今天,我就挑兩顆最明亮的星星給你們介紹一下吧。
我的第一個優點是愛讀書。我可是個十足的“書蟲”,一有空便往書堆里鉆。下課了,同學們都出去玩兒,而我卻一個人呆在教室里,認認真真地看書。有時候,我在書中遇到不理解的地方,還會找老師或者同學請教,直到弄明白才肯罷休。讀書不僅可以消磨時光,還對我的學習有很大的幫助。老師提課外問題時,我有50%可以答出來。如果要問另外50%在哪兒,我有點兒不好意思,因為還沒有讀到。如今,讀書對我來說不僅是一種休閑娛樂,還是一種精神享受。
我的第二個優點是誠實。高爾基曾說:“人類最不道德處,是不誠實和怯懦。”誠實是多么的重要啊!這個優點就是最亮的一顆星,能照亮我所有的缺點。有一次,我不小心打碎了碗,不料卻被媽媽發現了。媽媽質問我說:“是你把這個碗打碎的嗎?”我一開始支支吾吾,后來忽然想到書中說的“小信誠則大信立”,便勇敢地承認了。這下,媽媽不僅沒有嚴厲地批評我,還摸摸我的頭,夸我說:“真是個誠實的.好孩子。”我聽了心花怒放。從那以后,我更是沒撒過謊了。
這就是我的兩個優點。今后,我要發揮自己的優點,做一個更優秀的人!
我的優點作文2
我這個人啊,優點不多,缺點不少,但是最近我發現我的一個很大的優點——愛看書。
太陽高高地掛在空中,為地面四十攝氏度的高溫做著貢獻,這么熱得天氣我這個小毛蟲就只好“宅”在家里啃書。我同小豆豆走進了她的新學校,隨著安妮來到了她家的'后院,又到了《三國演義》去串串門,過了一把當將軍的癮……時鐘滴答滴答的響了12下,我仍舊泡在書堆里,細細地品讀著這些奇妙的滋味。“啪”取而代之的是一張憤怒的表情說“都12點了還不出來吃飯。”我賠著笑臉,心里想:吃精神糧食都吃飽了,還吃什么飯啊!
下午,我去超市左拐,右拐……超市已近在咫尺,突然,我眼前一亮看到了一家書店,于是,我就把柴米油鹽拋到了九霄云外,大步流星的奔向書店,順手摘下一本新書蹲在墻角邊津津有味的品讀著這些奇妙的故事。
時間飛快的流逝,在一頁一頁書的翻書聲中,陽光悄悄地在書的邊角,不知不覺地太陽變成了月亮,白的云朵滿天眨眼的“路燈”取而代之,當我從書中抬起頭,猛然看見深藍色的夜幕時才知道大事不妙,我顧不上最后的結局,丟下書,逃跑似的跑回家,最后還是免不了被罵一頓。這樣一個優點,學習上幫助了我,生活上幫助了我,帶給我好多樂趣。在我自認為寥寥無幾的優點里,這個的確挺不錯。
我的優點作文3
大家好!我叫李昱蒙,今年10歲了,在焦東路小學上學。我的優點是:聰明、腦子靈活、遇到難題時,一點就通,自己還可以舉一反三。缺點是:不愛獨立思考,需要別人的.幫助。
有一次,老師布置的家庭作業留了一頁練習題。除了最后的提高與創新外,其他題我都做了出來。于是,我把練習冊給爸爸檢查,就去做其他作業了。寫完了一項作業,我問爸爸:“檢查完了沒?”“最后一道題正在思考。”爸爸笑著說。于是,我和爸爸開始一起思考。我利用實物舉例子,爸爸則在演草紙上寫來畫去。突然,我恍然大悟,對爸爸說出了解題方法。爸爸聽了以后,緊鎖的眉頭展開了,露出了笑容,高興地對我說:“小姑娘,不錯呀,都趕上我了!”我和爸爸都笑了。
還有一天爸爸不在家,我遇到了難題,就和媽媽拿著作業到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當姐姐講到第一點,也是重點時,我突然明白了,馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說我不愛思考,但一點就通。
這就是我,一個將會努力發揚優點、改正缺點的我。
我的優點作文4
每一個人都有優點,還有不同的性格,我和他們一樣,有很多的優點。
我第一個優點是有禮貌。我們學校放假,我的媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”我的媽媽對我說:“我的媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領導,我們都聽他的。”
“好了,我的媽媽,別說了,讓我們出發吧!”終于到我的媽媽單位了。哇,我的媽媽的`單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現了我的媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點了點頭,我在外面看見了一位大官,我就對我的媽媽說:“那是你們的領導嗎?”我的媽媽說:“是大官。”我就說:“大官好!”我的媽媽說:“你做的很對。”我心里美滋滋的。
我的第二個優點是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,我的媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了。”我說:“不行,跟別人約好了,不能不守信用。”后來我去了。
我的優點太多了,說不過來,我就寫這么多了,以后我一定要把我的優點多多地發揚!
