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在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的愛的傳遞作文,歡迎大家分享。
愛的傳遞作文1
20xx年9月1日是我國第一部慈善法開始實施的日子。當天我們小小踐行家進行了一次“首部慈善法,溫暖你我他”的街頭宣傳活動。通過采訪路人、配合填寫調查問卷來宣傳慈善法。
這次的活動選在徐家匯百聯廣場門口,這里來往的路人較多,流動性也大便于我們捕捉到采訪的對象。我和隊員們決定分散行動,大家都爭分奪秒去采訪路人。在我采訪一位阿姨準備簽名留言的時候,我的'鋼筆剛好沒墨水了。在我焦急萬分的時候,那位阿姨微笑著拿出一支精致的鋼筆說:“不著急,我這兒有支鋼筆”,然后在我本子上寫下了“認真的孩子最美麗,從小做慈善”。采訪結束后阿姨執意要把這支筆送給我,接過鋼筆,我再三道謝,小心翼翼地放進口袋,拿出另外一支筆繼續我的采訪……
采訪結束后我和隊員高高興興地回到老師那準備簽退。這時,老師問我是否愿意幫助一個低年級小朋友完成他的調查表,我看見那個小朋友哭哭啼啼地坐在那兒,便毫不猶豫地答應了。我的隊員也自愿幫我。我們問小朋友為什么會害怕,得知他覺得路人是壞人,所以不敢采訪時我們不斷地開導他,讓他覺得路人中也有好人。在一個小噴泉附近我們幫這位小朋友找到六七個路人來采訪,開始他還有些膽怯地介紹,小聲說明來意,路人們都很認真的填寫了調查表,然后進行簽名留言。后來我們和這位小朋友又找了幾個路人進行調查,這回,他在介紹來意時不再特別懼怕了,熱心的路人也特別配合。小朋友終于把自己的任務完成了,我心上的一塊“巨石”也終于放了下來。
在回家的公交車上,我一邊欣賞著阿姨送給我的鋼筆一邊想:“這次活動真像一次愛心的傳遞,那位阿姨把愛心給了我,我把愛心給了這位小朋友,他一定能把愛心傳遞給更多的人……”。
愛的傳遞作文2
今天,我們觀看了《開學第一課》,里面的每一個經典人物都不禁讓人潸然淚下,可是,最讓我感動的是一對父子-------秦勇與大珍珠。
秦勇原本是黑豹樂隊的一名主唱,并且有一個可愛的兒子,但是不久,噩夢發生了,秦勇四歲的兒子被確診患有重度感統失調癥 。當時,秦勇頓時眼前一片黑暗,可是等他漸漸冷靜后,秦勇做出了一個驚天動地的決定,那就是放棄音樂,幫助兒子康復!他做出這個讓人不能理解的決定后,有人關心地問道:“你真的愿意放棄音樂嗎?”秦勇毫不猶豫地說:“為了兒子,我愿犧牲一切!”這句話里,帶著堅定;這句話里,帶著秦勇的父愛;這句話里,更是帶著秦勇對兒子康復的信心!
我們的生活不也是這樣嗎?父母時時刻刻關愛、照顧著我們,可我們有時并不領情,體會不到父母對我們的愛。父愛如山,母愛如水,母親給予了我們不可忽視的'愛。從小我愛吃魚身,爸爸和媽媽說他們最愛吃魚頭和魚尾了。今天,我才恍然大悟,原來媽媽不是愛吃魚頭,爸爸也不是不愛吃魚,是為了讓我吃好,明白了事情“原委”后,我頓時熱淚盈眶,知道了父母是多么愛我。所以,我決定,一定要用行動來報答我的父母。
晚上,我放學回家,看見媽媽正在電腦前忙著整理文件,我迫不及待地放下書包,給媽媽沏了一杯淡茶,她一臉欣喜地說:“我的兒子懂事了!”她哪里知道,是《開學第一課》,讓我懂得了愛。我必將把愛傳遞,讓愛永存!
愛的傳遞作文3
人間處處有真情,真情處處暖人心。
在一個晴朗的早晨,我同往常一樣走在上學的路上,卻看到了一幕令人感動的情景。
一對老人站在馬路旁,只有短短十幾秒的'綠燈,他們正在猶豫著過不過馬路。因為他們已經有八十歲高齡了,都拄著拐杖,只能慢慢走路,十幾秒的時間當然不行呀!我看到他們焦急的神情,雖然想幫忙,卻還在猶豫著。
眼看著十幾秒綠燈將要到頭,那對老人還在猶豫不決地來回跺步,焦急使他們原本布滿皺紋的臉更加皺了起來。那情景一定會讓很多人前來幫忙。可是,許多人都有自己的事,怎么會去扶他們呢?而且畢竟他們是老人,如果摔倒了,一定怕怪到自己頭上,誰想背黑鍋?
