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在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小紙船作文，歡迎閱讀與收藏。
小紙船作文1
從抽屜里再次拿出這只小紙船，看著上面沾濕的痕跡，我的內心悔恨不已，我又回想起那天發生的事。
去年寒假，我和朋友們出來玩兒，那時我們每個人都用鮮艷的彩紙折了一只小紙船，我看其他人折的都非常漂亮，就拿來看了看，結果我一不小心就把小紙船掉到了水溝里。這時我心急如焚，不知道該怎么辦才好。我拾起掉在水溝里的小紙船，他們已經走了過來，看見了濕漉漉的小紙船生氣地說：“你怎么能把我的小紙船扔進了臟臟的水溝里呀！我不想和你玩兒了。”看他那兇狠的眼神，再看看無辜的我，一肚子怨氣的我，就像熱鍋上的`螞蟻一樣，我望著他離去的身影，感覺自己有很多的話還沒有說。我的心里翻江倒海，濃濃的悔意涌上心頭，本來愉快的心情一下子就被一盆涼水沖散了，我心想明天她會不會罵我呀！
直到第二天，我用我最舍不得用的紙給他折了一只小紙船，在我見到他正想要道歉的時候，他卻對我說：“我要搬家了，昨天是我的錯，這個紙船就當做紀念吧，再見了。”聽了他說的話，我緊緊抓住他的手，這明明是我的錯，卻一句話也說不出來。
通過那天的教訓，我現在才知道，珍惜眼前人，珍惜友誼，珍惜時光！這是我一生中最難忘的事，我將“吃一塹長一智”，不會讓這樣的事情再次發生！
小紙船作文2
“啊哈！太奇妙了！”我望著小紙船中漸漸冒泡的水興奮的叫道。
今天晚上我做了個有趣的實驗。聽老師說，這一個紙船，盛上水放在小火上燒，紙不會被燒著呢！他說因為盛了水的紙船溫度會比較低，所以不會被燒著。我將信將疑：真有那么神么？我決定親自嘗試一下。
安全準備是必不可少的一步！我用小瓷碗盛了些水，放在一旁，以防著火后將其澆滅。接下來就可以開始試驗了。首先，我用火柴梗架起了一個小爐架，中間放上一個盛好水的小玻璃杯，在小杯的水面上漂上一塊水上蠟燭，再取火將其點燃，把接滿水的小紙船穩放到架好的爐架上就可以坐在一旁觀察動向啦！
等了一會兒，大概是一分鐘左右。我去看小船時，發現小船雖然沒有漏，但是小船的底部已經被火苗燒得有些發黑了，又過了一會兒，可憐的小船居然出現了一個小到只能滴水的洞！我到處找原因。啊！原來，我把小船放在了火苗尖上，小船船底受熱不均勻。我急忙修復了船底并挪了一下位，在這千鈞一發的時刻挽救了我的“泰坦尼克號”。現在的.小船狀態很好。漸漸的、漸漸的，水水開始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多時”的溫度計，一量，天吶！將近六……六十度！！！幸運的事，小船出了船底有點變形之外，還是沒有任何想要燃燒的跡象。
小紙船作文3
“哇，太好了，我的紙船折好了。”發生了什么事情？預知詳情如何，待我娓娓道來。
“今天，所有同學們都要折一只紙船。”啊，小紙船，我不會折啊！老師下“圣旨”后，有同學爆發出了一陣陣叫聲。然后，老師給每人發了一張精美的紙，我仔細打量著這張紙，它全身涂滿了粉紅色，我喜歡粉紅色，但是我把我全身上下都涂滿粉紅色的話，媽媽一定會罵我不可。
