- 相關(guān)推薦
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級小學(xué)生作文 篇1
大課間時(shí)，我發(fā)呆地看著黑板，把筆在課桌上敲呀敲：唉，今天不知道會留多少作業(yè)，是語文多？還是數(shù)學(xué)多？還有英語呢！不管它了，希望少一些吧…… 過了一會兒，李老師走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，今天沒有作業(yè)！”我們班的童鞋半信半疑盯著老師：“不會吧？天上真的掉餡餅了？真的沒有作業(yè)？” 我們頓時(shí)歡呼起來，引得路過的同學(xué)詫異地從窗外看著我們。回家后，我立刻開始看剛買的課外讀物，做一些我喜歡的事情，媽媽奇怪地看著我，問道：“佳佳，別
看閑書呀，沒有作業(yè)嗎？”我理直氣壯地說：“今天沒作業(yè)！” “你的`外語單詞都會背嗎？上次數(shù)學(xué)做錯(cuò)的題訂正了嗎？還有課外的那些試卷都做了嗎？”媽媽的一串問題直接把我的心情直接變成了陰天。今天的確沒有作業(yè)，可那仿佛是屬于學(xué)校的，什么時(shí)候我真的可以沒有作業(yè)呢？其實(shí)我們不應(yīng)該把作業(yè)當(dāng)成一種“負(fù)擔(dān)”，而是今天學(xué)習(xí)的課程重點(diǎn)的一個(gè)溫習(xí)，對明天新課程的一個(gè)預(yù)習(xí)，這就是媽媽平時(shí)說的溫故而知新吧。
四年級小學(xué)生作文 篇2
你們猜猜我的絕招是什么？是跳繩，而且是雙搖。
其實(shí)，剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，我并不是最棒的.。后來，我看到我們班那兩三個(gè)會雙搖的同學(xué)，跳起繩來簡直是神彩飛揚(yáng)，讓我非常羨慕。我就讓他們教我，他們說：“跳雙搖要快，一跳把繩甩兩下。”我放學(xué)回家了，做完作業(yè)，就來到樓下練習(xí)。我跳了很多下，都沒有練成功，反而把手打了幾下，真疼啊，我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去，讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法，我按照他說的辦法去做，手甩繩子甩疼了，我不放棄；腳跳酸了，我不放棄；汗水浸疼了眼睛，我也不放棄，果然練出了雙搖，我高興的說：“謝謝你教我雙搖�！备绺缯f：“哥哥幫弟弟是應(yīng)該的�！�
通過學(xué)習(xí)雙搖，我知道了無論遇到什么困難，都要積極地去面對，一要輕易說放棄。否則，無論什么你都不可能學(xué)會。
我終于學(xué)會了雙搖，我太高興了。這就是我的絕招，你的絕招是什么呢？你能告訴我嗎？
四年級小學(xué)生作文 篇3
有人的夢想是當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人的夢想是當(dāng)科學(xué)家，成為祖國的棟梁之才。而我的夢想是成為像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼一樣的鋼琴家，為人們帶來動(dòng)聽的音樂。
我學(xué)琴比其他人晚一些，我學(xué)琴是從三年級開始學(xué)的，但我并不氣餒，并不覺得比其他人晚一些我就一定沒他們好。剛?cè)腴T，曲子非常簡單，我彈得輕松自如，我看見別人在演奏時(shí)，他們的手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，從此我就有了這個(gè)決心，我長大以后要當(dāng)一位鋼琴家。可是學(xué)了一段時(shí)間后，曲子越來越難了，有了附點(diǎn)音符、十二分音符、跳音、漸強(qiáng)、漸弱……左右手的節(jié)奏不一樣了，就像左手畫圓形，右手畫正方形一樣，這樣我不是右手和左手的節(jié)奏一樣，就是左手和右手的節(jié)奏一樣。又多學(xué)了一段時(shí)間，那些曲子就更難了，所以每首曲子都要重復(fù)練習(xí)很久很久，所以那時(shí)候?qū)τ谖襾碚f，彈琴是一件很枯燥的事，可是我不愿意放棄我的夢想，我要堅(jiān)持下去，努力成為一位鋼琴家，現(xiàn)在，我彈得多了，手變僵硬了，我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”經(jīng)過潛心練習(xí)，我的琴技有了很大的`提高，現(xiàn)在我并不覺得彈琴是枯燥的，我現(xiàn)在覺得彈琴是快樂的�，F(xiàn)在我學(xué)琴也才一年多，老師就說我可以去考四級了。