我的優點作文5
要談我的優點,我不知道從何說起。我似乎還真的沒有認真想過自己有什么優點。也許溫柔?也許大方?也許隨和?我不知道,但我覺得我最大的優點,應該就是進取心強了吧。
我是一個上進的人,對于自己感興趣的事,我總有一股不服輸的勁兒。我還記得五年級時的.校運會,我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態不好,哨聲吹響后,我全力奔跑,跑到一半時肚子卻突然疼了起來,像有十幾個小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子,可速度一下子慢了下來。這可是比賽呀,怎么能慢下來呢?我可是班級的代表呀!我又加快了速度,可最后只落了個第三名。我的內心非常不好受,決心要把跑步練好!我強烈的勝負欲促使我不斷練習,失敗了一次,下一次就不能在同一個地方倒下!每天晚上我都會下樓跑5分鐘的步,因為那次的失敗,我不甘落后,一心向前!日復一日,我的跑步速度比以前快了許多。
我身上總有一股不服輸的勁兒,這使我一心向前,不愿落后。我會讀很多成功人士的故事,傳記,從中汲取知識;我會請教學習好的同學他們的學習方法,從而提高學習效率……但這一切,都是無惡意的,是不懷嫉妒或怨恨的。我想,我的上進心就是我最大的優點了吧……
我的優點作文6
看到這個作文題目,我苦惱了很久,我左思右想也想不出一個真實的自己。經過我和向子姐姐的商討,我才發現其實自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點,確切地說,真實的我,是一個缺點與優點并存的我。
我的星座是獅子座,所以我有獅子座的'驕傲、倔強和強勢,這些可以說是我的缺點,也可以說是我的優點。生活里的我,遇到難事,從不肯服輸,想盡各種辦法都要克服難關。在學校里,我平易近人,和同學很是團結。但有時我又有些內向,不太愛理人,給人一種傲氣十足的感覺。
我也有許多的愛好,但卻總不能始終如一地堅持。比如說我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具,還喜歡讀書。我清楚地知道:打羽毛球可以鍛煉身體,也可以增強我的反應速度;拼裝玩具可以培養我的動手和動腦能力;閱讀可以豐富我的知識,開闊視野。可這些愛好,我都不能很好地堅持,總喜歡三天打魚兩天曬網。
這就是一個真實的我,一個優點與缺點并存的我。我要發揚我身上的優點,克服缺點,盡量做一個優秀之人。
我的優點作文7
以前,盤健去參加作文比賽榮獲二等獎,我祝賀他:“盤健你真好,每次都為班上爭光,祝你再接再勵,下次得一等獎”。盤健當時很激動,還說了一聲“謝謝你的夸獎,我也祝你得了一等獎。”我們就是最好的朋友。
我的'朋友最大的優點就是樂于助人。
有一次勞動課時,一個同學拿不起水桶,他說:“要我幫你拿嗎”?“是的”,那位同學說,盤健把水桶拿到那位同學的班上,那同學說:“謝謝,你真是一位好哥哥!”盤健聽了,比吃了蜜糖還甜,并回復了一句,“不要謝我,因為助人為樂,這也是我應該做的,所以你不用謝我了。”隨著他身影的離去,那位同學懷著感激地想,“我也要多幫助別人”。
老師讓他參加跑步比賽,他榮獲一等獎,當時我們幾乎要跳起來,因為這是我們班有史以來的第一次體育獎狀。老師讓我們全班參加接力賽,我比盤健慢幾秒鐘,幸好我還算快的,不然別人就會反超,很難追上別人。盤健兔子一樣跑的飛快,拉出了別人與他的距離,所以我們班又能獲得體育獎狀,我們夸盤健,盤健他卻說:“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開心的笑了。大家評評,我夸他對不對?
