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精彩的籃球賽作文
更新時間:2024-08-23 00:08:43
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精彩的籃球賽作文匯編15篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的精彩的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。

精彩的籃球賽作文1

  “加油!加油!”這吶喊聲是從哪里傳來的呢?原來是籃球比賽開始了。

  一旁觀眾的吶喊聲猶如海浪,一浪高過一浪。我們班上場的男生,個個都摩拳擦掌,信心滿滿地上了“戰場”。“五(3),加油!”臺下的喊聲震耳欲聾,把老師的聲音都蓋過了。

  只見我方“軍隊”搶到球,用手拍著球,立刻往對面運,到籃筐底下,雙手抱住球,盯著籃筐,用力一投。可球像一個頑皮的孩子,剛剛碰上籃板,就又彈了回來。幸好王同學眼疾手快,接住球,又是用力的一投,正中籃筐。“哇!”臺下的人有的笑開了花,有的站起來鼓掌。臺上,鐘同學歡欣雀躍,舉起了雙手,仿佛已經取得了最終勝利。

  不服氣的8班把球用力一扔,不好!球要出界了,這時,張同學敏捷地截住球,把球往場內一傳,球是保住了,可他自己卻摔了個狗啃泥。可他并不氣餒,又迅速起身,投入到比賽中。對方24號從后方沖了過來,搶走了梁同學的球并往籃筐運,一投。就要進球時,球在籃筐上打起圈,我們的.心里像有十五個吊桶打水——七上八下。“中”“不中”臺下就只有這兩種聲音。球最終落了下去。我方唉聲嘆氣,對方鼓起掌來。還好,后來我方幾個長傳球加一個精準的投籃,又進了一球,臺下立馬齊聲尖叫起來。最后,我們班以4:2的成績贏了。

  真是一場精彩絕倫、難以忘懷的籃球賽!

精彩的籃球賽作文2

  今天的比賽是和三班打,這場籃球賽是決定進入總決賽的一場重要比賽。

  隊員們都到齊了,裁判員一聲令下,隊員們都在球場上跑開了。

  楊子聰搶到了球,這時三班的.一個隊員向他跑來,洪逸飛見狀,便三步并做兩步走走到楊子聰對面,楊子聰靈機一動,把球從頭頂傳給了洪逸飛,洪逸飛快速跑向我班籃球架,一個投籃。“嘿,球進了!蔽艺f道,這時林筱君還懵懵懂懂的問:“球進了嗎?”我堅定地點點頭,只見她一臉怨氣地說:“我都沒有看到!蔽倚α诵Α!鞍,你們看,三班的隊員不講理!边@時王慧儀說道。我看了看,嗯,確實不講理,球都已經在我們班隊員的手里了,他們三班怎么還緊緊抱住不放,比起六班的隊員,他們三班的隊員更不講理。“哎喲,怎么又進了!笔Y欣兒說道,“。坑诌M了,進了多少球?”我急切的問。“進了兩個球,得了四分!薄芭!還是比我們班的分低”這時蔣欣兒又變了一個臉色說道,“就是,他們班怎么會比過我們班呢?是吧!”“嗯嗯”我急著應和。

  半個小時過去了,球賽結束,我們班又贏了,是16:4哦。下個星期還有一場總決賽呢,和五班比,我們班一定能成為冠軍。

精彩的籃球賽作文3

  周子青加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!比賽開始了,紅隊隊員們先發制人,可不知怎么搞的.,球又被藍隊的隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進網里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關鍵的時刻,胡維一用力過猛,球從網的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續努力地傳著球、接著球、投著球。

  時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進一個球。終于,上半場結束了,大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經開始了。“噢!太棒了”隨著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進球了,“耶!”我高興地跳起來了!斑有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起!班蓿 边@次精彩的籃球賽圓滿結束了