彈琴，這就是我的夢想。
四年級小學(xué)生作文 篇4
在課堂上，老師經(jīng)常提及這些詞“富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，有善”。老師還教導(dǎo)我們說，這二十四個(gè)字要時(shí)刻銘記于心，因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的子孫，擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。
老師說的這些話，時(shí)常在我的腦海中呈現(xiàn)，但我對這些詞還是似懂非懂。直到我讀了《兩個(gè)年輕人》這個(gè)故事后，才懂得了這些話的含義。
《兩個(gè)年輕人》這本書是講述的兩個(gè)好朋友的故事：他們兩人的學(xué)習(xí)成績相同，興趣愛好相似，其中一個(gè)懂禮貌，尊老愛幼，另一個(gè)不懂禮貌，不會尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的學(xué)問傳給其中一個(gè)，于是，就對兩人進(jìn)行了一系列的考驗(yàn)，考驗(yàn)的內(nèi)容就是文明禮儀。經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后，他把學(xué)問都傳給了那個(gè)講文明，懂禮貌的那個(gè)人，讓他當(dāng)接班人，后來，那個(gè)講文明禮貌的年輕人成了一個(gè)大名鼎鼎的.學(xué)者，而那個(gè)不講禮貌的人卻一事無成。這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果沒有文明禮儀，有再多的學(xué)問也不能成功。
文明是什么呢?不亂扔垃圾，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)環(huán)境，對長輩有禮貌，虛心聽取教導(dǎo)，懂得感恩，學(xué)會分享，這些都是講文明的行為。
我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們爭當(dāng)文明小學(xué)生，從文明禮貌做起，樹立目標(biāo)，立下志向，成為一個(gè)最美少年!
四年級小學(xué)生作文 篇5
這是一張歷史陳舊的照片，照片上記錄的是日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。孩子的啼哭，房屋、天橋的倒塌，使我不由得仿佛回到那個(gè)年代。
1937年8月28日，上�；疖嚹险�，人群擁擠著，站臺吵吵嚷嚷的，有小孩、老人、男的`、女的，有的買票，有的拿著行李急急忙忙地跑著，有的焦急地等待著火車……突然，“轟轟”的聲音從遠(yuǎn)處的天空傳來，人們好奇地看著，一架戰(zhàn)機(jī)從遠(yuǎn)處飛來。人們高喊：“鬼子的飛機(jī)來了，快點(diǎn)跑�。】禳c(diǎn)跑��！……”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成一片，人們不知所措，亂成一片，像無頭的蒼蠅一樣亂跑。戰(zhàn)機(jī)飛來了，扔下一個(gè)炸彈。不久，上海火車南站成了一片廢墟：房子被炸彈炸得只剩下一半了，天橋也破破爛爛的。飛機(jī)扔下炸彈后，像一個(gè)做錯(cuò)了的孩子一樣落荒而逃。這時(shí)一片片尸體倒在血泊中，剛才喧嘩的南站現(xiàn)已死一片的寂靜，只是偶爾聽見幾聲低微的呻吟。忽然，從廢墟中傳來一陣哭聲：“爸爸、媽媽，你們在哪？”這是一個(gè)約三四歲的小男孩，邊哭邊喊著。他的衣服破爛不堪，身上有著好幾處傷口。頭上有血跡。他旁邊有許多尸體，其中也有可能是他的父母。你聽，他的哭聲那么凄涼，那么無助，讓人聽了感到傷心欲絕。我想，幾分鐘前，這個(gè)孩子可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，爸爸拿著行李朝他笑。幾分鐘后，鬼子的炸彈將美好的一切毀滅了。而僥幸活下來的孩子，沒有了父母，他只能哭，仿佛在質(zhì)問敵人：你們都是一些衣冠禽獸。我們都是黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚的亞洲人，你們?yōu)槭裁匆致晕覀兡兀?/p>