夸好友也是激勵自己,在這我還想對大家說:“團結一心什么困難都能打敗”。
我的優點作文8
我認為一個人的優點和愿望就像一條船上的帆和槳,有了這兩樣船才能航行的更快更穩。我的雙腳優點和愿望
相信大家可能也像我一樣,為找不到自己的優點而煩惱,我就是一個找不到自己優點的女孩。說實話,我很喜歡觀察別人的優點,有時還會試著模仿。不過慢慢的就會發現那不適合自己,之所以不適合自己,是因為那不是自己真正的優點。雖然我現在還沒有讓自己認為完美的優點,不過相信我,我一定會找到屬于自己的優點,一定會。
我從小就希望自己能成為一名教師,因為教師是培育祖國花朵的園丁。我也想成為······我會為自己的愿望而努力的。
優點和愿望是一個人的雙腳,我只有愿望而沒有優點,是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學習,因為成績好也算是一種優點吧。如果我擁有完美的.優點和愿望,那么我的雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走,而且步伐也會更加穩定。
朋友,相信你也有優點和愿望,只是你還未發現而已。起來吧,朋友,用你的雙腳去創造一片適合、屬于你自己的藍天。
相信自己。
我的優點作文9
我媽送過我去學許多興趣班,有英語,有鋼琴,有獨輪車,還有畫畫。在這么多興趣班中,都能算是我的優點,但我最喜歡的還是要數畫畫了,雖然我學鋼琴已有七年,畫畫卻只學了寥寥無幾的5節課,相對起來,畫畫只是那只無助弱小的螞蟻,但我依然很熱愛它,因為畫畫給我帶來了自信和冷靜。
我學畫畫的'地方離我學校很近,大概只有80到100米左右,過條馬路就到了,那家店的名字叫“印象藝術”。學校對面有許多學畫畫的鋪面,為什么我只選那家學我也不知道,或許是那家店和我有緣吧!
學畫畫是我自己提出學的,我想畫啥就畫啥,經過我兩天的思考我決定學漫畫。當我第一次去時,我是又驚又喜,心里激動無比:太好了,我終于可以學漫畫了,我上到教室只有三四位同學和一位老師,那位老師叫吉子老師,都被我們叫成橘子老師。當我畫到一半時,已經很不像樣了,但我沒有放棄,又繼續畫了下去,后來經過老師的精心指導下,那張畫由丑變新,上顏色后變得更加美麗了,簡直是美上加美。有家長來接其它同學時都夸我畫得好,那些甜言蜜語化解了我冷漠的心,讓我重新找回了自信,重新找回了新的自己。畫畫這項特長讓我在學習和生活中過得幸福快樂,我相信,以后我能成為一名出色的畫家,用自己的行動來報答父母。
畫畫真的既是我的特長,又是我的優點,畫畫我一天學一節課都不會不想學,因為畫畫就像在我心中的好朋友,象無時無刻不在陪伴我的家人,我永遠都不會忘記!