開始折了，我先把紙斜著對折了一下，變成一個大三角形，又對折一下，變成了一個更小的三角形。打開它，折出來的印子變成了有些同學最不想看到的.大叉，有同學自我安慰，說這是一個十字。我又把這張紙長方形折一下，打開，再豎過來折一下，然后，把整張紙打開，折出來的印子是一個大大的“米”字。
我又拎住它的兩個角一折，變成了一個青蛙嘴一樣的樣子，我把它的上嘴唇翻折，再把它的下嘴唇翻折，形成了一個“三角包”，接下來怎么做呢？我又看了看說明書，啊，原來我快成功了，最后一步，拎住三角包的兩個角，一拉，一只栩栩如生的小紙船折好了。
看著這眼前的小紙船，我不禁想起了金波爺爺的《小紙船的夢》：我折一只小紙船，讓它飄在小河上……
如果長大了，我當了一名船長，我也不會忘記，小時候的折的紙船，依然飄在我心中。
小紙船作文4
茫茫的湖水，小紙船是渺小的。小小的浪花打來，都能把它淹沒。，我的小紙船是堅強的，是永遠挺立在湖面上的。
我就有過。煙霧彌漫的下午，天氣糟糕透了。我在家呆，毫無目的地向前走著。順著小路，來到一大片茫茫的湖水邊，我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面，水面泛起了漣漪，浪兒一層一層打來，沖擊著路邊的巖石。，我口袋里有一張的紙，一亮，主意。
“我可以讓小紙船開始它次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語，期待著這刺激的行動。
我走到湖水邊，把小紙船往湍急的湖水里一推，船兒乘風而行，輕風托著小紙船，在水面上漂呀，漂呀……浪頭打來，不偏不倚正好打中紙船兒，我閉上眼睛，看的.一幕。，我睜開眼睛，心撲通撲通的跳個不停。真的嗎？我的眼睛。小紙船竟安然無恙，依然挺立在水面上，向前沖刺著。都阻擋不了它的前進。
小的再小的紙船竟能戰勝洶涌的浪花，太思議了！這天意，靠那堅強、不屈服的精神。
人生，是不一帆風順的，總崎嶇和坎坷阻擋你的前進。漫長的旅途中，需要勇氣和不屈不撓的精神，戰勝。
不起眼的小紙船，你將會在湖面上永遠挺立！
小紙船作文5
你就快點折起一個小紙船吧，別舍不得一張白色的勞作紙呀；再用你五彩的蠟筆？，畫上一個歪戴著白帽子的小水手。
小蟋蟀是去參加一個音樂會，要過河去唱歌；小螞蟻忙了一天想媽媽，要過河趕回家。你看，你看他們都等急啦！
當那太陽先生向白天告別的時候，當那云彩小姐被吻得羞紅了臉，當那蝌蚪孩子要躲在河床下休息，就讓你的小紙船揚帆吧！讓它浮過小橋，讓它輕輕浮過小橋，可別驚醒了睡在小河上的晚霞。
快點劃！快點劃！千萬叮嚀你的小水手，別在半路上停了船哪，別讓他靠了岸去給他的小戀人，采那開得金黃金黃的蒲公英花。
你該知道這時候，那熱鬧音樂會上已經響過一遍嘹亮的小喇叭。就是小螞蟻的媽媽也正焦急地等著他回去吃晚飯哪。
等那月姐兒向小河照鏡子，等那星星們都頑皮地鉆出了頭，等那夜風和小草低語的時候，等那花朵都睡了，等那蟲兒都睡了的時候，螢火蟲也該提著燈籠來了，讓他們迎接你的`小紙船和那忠實的小水手，平安地彎進那生遍蘆葦的靜靜的小港口。
小紙船作文6
對于茫茫河水來說，小紙船是渺小的。也許一個小的浪花打來，都能把它淹沒。可我心中的小紙船是堅強的，是永遠不會沉沒的。
我外婆家旁邊有一條小河，我喜歡在河邊嬉戲。我還喜歡折紙船，因為它會載著夢想隨風漂遠。