精彩的籃球賽作文4

  在記憶的花園中,一朵朵艷麗可愛的花兒記載了我們無數的往事,歡聲笑語也好,失聲痛哭也罷,都夾雜在其中,而當中最沁人心脾的是那朵丁香,它記載了那一次精彩的籃球賽。

  比賽開始了,本班隊員們聚精會神地盯著那個球,敵方剛一發球,我方的小濤像一只強勢的獵豹,以迅雷不及掩耳之勢,一把搶過球,他一邊快速地運球,一邊用銳利的`目光四處掃射,似乎在尋求機會快速上籃。忽然敵方兩名選手飛奔過來,前后夾擊,小濤像被鐵絲網圍住一般牢不可破,可他冷靜發揮,多次跨下運球。讓敵方搶球像捉泥鰍一般,摸得到卻又抓不著,秀得敵方一臉懵。小濤趁他們不備,馬上突出重圍,見敵方向自己沖來,小濤果斷地把球傳給隊友,然后飛奔到球籃下,瞪著銅鈴大小的眼睛觀察著戰況,此時對手把球傳了出去,可他沒想到小濤如猛虎一樣向球撲去,一搶到球,小濤似乎打了強心劑,一個遠投直接進球。

  場上的比賽十分激烈,場下的觀眾更是熱情高漲。他們的吶喊聲和加油聲響成一片,就像一曲沒有規律的交響曲!看看小雅,她一會兒幫隊員送水,一會幫隊員拿衣服,在觀眾席上,她的加油聲總是最響亮,再看看朱紅同學,他已經叫得滿臉通紅,手已經拍紅了,嗓子都喊啞了,他也絲毫不介意。

  雖然籃球賽結束了,但它留給我的記憶種子卻永遠種在我的記憶花園中。

精彩的籃球賽作文5

  最近 ,我們年級組織了一次籃球比賽,這天,是我們班女隊和一班進行決賽,同學們早早來到籃球場,為各自的球隊加油。

  比賽開始了。首先是我們班班長和對方的“大個子”爭球。

  隨著一聲哨響,裁判拋起球,我班班長輕輕一跳,把球擊向我方隊員譚超。譚超敏捷地接住球,飛快地帶球奔向對方防守的'球籃。不好!對方的一名隊員擋在了她的前面。只見她輕快地閃過了。又來了一名隊員,我連忙擋了過去。那位隊員用腳勾住了我的腳,使我動彈不得!澳阋詾閵A住我的腳就能控制住我嗎?休想!”我來了個金蟬脫殼,快速跑去掩護譚超。“進球!”我方譚超進了一球,場上一片歡呼。

  比賽還在激烈地進行著。我方譚超猛地一個投球,又進了。

  輪到對方發球。我橫空一躍接住了球,又飛快地帶球,來了個三大步投籃,球在球籃上轉了幾圈,最后,球還是進去了。好險啊!對方見情況不妙,趕緊換了個隊員。這下她們把譚超盯緊了。譚超被逼得走投無路,只好把球拋向覃楠跑開了。不料,球被大個子搶到了。譚超忙奔過去一把搶到球,輕輕一閃,轉了個圈,繞過大個子,又輕身一跳,投球,進了……比賽結束,場上一片雀躍,同學們歡呼著、跳躍著,我們以10比2的比分獲得了冠軍。

  那天,我們班可樂翻了天。

精彩的籃球賽作文6

  上午第四節課,老師和班長帶領我們去籃球臺,我心想:這節課不是微機課嗎?這是要干什么呢?等我們到了籃球臺的時候,我看到七班隊員們已經各就各位了,才想起老師上星期說這個星期一和七班打比賽。唉!看來今天的微機課上不成了。不過我還是對我們班打籃球比賽的人有信心的.,因為他們在課下練習了好久,我相信他們一定會必勝的!加油!

  比賽開始了,我們班和七班都已經準備好了。球員們打得很帶勁,其中郭瑾陽雙腿并攏半蹲,兩手捧著球一跳,就向球員們扔去,我驚得張大了嘴巴,因為當時籃球差點打到其中一個同學的頭上。劉昊杰猛的一下接住了,他們倆互相配合,非常默契。還好沒砸到別人頭上,否則就完蛋了……我們喊得也很賣力,但是我突然間聽到七班罵我們班壞話,我氣得暴跳如雷,恨不得也罵他們,但是老師和我們說過,對于我們的對手來說不能去諷刺他們,而是要尊敬他們。于是我就忍了,繼續給我們班喊一下給七班喊一下。同學們好奇地問道:“我們又和七班不認識,我們干嘛要給他們班加油呀?”我卻慢吞吞的和他們講老師所說的道理,他們聽了后便紛紛贊同,說對手的確應該尊敬!他們說完這句話后,我給他們豎起了大拇指,但我卻沒有說一個字。

