在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的親近自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親近自然作文 篇1

　　這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的.景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

　　來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的叮咚聲，準讓你留連忘返。

　　迎著徐徐的微風，我邁著緩緩的步伐，走進了周邊自然而又和諧及錯落不一的小山。漫步在蜿蜒起伏的山路上，耳邊不斷地傳來鳥兒清脆的鳴聲和多變的輕風吹拂聲，他們和樹葉沙沙的響聲交織在了一起，演奏起了大自然最美妙的樂章。眼前那一棵棵大樹，寧靜之中還夾雜著一絲活躍，明媚刺眼的陽光穿過眾多的綠色屏障，灑落下來，像寶石，像珍珠，晶瑩無瑕。在遼闊的高空上，一朵朵潔白的云彩飄飄蕩蕩，燦爛輝煌。樹枝上還不時會有小動物的身影閃過，它們在樹枝間竄來竄去，給原本幽靜的樹林帶來了無限的生機與活力。

親近自然作文 篇2

　　隨著科技的發展,思想的進步，慢慢地，我們懂得了不能與大自然“對著干”，應親近大自然。

　　親近大自然，這并非是要走進深山野林中，只要走進鄉村、山林、甚至是最普通最普遍的公園，都是對大自然的一種親近。大自然是很美的，無論是誰，只要有一雙發現美得眼睛，你就會發現無數的靚麗。在山中，每個早晨（不下雨時），你都能感受到：迎面吹來的微風輕輕的、柔柔的'，像絲綢滑過你的臉頰一般。遠處，太陽升起的地方，一個猶如咸蛋黃一般的圓球緩緩升起，那景觀，哪是語言能形容的？在講到空氣，山中的空氣是清新的。早晨的山中空氣是不同的，一種濕濕的草木味，乃露水與植物的氣味結合而成的。當然，大自然的美不止這么一點兒。

　　親近大自然，這不是嘴皮子動兩下就能做到的事，需要付諸行動，親身體驗才行。在公園或山林里，有許多花草樹木（校園也有），不仔細觀察，你或許永遠也不知道一平米的地里到底有多少種植物，你永遠也不知道植物亦是有個性的。它們有的會用“美人計”來吸引蟲子幫忙授粉；有的會用“美食”來誘惑蟲子進陷阱；有的植物甚至會吃“肉”。它們還有益于人類，植物會吸收二氧化碳，釋放氧氣供人類呼吸......植物對人們的用處頗多，普通點兒的植物可供觀賞，果樹可以提供蔬果，有些植物可以當糧食，木頭可以制作器具，就連一些不起眼的草都有可能是藥材，這些植物的用途非常廣泛。

　　這還只是大自然的一小部分，我覺得親近大自然就會發現它的美，它的功能，它的偉大。我們應該保護大自然，不應該給予他破壞、無限制的利用它，別忘記大自然也是有脾氣的。

親近自然作文 篇3

　　廊內的春風輕快拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風采吸引，走近你，我的心跳頓時輕舞飛揚。

　　眼前是如此讓人心醉的&ldqu;綠&rdqu;。在這綠中，我可以仰頭歌唱，抒發心中的愉快，也可以閉目養神，傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，沁人心脾的花香令我心醉。我們席地而坐，促膝長談，共同領略這無邊的歡樂。

　　你說你不喜歡單調。于是，蔚藍的天空深邃而又不乏可愛，飄渺潔白的云兒時而點綴其間；蔥綠的草原遼闊而又生機勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說，這些都是你別出心裁的精心構思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡述溫暖，我會珍惜你的美麗。

　　你說你不甘寂寞，于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，虎嘯深林，每一條云消雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飛舞的美景，都是你匠心獨具的構思。你用潺潺的溪水，向我訴說山谷的清幽與靜謐；你用輕柔的落葉聲，向我講述原始森林的古老與神秘；你用飛流直下的瀑布之音，向我描述峻嶺的秀麗與挺拔。

　　是你創造了一個個美麗的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下時，可以體驗&ldqu;大漠孤煙直，長河落日圓。&rdqu;的蕭索與荒涼；云霧繚繞中可以領略高山流水，知音無限的愜意；黃昏中，可以享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。