一個陽光燦爛的下午，我在外婆家待不住了，順著小路來到小河邊，我停住了腳步，波光粼粼的水面泛起了漣漪，浪兒一層層打來，沖擊著路邊的巖石。看著看著，我想起口袋里有一張紙，眼前一亮，有了主意。便掏出那張紙，把它撕成正方形，按步驟折下來，再撐起兩邊的烏蓬，一艘烏蓬船活生生地在我面前。或許我可以讓小紙船開始它的旅行！我拿起小紙船自言自語，期待著這刺激的旅行。
我走近河邊，小心翼翼地把小紙船輕輕地往湍急的河水里一推，船兒乘著風而行，輕風托著小紙船在水面上漂啊，漂啊。
這時，一個浪頭打來，不偏不倚正好打中紙船兒，我回過頭去，不敢看眼前的一幕。過了片刻，我已垂頭喪氣，但還是懷著希望慢慢轉過頭去。這是真的`嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛，小紙船竟然安然無恙，依然挺立在水面上，繼續它的旅行，美麗而艱難的旅行。
在陽光的照耀下，小紙船熠熠生輝，在威風的呵護下，慢慢消失在我的視線里。
小小的紙船能戰勝浪花，在我成長的人生旅途中，憑借著不屈不撓的精神又有什么不能戰勝的呢？我的小紙船也會永遠航行！
小紙船作文7
林給我來了一封信。直到這時，我才從沉悶枯燥的心情中掙脫出來，想起那個折船的少女。
與林相識在一個雨天。那天，我濕漉漉地趕到市少年宮上音樂輔導課，已經遲到了。室內找不到空位，我十分尷尬地四處張望。旁邊一位長得挺清秀的小女孩兒拉了拉我的衣角并向內挪了挪示意我坐下。我十分欣喜地坐下，有幾次想對她說些什么，可一看她發亮的黑眼晴盯著黑板專注聽講的神態，又止住了。
下課后，我們聊了起來。她讓我稱呼她“林”。說著話，她隨手拿過桌上的白紙折了只小船，我們歡呼著出了教室。外面雨已經停了，地上積了不少水，林把小船放在地上的秋水中，讓它在風雨中飄蕩著。
“喜歡嗎?”她問我。
我點了點頭，又說:“但又何必讓這小小的船兒去承受太多的風浪呢?”
林笑著說:“不給風浪怎會有歸航的歡樂?”
我慢慢地說:“這是不是有點像……”
“生活?”林搶著說。我們相視而笑。原來，我們都是喜歡《少女》的少女。
別后的'許多日子里，我很長時間都沒有到少年宮接受輔導，整天除了上課，做作業，就是吃飯，睡覺，整個人昏沉沉地捱著日子。直到今天，收到林的信，我才像是從沉睡中驚醒。
打開信封，一只紙疊的潔白的小船掉了出來。哦，那只小船!我心中涌起了一種溫馨的感覺，我知道，未來的日子里，我將清醒地自信地投入到學習生活中去。
小紙船作文8
一個風和日麗的下午，我正在洗手，洗著，洗著，競不知不覺地玩起水來，紙船中的小奧秘。這時，我的腦海中忽然閃現出一個念頭，如果我折一條小紙船放在水里，它會不會沉下去呢？
說干就干，于是我立刻興致勃勃地折了一條紙船放在水里，紙船競然沒有沉下去。我轉念一想：“如果給它增加一些阻力，那會沉下去嗎？想到這，我立即行動起來，首先我對著小船用嘴使勁地吹風，并拼命地拍打水面，最后還用手按住小船往水里壓，小船沉下去但又馬上浮上來了。不論怎樣，它始終浮在水面上。霎時間，我的'心里涌出了無數個問號，急忙跑去問媽媽：“為什么小船不會沉下去？我還對著它吹風，起浪，甚至還用手去按它，可它還是不會沉下去？”
媽媽聽了我這番話后，笑著說：“那是因為水有浮力，當浮力大于重力時，它就會浮在水面了。一艘客船在海上航行，如果沒有水的浮力，大船就不能在海上航行，那就要沉入海底啦！”