  聽到通知說我們班贏了,我高興地歡呼著!拔疫沒有看夠呀,怎么就完了?”我自言自語著,戀戀不舍地離開了球場。

精彩的籃球賽作文7

  今天,晴空萬里,驕陽似火。我們和9班進行了一場激烈的籃球賽。

  首先,是球員們進場。天上的太陽在給我方球員加油鼓勁,使隊員們個個精神抖擻,信心倍增。“嘟——”一聲清脆的哨響在耳畔響起,讓所有人的心不禁都提到了嗓子眼兒。

  經過一番驚險的爭球大戰后,圓滾滾的籃球在歷經了“后空翻”、完美拋物線、螺絲釘式飛翔后,終于被向敏銘掌控。只見他邁開大步,飛快的向對方籃筐沖過去,真是如入無人之境哪!轉眼間,向球神早已抵達籃筐底下,場下的拉拉隊員們屏息凝視,全神貫注的盯著籃筐,期待著這關鍵的一投。只見向球神輕輕一跳,把球往籃球筐送去?峙逻B諸葛亮也沒想到,這球居然越過籃筐,到另一邊去了,另一邊的朱宸熙朱球神見狀,連忙用手托住球,把球又一次送走了。估計此次連神仙都不曾料到,球居然再一次飛籃筐,往向敏銘方向沖了過去。經過各方隊員的努力,可憐的籃球綞被塞進了籃筐。此時,場下觀眾的額頭上已經布滿了密密的'汗珠。

  第一節的比賽已結束了,目前場上比分6:0,贏的希望很大哦!現在是班主任投球時間,我們的女神老師在歷經前一次的失敗之后,又站了起來,進了3個球!

  最后,我們以18:4完勝9班!

精彩的籃球賽作文8

  今天是我們學;@球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰。

  決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊員個個摩拳擦掌,二班的隊員看上去也胸有成竹。

  “嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升比賽進人了白熱化階段。看,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經把他團團圍住,讓他無從傳球。當他發現張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的上籃,十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”

  “好球!加油!”場上的'喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

  比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。

  我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態,發揮出了水平!

精彩的籃球賽作文9

  一年一度的籃球賽又如約而至,毫無疑問,我們五年級一班又是全級部的第一名。而這一次次的勝利,又是怎樣煉成的呢?

  想要勝利,首先離不開運動員們精湛的技術。剛開始,我們就遙遙領先,與對手三班拉開了差距。看!籃球隊員曹浩然一路飛奔,左躲右閃,緊緊保護著那小小的,又無比珍貴的籃球,沖出了包圍圈。接著他又盯住籃筐,仔細瞄準,托著籃球,往上一推,只見籃球像一只頑皮的飛豬,先在空中優雅地翻了一下身,又在籃筐上轉了一圈,這才穩穩地從籃筐跳下。耶!兩分!我們又離勝利近了一步。

  想要勝利,還需要啦啦隊超高的熱情。“五一加油!五一必勝!”這聲音驚天動地,氣壯山河,我仿佛感覺到天空和大地都在顫動!多么壯觀的場面,多么飽滿的熱情!在我們的鼓勵下,運動遠們都更加自信,更加努力了。

  想要勝利,更需要堅強的品質。在比賽的過程中,李林傳奇一不小心摔倒了,兩個膝蓋都磕破了,鮮血一滴一滴的流了下來。老師給他消毒后,他依舊堅持上場繼續比賽,沒有皺一下眉頭,讓我們對他刮目相看。李林傳奇為了班級的榮譽,不顧傷口的疼痛,為我們最后的'勝利做出了巨大的貢獻。

  想要勝利,團結一心是最重要的。在整個比賽的過程中,無論場上場下,所有人的心都連在了一起:場上的運動員相互配合,場下的啦啦隊則為他們加油鼓勁,只為了班級最后的勝利。