我的優點作文10
星期四的品德課上,吳老師讓我們說說同學的優點,大家想了一會兒,都紛紛舉起了手,說起了各自的優點:史夢麗和章欣妤畫畫畫得好,江南岸英語說得棒,牟夢佳、求沛棟等同學寫得一手好字,同學說我的日記寫得頂呱呱,金子荀課文讀得有聲有色,竺科迪、錢宇森跑步像一陣風,葉柳瀟作業做得很認真……
同學們聽著別人眼中的自己,心里感到既緊張,又開心,同時似乎又有那么點小小的不好意思呢!大部分同學都被說到了,還有幾個人沒有被說到。吳老師對我們說:“沒被說到的同學他們也有優點呢!看誰的眼睛亮,能發現他們身上的優點哦!”細心的.魏和發現了新轉來的阮易晨的優點:阮易晨下課的時候很安靜,不像有些男生,打打鬧鬧、追來追去的。章欣妤也發現了另一個新轉入同學的優點,急忙說:“周馨婷的優點是上課紀律非常好,而且很愛動腦筋。”大家你一言我一語,發現了越來越多同學的優點,我們還沒來得及把所有同學的優點都說完就下課了。
晚上睡覺的時候,我想到了俞偉博和毛天怡的優點,他們的成績雖然不怎么樣,但他們是我們生活中的“開心果”,你不高興的時候他們經常會逗你笑。我真想大聲地說出他們的優點,并想對他們說,我們的生活同樣少不了你們!
我的優點作文11
每個人都有各種各樣的優點,我也不例外。
勤勞是我最大的一個優點。我每天都會幫爸爸媽媽做衛生,每三天就會來一次大掃除。今天又到了大掃除的.日子,我先用吸塵器吸一遍地板和一些角落的垃圾,再用拖把將地上拖得一塵不染。然后,我拿一塊抹布,擰干水,再將窗戶和柜子擦得能照出人臉來為止。最后就只剩整理房間了。我將書本按編號一一排好,這樣下次找書就很方便了。做完衛生后,看著干干凈凈的家里,我的心里美滋滋的。媽媽也欣慰地說:“有了你,我都不操心家務活了!”
脾氣好是我第二個優點。平時只要其他人不把我氣到極致,我是不會輕易發怒的。就比如說上一次,我到班里的時候,看見班上有兩位同學正吵得熱火朝天,漸漸地還互相推搡起來。這可不得了啊!我立馬上去勸他們,沒想到其中一個同學轉頭就對我說:“關你什么事?”我還好言相勸道:“都是同學,不要吵架。”后來那個男生不小心推了我一把,我差點栽了個跟頭,但我還是沒生氣,反而更努力地把他們拉開了。
由于我的脾氣很好,所以跟班上同學們的關系也不錯,大家都愛和我一起玩兒。
這就是我的優點,你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢?
我的優點作文12
今年暑假里我看到許多同學都會騎自行車,我也很想學,可是爸爸媽媽總是沒空,沒法陪我學。
這一天,我終于憋不住了,便獨自從車庫里推出了車子,來到小廣場上,我想自己學。我推著走了幾圈,有點害怕,不敢上。正在這時我看見明明也在小廣場上學騎車,他已經能蹬半圈兒了,但不一會兒就會歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎,我想到一個好辦法,跑過去對他說:“咱倆合作吧,我先給你扶著你騎,等你學的差不多了,再給我扶著我騎,怎么樣?”他說:“這個主意不錯。”于是我先給他扶著后座,讓他騎上去蹬。剛開始也是不行,他害怕極了:“你行嗎?扶好了嗎?使勁點,別讓我跌倒了。”“放心吧,你只管蹬,保持平衡,車子往哪邊歪,你就往相反的方向擰車把。”明明非常信任我,練了幾圈大有進步,他說:“我給你扶著,你試試。”我很害怕,在明明的.支持和鼓勵下,我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進步,我們開心極了。
在這個暑假,我和明明互相信任,互相幫助,學會了騎自行車,也成了好朋友,從這件事上,我深深感受到人與人之間就應該互相信任。
從這件事上也不難看出我是一個值得信任的人,能贏得他人的信任是幸福的,而愿意信賴他人是高尚的,我又發現了自己的一個優點就是講誠信!