聽了媽媽說的話后，我知道了為什么船能浮在水面上了。它讓我知道了在玩中只要肯動腦，一樣可以收獲到許多東西增長很多的知識。真是玩中也有大智慧呀！
小紙船作文9
“小小的船，小小的船，小小的船兒兩頭尖”每當我聽到這首歌謠，就會想起那天我疊的那只小紙船。
那是一個星期天的下午，我纏著媽媽，讓她教我疊小紙船。開始折小船了。首先，我把紙對折再對折，就成了一個小長方形，然后，我又對折了幾次，當我正要做下一步時，我手忙腳亂地把紙撕了一個大洞，我抬頭一看，媽媽已經快折好了，我焦急不安，后來，在媽媽的手把手指導下，我的小紙船也終于折好了。
我把小紙船捧在手心，像欣賞一件藝術品一樣，仔細地端詳著：它既小巧玲瓏，又美觀大方。我感到還缺少點什么，于是在紙船上畫一些小圖案，像火紅的太陽，飄揚的紅旗，盛開的鮮花等。我認為，我的小紙船是能日行萬里的，它的旅程應該是充滿陽光的，于是就給它命名為“萬里陽光號”。
傍晚，我準備把小紙船放在水中，讓它去漂流。媽媽帶著我來到白河邊，我把小紙船往水里輕輕一推，輕風托著小紙船，在水面上漂呀，漂呀……
這是，一個浪頭打來，不偏不倚，正好打中紙船兒，我閉上眼睛，不敢看眼前的一幕。過了片刻，我慢慢睜開眼睛，心撲通撲通的.跳個不停。這是真的嗎？小紙船竟安然無恙，依然挺立在水面上，向前漂流著。
我想：人生不也是這樣嗎？總不可能一帆風順的，總會有崎嶇和坎坷阻擋你的前進。但只要有勇氣，只要有不屈不撓的精神，就會戰勝困難的。
小紙船讓我明白了很多很多，我永遠不會忘記那只小紙船。
小紙船作文10
在記憶的心扉里，一件件發生過的往事猶如紙船，一條條都漂走了。唯有那條粉色的小紙船停泊在那里。
記得那是五年級的第一學期，有一回體育課上，同學們都在打鬧嬉戲，只有我孤獨地坐在操場的一角，看著白云飄蕩與藍天間。這時有個小姑娘走過來，笑著對我說：“你怎么不去玩？坐著會變胖妞的，嘻嘻。”我被她逗笑了，說：“胖怎么了？反正我已經很胖了。唐朝還以胖為美呢！”“哦，是嗎？”她在我旁邊坐了下來，我們呆呆地坐了一會兒。她站起身說：“走，我們去跳沙坑吧。”還沒等我應答，她已拉著我在沙坑旁了。只聽“呵呵”奸笑一聲，我有種不祥的預感，還沒等反應過來，她就使勁推了我一把，我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧？”她邊笑邊拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了個“白眼”送她。我們兩個互相笑了，開心愉悅的.笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說：“我做你的朋友吧。”’就這樣我擁有了第一個朋友。
往事如煙，歲月如梭，只有那條粉色的小紙船仍然泊在我記憶的深處，停滯不前地搖啊搖，搖啊搖……
小紙船作文11
昨天我在家閱讀課外書時，“紙船不怕火燒” 的標題吸引了我的眼球，激起了我的好奇心。紙怎么會不怕火燒呢?俗話說“紙包不住火”嘛。為了證明書上的觀點正確，我決定親自來做一個小實驗。
說干咱就干。我按照書上的要求做了一只小紙船，用鐵絲支了一個鐵架臺，買了一只酒精燈，準備就緒。我首先把紙船放在鐵架臺上，再慢慢地往紙船里倒滿水，接著把酒精燈放在紙船下，將酒精燈點燃，頓時，酒精燈跳動著藍色的火焰。火焰燒著紙船的底部，“1、2、3、4……”我心里數著時間，屏住呼吸，大氣也不敢出，生怕紙船被火燒著。