  勝利就是這樣煉成的,我們從中體驗到了熱情、堅強、團結,更重要的還是快樂,我會永遠記住這珍貴的下午。

精彩的籃球賽作文10

  “加油!加油!”“金虔好加油!”“彭婭欣加油!”陣陣吶喊聲回蕩在這充滿激情的操場中。

  快看!操場上正在進行一場激烈的籃球之戰!金虔好在彭婭欣面前騎馬式一站,兩眼注視著彭婭欣,而彭婭欣站立不動,時刻準備著開戰!只聽裁判一聲令下,彭婭欣一邊運球一邊悄悄地逼近球框,像一個小偷似的踮起腳尖,彎下腰來。金虔好也自有妙計,一寸不離地守在彭婭欣前面,那靈敏的身體左一跳,右一跳,像一只老母雞在保護自己的小雞似的!有了虔好的阻撓,彭婭欣一點投框的機會都沒有了,可她還是不放棄,找到一個好時機,連忙端起球,手臂一彎,朝籃框扔去。金虔好趁機縱身一躍,籃球在空中劃過一條弧線,落在了她手中。

  緊接著,金虔好拍著籃球迅速地轉移到球框下。彭婭欣像小雞一樣緊跟在她身后,虔好在空中硬生生一挺,右手調整好自己出手的.角度和高度,再加上合適力量的推動,籃球便離開了指尖。只聽“砰”的一聲,籃球與籃框撞擊在一起,最后又彈了回去。金虔好迅速拿回了球,一旁的彭婭欣在前面用的力量太多了,到現在一點兒挽回的機會都沒了。虔好再一次拿起球,使勁一拋,只見那球在框邊轉了幾圈,最后——投進了框中!賽場上頓時響起一陣熱烈的掌聲。此時此刻,金虔好的臉上冒出了豆大的汗珠,那一顆顆汗珠中凝聚著她往日辛苦的練習。

  我們高興地歡呼雀躍,手舞足蹈。金虔好的臉上流露出一種勝利的笑容!

精彩的籃球賽作文11

  “六(6)加油,六(7)必勝!”

  同學們的加油聲在校園上空回蕩著。正在進行的是六年級6班和7班的一場籃球比賽。這場比賽異常精彩,引來了許多人觀看,因為這正是六年級最大的兩匹黑馬之間的較量。而我,正是(6)班籃球隊中的一員。“嘟——”只聽一哨聲響,比賽正式開始。上半場剛開始,(7)班就進了一個球,作為對手的我們自然不服氣,只見盧艷接過胡琦傳來的球一投,“進了!

  ”全場馬上沸騰起來。比賽異常激烈,兩支球隊旗鼓相當,幾乎分不出上下。直到中場休息時,比分仍然保持在12:12的平手狀態。下半場開始了,經過幾分鐘休息的七班似乎實力大增,方敏和其他隊員開始爆發出一股狠勁,進球的次數開始不斷增加,我方隊員的信心似乎受到了很大的打擊,幾次投球的.好機會便從我們手上溜走。當我們的隊員開始醒悟時,時間已經悄悄溜走了。離比賽結束只有2分鐘了,我們還差對方3個球,這是至關重要的三個球,直接關系到這次比賽的冠軍與否。場下的觀眾們屏住了呼吸,在最后一次投球的剎那,大家都在心里默默祈禱著。可是,勝利女神似乎不眷顧我們!班健钡囊宦暽陧懞螅懫鹆似甙嗟臍g呼聲……這次的比賽令我感觸很深,讓我懂得了團結便是力量的道理。

精彩的籃球賽作文12

  今天下午,我們學校的籃球賽季軍爭奪戰開始啦!我們和三班,為榮譽開始了最后爭奪!

  當天下午,烈日當空,隊員們卻早已經在籃球場上進行訓練了。只見他們一個個大汗淋漓,卻沒有人提出結束訓練,因為這場比賽非常重要。

  上半場開始時,我們班隊員的拼搏精神感染著在場的每一個人,拉拉隊員也不甘示弱,只見我們有的扯著嗓子大喊加油;有的站在場外急得又蹦又跳;還有的一邊拍手一邊大喊:“加油加油,千萬別輸呀!”