這時,一位警察叔叔出現了。他身穿黑色的警服,表情很嚴肅,眉宇間卻還透著一絲慈祥。看到老人,他連忙跑了過去,扶著兩位老人,走向了馬路。他一邊走一邊向兩邊急不可待的車子做出手勢,示意他們停下。然后,他扶著那對老人,一步一步,慢慢地走向了馬路對面。這期間,沒有一個人發出一點聲音來擾亂這感人的場景。我想,那些人一定被感動到了,我也如此。
可是,我們卻做不到。其實,這就是關愛。你去關愛身邊的每一個人,去幫助他們并不難,難在于,你要付出自己的愛。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
愛的傳遞作文4
光陰似箭,日月如梭。但生活中有些記憶并沒有隨著時間的流逝而腿色,至今歷歷在目,使我難以忘卻。在此,我僅摘取生活中的一朵小浪花。
她——一位素不相識的女青年,在我的記憶中,有熟悉,又陌生。在我的腦海里,她永遠是那么美麗,那么善良。
那是一個陰云密布的星期五,我一如既往地回到家中,可家中沒人,只有茶幾上擺著一元錢與一張紙條,上面寫著:星辰,你放學后回到家放下書包坐公交車去你奶奶家。我看過,便出了門去坐公交車。
來到站牌口,我慢慢地等待,終于等到了一輛5路公交車,可在我上車時摸口袋,突然發現錢沒那。正當我一籌莫展的時候,同在上車途中的一名女青年,她看到了我的窘況,便輕聲對司機說:‘‘他的錢我出了。’’說著便毫不猶豫地又那出一張一元。我仔細打量著這位女青年,她穿著樸實,表情憨厚。我當時也沒多想,便上了車。上車之后,我沉思著:我這樣做的嗎?我應該回報她嗎?我看到她坐在我的座位旁邊,便試探的問她:‘‘剛才是你幫我除了錢嗎?’’‘‘不,是愛心幫你出了錢。’’女青年微笑著不緊不滿地說。愛心,愛心,這個詞不斷在我心中出現著。是啊!愛心雖然無形,但它卻無時無刻都會在我們身邊。到站了,我下了車,到了奶奶家,我將事情的前因后果一五一十地告訴了媽媽,媽媽沉思后問我該怎么辦,當時我已經五年級了,也懂得了做人的道理。我說:“我覺得應該把這種愛傳遞下去!’從此以后我每坐一次公交車,便會拿兩元錢,一元是給我自己的,另一元則是為了愛心的'傳遞。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間’’正像歌中唱的一樣,在生活中,人與人之間,都能獻出自己的一點關懷,一點愛,世界將變得充滿陽光,充滿美好。
愛的傳遞作文5
伴隨著動物的鳴叫聲,我和媽媽邁進了“愛的嘉年華”——野鴿公園。這是讓愛傳遞的地方。
來到野鴿公園,一眼望去,這里有一個很大的游樂場,中央有一個螺旋形狀的透明滑梯。我握著媽媽的手,迫不及待地奔向這個游樂場。媽媽笑著對我說:“我的小寶貝,快來玩玩這個滑梯吧,這么高的滑梯我們以前從來沒玩過吧。”我們很快來到了滑梯入口,我在入口處猶豫了幾分鐘,心里特別害怕。于是,媽媽抱著我,我坐在媽媽的懷里,一股暖流涌上我的心頭。我們一起滑了下去,隔著透明的.滑梯,我看到了一個五彩繽紛的世界。這就是母愛。
從游樂場出來,沿著小路我們又來到了水禽區,這里生活著一群鴨子和幾只黑天鵝。其中有一只鴨子在水中孤獨地游著,看起來很饑餓,可是魚都被其他的鴨子吃光了。這時,善良的黑天鵝銜起一條魚,趕緊游向那只既孤獨又饑餓的小鴨子。小鴨子看見天鵝給自己送食物,興奮極了,不停地拍打著翅膀,水花四濺,小鴨子急忙一口吞下了魚,滿足極了。黑天鵝又啄了啄小鴨子的背,它們在一起快樂地玩耍了起來。這就是動物與動物之間的愛。
隨后,我和媽媽來到一片空曠的草地上,微風送來陣陣桂花香,讓人心曠神怡。我從書包里拿出《彩虹鴿》這本書,和媽媽進行親子閱讀。忽然天空中飛來一群白鴿,白鴿飛到草坪上,向游客們走來,其中有一只鴿子停在了我面前,我迅速從包里拿出面包喂鴿子,鴿子離我越來越近,甚至飛到了我的肩膀上。鴿子沒有懼怕我,我也沒有傷害鴿子,這就是人與動物之間的愛。
