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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的筆筒制作作文6篇,希望能夠幫助到大家。
筆筒制作作文 篇1
今天上午,我寫作業的時候,發現二姨家桌子上的筆特別多,像一個個熟睡的士兵橫七豎八地躺著,看起來很亂。這該怎么辦呢?對了,筆的家就是筆筒,我要為這些筆做一個漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢?我一直都在尋找著。
下午上廁所的時候,我意外地發現衛生紙都用完了,只剩下一個空空的紙筒。對,我就用這個紙筒來做一個創意筆筒。
來到了桌子旁,我發現了一包一應俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的樣子,便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底,把粉底一點兒一點兒地擠在紙筒的一些地方,再細致地把它們抹勻。粉底抹完,我又拿起粉撲,蘸上了白白的粉,一下一下地撲在了紙筒的“臉”上,它的“臉”立刻白了起來。
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,里面有很多鮮艷的顏色,我拿了一根棉簽,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最后又蘸了點兒金黃色,在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接著,我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面畫上了兩只又大又圓的眼睛,并在每只眼睛上都畫上了3根長長的睫毛,最后,在眼睛的`下方畫上了一個小小的鼻子。
臉蛋紅了才好看呢!我找到了腮紅和小刷子,慢慢地一點兒一點兒地往紙筒的“臉”上刷。最后,我又找到了口紅,涂上了一個紅紅的櫻桃小嘴。好了,五官都畫完了。我瞇縫著眼睛看了看,總覺得少了點兒什么。再仔細一看,原來,我沒畫頭發。我又拿棉簽蘸上了黑眼影,給紙筒設計了一個漂亮的發型。
彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,漂亮的頭發。!創意筆筒終于大功告成了!我拿著親手做的創意筆筒,來到了媽媽和二姨旁邊,自豪地舉起了筆筒,驕傲地說:“這是我做的創意筆筒,怎么樣?”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指,一邊點頭稱贊著。接著,我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆,都請進了我的創意筆筒里。
看著放在桌子上那個裝滿了筆的創意筆筒,看著變得干凈整齊的桌面,我的心里比考了一百分還高興!
筆筒制作作文 篇2
學校要開設跳蚤市場。我想要在跳蚤市場賣掉自己制作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會到勞動的快樂。下面我來跟大家說說我是怎么制作筆筒的。
做筆筒要準備好材料和工具。制作筆筒的材料需要兩個用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙,還要準備一些卡通圖片。制作筆筒的工具需要剪刀、筆、尺子。首先,把兩個大膠帶的軸疊起來,并用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來,這樣紙板上就有一個畫好的圓。然后用剪刀剪下這個圓并用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來我們就來美化一下筆筒吧!可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12厘米。所以我要找出一張寬是12厘米,長能剛剛好圍住筆筒一圈的'長方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用,所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠,這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒貼透明膠的一面粘上雙面膠,然后把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛、更吸引人,我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個精美的筆筒做好了。
制作筆筒是一個開心的過程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧!
筆筒制作作文 篇3
這個周末,老師布置了一項作業,讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
我找來一個礦泉水瓶,仔細的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準備做筆筒。因為這個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進去的.地方,我就在這個部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。
還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點米,還真好使啊。
從這次小制作中,我學會了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學習和生活用品。
筆筒制作作文 篇4
一年一度的科技節就要到了,老師說每人要做一個科技小制作。
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多么可愛的筆筒啊!它正是我需要的'東西。
我用彩筆畫了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿卜,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最后把那個橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯鄣男」P筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了!”我說。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰。
筆筒制作作文 篇5
星期三,我們一起去了陶藝室,學習怎樣做筆筒。
老師先告訴我們怎樣做后,就讓我們自己做。我們兩人一組,其中一人做筆筒的底,另一個人來揉小圓球——我做的。剛開始,我揉的圓球大大小小的,一點兒也不好看。我急忙改正,揉出來的.小圓球馬上就變了樣,個個都圓圓的,都是一樣大的,而且揉得非?臁M雷龅牡滓膊畈欢嗔,四四方方的。
然后,老師又教我們,一個人把小圓球放在底上,另一個人繼續揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的先是好好的?墒,驕傲使人落后,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的。我趕緊調整,才不像原來那樣了。而同桌,她已經揉出了好多的小圓球。
最后,老師說:“現在不用再揉了,兩人一起把小圓球放好,再調整一下,就行了!
時間過得很快,就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是,我們一組沒有被選上。太可惜了。不過,沒有關系,我依舊非常開心。
筆筒制作作文 篇6
有一次,我過生日我的奶奶從外地特地給我帶回了一個生日禮物,是一個精致漂亮的筆筒。我對這個筆筒一見鐘情,從此它也成為了我們家里的一員了。
它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個又大又圓的筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的`,真是人間人愛,你只要一看見它,就會愛不釋手。所以我們都稱它為家里的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當家里來客人的時候,他們做的第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個筆筒就在我家出了名!
這筆筒不但好看,還對我的學習有著很大的幫助。每當我放學回到家里時,不想做作業的時候,我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時,我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅持不懈的努力,就可以達到最高峰了。這時我想起了一句名言叫:“世上無難事,只要肯攀登。這時我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。于是我想著駿馬的精神,認真仔細的把作業做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。
從此我和小筆筒成了一對形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護它,把筆筒里面的筆整理好,每天把它擦的干干凈凈的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長。
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