我的優點作文13
我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺,自打我上小學開始,媽媽每天最痛的事就是叫我起床,媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無恙的睡著。然而,有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫,可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子,扯著我的耳朵,我才會連滾帶爬的起床,如果媽媽叫我之后又出去,我又會躺下繼續做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數幾名。
我的第二大缺點是愛發小脾氣。我每次和姐姐吵完架,就會嚎啕大哭,一哭就會發脾氣,導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。
看到我上述的缺點,你一定覺得我是一個脾氣暴躁,不能自理的'壞孩子,其實,我只是誠實的說出來我的缺點,不過你放心,我還會繼續努力改正。
我的缺點很多,優點也不少。
第一,我學東西學的非常快,這可不是自己夸自己哦。前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶著才敢騎,后來爸爸媽媽上班忙,我就常常一個人去騎,雖然剛剛開始,常常跌倒。但是我毫不氣餒,不過幾小時我就學會了。
第二,我愛鍛煉身體,你別看我還是一個小孩子,別以為我只懂得吃,我知道鍛煉身體有助于身體健康,每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區里騎自行車鍛煉身體。如果下雨,我就會再家里跳繩。
怎么樣?看了我以上的優點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢?作文
我的優點作文14
我叫楊益簫,讀小學五年級,今年十一歲。圓圓的臉蛋上長著一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴,配上一雙大耳朵。雖然稱不上帥,但還算蠻可愛吧。
我有許多的`優點和缺點。
我的第一個缺點是馬虎。有一次,數學測試,我滿懷信心地交上卷子,當試卷發下來的時候,我傻了眼:應用題的算式全部列對,答案卻全部都錯了。回到家之后,媽媽訓了我一頓。她說我馬虎的病很嚴重了。
我的第二個缺點就是注意力容易分散。上課時,只要同學的筆、橡皮掉到地上,甚至門外有一絲風吹草動,都會引起我的注意。老師講課時,我的思緒早已飄到九霄云外,在想動畫片下一集是怎么樣。我的缺點還很多,就不一一解說了。
當然,我的優點也不少。我的第一個優點是助人為樂。有一次,在公交車上,我看見一位老奶奶站著,便毫不猶豫地把位子讓給了老奶奶,老奶奶十分感激我。我覺得為他人著想,能讓自己快樂。呵呵,我的優點還很多哦!比如:性格開朗,容易與人相處,有時也蠻幽默的。
我希望以后自己能改掉缺點,讓優點更加突出,讓自己更加優秀,記住,我叫楊益簫。
教師評語:小作者通過自己的優點和缺點的展示,比較全面的認識自己,表達流暢。
我的優點作文15
大家好,我的名字叫:周傳成,我有很多優點,但還有一個不好的缺點,你們有沒有呢?
我在一個美麗環境下的東成小學,老師非常溫柔,嚴格,有一句名言禁句叫:嚴師出高徒。一到下課,同學們就到大樹下坐著看書,有一陣陣清風吹過,非常溫柔,像是有一個人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個環境,因為非常美麗、整潔,有垃圾,我會去打掃,讓這個美麗的環境保持下去。
我的優點非常多。其中幫助父母是優點其中之一,可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了,可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的腳、揉揉爸爸的.肩膀。去到學校,可以幫助老師做一些事,如搬書、批改作業。我喜歡語文、數學、科學、英數,語文非常多豐富知識,數學有很多有趣的圖形知識。
我也有缺點,我的缺點就是洗澡,因為洗澡出來很冷,所以我討厭。現在我不再討厭洗澡了,因為洗澡有很大的用處,讓我們一天工作的汗水不見,換成一種香氣,讓我們換上新的衣服,把一天的工作抹去,讓心情舒暢、開心。從現在開始,我要將這個壞習慣改成一個好習慣。
雖然每一天的學習非常勞累,但是我還是繼續堅持下去,如果我有壞習慣我會改過來的,希望大家和我做朋友吧。
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