在我們的生活中,愛無處不在,讓愛無限傳遞。
愛的傳遞作文6
每次和爸媽一起坐公交車,爸媽都會提醒我上車要讓座。讓座既可以看出一個人的修養,也可以看出一個人的愛心。
每次我給別人讓座了,爸爸媽媽都會大力表揚我,這讓我覺得自己做了一件很了不起的事情。慢慢地,我就養成了讓座的好習慣。每次坐公交車時,我都知道要給小朋友、老爺爺、老奶奶、孕婦讓座,再也不是為了表揚而讓座,只是覺得自己做了自己應該做的事情。
今天,我有點不舒服,但我還是堅持坐公交車去學琴。到庫充站時,一位老奶奶上車了,車上的位子已經坐得滿滿的了。我習慣地站了起來,“奶奶您請坐”。全車人都向我投來了贊許的目光,我覺得心里暖暖的。
車子繼續向前奔跑著,我背著沉甸甸的書包擠在人群中,加上身體本就不舒服的原因,漸漸地我覺得書包越來越重,開始頭昏眼花起來。如果有個位子坐該多好啊!正當我這樣想時,忽然有人扯了我的衣服一下,原來是一位年輕的.姐姐,“小弟弟,這個位子給你坐吧!”她好像看出了我的心思,說這句話時,還面帶笑容。這笑容多親切呀!我安穩地坐到了位子上,周圍的人都向我投來了關切的目光,我心里覺得甜甜的。
我把位子讓給了奶奶,姐姐又把位子讓給了我。原來愛是可以傳遞的。爸爸媽媽把愛傳遞給我,我又把愛傳遞給有需要的人,然后我自己也得到別人的愛,這感覺多好啊!
但愿世界每個角落都充滿愛。
愛的傳遞作文7
愛是世界上最純潔,最溫暖,最無私的。生活處處需要愛,愛心,需要我們伸出熱情的手來傳遞。愛,時刻照亮我們所有人,鼓勵我們前進,讓我們一起來傳遞正能量吧!
愛是完美的,也是無暇的,愛給了我們幸福,給了我們溫暖。我們應該把愛也傳遞給別人,讓別人也感受到愛的幸福和溫暖。當一個人需要關懷需要別人伸出援助之手的時候。我們應該伸出熱情的手,關懷他幫助他。
今天暑假我跟媽媽來上班,恰好那天,媽媽的單位有一位阿姨的孩子,得了白血病,聽媽媽單位的阿姨說:“治這個病需要好多錢,”所以他們單位就給他舉行了募捐活動,她單位所有的人都準備了錢,我跟媽媽說:“我也要獻份愛心,我也要給這位小朋友捐錢。”媽媽說:“你做得對,我支持你,”媽媽從包里拿出200元錢,遞給我,我高興的把錢,捐給了那位小朋友。愛心需要傳遞,但是傳遞的不只是一種形式,更是一種愛心傳遞過程的享受。
愛,其實很簡單,在現實生活中無處不在,記得有一次,我放學回家時候,經過十字路口,當綠燈亮起,一個老奶奶拄著一根拐杖,一搖一晃艱難的向前走,我趕緊走過去,扶著老奶奶,安全的.走過了十字路口。老奶奶非常感激的說:“你可真是一個好孩子!謝謝你,”聽了老奶奶的夸獎,心里非常溫暖快樂!我瞬間明白了——,幫助別人,快樂自己。
在生活中我們一定也受到過別人的幫助,同時也幫助過別人。俗話說:“我為人人,人人為我。”我們都要是愛的傳遞者!“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”
愛不需要轟轟烈烈的奉獻,一句溫暖的話語,一雙援助的手,愛不分多少,不論大小,呼喚真善美,傳遞正能量,讓我們都伸出友愛之手,把愛傳遞下去,讓世界各處都充滿愛。
愛的傳遞作文8
真摯的愛在人們之間相互傳遞著,溫暖著你我,使我們彼此生活在快樂之中。
期中考試將近,同學們都緊張的復習著。張老師為了幫助我們復習,叫我們買一本《滿分指導》。當時,我沒怎么當回事,所以沒有買到它,我也就成了全班唯一沒有此書的人。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。又怕老師說,又怕考不好。于是,心里暗下決心:我一定要買到它!