大概過了五分鐘了，紙船不僅“毫發無損”，“船艙”里還冒出了水蒸氣，我把手伸進去試試水溫，立馬像觸電一樣把手從水里抽回來，因為紙船里的'水已經很燙手了。紙船經過七八分鐘的炙烤，水居然燒開了，而紙船仍然完好無損。這是怎么回事？我請教了“智多星”老爸，爸爸告訴我:“ 物質燃燒需要達到一定的溫度，即著火點。雖然紙船在不斷地加熱，但同時水分也在不斷蒸發，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船的溫度都沒達到著火點，所以是不會燃燒的。”哦，原來如此！
小紙船作文12
我是一張白紙，在幾個小朋友的精心制作下，我變成了一只小紙船。他們用水彩筆把我畫得漂漂亮亮的，還給我取了個名字，叫做“神舟一號”，怎么樣，這個名字夠酷吧！哇！他們要把我放進小溪里去了，我可以漂到大海里去了，太爽啦！不知道大海到底有多大？在哪里？有多好玩？
五只小船出發了，沖啊！一路上景色非常美麗，茂密的樹木，清澈的湖水，在加上鳥兒的歌聲，真是美不勝收呀！糟了，五號大黃蜂被一個調皮的小孩擊落水中，我們個個都驚慌失措，幸好一陣風把我們吹向遠方。可好景不長，有一個從天而降的鞭炮擊中了二號海洋王子，他立刻被炸了起來，落下時又被在水中的鞭炮炸成了紙屑。我們三只小紙船都只有一個夢想：就是能漂進大海里。沒過多久，另外兩只小紙船也因為那些調皮的小孩落入水中。這個艱巨的任務落到了我的頭上，一只孤獨的小紙船身上。“咦？天上怎么有一滴水落下來，糟了！下大雨了。完了，完了！我會沉入水底的.。”幸好有一位好心的小朋友把我帶會了他的家。他問我：“小紙船，你的夢想是什么呀！”“游到大海里”他說：“你一只船孤獨嗎？”“當然孤獨”“那我給你找個伴兒”說完后，他就拿出一只小紙船放在我身邊說：“你們倆一起去吧！”第二天，他就把我們放回了河里。過后，我們乘風破浪，克服重重困難，終于到達了大海。
我們要像小紙船這樣有著遠大的理想，并且靠自己的能力做到。
小紙船作文13
記憶的港灣，漂泊著無數的紙船，有令人難忘.開心.高興的......看，那只小紙船上載著那次我沒有后悔。
那個炎熱的夏季，知了在樹上歌唱著，火紅的太陽仿佛要把大地烤化似的。而我，正在履行著我對弟弟的承諾，為他去買拼圖。
在堆積如山的拼圖堆中，我左翻右找，眼前一亮，太好了，終于找到那張弟弟最喜歡的.拼圖了，我趕緊拿出錢來，生怕別人比我搶先一步，遞給老板。這時，我才發現，原來旁邊一個小男孩也想買我手中的這張拼圖。孩子的奶奶急著問老板：“請問還有與這張一樣的拼圖嗎？''指著我這張拼圖。老板左右翻找著，沒能找到，“沒有了，等下次吧。”便對著為奶奶說。聽到這時，那孩子滿臉的失望，淚水在眼里打轉。我想，那孩子定會對奶奶大哭大鬧一場，不會就此了得吧。令我驚奇的是，小男孩并沒有哭，反而乖巧的對奶奶說：沒關系的，等下次吧。''說罷，強忍著對奶奶微笑了一下，便又低下頭。于是，奶奶領著他，向東邊走去......我飛快的跑向他們“拿著，送給你了，孩子。''男孩臉上綻開花般的笑容，沒等他們開口，我便離開了......
那只寫著"不會后悔，贈人玫瑰，手有余香”的小紙船繼續在記憶海洋行駛，前進著......
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