后來，照片上的孩子被記者收養(yǎng)了。長大后，他成了一名紅軍。他英勇殺敵，把日本鬼子趕出了中國。他現(xiàn)在還在人世，如果你想聽歷史故事，就來聽他訴說吧。
四年級小學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)對我又好又讓我開心的好朋友，她讓我懂得了什么叫之心朋友，什么叫開心，不然我的性格也不會這么活潑，開朗。
我的朋友名叫小美，這是她的小名。當(dāng)我不開心的時(shí)候，她會安慰我。她的眼睛總是水汪汪的，頭發(fā)很黑很黑、很長很長、很直很直；她人很善良，常常喜歡幫助別人。
我清清楚楚的記得有一次，我和我的幾個(gè)好朋友在一起做游戲，一不小心摔倒了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院，又等我吊瓶掛完的時(shí)候陪我回家，在回家的路上我都不敢跟對方說話，到后來，我才充滿了勇氣，決定跟她做好的朋友.。從此，我和小美就成了無話不說的好朋友。
每逢寒假和暑假的時(shí)候，我和小美玩的時(shí)間就更多了。為什么這么說呢？因?yàn)樗任掖笠粴q，我是五年級的學(xué)生，她的老媽常常對我說，小美已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，在這最后的一年里必須好好讀書，她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀，現(xiàn)在小美考了很好的成績，她已經(jīng)去安文初中讀了，我現(xiàn)在也不能跟她天天見面了，因此，我真的很想念她。我有時(shí)候很不開心，就會更想念她。日復(fù)一日，年復(fù)一年。現(xiàn)在我也讀六年級了，又快要寒假了。于是，我很開心，一到寒假她就要回來了，回來以后，又可以和以前一樣開心地一起玩，又可以開開心心的`度過每一天了。
請你不要介意以前和你罵過、吵過，也請你原諒我。你的善良、你的微笑，讓我開心地度過每一天。你對任何事情都很感興趣。有很多事情都會勇敢的去接受，無論是多么的困難，我們都會微笑的去面對。
有一次，你和我下棋，我老是輸，但你有好幾步都讓著我，在你沒回來之前，你的棋法會下降嗎，而我每天就在家里練習(xí)，希望能讓我贏一局，現(xiàn)在我們?nèi)蚀ㄐW(xué)太美了，你在安文初中也應(yīng)該很好吧。
請小美姐不要忘記我，我還記得你從前的樣子，你肯定沒變——小美。
四年級小學(xué)生作文 篇7
我們的班主任是個(gè)會“扭痧”的老師。
剛開學(xué)的第一周星期三下午有一節(jié)體育課，那天夭氣炎熱難當(dāng)。體育老師去取運(yùn)動(dòng)器具，讓同學(xué)們繞操場跑步，突然我班體質(zhì)最弱的斯陽同學(xué)暈倒在地，同學(xué)們都束手無策。班長說快找班主任，匆匆找來了趙老師。他一看，說:“中暑了，快把他抱到辦公室!”邊說邊抱起斯陽，直向辦公室奔去。一到辦公室，放下斯陽，倒了水，解開斯陽的.衣服領(lǐng)口，就在脖子上扭起來。只見皮膚馬上紅起來，逐漸變紫，有些地方還起了泡，不一會，斯陽就醒過來，臉也紅潤起來，趙老師長吁了口氣，說:“沒關(guān)系了�！比缓笞尠嚅L買了“正氣水”，讓斯陽喝掉，又在肩膀……那是我們第一次見識班主任的“扭痧”的本領(lǐng)。
過了沒幾天，徐曉同學(xué)因?yàn)橥碜孕薏蛔袷丶o(jì)律，經(jīng)常講話，還跟班干部頂嘴，被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺前，語重心長地教育了他一番，徐曉也檢討了錯(cuò)誤。沒料到第二天晚自修，徐曉又控制不自己的“猴性”，講起話來，而且被值周班級干部抓到，班級紀(jì)律欄被扣了分;第二天午間活動(dòng)課，趙老師把徐曉叫到前面，我們看著老師生氣的臉以為這下徐曉糟了，肯定要挨揍了，果然，老師伸出了手，沒想到不是“巴掌”落到臉上，也不是“五爪栗”落到頭上，而是伸到了脖子，扭起ff來。事后。我們問徐曉感覺如何，他只是紅著臉說:“想不到扭痧也這么痛。”