  經過激烈的比拼上半場結束了,比分依然是0比0。下半場一開始,球場上就回響起一陣陣加油聲:“加油加油——必勝必勝——我們就是不一般!”加油聲就像波浪般此起彼伏。拉拉隊員的`嗓子都喊啞了。終于,我們班進了一個兩分球!場下沸騰了,球員們趁熱打鐵抓住機會又進一球,大家歡呼起來,因為我們相信一定能贏。

  比賽中還發生了一個有趣的小插曲,我們班的一名主力在下半場,搶到球直接一拋,籃球在空中劃出了一條弧線,“球進啦!”正當我們高興地鼓掌時,裁判卻示意對方得分,原來我們都忘記剛剛交換了場地,球被投進了自己的籃框。

  拉拉隊的加油聲一次比一次響亮,隊員們也一次又一次頑強拼搶。在我們全班同學的團結努力下,終于以8比4的成績贏得比賽。

  我們贏了比賽,不光是依靠球員們的拼搏,還有拉拉隊員的支持;@球運動,不是一個人能完成的,它是由很多顆團結的心共同完成的,希望我們班能永遠團結一致,奮力向前。

精彩的籃球賽作文13

  今天上午,高老師給我們宣布了一個好消息:今天下午,我們班的男同學和一班的同學比一場籃球賽。

  一聽到這個消息,我們班頓時像熱鍋里的水一般沸騰了起來。女同學們自發的分成了兩組,準備為我們班的男同學們加油助威。

  這個中午可真難熬,每一分每一秒都好像在跟我們作對似的'都那么漫長。好不容易熬到了下午,來到學校,只見我們班的男同學們一個個精力充沛精神抖擻好似猛虎下山。女同學們在咿咿呀呀的議論今天的比賽到底那個班會贏。有的說:“五(2)會贏!庇械膭t持反對意見……

  比賽開始了,裁判員吹了一聲口哨“嘟-”,只見五(2)班的男同學你追我趕,毫不示弱。場外的啦啦隊們齊聲大喊“五(2)班,加油!五(2)班,加油!五(2)班,加油!加油!加油!”也許是有了啦啦隊的加油助威,我們班的男同學們打的更氣勁兒了。不信你看,我們的藺良遷,胡忠輝,張芮南等人,齊心協力又進了一個3分球。頓時加油歡呼聲響徹上空。

  一班最終以失敗告終。雖然大家都已經精疲力竭了,但從臉上更本看不出來。

精彩的籃球賽作文14

  一天吃完飯后閑來無聊,媽媽提議我和奶奶們來場籃球比賽。比賽規則:兩個球,每人各投30個球,我和奶奶比一下,看誰用的時間短的就算贏。

  說來就來,一拿到就我就開始投籃;@球可不是聽話的小寶寶,想投進就進的。因為我還小,力氣也小,奶奶總是讓著我。媽媽有時候還在我們的比賽中“搗亂”,在旁邊有意地幫著我。有時,球溜進媽媽的手里,媽媽會把球直接遞給我,媽媽把奶奶奪走的球就更多了。我在投球的時候,感覺自己又有了一次投籃的.機會。就算沒中,也總是比奶奶投得多。可是,后來我發現奶奶的投籃很準,慢慢把比分超過了我。

  我開始有點慌了,最后幾個球,我也出現了點小狀況,一直進不了。這時候,媽媽看出我已經沒有力氣了,喊了中場休息。經過一段時間的休息調整,我總結了我上半場的失誤,也耐心地一個一個,穩穩地投,小籃球都乖乖地進了籃框。

  比賽結束了,在這場比賽中我以30比28贏了奶奶,但是我的對手還是很強的,我很喜歡我的籃球奶奶。

精彩的籃球賽作文15

  今天上午,班主任蘇老師告訴我們一個天大的好消息:只要口語交際成功今下午的班會課就可以打籃球。哇!我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼,我們終于可以打籃球了。

  美妙的班會課上課音樂響后,蘇老師先讓我們排隊。排好隊后,我們興高采烈地走進了體育館。

  隨著一聲哨響,比賽開始了。只見蘇老師開出球后,唐俊杰輕輕一蹦,就接住了球,馬上傳給了陳九六,陳九六運球到籃筐下,結果被藍虎隊給破壞掉了?衫犨在加油,拉拉隊的'加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶,奪回了球,并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個投球,球可真乖,不歪不偏,剛好跑進籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球,球被張南杰搶了?此呀浥艿交@下,投球。我和梁文韜往上一蹦,球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球,傳給唐俊杰。唐俊杰一個三步上籃,投球,球進了。唐俊杰發揮全力,又進了一球。

  最后,我們以六比零獲得了全場的勝利。你還不知道我們隊的名字叫什么吧?我們隊的名字叫“飛虎隊”。怎么樣,好聽吧?

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