放學后,我飛奔回家,拿了自己的零花錢直奔書店。一路上,火紅的太陽炙烤著大地,到處都像蒸籠一般。好不容易到了書店,一問老板,“賣完了”。接著找到另一個書店,“沒進貨”。我皺起了眉頭,心里想:這次考試怎么辦呀?這是我非常看重的一次考試,買不到這本書,考試會不會受到影響?老師會怎樣批評我呢……我擔心地流出了眼淚,可也只得無可奈何的回家。
第二天,我忐忑不安地來到學校,把事情原原本本的告訴了張老師,張老師叫我隨他去辦公室。“怎么辦?當時為什么不早點去買?”我心里很害怕,顫抖著跟進了辦公室。張老師打開抽屜,“呀!”我幾乎要叫出來,“是的,就是那本書——《滿分指導》。”張老師把書遞給了我,又對我說:“沒買到書,這不能怪你,我是很看好你的`喲,好好學!”
從辦公室出來,很久我都沉浸在幸福之中。老師的話像一股暖流,流入了我的心扉,我不禁流淚了。我知道,老師處處在用他的言行教導我們。我會永遠記住這些話!我知道,愛是可以傳遞的,我要將快樂與愛傳遞給每一個人。這樣,生活將洋溢著歡聲笑語,世界將充滿愛。
愛的傳遞作文9
小時候我并不能理解什么是愛,只是簡簡單單的認為爸爸、媽媽以及陌生人對我的關心和愛護都是應該的。直到長大后的我才明白“愛”是一個多么溫馨的字眼它包括媽媽的愛無微不至;爸爸的愛偉大如泰山;陌生人對我愛如溪溪河水。把我帶進了愛的世界,暢游愛的樂章,觀看愛的.傳遞,它會使這美好的社會變得更加燦爛。
然而世間如果連普普通通的愛都沒有了,那何談社會新風貌呢! 記得那次,我和一位的好朋友一起到外面上課,在我們坐上車后,我一直在看外面的風景,就在這時我目睹了一次愛的傳遞,看到一位年邁的老奶奶正邁著沉重的步伐走了過來,我正在猶豫中,一面是想尊老愛幼是中華人民德平的呀;一面在想我已經夠累了還要再站起來……
就在這時我旁邊的一位叔叔站了起來,邁著輕快的步伐,走向那位老奶奶,并說:“大媽,您去坐吧!”老奶奶笑瞇瞇的說:“現在的年輕人,越來越有禮貌了,”聽到這我心里十分內疚,“小伙子,不用了我再過兩站就下車了。”即使老奶奶這樣說,那位叔叔還是硬把老奶奶扶到了自己的位置上,而自己卻站著。雖然這件事只發生了短短幾分鐘,但卻讓我看到了愛的傳遞,這件事深深地觸動了我的心靈。 在以后的日子里,我看見了許許多多的愛,每每看到這些我都想起這一次。讓我們為社會傳遞愛的樂章吧,為自己傳遞愛的樂章吧!
愛的傳遞作文10
記得曾在電視上看到這樣一個短片,一位老奶奶乘坐公交車,車上坐的大多數都是年輕人,可是卻沒有一個人給老奶奶讓座,老奶奶好像是一個易拉罐一樣被踢來踢去,耳邊傳來的是“你讓讓吧,你讓讓吧”的聲音。我也同樣經歷過了一次乘車讓座的事情,可卻沒有讓“易拉罐事件”重新上演。
開學前的一次到校日,我和姥姥乘坐75路公交車回家,正當我和姥姥在座位上談論到校的事情時,車上上來一位老奶奶,姥姥趕忙站起來說:“大姐,您坐我這吧。”老奶奶邊道謝,邊向座位這邊緩慢地走過來。我不解地低聲問姥姥:“姥姥,你跟她同樣都是老年人,為什么要給她讓座呀?”姥姥說:“因為那位奶奶的年齡比我大,所以我把座位讓給她。”“哦,我明白了,姥姥您坐我這”,我邊說邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累,要抱著我坐,我怕姥姥累,堅持要站著,旁邊的.阿姨看見了,笑著摸摸我的頭說:“小朋友,坐這兒吧。”我忙說:“不,不,阿姨您坐吧,您比我年齡大。”阿姨親切地說:“小朋友,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,也就是說,我們不僅要尊重老人,還要愛護小孩。好孩子你坐吧,阿姨一會就下車了。”
我感覺這時的車廂里暖洋洋的,每個人的臉上都洋溢著春天般的微笑,我的耳旁也仿佛響起了那首歌,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,讓愛在每個人的心間流淌,讓愛的行動永遠傳遞。
愛的傳遞作文11
愛無處不在,一個懂得愛別人的人,一生都將被愛包圍。
——題記
愛的方式多樣,那就要看我們如何去傳遞。被愛的人如春,有愛的人如夏,讓我們一起去收集愛,一起去傳遞愛吧!