從那以后，我們便領(lǐng)教了班主任的“絕招”，他對違反紀(jì)律的同學(xué)不是打，而是‘扭o;。說來也怪，我們也真怕這絕招，老師一仲出手，我們便當(dāng)起了“縮頭烏龜”;說來也怪，每當(dāng)家長問我們班主任打不打我們，我們都異口同聲地說:“沒有!”跟爸爸媽媽說起班主任的“絕招”，他們都笑了;說來也怪，班主任不打我們，只是“扭痧”，可我們班的紀(jì)律卻越來越好。
四年級小學(xué)生作文 篇8
好長時(shí)間沒有去外公家玩了�？偱瓮�，等待著機(jī)會上外公家玩一趟。
機(jī)會終于來了。就在上個(gè)周末，外公給我們來電話說，桃子熟了，又忙這種田插秧，沒時(shí)間賣。要我們?nèi)胰フ易映�，順便幫忙插秧�?/p>
星期六那天，全家人都起得很早。特別是我，聽見爸爸起床了，跟著就一骨碌起來說：老爸，干脆不吃早餐了，好嗎？爸爸說：外公家吃嗎？要是吃過了怎么辦？沒事，有我呢！騎車快著呢！媽媽說話了，也跟著起來了。
我們?nèi)胰谌蓑T著摩托車，用了將近一小時(shí)就到了。我跑得很快，走在最前面。沒想到在外公家門口還有一條小黑狗，居然朝著我汪、汪地叫了幾聲，便搖著尾巴向我走來�？砂盐覈槈牧�，趕緊找個(gè)高高的地方躲起來，等爸爸。外公一邊喊著小黑，回來！回來！一邊從屋里往外走，看見我那可憐的樣子，說：我就知道是你們來了，要不，小黑咬了幾聲就不再出聲了呢。外公，快救救我。我趕緊向外公求救。外公說：沒事的，下來吧。沒看見小黑在搖尾巴迎接你呢！
我很害怕，但我也試著下來，試著走近小黑。剛下來時(shí)，不知怎么了，小黑一邊搖尾巴一邊往后退，好像有點(diǎn)怕我。慢慢的，小黑也敢靠近我，一會兒在我前面一會兒又在我后面，一會兒圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈回來圍著我轉(zhuǎn)一圈，看著我們不動(dòng)了。我正想著他要干什么，他又跑到我們的摩托車旁，這里聞聞那里瞧瞧，一會兒蹲坐在車前一會兒又蹲坐在車后，好像在想什么似的。細(xì)長的紅舌頭垂在嘴邊一伸一縮，還微微有點(diǎn)抖動(dòng)的，樣子很可愛也很可笑！外公叫我試一下，小黑是不是聽話。我對著小黑輕輕地喊了一聲：小黑，回來了。聽到喊聲，先是回頭看了看我，然后站起來。掉過頭，飛一般的拔腿就跑過來，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，趴臥在地上，抬著頭，吐著紅紅的舌頭。我禁不住伸手撫摸，挺溫順的，也挺可愛。不知怎么的，我走到哪它也跟著走到哪，看樣子也挺喜歡我的。
[NextPage]
我覺得奇怪，外公也覺得奇怪，媽媽覺得奇怪，所有的人都覺得奇怪。上次在外公家的時(shí)候還沒有小黑，才半年沒去，外公還養(yǎng)了一條可愛的小狗，能辯出從未見過面的遠(yuǎn)親戚的小黑。
第二天，也就是星期天的下午，我們騎車回來時(shí)。小黑，一直跟著我們，追著我們的`摩托車。爸爸加了一手油，它追不上我們了。我聽到幾聲汪，汪汪，汪汪，我請求爸爸減速，回頭一看，小黑蹲坐在路邊高處的地里，正對著我們汪，汪，汪汪，爸爸索性停了下來，小黑也不咬了。我下車往回走，小黑飛奔過來汪，汪汪。我含著熱淚，情不自禁地蹲下，撫摸著它全身黑得發(fā)亮的茸毛，看著它濕潤的眼眶，想了好久好久，陷入了沉思
媽媽著急的喊道：明天還要上學(xué)呢！好了，天快黑了。跟小黑再見，過幾天再來吧。我輕輕地對他說了聲：再見！好好看家，過幾天我回來的。小黑站起身，不聲不響的，要著尾巴往回走。
我也高興地上了摩托車，走了。
【四年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選四年級小學(xué)生作文3篇10-27
精選四年級小學(xué)生作文三篇11-05
精選四年級小學(xué)生作文4篇08-03
四年級小學(xué)生作文三篇06-20
精選四年級小學(xué)生作文四篇07-11
四年級小學(xué)生作文4篇06-07
【精選】四年級小學(xué)生作文3篇06-01
四年級小學(xué)生作文3篇10-20
四年級小學(xué)生作文四篇10-28