　　爬上山頭，你時而化作延綿的綠毯，時而化作漫山的.紅葉，你用你的溫柔點綴著我的生活。融入大海，你時而調皮地化作滔天巨浪，時而變為文靜平和的微風，你用你的豁達感染著我的情懷。

　　我喜歡你的美，喜歡你與生俱來的氣質，你浪漫中透露著現實，陰柔中不乏陽剛，嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象征。

　　只要你愿意，我就用一生的時間與你相伴‐‐我美麗的大自然。

親近自然作文 篇4

　　周末的早晨，天空晴朗，我們一家人來到了西湖邊的小叢林，與大自然進行了一次親密的接觸。

　　走在叢林邊小路上，我看到了小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，我想：“是小鳥要跟我對唱嗎？”叢林邊有條小溪，河水從我的腳邊流過，我想：“難道小溪要和我賽跑嗎？”露水偶爾從叢林旁邊的'樹葉上滴下來，滴到了我的臉上，我感覺冰冰涼涼的，真舒服啊。還有那茶園的茶葉，微風吹過，葉子輕輕的晃動，像是在向我招手。

　　太陽升起來了，照在我的臉上，暖暖的。天空沒有霧，叢林間沒有灰塵，那么藍的天，那么綠的樹。還有那鮮艷的梅花，一朵一朵的綻放著，在這沒有污染的環境里，我陶醉了。

　　走著，看著，有些累了，我坐在溪邊，用手輕輕撫摸小溪里的河水，那么清涼，那么干凈，一眼望去，能看見水底光滑的小石頭。魚兒在水里自由的游動著，我覺著它是想跳出水面，來和我有個親密的接觸吧。

　　時間過得真快，不知不覺中，半天過去了。叢林中，鳥兒依舊在鳴叫，樹葉仍然在飛舞，花兒依然在游動，魚兒還在小溪里游動著。可是，我確要回去了。

　　在這清新的環境里，我多么想每天都這樣享受著，多么想天空永遠這么藍，花兒永遠那么艷。我有點戀戀不舍，什么時候才能與大自然再來一次親密的接觸呢？我期待著。

親近自然作文 篇5

　　大雪紛飛的日子，春光明媚的季節，秋高氣爽的時候，我都會組織同學們去游玩，或是去登高，或是去踏雪，讓同學們有更多的機會親近大自然。

　　那天，我帶領全班同學去爬龍煙山。

　　龍煙山高大峻峭，山上樹木郁郁蔥蔥。同學們像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說笑著，興奮地在羊腸小道上追趕著。

　　已是仲秋時節，燦爛的陽光，經過樹葉的過濾，照在人身上格外舒服。野草已經開始枯黃，山果熟了，山野里飄蕩著醉人的清香。經過一片高大茂密的松林，地上一層金黃的松針。李姍同學看見了，情不自禁地往地上一躺，說：“真舒服，我真想變成一只松鼠！”幾個女同學見了，蜂擁而上。

　　后來李姍在作文中寫道：

　　……地上一層松針，自然天成一張做工精致的地毯。躺上去，松松軟軟的，一股醉人的清香撲鼻而來。松林撐起的藍天上，有絲絲續縷的白云。秋風吹過，松針飄然而下，落在臉上、身上，我感到自己已和大地融為一體。我想象著自己是一只美麗的松鼠，不，更像一枚輕巧的松針……

　　山道上，我讓同學們辨認樹木，觀察草葉的形狀顏色，靜心傾聽脆亮的鳥鳴和山溪丁丁冬冬的.歌唱。累了，餓了，大家席地而坐，拿出自帶的干糧，用竹葉做成舀水的“杯子”，盛起沁甜的山溪水喝。幾個好動的男孩女孩，還摘來紅艷艷的山果。

　　我吃著酸甜的山果，對同學們說：“大家來到山野中，一定會有許多在學校、在家里體驗不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽見的、嘴巴嘗過的，都是作文不可缺少的生活積累，是寶貴的寫作素材。同學們可要做“有心人’呵！”

　　過不了多久就要放寒假了，建議同學們創造條件盡可能多地豐富自己的生活內容：城里的到鄉下親朋家去生活一段日子，體驗農村的生活；有條件的出去旅游一回，看一看祖國的名山大川，開闊視野，增長見識。

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