愛就在周圍。有一次,我乘公交車回家,車上有很多人,很擠,但我卻搶到了一個坐位(我心里暗自高興著)。我拿出MP3,聽著音樂,好像周圍什么事都與我無關。忽然,一個急剎車,車子狠狠地抖動了一下,使我的腦袋撞到了前一個車背上,這才使我注意到在我旁邊站著一個抱著孩子的婦女,剛才那個急剎車使她差一點滑倒,我的心中產生一個念頭:把這個位子讓給這位婦女。但是,這車上這么擠,站著可不是很難受嗎?忽然又一個急剎車,這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了,摘下MP3,站起身來,對那位阿姨說:“阿姨,您到我這兒來坐吧。”阿姨高興的答謝著,臉上溢出了幸福的表情。而我呢,雖然站著很不舒服,拉著扶手,手很軟,但是我的心里有一種說不出的高興,久久沒能平息。
愛就在身邊。一天清早,由于我要做清潔,于是我很早就去了學校,媽媽爸爸還在暖和的被窩里呢?我跟他們說再見后,就走了。我來到校門口時,突然發現出入證忘帶了,心里想著我的.記性怎么這么差,我轉過身;看見一個熟悉的身影,仔細一看,原來是爸爸。他來到我面前說:“你的證,快進去吧。”然后轉身,風塵仆仆的跑了回去。這時我的鼻子不禁酸了,因為爸爸還穿著睡衣睡褲,冒著寒風給我送證來。
愛是一件小事,有了你的細心觀察,才會覺得偉大。讓我們收集愛,讓我們傳遞愛,讓世界各處都充滿愛。
愛的傳遞作文12
往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛,無窮無盡的愛。
這些往事傳遞著母愛。記得那一年,我發高燒,并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫院打了點滴,又帶我回家去睡了覺。晚上,見我體溫沒有下降,她便給我調藥。她把鬧鐘調到四點。四點時,她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫院。醫生又給我打起了點滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會被人認為很普遍,但對于我不同,因為我很少上醫院,一般吃點兒藥就好了。
這些往事也傳遞著父愛。我的父親一向很不愿意做那些苦活。可是為了掙錢,為了家庭,他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓。可是不管樓層多高,都要給客戶送去。而且每天都會很忙,也會忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水讓人感到無比的辛酸。
這些往事還傳遞著友愛。記得五年級的一次運動會,我們班的同學在運動會中“兵力大損”。在跳高比賽中,我們班的一名男同學摔倒了手。在跑步比賽中,我們班的一名女同學把腳拐到了。我們班的同學紛紛陷入悲傷之中。一放學,班上的同學就成群結隊的去看望他們。大家都能感受到這個班級是團結、友愛、互助的,是傳遞著大愛的,是無私的。
各種各樣的'往事傳遞著許多人的愛,這些往事只為了說明一個字,那就是—愛。是愛讓人與人之間的關系更密切,是愛拉近了人與人之間的距離,是愛使我們結識。
愛的傳遞作文13
只要人人都獻出一份愛,這個世界會變得更加美。好在當今社會,愛是稀少的,也是珍貴的。
那是一個漂浮著橘紅色光彩的美麗黃昏。在一個擁擠的大樓中有許許多多的人,他們僅僅為了能快一點下班,早一點回家和家人團聚,就都擠進了電梯。一位快遞小哥早早地就走進了電梯里,站在電梯的一個黑暗的小角落里。
就在這時,一位身穿藍色上衣的男子剛準備踏進電梯里,“滴”的一聲,超載的警報器響起來了,那聲音足夠響亮,足夠刺耳,傳進了每一個人的耳朵里。可是大家就象都沒有聽見一樣,沒有一絲絲的挪動,沒有一絲絲的舉止,沒有一點點的想要讓位的.舉動。剎那間,空氣突然安靜了下來,氣氛緊張了下來,突然,那個外賣小哥拎著它的外賣包一直說借過,從人群中擠出來走下電梯還一邊說:“我到了。”于是匆匆離去。那些在大企業上班的白領們頓時個個都羞紅了臉,他們為自己的素質所慚愧,甚至感到無地自容,他們在這一方面竟比不上一個外面小哥!
從外賣小哥那一句委婉的話中而感到自慚,他沒有說:“讓給你吧!”而是說了一句簡短而富有善意的話:“我到了。”
這樣太充滿愛意與善意之舉的故事太多了,有一則新聞報道:一個客戶訂了500份快餐,付了錢,只在留言板上寫了一句話:“請把它們送給有需要的人。”快餐店的老板知道后便沒有要那位客戶的錢,并且又加100份快餐,讓快遞人員紛發給有需要的人。快餐老板他也跟隨這位客戶的腳步去把愛傳遞下去。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”播種愛,傳遞愛,收獲愛。
愛的傳遞作文14
我的座右銘是:“幫助別人,快樂自己。”
有一次我們全家在郊區發生了車禍,媽媽受了重傷,頭部血流不止,雖然打了120,可那兒離市區較遠,救護車一時趕不過來,多虧一位路過的私家車車主停下來把媽媽及時送到醫院。當爸爸想要感謝他時,那位叔叔微笑著說:“不用謝,誰出門在外遇到事都需要幫助,我遇到困難時也有人幫助過我,我只是個傳遞者。”那一刻我下定決心,也要做一個傳遞者——愛的.傳遞者!
媽媽受傷后,老師們怕我沒有人照顧,都提出要把我接到她們家住,后來雖然我去外公外婆家住了,但是她們每天都會關心我的學習和生活,同學們也不例外。外公外婆都很感動,很想感謝老師和同學們,可是老師說:“陳果同學是我們班的開心果,平時很喜歡幫老師和同學們做事,我們都很喜歡他,現在他媽媽不在身邊,大家幫助他也是應該的。”原來,我們都是愛的傳遞者!
媽媽終于出院了,我高興極了。聽媽媽說,住院期間,鄰居奶奶怕她吃醫院的飯菜營養不夠,每天都給她送菜送湯。我趕緊拿了個大蘋果去感謝奶奶,可是奶奶說:“舉手之勞,不用謝!鄰里之間互相幫助是應該的,你的媽媽不是也幫過我嗎?”
現在你一定也明白了我為什么有這樣的座右銘了吧?因為我的身邊都是這樣的人!他們用行動教會了我——幫助別人,快樂自己。我也一直在努力踐行這句話,在家里,我幫媽媽洗碗,幫爸爸拖地;在學校,我幫老師搬作業本,幫同學解答難題;公交車上,我為老人讓座……
幫助別人,快樂自己!讓我們行動起來,都成為愛的傳遞者,建設美麗家園,成就美好人生!
愛的傳遞作文15
今天,我一回到家,馬上做作業,心想:明天就是重陽節,該做一份怎樣的驚喜呢?本想做一份愛心晚餐給爸爸媽媽,結果,卻被爺爺奶奶搶先奪走了。
這時,我靈機一動,吃過飯爸爸一定要洗澡,然后把媽媽拉近房間……
數學作業剛做完,爸爸媽媽就回家了。爸爸吃過晚飯,果然去享受他的'“香浴”了。于是,我把媽媽拉近房間,關上門,神秘地對媽媽說:“虞媽媽請坐在我的顧客椅上。”媽媽凝惑地望著我,我又說:“我是按摩大師,明天是重陽節,今天搞活動,打五折哦!”媽媽高興地做到椅子上,我把媽媽肩上輕輕地敲打,輕捏著她的頸椎,媽媽一個勁地說舒服,還像小孩一樣貪婪,說反趴在床上,你把我全身按摩一下。最后,媽媽說:“俺女兒就是乖。”此時,我感受到媽媽的辛苦。
不一會兒,姜先生來了,我迎上去,說:“先生請留步,我店今天搞活動,您老人家要不要試試?”“有這好事,我怎能錯過,”說完做到了椅子上。
我又開始了按摩之旅,拿出我的看家本領,讓爸爸舒舒服服地享受著。“哈哈!這位按摩師不錯,很到位,不愧是按摩大師哦。”爸爸開心的說。我聽了,臉上笑開了花。
這就是愛的傳遞,使人感到溫暖、幸福、快樂;這就是給予,給予了世上最美的愛。
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